教子有方征文

教子有方征文（通用22篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的教子有方征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　教子有方征文 篇1

　　我的孩子今年已经上五年级了。作为家长，教育好孩子是责任，而好的教育方法是不断探索出来的，在日常生活中，我们的一言一行对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用，家长不仅是孩子的良师，时刻用自己的.言行影响着孩子，同时更应是他的益友。

　　家庭是孩子人生的第一站，为孩子创造良好的家庭环境极其重要。所以我们努力营造一个温馨的家庭环境，这是孩子快乐的基础。每天下班和孩子一起回家时，是我和孩子最好的交流时间，他会给我讲当天在学校里发生的一些事情，比如学习了什么新知识啦，上课举手发言啦……有时犯错误了也会在第一时间告诉我。我平时就告诉他，犯错误了不要对妈妈隐瞒，只要能认识到自己的错误并及时改正，还是妈妈的好孩子。每当孩子在完成规定的功课与学习后，我会陪他打乒乓球、下棋等，让孩子在玩中学习，在玩中锻炼身体，舒缓学习和心理的压力，让孩子的身心更加健康。为了满足孩子的好奇心和求知欲，我给他买了最喜欢的世界名著、天文地理等书。孩子每看过一本书，就会讲书中的故事给我听，或是拿书中的内容考我，这时我会耐心地听孩子讲，回答不上的问题，虚心地听他给我解答。四年级时孩子喜欢上了打乒乓球，虽然我也不太会，但看到孩子感兴趣，平时我一有时间就和他一起练。渐渐地，我的球技已经赶不上他了，他有时间就跟高年级的大哥哥学，现在已经轮到他教我了。在日常生活中，我与孩子建立良好的亲子关系，与孩子做朋友。我们营造出友爱的氛围，用自己的行为告诉孩子，怎样的生活才是一种有意义、快乐的人生。

　　孩子的成长过程，其实也是我们与孩子共同的成长过程。我们家长需要不断地学习好的教育方法，帮助孩子更加健康地成长！

　　教子有方征文 篇2

　　教子有方征文--做孩子的知心朋友

　　作为一名小学生的家长，也要不断的学习。学习做一位合格的家长，做一位能使自己孩子健康成长、成才的家长。

　　家长的一言一行，对孩子时刻起着潜移默化的作用。因此，我也经过了努力。

　　学会了尊重孩子，对自己的孩子要有一个正确的估量，她有多大能力，什么难度能接受，要向哪方面发展等等。

　　也学会了相信孩子，当我的女儿有困扰的时候，我会耐心地和她一起分析原因，辨别是非，让她自己从困惑中走出来。

　　更重要的是学会了教肓孩子不但要言教，切记也要注重“身教”。我的女儿经常会说“妈妈就是怎样怎样的.”这些无意中的话会让我时刻鞭策着自己。我的言行举止直接影响着女儿，这所谓的“家教”与孩子理想的效果是分不开的。

　　做孩子的知心朋友。平时我和女儿就像“姐妹”，一想跳绳，做仰卧起坐，甚至一起背语文段落...因为她最怕背语文课文儿，所以我会陪着她一起背，这样会加深印象，让她更积极。现在我成为了女儿跟我无话不说的“知己“！

　　教子有方征文 篇3

　　我的女儿今年10岁，在读小学五年级，差不多有我高了。看着女儿一天天的长大、一天天的长高，各方面的能力都有很大提高和进步，心里那份喜悦之情，常常溢于言表。现在我把教子心得体会和大家分享一下。

　　一、只有平常心才能奠定孩子进步的基础。

　　虽然我的女儿表现不是那么出色，学习成绩也不是太理想，但我对女儿常说的一句话就是："你是最棒的，妈妈相信你！"我说这句话主要是鼓励孩子，其实我从来不对孩子提出过高的要求，不想让她小小的年纪就背上沉重的包袱，我只求她做什么事都能尽自己最大的努力、用心就行，结果如何，顺其自然。

　　二、让孩子养成深思的学习习惯 发现错误要及时纠正

　　我家孩子遇到问题不喜欢思考，总喜欢问别人，只要把题的答案告诉她，她赶紧写上，自己也不去思考这道题为什么这样做，往往是稀里糊涂把题做完完事。过几天要是再出现类似的题，她还是不会做。所以，我就要求她养成好学深思的好习惯，并且要练习几个类似的题，保证把该类题理解透彻，消灭掉这个拦路虎。

　　针对孩子平时的错题，我要求她建立一个错题本，把她做错的题目全都抄在这个积累本上。过上一段时间就让她翻翻这个错题本，复习一下，保证下次遇到这类题时不再出错。考试时告诉她一定要读懂题后再下笔，不要没看懂题就急于下笔，反而更耽误时间。不会做的题先放一放，先做会的，最后再做不会的。有时间一定要检查，数学作业一定要验算。

　　三、慎用批评

　　不管是不是孩子的'错，如果你想要孩子把发生的事告诉你，攻击和批评不是办法。此外，不要过早的下结论，要等到她把事情说完。听完了她（他）的故事，更重要的是诱使她（他）们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给孩子自己思考解决问题的机会。

　　四、替她保密

　　想象一下，你最好的朋友把你告诉她的最隐私的事传给了其他人，你的感受会怎样？孩子们和我们大人是一样的。孩子经常和我说起班里或者同学们之间的事情（都是些小事，在大人看来不是什么大事），告诉我一定不要告诉别人，我尊重她的看法，就替她保密。这样孩子信任我，就什么事和我交流。

　　五、及时向孩子道歉

　　生活中，我们难免有心情不好或是误解了孩子的时候。在发现自己错的时候一定要向孩子主动承认错误，这样孩子才会更亲近你，也会更加尊重你，给她树立榜样，这样在她自己犯错误的时候也会主动承认错误，从而更能赢得朋友和他人的尊重。

　　六、培养孩子的爱心，学会关心他人

　　我家是女孩，心眼难免小点，爱斤斤计较，怕吃亏。我就告诉她，干什么事情不能太计较，要学会包容别人，宽恕和原谅别人。和同学相处，没有这点心胸和度量，是得不到同学的尊敬的，也永远交不到朋友。孩子在我的循循善诱下，心胸已经很宽阔了，不再为那些小事耿耿于怀。现在她和班里的同学相处的很融洽，同学们在遇到困难时她能主动去帮助、开导同学们，同学们都很信任她，也很喜欢她，说她是一个善解人意、讨人喜欢的小姑娘。现在女儿在班里每天过的很开心、很充实、自信心也有很大提高。

　　七、养成读书的好习惯

　　女儿识字晚，小时候没有培养她热爱读书的习惯，上学后发现她理解问题的能力和语文学科方面很欠缺。我做妈妈的真是后悔，在她小的时候应该让她多读书，她不识字，我可以读给她听啊！可是我没有好好利用好这段黄金时间，现在想想真是后悔。不过，亡羊补牢，还来得及。我每天尽量给她读书时间，陪她一起读书，有时自己先看一本书，然后把精彩的故事情节讲给她听，慢慢的女儿的读书兴趣有了，现在基本每天都保证看半小时书，积累的多了，她的语文成绩也慢慢提高了。理解问题的能力自然也提高了不少。

