读书书香征文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。你写征文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的读书书香征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书书香征文1
我不是一个特别爱读书的孩子，不喜欢一本本厚厚的书；不喜欢纸张上密密麻麻的小黑字，不喜欢翻开书页迎面而来的书卷气味。多少次不理解为什么有人可以嗜书如命。不管书中描写得多么一波三折，到头来只是个虚假的故事而已啊，可是那一次，改变了我的观点。
那是一个冬天，空气中残留着风路过树梢的余韵，三年级的我趴在桌子上，百般无聊地玩弄着手中的笔。明天就上课了，这读后感要怎么办啊。在我过去的日子里，书都是用来当枕头的，别说读后感，读都很困难。望着书柜上一本本书，没一本能引起我的兴趣。时间一分一秒地流逝，作业本上却还是空空如也，我不禁着急起来：再过一会儿妈妈就要回来检查了，怎么办啊？突然，一个念头从我脑海里划过，书的封面上不是有简介吗？抄下来再瞎说几句不就完事了吗。
我随手抓起一本浅蓝色的书，勉强看了看它的故事梗概。可是，没想到，这一看我就不想放下了，本来打算写读后感的，心中却有一种声音对我说：“这个故事多好看啊，再看一会吧！”于是，刚拿起笔的手又放下了。时间依然在流逝，只不过这一次，流逝得很值得。
看完书，已经五点了。我连忙拿起笔在作业本上抒发着自己的感触。生动的语言从我笔下流出，很是流畅。
那次，是我第一次真正的看一本书。也就是在那次，家里的书不再是摆设。
现在，又是一个冬天，我不再是那时那个讨厌书的孩子，不再枕着书睡觉，书已经成为我的一部分。我想，以后的几十年，都会有书香伴随，那样，真好！
宁波万里国际学校小学605班朱璐瑶
【指导老师：汤华菊】
读书书香征文2
前几天去买菜，豆腐老板娘一脸愁容在诉说两个孩子的叛逆：“只想看手机玩游戏，不主动学习做作业，打不听骂不听……”引来周围一群顾客的迎合。看来，对孩子的教育是所有父母关注的问题。
没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。那么，如何才能消除孩子的不良行为？如何赢得孩子与父母和老师的合作？如何消解大人与孩子之间的权力之争？《正面管教》将告诉你答案。
正面管教是基于阿德勒心理学基础之上的一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。在谈管教孩子之前，有必要先了解什么才算是有效的管教。《正面管教》认为，有效管教的4个标准：一是是否和善与坚定并行？二是是否有助于孩子感受到归属感和重要性？三是是否长期有效？四是是否能教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格？
教育中所有的问题的关键其实就是从家长和孩子的矛盾和冲突中展现出来的。传统的解决方案一般有两种，第一种就是家长很强势，轻则训斥，重则体罚；第二种则是与打骂相反的方式：对孩子过于宠溺和骄纵。国际教育科学领域的研究结果表明，对孩子的打骂只会导致孩子有以下四种不良反应：怨恨、报复、叛逆和退缩；而太过于宠溺和骄纵则只会培养出长不大的“巨婴”。
正面管教倡导的是“和善而坚定”，因为，孩子只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们终身受益的社会技能和生活技能。
那么，如何才能和善而坚定呢？
我们要做的是，帮助孩子探讨他们的选择会带来什么后果，要求孩子参与进来，自己思考，自己把事情想清楚，确定对他们重要的是什么以及他们想要什么，其最终结果是专注于解决问题的方案，而不是后果。把后果强加给孩子，往往会导致孩子的反叛和戒备心理，而不是探索式的思考。帮助孩子探讨问题，关键是要停止告诉孩子们答案而是开始问启发式问题：你当时想要完成什么？你对发生的事情有什么感觉？你认为是什么原因导致了那件事情的发生？你从这件事情中学到了什么？你现在对解决这一问题有什么想法？你怎样才能把这次学到的东西用于将来？
书中提供了很多案例和适合的工具，可供大家参考。此外，还有系列书籍，如3－6岁的正面管教、青春期孩子的正面管教、单亲家庭的正面管教，总有一本适合你。
读书书香征文3
书籍的存在历史虽不比人类长，但也在历史的长河中存在了久远的年代。从竹简到纸制的书本，再到今日的电子读物，书籍历经了多少沧桑变化。它不像虚无飘渺的泡沫，随波逐流，而是河床里的金沙，沉于河底，成为历史的积淀，文明的积累，历经淘洗之后，好的书籍便会绽放出华美如金子般的光泽。
在童稚时期，我根本无法参悟读书的真谛，认为书就是书，只是读物，与人生本没有什么实际的意义。但是我喜欢读书，读书带给我的是一种享受。吴延康说：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”读书能带给人财富，古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”。我不渴求颜如玉与黄金屋，只是单纯地喜欢阅读。在我看来，读书不能只是浅尝辄止，也不是刻意地咬文嚼字。书中的意境是需要我们细细品味，用心感悟的。
上了小学，每年假期老师都会让我们买几本名著来读，有些内容我无法理解，甚至有不认识的字，联系上下文的故事情节才能读懂。我曾经读过军事文谊版的《水浒传》，很厚的一本，体裁是文言文，那时对文言文根本无法理解，我感兴趣的是其中描写人物形象的片段，虽只寥寥数语，却描写得十分贴切，将人物生动形象地勾勒于眼前。其中有一段对小李广花荣的描写，让我记忆犹新“唇红齿白双眼俊，两眉入鬓常青，细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马，爱放海东青。百步穿杨神臂建，弓开秋月分明，雕翎箭发迸寒星。人称小李广，将种是花荣。”短短几句话，塑造了一个英气十足的少年军官，将他的爱好及高超的射箭技艺描绘得淋漓尽致。其中的一些形容词我一直记得，现在还能应用与作文。
读书带给我的益处远不止写作方面，进入初中，我愈发体会到读书给人生带来的影响，我不敢说阅读之于我有胜过天地的重要性，但我虔信书籍是人类进步的阶梯。曾国藩挑灯夜读，车胤囊萤映雪，从他们的成就中可以看出书对人生的重要。不只是知识上的获取，还有思想上的升华。从诸葛亮的“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”中我体味到淡泊名利的志趣，从范仲淹的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”中，我能感悟他忧国忧民的情怀。阅读是精神的养料，我能从中不断地汲取营养，获得精神上的富足。
书能让我们感叹沧桑变化，看尽世间繁华。赵怀玉曾说；“相期在千载事，要须读五车书。”一本书能带我们穿越时空，去感悟历史。读水浒传，我们能纵览宋朝农民起义由盛转衰的全过程；读红楼梦，我们能了解清朝封建大家族的兴衰史。读书能带我们去回味一个年代，感悟一个年代，在历史的长河中纵情遨游。
随着数字化时代的来到，书籍在我们的生活中出现的越来越少，取而代之的是各种电子读物。虽然这为我们的生活提供了便利，但我还是喜欢纸质的书。翻开书本，洁白的纸张散发着淡淡的油墨香味，捧在手里有一种厚重感，指尖划过纸面，你能感觉到激昂的文字在跳动。读完一本好书，你的思想境界会得以提升，灵魂得以升华。这就如同用污浊的竹篮打水，虽没有什么实质上的成效，却使竹篮变得干净了，光亮了。
我庆幸我生在一个有书的时代，让我能体会读书的乐趣，让沁人心脾的书香一直伴我成长。
读书书香征文4
吴世林为了创作《永远的白海豚》历时数年，废寝忘食，花费了不少的心血，出版后受到各方关注，得到普遍好评。
《永远的白海豚》主题鲜明，体现了“生态”这个大主题，人与自然和谐共生的理念。白海豚全称中华白海豚，属于国宝级的动物，吴世林作家正是准确把握了“生态”保护这个有意义的主题，并且精心研究。
构思精巧。十五万两千字，开局有小引，结束有后记，中间一至八章，加上一个尾篇。从“初识”，到“奇遇”，从“寻找”，再到“研究”，然后提升到“保护”。其中充满诙谐幽默的保豚大合唱，诺亚方舟奖，环环相扣，精彩缤纷。
形象丰富。作者笔下白海豚是一条主线，细心的读者发现，其实作家用浓墨重彩描述一个至关重要的人物，那就是北京大学潘文石教授，有了对潘教授及诸多普普通通关心关爱白海豚的人物，整个报告文学的人物有血有肉，真正体现人与自然和谐共生，一个个鲜活的人物呼之欲出。为报告文学增添不少光彩。
故事多彩。作者多年来从事新闻报道和小说创作，这是作者的优势，并且在这个长篇报告文学中表现得淋漓尽致。富有人性的海豚救律师夫人的故事，为白海豚赢得人们的普遍敬佩，作者笔下的海涛班长所讲的一个个动人的故事，让报告文学充满趣味性和可读性。