　　以上就是本人平时教子心得之点滴，还有很多细节难以表达。总之，教育子女是一个复杂的系统工程。每个孩子都是充满希望的朝阳，每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信，只要我们做父母的能注意方法，因材施教，孩子们都一定能够取得成功，走向辉煌。

　　教子有方征文 篇4

　　时间飞快流逝，不知不觉中，十二月已经来到我们的面前。在过去的三个月里，我和我儿子坚持倡行《树人学子6年间要完成的50件事》。在这个过程中，儿子学习了很多，也成长了很多。除此之外，我和儿子的感情也有了很大的提升和进步。在他的心里，我不再是那个传统呆板的妈妈，因为我开始试着去接纳去理解他，也开始懂得用创造性的方式来向他阐述道理。人们常说：为母则强。作为一个母亲，我开始深切地意识到自己身上的重担，我也开始正视自己与孩子相处过程中所出现的纰漏。我很感谢《树人学子6年间要完成的50件事》这本册子，因为它的存在，我和儿子携手同行了这样一段美好时光。

　　在《树人学子6年间要完成的50件事》的指导下，我懂得了陪伴孩子成长，让孩子在亲近自然、体验生活、认识社会的过程中发现更多的美好与乐趣。对于这种寓教于乐的方式，我很坚信它的内在力量，因为它能够让孩子正确认识生活，从而培养出正确的价值观和人生观。我的儿子今年才十岁，正是调皮捣蛋的年纪。在与他相处的过程中，我不仅要有足够的耐心、智慧，还要有更多的爱心。他就像是生长在春日里的幼苗，需要更多的精心呵护，才能够茁壮成长。怎样才能够有效地对这个似懂非懂的孩子进行有效地培养和教育，已经成了很多我日益关切的话题。

　　在完成“清理自己的房间”这个事情，儿子非常地不乐意。他嘟囔着对我说：“妈妈，怎么会有男孩整理房间呢？都是女孩子整理房间的啊！”我看着他略带委屈的眼神，心下有了几丝不忍。但是最后，我依然还是坚定地对他说：“儿子，我知道你不想做这个事情。可是你要知道，有一天，我和你爸爸都会老去的。到那个时候，就再也没有人帮你了。你只能靠自己。如果你什么都不会，那真的太可怜了。”虽然我苦口婆心地说了很久，可儿子还是摇头拒绝。虽然我为他的懒惰感到生气，可是，我还是决定态度温和、立场坚定地和他“谈判”下去。在那个瞬间，我想到儿子之前央求我买的玩具。我整理好思绪，然后对儿子说：“你知道吗?妈妈的每一分钱都是靠自己赚来的，从来没有人会无缘无故地给我钱。从此以后，妈妈也要让你学会靠自己的努力来得到你想要的东西。从今天开始，如果你清理一次房间，妈妈就给你一朵小红花。当小红花积攒到十次的时候，妈妈就给你买玩具。否者的'话，妈妈永远都不会帮你买。”虽然儿子有些不情不愿，可是想到那个玩具，他还是点头答应了。如今，儿子早已凭借着自己的努力换来了那个玩具。除此之外，他也已经不自觉地养成了“整理房间”的习惯。我相信：这个习惯必定会让他受用一生的。

　　也许是因为孩子还小的缘故，他对于许多劳累辛苦的事情具有本能的排斥。有很多次，他都会以歇斯底里的方式来拒绝我的要求。但是每一次，我都会选择用最温和而又最坚定的方式去说服他。在完成“到图书馆做义工”这个事情的过程中，调皮的他却一心想要去公园玩。那一天，我看着执拗的儿子，却并没有出声斥责。我对他说：“儿子。这个世界的人都是需要工作的，只有工作，我们才能活的很好。一个人如果懒懒散散，不肯付出努力，那他永远都不可能成功的。如果你真的要去公园玩，那你就去吧。等你到了学校的时候，当所有人都在分享做义工的经历，那么，你就只能和他们诉说你在公园玩的多开心了。希望那个时候，同学们不会笑话你的懒惰。”我的话刚说完，儿子的脸就已经红了一大半。他摇摇头说：“我不想让他们笑话我，我才不要呢。可是，我还是想去公园。”眼见着儿子的排斥心理依然还存在，我就拍拍他的头说：“可是，公园很好玩啊。那我们就先去公园吧。” 到了公园，儿子并没有兴高采烈地四处玩耍，他垂拉着脑袋坐在椅子上，表情并不算愉悦。我说：“儿子，公园好玩吗？”他说：“没有那么好玩。我想去图书馆。”他刚一说完，我的内心就涌现出了欢喜。我知道，我的目的达到了。在最初的时候，如果我逼着他去图书馆，他肯定会和我闹得非常不愉快。孩子正处在叛逆的阶段，我越是不让他做的事，他就越想去做。既然如此，那干脆就顺从他的心意，然后让他自己意识到他的选择错误。只有这样，他才能够理解家长的良苦用心，也才能真正意义上地去愿意听从父母。

　　在完成《树人学子6年间要完成的50件事》这个册子中，我和儿子有过许多的欢乐和感慨。能够和孩子一起成长，这本身就是我们为人父母最大的幸福。每个孩子都是闪闪发亮的未来之星，只是有些时候，一些灰尘掩盖了他们的本色，让他们迷失了自己。作为父母，我们要学会为孩子清理“灰尘”，为他们成就最为美好的人生。我多希望我们每个父母都成为一盏明灯，为那些学生点燃深夜漆黑。因为只要我们愿意去帮助他们，他们的人生也许就会呈现出不同的模样。每个孩子的性格都是迥然不同的，在面对孩子的时候，我们不应该过分指责或者是迁怒。我们应该学会换位思考，从孩子的角度来探究他们性格形成的缘由。他们遇到难处的时候，我们应该用心用爱去帮助他们。只有这样，他们才会给予我们更多的信任与支持。以爱之名，让孩子的未来腾飞。这样才是我们最应该做到的事。

　　教子有方征文 篇5

　　我真感谢“上帝”赐予我一个“教子有方”的妈妈。我的妈妈不像大多数妈妈一样喜欢使用“暴力”手段让孩子服从，她有一套既精妙又“残酷”的教育策略。

　　说起妈妈的“唠叨”，人人都得心服。记得有一天，那一天正好在放暑假，我满以为放假了，就可以为所欲为，做起作业来，慢得连蜗牛也不如，效率低得可怕，老半天也憋不出一个字来，正当我没耐心再写下去，准备离开时，妈妈突然站在门口，叹息道：“学须静，才须学。非学无以广才，非静无以成学。”忽然她来了一个180度大飘移，语重心长的对我说：“孩子，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’时间难道在放假的时候就不会流失吗？仔细想想，现在你到底已经浪费了多少时间，用这些时间到底还能做多少更有意义的事情，也许你现在还不会真切地了解到深层，世界上大多数人只有到老年，到生命即将走到尽头时才能了解到时间的可贵，所以他们一生只能平平淡淡。时间上的名人都珍惜时间的人，他们一生忙忙碌碌，生怕浪费一丝时间。你仔细想一想，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也许有人能在一天中做出一项惊天发明，也许有人在一天里只能碌碌无为，虚度时光，那要怎样珍惜时间呢，那就要勤勉了。”妈妈这意味深长的“唠叨”，做事情效率不高的危害，更重要的是让我发现看似“唠叨”的妈妈其实也相当耐心的.。

　　我的妈妈是一个“奇怪”的人，她独有一套精妙绝伦的教育理念，他用奇特有效的方法引导自己的孩子正确的走向社会，她永远是我学习的榜样，永远是我心中一颗闪亮的星星，是世界上独一无二的绝版妈妈！

　　教子有方征文 篇6

　　北宋时期的著名学者欧阳修，是杰出的文学家、史学家，还是唐宋八大家之一，他四岁时丧父，与母亲相依为命。欧阳修的成功和他后来在文学界所做的卓越贡献，与欧母的教子有方是密不可分的。

　　欧阳修的母亲郑氏出生在一个贫苦的家庭，只读过几天书，但却是一位有毅力，有见识，又肯吃苦的女人。歐母总会给年幼的欧阳修讲一些伦理故事。每次讲完故事，欧母都会把故事的内容进行一个总结，让欧阳修明白很多做人的道理。欧母教导欧阳修最多的就是“做人不可随声附和，不能随波逐流”。欧阳修长大一些后，欧母想方设法教他认字写字，还教他读唐代诗人周朴、郑谷及当时的.九僧诗。尽管欧阳修对这些诗只能做到一知半解，但却激起了他的阅读兴趣。

　　欧阳修的母亲在家境贫困的情况下画荻教子，使孩子不会因贫穷而放弃读书，更让孩子明白即使条件再差，只要不畏艰难，刻苦学习，还是可以出人头地的。

　　教子有方征文 篇7

　　我的妈妈今年32岁，中等身材，头发略微发黄，眼睛不大不小，由于常年的操劳她的眼角已经出现了一些细细的皱纹，脸上也长满了很多雀斑。妈妈还有一双灵巧的手，我小时候的毛衣毛裤都是她亲手做的，直到现在，她还经常亲手为我们缝制衣服呢！

　　妈妈经常教育我要做个诚实的孩子。

　　记得有一次，我不小心弄坏了妈妈最心爱的耳环。那是爸爸花了一个月的工资为妈妈买的生日礼物，平时妈妈都舍不得戴，只有出远门时她才会拿出来戴。这天，我翻妈妈的首饰盒，突然发现了这对耳环，见它很漂亮，我便把它拿了出来。可是由于我的疏忽大意，既然把耳环弄丢了一只，我找了很久也没找到。我很着急，也很害怕，如果找不到，妈妈肯定会打我的。于是我就偷偷地把另一只放进首饰盒里。当妈妈从妈妈外面回来时，我一直不敢直视她的眼睛，深怕被妈妈发现了。事情还是暴露了，妈妈在收拾房间时，在床底下发现了这只耳环，并且已经踩坏了。“这是谁干的？”妈妈顿时怒吼道。向来严肃的脸这下变得更严肃了。我坐在板凳上大气都不敢出，我从没见妈妈发这么大的火，此时我更害怕了。傍晚，我看见妈妈还在为这件事伤心，我就鼓起勇气，走进妈妈的房间说“妈妈耳环是我弄坏的.，请你原谅我。”听了我的这翻话，妈妈严肃的脸，慢慢的露出了笑容说“好孩子，你能主动承认错误，我很高兴，耳环虽然很珍贵，但你的诚实比它更珍贵。”

　　这就是我的妈妈，一个教子有方的好妈妈。

　　教子有方征文 篇8

　　一对浓浓的眉毛下，长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，这就是我的妈妈，一位教子有方的母亲。

　　在长年的学习过程中，我经常会有些弄不懂，想不通的问题，每当这个时候，妈妈便成了我求教的`对象。记得学循环小数时，我怎么也弄不懂，这时，妈妈对我说：“璇璇，我来给你讲个故事好吗？”我最爱听妈妈讲故事。于是，妈妈讲起了这样一个故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事，故事的内容是，从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事……就这样反复说了几遍，我听得“扑哧”一声笑了起来。就这样，妈妈巧妙地利用故事来帮我理解，让我十分轻松地知道了循环小数的真正涵义。我不但在数学上遇到困难请教妈妈，其他功课也一样。在我的心目中，妈妈简直成了我的百科全书。

　　有一次，英语老师要求我们背诵英语单词。回到家，我就小和尚念经似的的背了起来，可总是背了后面忘了前面，急得我直掉眼泪。妈妈见了说：“背英语单词可不能死记硬背，要做到会读会写，其实每个英语单词都有它的发音规则，你试试吧。”在妈妈的指导下，我试了试，果真不错。可仍有背不熟的，如spaceship这个单词，我怎么也记不住。妈妈说，这个单词是合成词，可以现背space再背ship，试试会有效果的。“yes！”我随口答道。不一会儿，我便流利地背熟了spaceship，妈妈听了开心地笑了。

　　人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞扬老师，我觉得用这句话来形容我妈妈也十分恰当。

　　教子有方征文 篇9

　　石油大王洛克菲勒是世界上第一个家产超过10亿美元的大富翁，他的家族至今亦是地球上最富有的家族之一。洛克菲勒只有一个儿子，名叫约翰。他尽管那么有钱，却从不娇惯儿子，从小教育儿子生活要节俭。

　　约翰．洛克菲勒从父亲手里接过家产以后，继承了父亲重视节俭、严格教育子女的家规。约翰有五子一女，在入学以前，约翰从不给孩子零用钱，孩子上学以后，才给他们少量的.零用钱。发给的零用钱根据年龄而变化，7—8岁时，每周3角，11—12岁时，每周1元，13岁以上，每周2元，每周发一次。每个孩子都有一个小帐本，把零用钱的开支情况随时记录在本子上，每逢向父亲领取零用钱时都要给父亲检查，凡是帐目清楚，开支正当或有节余者，下次递增5分，反之，则递减5分。此外，凡孩子主动从事家务劳动，也或获得报酬，例如打死100只苍蝇，奖励1角，消灭1只老鼠，给酬5分，给家里人擦皮鞋，每双付劳务费5分。

　　约翰．洛克菲勒认为，富裕家庭的女子比普通人家的女子更容易受物质的诱惑，追求更多的享受，贪图走最平坦的道路，因此，“富人进天堂比骆驼钻针眼还困难。”他像自己的父亲一样，为了使洛氏家庭后继有人，不断发达，自小严格要求孩子懂得每一分钱来之不易，绝不容许轻易浪费。

　　无独有偶，美国前总统肯尼迪的父亲约瑟夫也是如此“苛求”孩子的。约瑟夫曾担任过美国证券交易委员会主席和驻英大使，是美国最大的五大企业家之一。他给每个孩子存了1000万美元的委托金，但是他决不允许金钱腐蚀孩子，不许孩子谈论钱，尤其不允许在餐桌上谈论钱。肯尼迪成为总统以后，曾回忆起他在10岁时的一件往事，那时他向父亲递交了一份申请，请求父亲将他的零用钱从每周4角提高到6角，但是父亲断然拒绝了他。

　　你也许会将洛克菲勒父子以及肯尼迪父亲的想法或者做法归因于一种社会文化的原因。其实，即使在我们几千年封建社会中，不少有识之士，包括一些贤明的帝王将相，也都崇尚节俭，主张自小培养孩子以奢靡为耻、俭素为荣的美德。