描述真实。不仅体现真实、朴素，而且以小见大，充满温暖。有哲理思考和启迪。作者笔下的人物不少人都是普通人，他们用自身的行动来倡导“大工业与白海豚同在”，来践行“绿水青山也是金山银山”的理念，他们的一举一动平平凡凡，普普通通，但又富于意义。
我作为一个读者，为世林作家《永远的白海豚》真诚的点赞喝彩！
读书书香征文5
文字之所以比烟花更璀璨，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，浅吟低唱岁月的旋律，演绎出永恒。
——题记
与书的结缘，显得是那么的从容，在书的世界里，我知道了什么是善与恶，美与丑；在书的世界里，我了解到了只要用心阅读就会发现，一本书展现给你的东西不会比一本字典少；在书的世界里，我读懂了人生，生命的可贵不在于它所值的价值，而是在它所创造的价值。
在寂寞里，她告诉我们：“成大事业者必须忍受孤单”；失败后，她鼓励我：“就算有几千几百次的失败，也要做几千几百次的努力”；面对众人嘲讽的眼神，她叮咛我：“冷静是给羞辱你的人最好的回答”……
古人曾说：“三日不读书，面目可憎，语言无味”。我想，这就是我的真实写照吧。
巴罗曾说过：一个在读书的人，他必定不缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者，只要有书陪伴，就有了无穷的快乐。我的朋友不多，但也不能算少，虽然这其中不乏忠实之友，但说实话，我并不知道她们是谁，但我坚信，不管她们心意如何，只要我忠实，总有一天她们也会对我忠实……
我哥曾告诉过我：一本书的好坏不是由别人评出来的，而是由自己读出来的'。但我却觉得，书的好坏是由自己“感觉”出来的！
平时的我读惯了一波三折的小说，偶尔会去看看林清玄的散文，这是紧张忙碌中别具一格的享受。菩提佛教的象征，而信佛之人都主张修身养性，所以每篇文章都似原野间飘来的清风，因空气的流动而显飘逸。信仰往往会改变人的观念，读佛会使你顿感脱俗，烦恼随之消散，不管世间的人情世故，只须用心静静聆听来自世外的呼唤，便会有个声音告诉你：“不计较得失便可获人间之大乐……”
阅读就好像品一杯芳香四溢的茶，充溢着脉脉茶香；而阅读就与茶一样，总会洋溢着宜人的清香。
这就是读书带给我的感觉！会因她快乐，因她疯狂，因她改变，因她成长！
书香袅袅，我心悠悠……
从《海的女儿》教会我善良开始；《简·爱》便接着教会我如何做一个道德高尚，心灵丰富的人；而后，《巴黎圣母院》教会了我如何学习如加西莫多般外表丑恶，却心地善良的人；接下来便是与鲁迅先生共同感受他切入社会肌肤的文章，给林黛玉当葬花陪同；还有华丽的莎士比亚，悬疑的柯南道尔，青涩的简奥斯丁，辛辣的夏目漱石……这每一本都是我的最爱。
书读的多了，道理也懂得多，心灵也丰富了，但我仍未理解什么是真正的飞翔，所以，我要去读，去寻求。
我想：即使不能和鸟儿一样长出翅膀，也可以驭书而飞。在飞翔中，我慢慢长大。幼时的精神意识也逐渐成长，通过体会书中人物生活经历而成长！
有人曾问过我：“你那么喜欢看书，那它对你来说算是什么啊？”我毫不犹豫的告诉他：“朋友。”没错，就是朋友。他问我为什么，我没有回答，因为我觉得有太多的原因可以解释这个问题，我不用回答，也就是从那时起，书在我心中有了一个永恒的位置。
我有一个瑰丽的梦，就是在文学的天空里翱翔，虽明知自己没有天份，但这份执著永不变，因为我读书，我爱书。
现在的我有重任在身，所以我对自己说：就算是为了自己，为了朋友，为了家人，为了……加油吧！只有自己才能控制自己，然后超越自己，胜利就在前方。踏踏实实走好每一步，走向美好的未来，成功在前方等待着与你相遇！
我思故我在，我读故我长，人只有在读书中探索，在探索中读书，生命才能更加精彩！
读书书香征文6
一阵雷雨过后，我总沉醉于泥土的清香；百花争艳时，我总留恋于沁人心脾的芬芳，然而雨虽下，总会停；花虽开，总会谢。只有书的香四季飘荡，伴我一生。
孩童时代的我，沉迷于《青蛙王子》中神奇与可爱的情节；向往白雪公主的美丽与纯洁，不喜欢恶毒、可怕的王后；同情卖火柴的小女孩，希望她能在天堂和奶奶一起快乐幸福的生活。在高兴、悲伤、担心、紧张中我明白了：诚实善良的人总会得到幸福和快乐；而算计别人、不安好心，终究会遭到惩罚。
从那时起，书溢发的清香，如同美味的菜肴，引诱着我去品尝它的美。
儿时种在门前的小树苗，已枝繁叶茂。书伴着我走过无忧无虑的童年。