　　教子有方征文 篇10

　　晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。有一次，他要父亲传授习字的秘诀，王羲之没有正面回答，而是指着院里的十八口水缸说：“秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的水写完就知道了。”

　　王献之心中不服，认为自己人虽小，字已经写得很不错了，下决心再练基本功，在父亲面前显示一下。他天天模仿父亲的字体，练习横、竖、点、撇、捺，足足练习了两年，才把自己写的字给父亲看。父亲笑而不语，母亲在一旁说：“有点像铁划了。”王献之又练了两年各种各样的钩，然后给父亲看，父亲还是不言不语，母亲说：“有点像银钩了”。王献之这才开始练完整的.字，足足又练了四年，才把写的字捧给父亲看。王羲之看后，在儿子写的“大”字下面加了一点，成了“太”字，因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。母亲看了王献之写的字，叹了口气说：“我儿练字三千日，只有这一点是像你父亲写的！”王献之听了，这才彻底服了。从此，他更加下工夫练习写字了。

　　王羲之看到儿子用功练字，心里非常高兴。一天，他悄悄地走到儿子的身背后，猛地拔他执握在手中的笔，没有拔动，于是他赞扬了儿子说：“此儿后当复有大名。”王羲之知道儿子写字时有了手劲，这才开始悉心培养他。后来，王献之真的写完了这十八缸中的水，与他的父亲一样，成了著名的书法家。

　　王羲之劝子于学，采用的是“不动声色”的方法。王羲之对儿子没有一句说教，却使王献之逐步懂得学无止境的道理，从小就开始确立了严格的治学态度。

　　教子有方征文 篇11

　　人是群居性动物，任何一个人类个体离开群体都无法独自存活。人是高度社会化的动物，只有一个人的情况下，也无法实现种族延续，个人也将消亡。所以，无论何种原因，无论在什么时候，都不要限制孩子的交往。

　　事实上，交往是人类的本能行为和需求。在很小的时候，孩子会更愿意与身边的亲人互动，到大一点，他们对父母的依恋程度就会降低，同时与同龄小朋友的社交渴望会大大增强。这也是他们正式进入社会交往时期的表现。

　　其实，孩子的正常社交，也是对于自己在成长过程中的很多能力的培养和锻炼。比如说，孩子在通过与同龄孩子的游戏中，会涉及到很多玩法和规则，在对这些玩法和规则的学习、掌握以及运用的过程中，孩子的灵感更容易得到激发。同时，与同龄伙伴的交往，还有助于确立孩子正确的道德观、形成良好的心态，正确地认识和评价自己以及组织领导力、规则意识、规则系统的形成。因为孩子在与同龄孩子的交往中，他们之间的关系是平等的，而只有在这种平等的相处关系中，孩子才能总结出相处中的道理以及需要遵循的规则，才能逐渐锻炼出与人交往的能力，从而在符合自己发展规律的道路上顺利成长。

　　同时，家长不是单纯地放开孩子，让孩子去交往就可以了。在孩子与同龄伙伴的交往过程中，家长也要时刻关注孩子的变化，及时了解孩子的交往对象，并适时地帮助孩子分析和解决一些孩子自己难以处理的'问题。而要想让孩子愿意、主动跟你分享，平等和谐的氛围是必须的。每个人都愿意跟自己的知心朋友分享自己的想法、喜怒哀乐以及遇到的事情。如果你是以家长的强势或奴隶式的软弱对待孩子，那么孩子是不可能告诉你他内心真实的想法的。另外，当家长发现或孩子主动告诉你他遇到的问题时，无论是多么让你暴跳如雷，或者按奈不住的事情，记住，首先要冷静，一定要压住自己的脾气和怒火，好好理清自己跟孩子的谈话方式。然后以一个朋友的态度跟孩子交谈，先注意倾听，听孩子讲完他遇到的事情经过以及所苦恼的问题，然后适时地帮助孩子分析问题，给出合适的意见，同时询问孩子对这个问题的想法，两方经过平等地讨论，达成合适的解决方法。只有在平等的基础上达成的意见，才会让孩子从心底里接受，从而用你建议的方法解决问题，接受你的正确引导，回归到正常的生长道路上去。

　　教子有方征文 篇12

　　“俭朴”是中华民族的优良传统，它的主要功绩在于积有限之社稷资财，以兴家业，繁吾中华。故此，我国历史上众多有识之士在生活上都十分注意自身的俭朴，也十分重视对后代的“俭朴”教育。这种身教言传之精神，成为后人正身教子的楷模。

　　北宋杰出史学家司马光，进士出身，屡官天章阁侍兼侍讲、御史中丞、尚书左仆射，后追封为温国公。他著述宏丰，其名著《资治通鉴》是我国一部很有价值的历史著作。他的生活十分俭朴，工作作风稳重踏实，更把俭朴作为教子成才的主要内容。

　　在司马光的一生中，流传着许多动人的故事。据有关史料记载，司马光在工作和生活中都十分注意教育孩子力戒奢侈，谨身节用。他在《答刘蒙书》中说自己“视地而后敢行，顿足而后敢立”。为了完成《资治通鉴》这部历史巨著，他不但找来范祖禹、刘恕、刘敛当助手，还要自己的儿子司马康参加这项工作。当他看到儿子读书用指甲抓书页时，非常生气，认真地传授了他爱护书籍的经验与方法：读书前，先要把书桌擦干净，垫上桌布；读书时，要坐得端端正正；翻书页时，要先用右手拇指的侧面把书页的边缘托起，再用食指轻轻盖住以揭开一页。他教诫儿子说：做生意的人要多积蓄一些本钱，读书人就应该好好爱护书籍。为了实现著书立说治国鉴戒的理想，他15年始终不懈，经常抱病工作。他的亲朋好友劝他“宜少节烦劳”，他回答说：“先王曰，死生命也。”这种置生死于不顾的`工作、生活作风，使儿子同僚们深受启迪。

　　在生活方面，司马光节俭纯朴，“平生衣取蔽寒，食取充腹”，但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。他常常教育儿子说，食丰而生奢，阔盛而生侈。为了使儿子认识祟尚俭朴的重要，他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。在文章中他强烈反对生活奢痱，极力提倡节俭朴实。

　　在文中他明确指出：其一，不满于奢糜陋习。他说，古人以俭约为美德，今人以俭约而遭讥笑，实在是要不得的。他又说，近几年来，风俗颓弊，讲排场，摆阔气，当差的走卒穿的衣服和士人差不多，下地的农夫也脚上穿着丝鞋。为了酬宾会友“常数月营聚”，大操大办。他非常痛恶这种糜烂陋习，为此，他慨叹道：“居位者虽不能禁，忍助之乎！”其二，提倡节俭美德。司马光赞扬了宋真宗、仁宗时李亢、鲁宗道和张文节等官员的俭约作风，并为儿子援引张文节的话说：“由俭入奢易，由奢入俭难。”告诫儿子这句至理名言是“大贤之深谋远虑，岂庸人所及哉”。接着，他又援引春秋时鲁国大夫御孙说的话：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”接着，他对道德和俭约的关系作了辩证而详尽的解释。他说：“言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲。君子寡欲则不役于物，可以直道而行；小人寡欲则能谨身节用，远罪丰家。”反之，“侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸；小人多欲则多求妄用，败家丧身。”其三，教子力戒奢侈以齐家。司马光为了教育儿子警惕奢侈的祸害，常常详细列举史事以为鉴戒。他曾对儿子说过：西晋时何曾“日食万钱，至孙以骄溢倾家”，石祟“以奢糜夸人，卒以此死东市。”近世寇准生活豪侈冠于一时，“子孙习其家风，今多穷困”。