后来，踏上了上学之旅，失败、挫折总是不期而遇，我伤心痛苦。书香飘来：“人生一辈子都在高潮——低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”正所谓“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”但是像爱迪生、玛丽居里等的故事又告诉我，只要勇敢地面对困难，终将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。当努力换来成功，沉浸在欢乐中时，书香飘来：“无论多少过分的谀词与夸奖，你都不能丧失自知之明……赞美……谦卑！”
乘着风儿，去游览各国名胜古迹。神秘莫测的金字塔；高贵庄严的自由女神；雄伟壮丽的凯旋门；金碧辉煌的故宫……在惊叹中，我见识古代劳动人民的智慧结晶。
青春的烦恼有时偷袭我，书香飘来：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……”月圆了，泪眼朦胧中，我想念远方的父母，书香飘来轻轻地“……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”
天生才干犹如自然的花草，读书然后知如何修解移接。书香丰富了人的心灵，能使我们够更充实；书香是精神的食粮，能使我们适应飞速发展的社会。
漫漫人生中，无论阳光明媚，还是风雨交加，我都不会迷失方向，因为书香萦绕在我的心里！
读书书香征文7
“你幸福吗？”“我姓曾。”我真的姓曾。这句源于中央电视台《新闻联播》关于幸福的话题让我这小姓名声大振。“你幸福吗？”确实是个大命题令人茫然不太好回答。
美国心理学家马斯洛的从低到高五个需求层次理论中对生理、安全、情感归属需求的满足最容易令人产生幸福感。家人的平安和谐、自己工作收入的稳定、住有房、行有车、衣食无忧都是我们幸福的源泉。虽没有高境界的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大豪迈，也没有“安得广厦千万间，大庇天下寒士聚欢颜”的胸襟，但我们的幸福却实实实在在、看得见摸得着。
最近很喜欢一个词：小确幸。出自日本著名作家村上春树的随笔集《兰格汉斯岛的午后》。是指生活中那些“微小而又确切的幸福”。
如果你的幸福感没有那么强烈，那么就请让这些美好的小确幸温暖彼此的生活吧。或许这种小确幸真的不值一提，或许深藏在你心底不能拿出来示人，但它带给你的幸福感不亚于莫言得了诺贝尔文学奖、李安拿了奥斯卡金像奖。
这种小确幸也许是午后伴着窗外和煦的阳光捧着本心爱的书籍静静阅读、也许是爱人晚归后你端出热汤面时他的一句谢谢、也许是为病中的父母跑前忙后从未离开你身影的那双关切目光、也许是见到久违的老朋友时发出的惊喜、也许是完成一件自认为满意的工作后来自领导的点头赞许，甚至更小到买了件自己喜爱的服饰、买菜时占了两角钱的便宜、上班停车时找了个好车位、听到一首喜爱的歌曲、孩子学习上的点滴进步……小确幸随处可见，只是看你是否用心去体会、去寻找。
人生的道路多种多样，酸甜苦辣个中滋味，我们看到的都是别人阳光灿烂的笑脸，悲伤痛苦的那面都深藏在心底。苦尽甘来，只要自己开心快乐就好。再深个层次，幸福不只是具体物质的表现，还是心灵的一种感受。生活、工作的压力让很多人来不及去细心体会这些小确幸，只是一味地抱怨命运的不公，人生路上的风景来不及欣赏，匆匆错过。
大概是年长了几岁，心态逐渐平和，我的生活节奏慢了下来，开始用心去体味生活感悟生命。这几年公司的厂容厂貌变化很大，处处花草掩映苍翠葱茏。工作闲暇时在厂区转转，欣赏春花夏雨秋叶冬雪景色，一次次惊呼一阵阵窃喜，随手拍下盛开的月季、迎风的紫薇、黄灿灿的银杏树、冰清玉洁的树挂……，发在我的博客上，让博友分享我的喜悦。
这种小确幸让我的心总是溢满了幸福感，对待亲朋好友也学会宽容，不再苛刻。人无完人，追求完美只会让自己徒增烦恼。有时听到不友善的话只是会心一笑，不再辩解。走自己的路，随它去吧。同事间也多了微笑少了剑拔弩张的气氛，相遇即是缘分，工作上的事商量着来不好吗？为什么要唯我独尊啊？
村上春树说：“没有小确幸的人生，不过是干巴巴的沙漠罢了。”希望你我的心田不要被荒芜的沙漠所吞噬、掩埋。春天到了，厂区内的杨树要吐穗子了，同我一起去发现新绿，好吗？
读书书香征文8
“这些零碎的思想，是树叶沙沙之声，它们在我的心里，欢快的低语着……”充满着智慧的碎语，那些富有哲思的文字，在我心灵深处熠熠闪光……这本书的名字叫做《飞鸟集》，我最喜爱的一本书。
还记得初次知道这本书，是因为那句话：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”，当时的自己正为不知人生意义而烦恼，彼时，稚嫩的自己可能正处于青春叛逆期，无意中听见有人轻声吟诵着这句诗，那清新的文字，悄然叩响了我的心扉，深深将我打动，第一次，我知道了泰戈尔，一位印度的诗人，哲学家……
没有华丽的文字，《飞鸟集》中，字里行间透露出的，是一份淡然，短短的几句，透露着的，是美好又浪漫，深沉而伟大的真情，这份绵长的爱，正是现在的我们所缺失的，从中，我学到了…
飞鸟，落叶，山水，河流，这些生活中早已司空见惯的事物，在泰戈尔的心中，必是有着另一番风情，要不然，他怎么写出了这些唯美的文字。他与自然交流，微风中的树叶，是他飘飞的思绪;鸟儿的鸣唱，是他聆听大自然的回音……在他的心中，世界是拟人化的，自然也是。感谢《飞鸟集》，让我懂得细心观察这个世界，发现生活中的美，与自然倾心而谈，和谐相处。
那些不开心的日子，是《飞鸟集》伴我左右，给予我温暖。
我曾迷茫过，有时沉重的学习负担让我倍感压力。面对着无止境的作业和考试的压力，烦躁，恐惧，这些不良的因素曾出现在我身上，是《飞鸟集》给予我鼓励，赋予我面对生活的勇气。从中我得到了，即使最终没有结果，也断然不要失了拼搏的勇气，那些经历的过程，同样精彩！正如一开始的那句话“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”我尝试着努力，像那飞鸟，展翅，只为那个拼搏的过程。
那些被吵架蒙蔽着的日子，是《飞鸟集》的出现，驱散了心中的迷雾。
生活，如大提琴低沉而优雅的乐音，但总会有几个不协调的音符，扰乱了这份安静。吵架，是生活中不可或缺的调味剂，委屈，彷徨……因为他人的不理解，抑郁的内心，也阴雨绵绵。《飞鸟集》的出现，就像一缕阳光，点亮了我的心。徜徉在这智慧与哲理并存的文字世界，我体会到了那份博大，它，让我学会了宽容，学会了感恩。它时刻提醒着我，不要忘本。
那些因亲人的离开而伤心的日子，是《飞鸟集》给了我安慰。
“总有一天，我将在另一个世界的晨光里对你歌唱”在书中，我了解到生命和人生的意义，我明白了什么才是最宝贵的财富，我懂得了珍惜。
合上书卷，细心咀嚼其中的每一个字，每一个瞬间，那澎湃着的智慧，让我着迷。不知谁说过，每一本书都是用白纸黑字禁锢的一个灵魂，品读《飞鸟集》，我最爱的那本书，也许我还未读懂他的灵魂，但我的思绪，已随那飞鸟，那流萤飞舞……
在书香陪伴的日子里，我慢慢成长……
读书书香征文9
为贯彻落实省、市育人工作座谈会精神以及加强中小学德育工作有关意见，根据《XX市中小学“美好成长”计划实施方案(20xx-20xx)》，XX市教育局将联合XX市新华书店有限公司等单位继续组织开展XX市“品味书香、诵读经典”中小学生读书征文活动，深化推进中华经典诵读，积极营造学经典、诵经典、爱经典良好氛围，大力弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。20xx年为第十四届，具体安排如下：
1、活动主题
“品味书香、诵读经典”
2、参加对象、时间
XX区中小学在校学生(以20xx年9月所在学校班级为准，其中小学限四至六年级学生参加)。
时间：20xx年6月至9月
3、相关要求
⒈征文范围
征文活动组委会在征求专家、教师的意见后，确定100种图书的推荐书目，并同步在XX教育网、XX教育发布、XX市新华书店微信公众号等网络平台公布。书目单购书享受85折优惠。参赛学生选择一本推荐图书阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加XX市级评比。
⒉征文要求
征文题目可自拟，体裁不限。文章字数要求小学生不少于500字，初中生不少于700字，高中生不少于1000字。征文需注明所属区、学校、年级、学生姓名。
⒊征文活动组织和征文报送
各区、县(市)教育局(社发局)和市教育局直属学校推荐报送的优秀征文，附推荐表和读书活动开展情况汇总表，于10月15日前以电子版形式发送到XX市新华书店有限公司
4、奖项设置
各地各校推荐报送的学生征文分小学组、初中组和高中组评选，按征文质量评出一、二、三等奖若干个。
根据各地各校组织发动学生参与读书活动情况，包括所属学校参与面和学生征文数量等，评出组织奖、优秀指导教师奖若干名。其中，各区、县(市)教育局(社发局)参评组织奖，参与活动的所辖学校占比不少于80%;直属学校参评组织奖，初评的学生征文数量不少于学生总数的60%。所有获奖者由XX市教育局颁发获奖证书。
读书书香征文10