　　司马光还不断告诫孩子说：读书要认真，工作要踏实，生活要俭朴，表面上看来皆不是经国大事，然而，实质上是兴家繁国之基业。正是这些道德品质，才能修身、齐家，乃至治国、平天下。司马光关于“由俭入奢易，由奢入俭难”的警句，已成为世人传诵的名言。在他的教育下，儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律。他历任校书郎、著作郎兼任侍讲，也以博古通今、为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。

　　教子有方征文 篇13

　　孟母仇氏，教子有方。名垂千秋，培育栋梁。孟轲幼时丧父，仇氏育子苦心周详。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”经典故事，蕴涵多少含辛茹苦。慈母风范，精心培育一代贤良。

　　孟母深知：“染于苍则苍，染于黄则黄”。为子选择良好环境，三迁居所，不畏奔忙。孟家原居邹城郊外，马鞍山下之凫村。山麓坟莹处处，丧葬之事寻常发生。儿童嬉戏模仿葬礼，孟母心痛，迁居十里外之庙户营村。此村“日中为市”商贾喧嚣，孟子耳儒目染，游戏锱铢必较。孟母惟恐儿子沾染市侩之气，半年之后再次搬迁。来到邹城学宫附近，居处虽漱隘不堪，但朗朗之读书声，令孟母安心。

　　孟母深知：“业荒于戏而精于勤”，教育子女树立恒心。孟子天生灵性，亦有孩童贪玩之秉性。一次逃学玩耍归家，母亲将织成锦绢拦腰剪断，并教诲曰“废学如断绢！” “断织督学”一幕，深刻铭记于幼小心灵之中。从此，孟子孜孜汲汲，日夜勤学不息，终于成为一代宗师，学有所成。

　　孟母深知：“不寻明师学以难成”。春秋战国，百家争鸣。孟母亲自寻觅，为十五岁爱子访求启蒙。当时，孔子之孙子思，于曲阜设馆教授六艺，远近闻名。受母亲鼓励孟子来到曲阜，从此开始学习儒家学说。五年苦学，学业突飞猛进，终于继承孔子衣钵，成为儒家“亚圣”。

　　孟母仇氏，伟大女性；养育子女，感悟人生。犹如一支蜡烛，燃烧了全部能量，照亮儿子不同阶段之征程。

　　教子有方征文 篇14

　　那天是周末，离门诊不远的地方，蜻蜓和几个孩子玩得津津有味，旁边是忙碌的工人，他们在修补破损的花坛，旁边有一些剩余的石块，砖头。蜻蜓和几个伙伴利用剩余的材料，盖房子，玩过家家。一阵阵充满童真的欢声笑语，不时从她们嘴里飞出来。

　　正在这时，一个叫李楷的男孩子跑过来，淘气地用脚把刚刚盖好的房子踢散了，玩的正开心的孩子们顿时生气了，七嘴八舌地吵吵着说：

　　“你这是干什么？你真坏!”

　　“我们好不容易盖好的，你为什么给踢坏了？”

　　“你踢坏了，你赔！不要跑呀……”看着跑远了的李楷，蜻蜓冲着他的背影大叫一声。

　　小孩子的情绪来的快去的也快，不一会几个孩子又开始说说笑笑了，显然已经忘记了刚才的不快，不大会，新房子又盖好了，就在这时，李楷去而复返，蹦跳着，脚一抬，刚刚盖好的“新房子”又一次给踢散了，像上次一样，一边跑一边回头做着鬼脸，望着远去的李楷，蜻蜓大声警告道：

　　“你怎么又来搞破坏，下次再来，我就不客气了。”其他小孩子也相继气愤地说着。

　　“房子”又一次建好了，孩子们看见李楷扛着一根绑着垃圾袋的小木棒向这边走来，立刻警惕地看着李楷，这一次，李楷没再用脚来踢，而是围着几个女孩子转圈，一边转，一边嘿笑，不时地怪叫着，拿下小木棒吓唬那些女孩子，见那些小女孩不时地惊叫，不时地跳起来，乐得他大笑不止。

　　就在孩子们渐渐放松了警惕性的时候，李楷又一次搅乱了新建的“房子”，蜻蜓这次可是真的生气了，随手拿起脚下的小石头，朝准备跑走的李楷头上扔去，“啊”的一声，只见李楷手捂着额头蹲在地上大声哭喊着，其他孩子们立刻开心笑道：“活该，再叫你捣乱，看你以后还敢不敢。”就在这时，孩子们发现李楷捂住额头的手有血缓缓地流下来了，“流血了，流血了——”不知哪个孩子惊吓地叫了起来，正在忙碌的工人看到这里发生了意外，赶忙放下手头的活，抱起李楷跑向思雨的门诊所，并回头说道“小朋友，谁知道他家，快去找她爸爸妈妈。”蜻蜓也吓坏了，急忙跟在他们身后，回到门诊。

　　思雨看到工人手里抱着额头流血的李楷，立即放下手的工作，让工人把李楷放到床上，开始清创伤口，伤口很浅，就划破了一点皮，很快就处理完了。思雨放下手头的碘伏，镊子和创可贴，看到还在抽涕李楷道：“李楷，头是怎么破了。”蜻蜓听见妈妈的问话，急忙向门后躲去。就在这时，李楷的妈妈跑了进来，急嚷道：“儿子，你怎么啦？快，给妈妈看看。”正在抽涕的李楷，看到妈妈来了，顿时放声大哭，李楷妈妈看到儿子额头上的创可贴急忙说道：“疼不疼呀，别哭呀，妈妈在呢，陆大夫，你家蜻蜓呢？”

　　思雨看了看李楷的妈妈，疑惑地问：“怎么啦？”

　　“还怎么了，我家李楷的头就是你家蜻蜓打破的。”李楷的妈妈神情激动，大声说道。思雨皱了皱眉头，转头看到躲在门后的蜻蜓说道：“蜻蜓，你过来。”

　　听到妈妈叫自己，蜻蜓低着头不情不愿地走了过去。

　　“李楷的头是不是你打破的！”李楷的妈妈用手，指着蜻蜓的额头厉声问道。蜻蜓害怕地点头承认，李楷的妈妈见蜻蜓承认打伤自己的儿子，顿时手指点向蜻蜓的额头厉声说道“你一个小姑娘，心眼那么坏，还拿石头打人，谁教你的，没教养的东西。”

　　思雨那急忙拍开李楷妈妈的手指，把蜻蜓拉到自己的身后皱着眉头说道：“你都没问事情的经过，怎么能这么说话。”

　　李楷妈妈看到蜻蜓被思雨拉到身后，转向思雨讽刺说道：“怎么，你孩子自己都承认了，你还不承认呀，我看啊……有其女，必有其母呀。”

　　思雨一听，顿时非常生气，但想到是自己女儿把人家孩子给打伤了，也就舒缓了自己的情绪，转头看着流着眼泪地蜻蜓说道：

　　“蜻蜓，到底怎么回事，把事情说给妈妈听听，妈妈给你做主。”蜻蜓止住哭声，抽涕的抬起头刚要说话。这时门口跑进来一个壮实的青年男性——李楷的爸爸，看到还在床上大哭的李楷，气喘吁吁对旁边李楷妈妈的说道：

　　“怎么样，儿子没事吧。”李楷的妈妈瞅了一眼李楷爸爸拖腔说道“让人打啦……”

　　“谁打的，他人呢？”李楷爸爸大声说道。

　　“那不在那里嘛。”李楷妈妈拿下巴撇了一下思雨背后的蜻蜓说道。李楷爸爸看了眼思雨身后的蜻蜓，对思雨说道：“陆大夫，这就是你的不对了，你怎么教育你家孩子的，打了人，你也不管管。”思雨一看，幸好还来个讲理的，刚想说话，只听李楷爸爸转头说道：

　　“都是你惯的，你看都惯什么样了，还有，你哭什么哭？就知道哭，让个比你小的姑娘给打了，你是打不过她呀，我都替你丢人。”

　　思雨一阵无语，心想这都什么样的一家人呀。

　　就在这时，李楷迅速跳下治疗床，跑到蜻蜓面前踢了一脚蜻蜓，又迅速跑回父母跟前恶狠狠的说道：“看你还敢不敢打我了。”没有防备的.蜻蜓被狠狠地踢中了腿部，疼的抱住思雨的腰大哭起来：“好疼呀，妈……”

　　思雨顿时心疼的摸了摸女儿的头说道：“宝贝，不怕，妈妈在呢”。说完，转头看向李楷的父母，看他们非但没有制止李楷的行为，还一副本该如此的样子，刚刚下压的怒火，再一次爆发。

　　“孩子受伤了，谁心里也不好受，小孩子不懂事，打打闹闹很正常，我们做家长的总要先了解一下当时的情况，再解决问题吧，你怎么能纵然自己的孩子打人呢。”思雨大声的说道。话刚说完，李楷爸爸怒气冲冲的吼道：

　　“你是站着说话不腰疼，受伤的是我儿子又不是你闺女，你当然不着急？我告诉你，我儿子都让你闺女打见血了，现在只不过踢了一脚，我看那是轻的，今天你说这事怎么解决。”门诊外看热闹的人越来越多，李楷的妈妈看见人多了起来，更是拉过儿子对看热闹的人说道：“大家都看看，看看陆大夫闺女把我儿子打的，都出血了，现在还不承认，大家来评评理呀。”思雨从来没见过这样的一对父母，再次心里一想，毕竟是自己闺女把人打了，还是不要把事情闹大，再次下压火气说道：

　　“那你说你想怎么办？蜻蜓你先上楼去。”思雨擦干了蜻蜓脸上的泪水说道。蜻蜓“嗯”了一声，刚要离开，李楷爸爸一把上前拉住蜻蜓吼道：

　　“打了人就想走呀，陆大夫你就这么教育自己闺女的，这么多人看着呢，你还想赖呀，我告诉你陆大夫，今天的这事不解决，谁也不能走。”蜻蜓害怕的再一次躲到了思雨的身后。

　　思雨没有办法，看着李楷的爸爸说道：“你看这样行吗？李楷的治疗费，营养费我们给拿了。”思雨说到这里，感觉躲在自己身后的的蜻蜓拉扯着自己的衣服，转头疑惑的看向蜻蜓，蜻蜓看着妈妈说道：“妈妈，李楷是我打伤的，用我平时存的钱吧。”思雨笑着，摸了摸蜻蜓的头。

　　就在这时，李楷的爸爸再次大声说道：“陆大夫，你不要以为有几个臭钱就能解决问题，还有你看看你闺女，小小年纪不但打人，还会撒谎，这么小，上哪去弄钱，你就怎么教育的。”

　　思雨见李楷的爸爸越说越不像话了，终于忍无可忍：

　　“你们怎么说话呢，就事论事，打伤了你家孩子，我们负责，我家蜻蜓你问问这些街坊，是个什么样的姑娘，再说事情还没问清楚，就在这里大呼小叫的，你们就是这么做家长的？”

　　说完思雨转过头对李楷问到：“李楷，你自己说说，今天是怎么一回事。蜻蜓为什么把你的头打破了？”李楷看了看爸爸和妈妈，没有说话。李楷的爸爸瞪着眼睛对李楷大声说道：“让你说，你就说，别扭扭捏捏的，是她打的你，有什么不敢说的，还怕她再打你呀。”李楷看了一眼自己的爸爸，更是不敢说。

　　在一边的工人看不下去了，走过来说道：“这位家长，是我把你儿子送来的，当时我在花坛干活，具体情况我也看见了，这是不怨人家陆大夫家的闺女，是你儿子有错在先的……”就这样，工人当着大家的面，开始诉说事情的原委，期间，李楷妈妈多次打断与误导，思雨看不下去低声喝道：

　　“你在现场吗？不知道就不要说话，让这位师傅说完！”通过工人的诉说，大家这才了解了事情的真相，思雨看着李楷爸爸：

　　“今天的事情，你们不是没完吗？好呀，人是我们打的，医药费，营养费我们负责，你们还想怎么样？”

　　看着这么多人指指点点，李楷爸爸红着一张脸客气说道：“原来是这么回事，那也不能怪你家闺女，都是我家李楷的错，看我怎么收拾他。”说完，回过头扬起手朝李楷走去，李楷妈妈见状，忙把李楷护在身后说道：“你干什么呀，孩子都受伤了，你怎么还打呀。”思雨看到这里说道：

　　“行了，孩子玩，打闹很正常，没什么大不了的，俩个孩子都有错，今天这事就这样吧！还是那句话，医药费，我们负责，还有很多病人要看，大家都散了吧。”见人群散了，李楷爸爸不好意思的说：

　　“哪能让你家拿医药费呀，医药费我们自己拿，都是我家李楷的错，行了就这样，我们也走了。”说完拉起李楷就走，嘴里嘀咕着：“回去看我收拾你。”

　　蜻蜓见人都走了，对思雨说道：“妈妈，今天是我错了，我不该打人。”思雨摸着蜻蜓的头说道：“知道错了就好，记住不管别人有多大的错，打人就是不对的，今天运气好，只是擦破了一点皮，假如是是打伤了他的眼睛，岂不止害了别人一辈子，自己的下半生也要在后悔里度过？所以，要记住：今后，无论做什么事情都不要冲动，冲动就会犯错，很多错，不是自己能承担的，知道了吗？”蜻蜓看着妈妈用力地点了点头。

　　教子有方征文 篇15

　　蚂蚱的玩具大都是蜻蜓玩过的，虽然有些旧，但是每个玩具都有名字，都有故事的。譬如说：墨绿色的小乌龟，是《哪吒闹海》里的“龟丞相”；黑白相间的狐狸，是《老虎拔牙》里的“狐狸大婶”，鹅黄色的小青蛙，当然是《聪明的小乌龟》里的“乖宝宝”啦。