阅读是为了活着，福楼拜如是说。何詐麻说：阅读是为了追求真理。余秋雨说：生命的质量需要用阅读来锻造。巴丹说：阅读可以改变人生……不管谁怎麽说，都是在强调阅读对人一生的重要性和必要性的。作为靠知识“吃饭”的教书人，首先更应该是个读书人。我谈不上是个合格的读书人，但我努力在朝读书人的方向努力前行着，因为我感觉到了自身的浅薄，也体会到了读书的快乐。在向读书人成长的路上，我也在努力和我身边的人相互搀扶前行。
利用课余时间，我读了一些教育专著，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执著却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自己的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。
除了教育专著，我也喜爱一些名家的小说、散文、诗歌，如《山楂树之恋》、《文化苦旅》、《繁星·春水》等等。每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天工作的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心情。
我坚信一位有思想的教师必定是一位酷爱读书的人。读书是我们拥有思想的最佳途径。著名教育家朱永新指出：“人类的精神高峰是没有办法跨越的，只有通过阅读才能跨过去。每一代人都要重新开始精神成长，因为上一代的精神是没有办法被我们这一代人复制的，只有阅读，人类的智慧保留在阅读的经典当中，人的物质财富是可以保留在这个国家的，就像我们中国的长城，埃及的金字塔，永远保留在那里，但是，精神文化遗产需要每一代人的对话、学习，才能不断获得，这是永无止境的精神长城。”一个有思想、有精神的民族必然是一个酷爱读书的民族。全世界读书最多的是犹太人，犹太民族诞生了马克思、爱因斯坦等许多杰出的思想家、科学家，这就是最有力的证明。
说实话，我并非是阅读的忠实坚持者。因为，在平时的日子里，我们都能找到很多理由作为不阅读的借口，比如我们老师的工作量太大，教学任务繁重，再加上家庭生活负担，工作很辛苦，而且我们用现在掌握的知识来教学生也基本能绰绰有余了，还有我们也过了学习的黄金时间，记忆力也减退了，等等。然而，我仍是教师阅读计划的积极拥护者。因为，我以我十年来间断性的阅读经历体验到了阅读对一名教师，尤其是对青年教师的成长来说是不容小觑的。
虽然我们教师的舞台是狭小和平凡的，但教育工作具有独特的创新性，我们绝不能让思想和精神被限制和固定，我们要保持思想、精神的独立与创新，温暖、滋润学生的心灵，引领他们健康快乐成长。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”读书、思考、践行，在教育改革与发展的征途中始终保持积极向上、不断攀登、开拓进取的精神，为人民教育事业贡献自己的力量。
读书是我教育教学中最大的乐趣。
读书书香征文11
谁把握了美好的心灵，谁就把握了自己的天堂。-----题记
有一位伟人曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。虽然，我不是伟人，只是一名小学生，但我也爱读书，在书中，我认识很多杰出的人，明白许多道理。
很小的时候，我开始学钢琴。那时，郎朗是我的偶像，我看他的演出，听他的碟片，知道他很有名，音乐很好听，但对他并不了解。直到有一天，我读了《我是郎朗》这本书，才知道成功的背后是：超人的天资、刻苦的练习、坚定的信念。小郎朗高热40度，却练琴不止，这种坚持，让我敬佩；比赛前，他发现了曲谱上一个细小的错误，为了不影响自己对音乐理解的演绎，他选择了坚持自我，这种自信，让我震惊。因为郎朗，我读肖邦、莫扎特、傅聪等中外音乐家的故事和一些名人传记，从他们的故事中，我渐渐明白：没有谁可以随随便便成功。我的心很沉静，成长的路上，我懂得自信、努力和坚持。
现在，我还在学习钢琴，它帮助我缓解精神压力、陶冶我的心灵，让我更喜欢读书；我依然佩服郎朗，他告诉我怎样长大，但我不止读传记，我还读小说，尤其喜欢读林海音写的《城南旧事》。书中写到：英子小时候在学习上，按照爸爸的要求，每天写一张描红，每天读一些书，终于以优异的成绩毕业并被选为学生代表，上台领奖、致词。在生活上，小英子关心同情身边的弱者，妞儿、秀贞都得到她的帮助；她小小年纪帮助家人去银行寄钱……英子长大了，我也长大了，因为我牢牢记住“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”我的心很坚定，成长的路上，我学会善良，友爱和坚持，也懂得克服困难。