　　每次和小朋友一起玩耍时，蚂蚱都会绘声绘色地介绍自己的每一个玩具，都会得到小朋友们崇拜羡慕的眼神。这让蚂蚱很是开心。直到有一天，这种局面被打破了。

　　有个名叫张磊的小男孩子，比蚂蚱大两岁，他的姨妈送给他一个很大很大的大兔子玩具，淡蓝色，毛很长，两只耳朵里面是淡粉色的，带着小兜兜，还会唱歌，这让山里的孩子们开了眼界，一窝蜂地跟着张磊走，为的是能抱一抱他的大兔子。

　　看到平时总是围绕在自己身边转的小朋友，都跑到张磊那里去了，蚂蚱心里非常难过。看看“龟丞相”，摸摸“山羊伯伯”，再抱抱“兔子乖乖”，小嘴不停地嘟囔着，好似在倾诉自己的委屈。

　　这天，张磊的妈妈病了，来到思雨的诊所，张磊抱着他的大兔子也跟在后面。刚进门口蚂蚱就注意到那只大兔子了，只一眼，蚂蚱就喜欢上了，眼睛不停地瞅着。看到蚂蚱一直看着自己的大兔子，张磊心里很是开心。蹦蹦跳跳地走到蚂蚱身前炫耀着：

　　“这是我小姨给我买的大兔子，怎么样，漂亮吧。”看到张磊得意的眼神，蚂蚱故意扭着头，噘着小嘴说道：

　　“有什么了不起的，我也有，还有好多呢。”

　　“你的有我的好吗？你的在哪，咱俩比比看看谁的最好。”张磊大声嚷嚷着。

　　“不信么？走啊，去我家，我带你看看。”蚂蚱和思雨打了个招呼，带着张磊去看她的那些“小伙伴”。

　　张磊来到蚂蚱的房间，看到玩具箱里的玩具要么就是旧的，要么就是颜色不一的，还有就是手工制作的，虽然很多，但是没有一个比自己的好看，也都比自己的大兔子小得多，忍不住地说道：“就你这玩具也能比我的好，你看我这个多大，多漂亮呀。”

　　“你懂什么呀，我的这些玩具，都是了不起的大人物，你看看，这个是龟丞相，”看到张磊不屑的眼神，蚂蚱急忙拿起一个墨绿色的小乌龟介绍道，“你知道谁是龟丞相么？”张磊看了一眼那个小小的旧乌龟，摇了摇头。“就是哪吒闹海里的那个很厉害很厉害的龟丞相啊。”于是，蚂蚱讲起了《哪吒闹海》，看到张磊听得津津有味的样子，蚂蚱更得意了，又讲了《葫芦娃》和《黑猫警长》，这下可好，张磊对神勇无比的哪吒、葫芦兄弟、黑猫警长更是羡慕。

　　听完故事，张磊忍不住问道：“蚂蚱，你说，我这只大兔子叫什么呀？有没有故事啊？”蚂蚱想了想，说：“有啊，就是小兔子乖乖里的兔妈妈吧？”讲完这个故事后。不管怎么比，张磊就是觉得自己的大兔子既没有蚂蚱的黑猫警长厉害，也没有金刚葫芦娃的勇敢，更没有哪吒的聪明。比来比去，最后，张磊说：

　　“蚂蚱，我用我的大兔子换你的金刚葫芦娃和哪吒，好不好？”蚂蚱想了想，虽然不舍得自己的哪吒和葫芦娃，但看看张磊的大兔子，更是喜欢，于是对张磊说道：“那你以后要好好照顾他们，别欺负他们，我就和你换。”张磊急说道：“不会不会，快点换吧。”蚂蚱和张磊换完后，张磊拿着哪吒和葫芦兄弟跑出了蚂蚱的家，好似怕蚂蚱反悔一样。同样蚂蚱抱着大兔子也很是开心。

　　过了几天，张磊的妈妈带着张磊找上了门来，思雨才知道了此事，让张磊和他妈妈在外面等会，自己走进蚂蚱卧室，在蚂蚱的被窝里找到那只大兔子，劝她还给张磊，蚂蚱振振有词：“妈妈，他是自愿的'，又不是我抢的，他说话不算话，不是好孩子！”

　　“那是张磊的小姨买给张磊的，不是你的，你这样做是不对的！”思雨弯下腰拿出大兔子说。

　　“我不管，他都和我换了，就是我的!”见妈妈要拿走大兔子，蚂蚱发疯般地扑上去。

　　“蚂蚱，你听着，今天你还也得还，不还也得还，最好不要我把你绑在椅子上，那样子是很难看的。”思雨趴在蚂蚱的耳朵上生气的小声说道。

　　蚂蚱松开身子下的大兔子，眼里显出一丝委屈，她知道妈妈是说得出就会做得到的。大兔子就这样被张磊的妈妈拿回去了。

　　“妈妈，你欺负人，是他要和我换的，我又没错，凭什么还回去。”看到就剩下她们娘俩了，蚂蚱委屈带着哭声说道。

　　“我告诉你，小蚂蚱，大家一起玩玩具，玩过之后，必须归还，不得到人家家长的同意，你不能私自和别的小朋友换玩具，这件事你错了，必须向人家道歉!”思雨严厉地说道。

　　“道歉？我又没错，凭什么道歉，是张磊要和我换的。”蚂蚱不服气地看着思雨。

　　思雨不解的对蚂蚱说道“你说张磊为什么要和你换玩具。”

　　蚂蚱说道：“张磊说他的玩具好，我说有什么了不起的我也有，他非要和我比比看谁的最好，他说他的又大又漂亮……”于是，蚂蚱一五一十地向妈妈讲述了他们换玩具的整个过程。

　　思雨听完，知道错也不全在蚂蚱身上，但是也不知道如何和蚂蚱解释，语气温柔地对蚂蚱说：“虽然是他要和你换的，但也是听了你的故事才换的啊，再说，人家的玩具是花了很多很多的钱买来的，你的玩具只是花了很少的钱，你和人家换玩具，必须要得到人家家长的同意。你在没有得到人家家长同意的情况下，私自交换了玩具，就是你的错，所以说你要道歉。”

　　“玩具是我和张磊的，只要我们同意就可以了，要我道歉，门都没有!我又没有错！”泪流满面的蚂蚱激动地叫着。

　　思雨和蚂蚱交流了半天，蚂蚱还认识不到自己的错误，思雨很生气。

　　“既然如此，那我就辞职了，不再当你的妈妈了。”思雨坐起来，走到书房，找出纸和笔，写了一份辞职书：

　　辞职书

　　从现在起，思雨不再担任蚂蚱的妈妈一职，原因很简单：蚂蚱用一个很聪明的办法，骗回了张磊的大兔子，妈妈劝她归还，她不听，也不道歉，妈妈很伤心。所以，从现在起，思雨不再是蚂蚱的妈妈了。

　　辞职人思雨

　　当时，蚂蚱已经识了不少字，还有好多字不认识，所以，思雨都给注了拼音。

　　蚂蚱很惊奇的看到这一切，直到妈妈把这页纸递到她手里，她才问道：“这是什么？”

　　“这是辞职书，从现在起，我不是你妈妈了，还想叫我是妈妈的话，必须给张磊道歉，承认自己的错误!”思雨板着脸说。

　　开始，蚂蚱叫妈妈，思雨不理，蚂蚱有些别扭，但是，有姥姥和爸爸照顾，问题还不大；后来，爸爸出差了，姥姥也有事，蚂蚱才意识到事情的严重性，衣服脏了，自己不会洗，肚子饿了，没饭吃，零食也吃光了，叫妈妈，妈妈还是不理自己？这可怎么办那？

　　爸爸出差回来了，看到哭得鼻子一把泪一把、脏兮兮的小蚂蚱，可是心疼坏了，就问思雨：

　　“我说老婆，这样下去也不是个办法啊，你总得找个台阶给孩子下啊？！”

　　“你一个大老爷们也真是的，辞职报告不批准，能生效么？”思雨看到自己的目的达到了，笑嘻嘻地白了老公一眼。

　　老公一拍脑袋，乐了，一把抱起蚂蚱，窃窃私语起来。

　　不大一会，蚂蚱拿来那页辞职书，欢天喜地地跑过来：“妈妈，妈妈，大官不批准你辞职，你还是我的妈妈。”

　　“我当你妈妈也可以，但是，做我的孩子必须讲道理，是个知错能改的好孩子!你能做到么？”思雨接过辞职书，一看，哭笑不得，那上面居然画了个大大的笑脸!