今天，我继续学习钢琴，我继续读书：读童话、读科普、读历史、读戏剧，也读散文，它们丰富我的想象；增加我的见识；充实我的心灵，使我一日不读书，便浑身难受。但繁忙的学业，让我常常没有整块的时间阅读，我也因此而苦恼。我记得一位名人曾经做过这样的计算：每天读书15分钟，一周就是105分钟，一月按30天计算，就是450分钟，一年就是5400分钟。于是我克服睡意，常常在临睡前阅读，充实我的心灵。我相信：坚持就是胜利，把握生命里的每一分钟，全力以赴我心中的梦，让阅读成为我心中最美的天堂。
让书带着我的心走向新世界，让新世界融入我的心中。
老师点评：
亮点：小作者以 “坚持”为线，以时间为序，通过叙述自身的阅读经历和体验，写出阅读对自己成长的影响，表达对“书”的深深的眷恋。语言流畅，文笔老练，援引事例名言，文章内容丰富，是一篇佳作。
积极意义：书是人类进步的阶梯，小作者在阅读中感悟并成长，可喜可贺。
努力方向：希望小作者乘着“书香”，快乐成长。
读书书香征文12
阅读一朵花，感受生命的顽强；阅读一座城，感受历史的迁变；阅读一个人，感受人间真情。
一本有价值的书如一座山，深深的把我吸引。投入书的怀抱，烦躁的心灵顿时安静。正细嚼慢咽的品味书中的乐趣，回味无穷。
古今中外，知识的海洋中，出现了一个又一个哥伦布，发现了无数新大陆，而且知识的海洋已跨越了大海，飞向银河系，飞向宇宙。我们祖国神舟五号杨利伟……让知识武装之后遨游太空……20xx年将出现又一个神舟6号……。
“当你的希望落空，你也要坚定，要沉着。”每当自己失落的时候，这句时时回响在我耳边。是阅读帮我找到了离去的信心，找到了好方法。
阅读《简·爱》让我懂得了一个女人没有美貌和金钱是不重要的，只要有一颗善良、聪慧的心，那已足够。要乐观面对生活，因为“希望和厄运是孪生姐妹。”记住这一点已足够，勇敢前进吧！
当第一缕阳光照耀在我身边时，我总会捧起一本书细细的琢磨其中的道理，品味它的滋味，吮吸着那甘甜的乳汁，是你让我充满智慧！沐浴着阳光和清风、流水沉浸在书香里，这感觉是多么的温馨而又快乐！
是熏陶，是感染，更是教诲。我常常沉浸在书的海洋中，深不可自拔。它带给我的不仅仅是知识，更是教会了我怎样去感谢帮助过我的每一个人，让我知道了世界的美与丑，让我学会了许许多多，从别人中学不到的东西。
阅读《人生的亲征》我懂得了，人生就是一个永无止尽的河流，不断流淌，遇到坎坷就会激起美丽的小水花；遭遇困难，无需绝望，只要等待时机，山不转水转，没有过不去的坎，也没有吃不了的苦。唯有不停的努力才会有成功，直到生命的尽头。观望和放弃只能让自己半途而废，逃避永远不是最好的理由。人，有了追求才有了理想！
人生有限，不可能事情全都经历，一个获得知识、丰富阅读的便是书，可以让你驰骋古今、经天纬地。
书，不断阅读你，细细品味着你，是胆小的我拥有勇气，是平凡的我，因有理想而努力奋斗不断前进！
书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑澜。来吧，让我们起步入书的海洋。
读书书香征文13
在家没事翻书柜，《鲁迅语录》被发现了。288页厚的《鲁迅语录》，显然不是正式出版物，没有版权页，只有编者：广西革命大学中文系鬼见怒战斗队。出版时间为1967年，地址桂林。这样看，这个“广西革命大学”应该是当年的广西师范学院，现在的广西师范大学。全书内容还是非常标准，扉页有毛泽东在《新民主主义论》中对鲁迅的评价，有毛泽东手书的鲁迅诗及纪念七绝，有陈伯达题词，有鲁迅标准照及手迹。内文有代序、后记，有附录。书的主体是鲁迅语录，共230页，涵盖了《鲁迅全集》的精华。附录有中共中央悼念鲁迅的电报，有宋庆龄、周恩来的信，有《红旗》杂志、《人民日报》《解放军报》社论，有陈伯达、姚文元、郭沫若等的纪念文章，有鲁迅生平及著述年表，有鲁迅作品目录和笔名录等。除了带着当时的政治色彩，应该说这是一本很不错的书。鲁迅的著作那么丰富，要读完得花费大量的时间，这本书却可以帮助你粗略领会鲁迅著作的精髓。
这本书在我的书柜里藏了半个世纪，当时是从哪里来已不可知，推想是在镇中读书时，接触到镇上的几位同学，其中有一位比我低一届的叫何平生，曾经跟我很友好。他有许多来书的渠道，也知道我爱书，而到底是赠的还是借而不还的，已无可知，即使是这位何同学的，我估计他也没有印象。因为当时正是知识饥渴时期，在社会上却是无书可读了，常常眼馋同学手中的课外书，也常常采用“刘备借荆州”的手法私藏拥有。总之，这本书就是这样稀里糊涂地变成了我的，并且一藏五十年。
现在再翻检出来，看着书页里那些褪色的圈点墨迹，真是感慨万千！
读书书香征文14
书是人类进步的阶梯，书是你一生不可抛弃的朋友，书包含着许多的情感，书同时让你走进另一个人的内心世界，书可以形容这世界之大，书可以让你放眼人生。
《开国上将》这本书让我走进四九年之前，那时的艰难与困苦，让我看到了老一代革命家的聪明智慧与那种为了新中国而奋不顾身，在战场上不退缩，敌人面前不畏惧，甘洒热血的革命精神，这种精神激励着一代又一代的中华儿女，这种精神永远会被铭记。我们的生活来之不易，我们的生活是战士们的鲜血所构成的，我们的生活是老一辈革命家挑灯夜战，费尽心血所想出的各种战略，而这种来之不易，会让我们更加珍惜，不论经历百年千载。
童年是一杆记录快乐的笔，《笑猫日记》样我走进了我自己的内心世界，让我懂得了童年的含义：童年是一种单纯，是一种纯洁的心灵，童年是一个小小的人生，是一种幼稚，是一幅彩色，绚烂的画作，同时也是一种回忆。杨红樱在笑猫的角度上进行了描写，把自己的感受倾注到各种动物身上，把自己当笑猫，来看孩子，这样更为生动。
《战争与和平》是列夫托尔斯泰的作品，列夫托尔斯泰是一个讨厌上流生活，喜欢平凡生活的人，他认为只有亲近大自然的人，才能找回人应有的本性。战争是残酷的，和平是美好的，而这种美好起源于大自然。
《上下五千年》讲述了中国的历史与文化，记载了中国的进程于宏伟的建筑，炎黄子孙的后代。
《老人与海》反映了一位老人最平凡的捕鱼生活，那种乐观的生活态度，与简朴的生活。
书是人类的营养品，它从不同的角度，来理解人生，社会，战争与和平。书体现着一个人的心情、理解，书让你走进另一个人的人生，走进作者的心灵，体会作者的心情，让人与人走得更近，让生活变得更和谐。
读书书香征文15
摊一卷诗书，制一杯香茗，点一缕檀香，畅游在满卷书香中，我触到了属于他们的世界。——题记
一、狂放不羁酒中仙——李白
古木榻上，三千青丝散漫的披在身上，卧榻独饮的人已显醉态，他道：古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”。仕途的坎坷，让他常常借酒消愁，便如：“五花马，千金裘，呼二将出换美酒，与尔同消万古愁”，愿得一醉，再无烦忧。然而，当他知晓了官场的黑暗，愤然离去时，留下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不羁豪言。归于山水的他，平淡闲适，以月为友，以酒为伴，畅游山水，了此一生，终无遗憾。
清雅的书香中夹杂着浓郁的酒香，透过这些，我触到了他的狂放之行，不羁之态和脱世的仙姿、无尽的忧愁。
二、浅怨苦悲明日花——李清照
红木窗前，云鬓慵自盘在头上，铜镜前愈发清瘦的人眉眼中尽是哀愁。她道：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”，林花的飘落，逝水的东流常使她悲从中来“花自飘零水自流，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”终日的愁苦，使她清瘦无比，有如“帘卷西风，人比黄花瘦”之态。深陷于伤悲的她整日以泪洗面，无尽哀叹，终得香消玉损，遗恨人间。
幽致的书香又携来几缕愁思，消散过后，我触到了她的浅怨哀情、苦悲愁绪和遗世忧愁。
三、豁达柔情江中水——苏轼。
小木舟上，高冠端束着长发，案前把酒临风的人虽两鬓发白，但风姿仍不减当年。他道：“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！”。游览赤壁，怀古叹今，“大江东去浪淘净，千古风流人物”和“江山如画，一时多少豪杰。”但他亦是重情之人，悼念亡妻，无限悲伤，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”但壮志豪情血气方刚的他也多情感伤，嗟叹命运之时，仕途不顺，终是死于途中，空留遗憾。
飘零的书香涌出几股柔情，褪去以后，我触到了他如一江之水的豪迈壮阔和如缕的柔情。
合上诗书，书香久久不能消去，正如卷中他们的世界依旧缭绕人心。
读书，摊一卷诗书，伴满卷书香，品千古人物，这是我所一直向往并追求的，那你们呢？
评语：读书是一次与圣贤心灵的对话，能从李白、李清照、苏轼等人身上读出他们的精髓、真谛、豪情。把诗咀嚼出富有个性的情思，是需要灵性的顿悟。语句融入诗意，使文章彰显魅力，读之唇齿留香。
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