　　“没问题的，老妈！”乐坏了的蚂蚱一下子扑到思雨的怀里。

　　教子有方征文 篇16

　　每一位父母都希望自己的子女出人头地，本是天下做父母的共同期盼，但现实生活中事与愿违的例子数不胜举，怎么样才能爱的得法，爱得恰到好处?以下是我在教育孩子中的心得，愿与各位家长分享。

　　一、我们首先学会相互沟通，学会如何培养母子间的感情，学会如跟他谈心，孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感。对孩子不要谈什么大道理，光讲大道理给孩子听未必有好的收效，甚至还会对你产生隔阂，导致无法沟通，这一点非常重要。让孩子喜欢你，贴近你，什么事都会和你说，这就获得了成功的第一步。

　　二、凡是孩子感兴趣的，哪怕对她没有明显帮助的事，也不能轻易反对，做为家长一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可不是那么容易，一忙起来时，就是顾大人的'威严了，我自己也常犯这样的错误。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生的，家长千万不要抹灭他的好奇心和兴趣。

　　三、注重孩子的思想品德教育。孩子在成长过程中会受到周围环境的负面影响，因此，我们要从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善、培养孩子的善良，宽容、积极乐观、富有同情心，以及热爱集体，尊敬师长。培养他的良好行为习惯，好行为习惯一经养成，孩子将终生受益。

　　四、做孩子的引路人。我们应从自己做起，家长是孩子的模仿人，言传身教都在影响着孩子。不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露；在教育批评孩子时，父母意见要统一，不能向左或相右，每天了解孩子的学习情况。

　　教育好孩子是我们家长的重大责任，好的教育方法是不断在生活中探索出来的，让我们共同努力把我们的孩子教育成国家的栋梁。

　　教子有方征文 篇17

　　我自幼在贫穷的家庭里长大，在我幼时，父亲便早早离开人世，那时，母亲便承担了家里所有的事情，辛苦地养育我们兄弟姐妹四人。我母亲秉承我父亲的遗愿，必须让每个儿女都学到点知识。在那艰苦的年代里，母亲面朝黄土背朝天地操劳支持我们兄妹的学业，让我们都上了初中，哥哥还上了高中。

　　现在我也有了一个温馨的家庭，我和我夫人、母亲及我的三个儿女，一家人其乐融融。我的大儿子黎嘉晨，在一年级开始成绩一直是名列前茅。这让我感到骄傲！因为他从来没让我失望过。每次考试，他都考出好成绩给我看，他都能让我如愿以偿。

　　我从来不会宠他们，但他们知道我非常爱他们，他们在我这里时刻都能感受到我对他们的爱。闲暇之余，特别是双休日的晚上，我们都会像朋友一般地聊聊天。我的小孩，从小就有好的习惯，就是不乱花钱。上个学期，他以三科296分的总成绩排名全级第一，学校给他奖励，他一分也不舍得花，却在开学把30元捐给了希望工程。因为我告诉他们钱来之不易。但是哭着要买玩具或零食是每个孩子的天性。即使是这样，我在他们哭闹着要买时，我硬是不买，反而在他们不知道的时候，突然把他们喜欢的东西买回家时，他们会有前所未有的'惊喜，他们会狠狠地在你脸上亲个够，那时带给我的除了温馨还是温馨。日久天长，他们便习惯了闹是没用的，不管要什么，都必须用商量的语气才行。

　　不过我觉得小孩子，让他们活泼点，让他们海阔天空地吹吹牛皮，应该会开发他们的智力，会让他们有很好的思维习惯。而这种思维习惯能很自然地带到学习中来，比如，写作文。他总是能海阔天空、高谈阔论，从而写出好的文章。我的儿子在揭阳市普宁二中实验学校上四年级的时候，语文老师讲给我听：在一次上语文课时，老师提问一个问题，我儿子举手回答后，本来回答正确了，可老师故意说：“这样回答对吗？”然后，我儿子就做了个和尚的姿势说道：“阿弥陀佛——出家人从不打诳语。”虽然在课堂上看似不正经，但是却引得全班哄堂大笑，此时老师也笑了！一句不正经，带来了全班学生对学习兴趣的投入。老师说，这才是真正的学习，如果课堂死气沉沉，谁会有兴趣呢？正是他平时爱耍嘴皮子，所以在课堂上也能带动别人学习。

　　我让他们自由发挥，爱干什么干什么，只要不过分，说啥都无妨。我儿子平时非常喜欢看课外书。可以说是嗜书如命，什么都看，小说、作文、报纸更是经常看，四大名著在他三、四年级时，早就看过了；一本《十万个为什么》单册两个多小时看完，我随意提问，他都能基本不差地叙述出来；现在鬼马小精灵的他又一本正经地看起了《毛泽东选集》。电视、电脑，我一般不会过分禁止他们，因为里面也能学到一些东西，我都会让他在写完作业的前提下上上网。我不希望他们呆头呆脑地坐在家里，活跃一点对他们将来的人生会有不可估量的益处。现在他对写作产生了浓厚兴趣，闲暇之余，就坐在电脑前敲起了他的科幻系列，大概有七八篇，长的有一万多字，短的也有五六千字。

　　最重要的一点是抽空多陪陪自己的孩子，多关心点他们，这远比物质的给予来得重要。给孩子们一个温馨、健全的家庭，这才是对他们的最爱。

　　教子有方征文 篇18

　　一望无际的大草原，微风习习，羚羊们悠闲地生活着，有的在漫步，有的在低头吃草。可是，危险正向它们袭来，不远出一头雄壮的大狮子注视着眼前的猎物，它猫着腰，一步一步靠近猎物，身后一只小狮子也透过草缝注视着这一切，突然，大狮子猛地冲向一头幼小的羚羊，把它扑在身下，张开血盆大口咬住其脖子，那血腥场面惨不忍睹。

　　这就是不变的自然法则‘弱肉强食，适者生存。’在严酷的自然界要生存，就必须学会生存的本领。让我们把目光锁定在这只大狮子和小狮子身上，大狮子双眼炯炯有神，一身油亮亮的毛皮，高傲地抬着头，挺着胸，威武雄壮，就像一位胜仗归来的大将军，给人一种盛气凌人的感觉。小狮子明显瘦弱许多，突出的肋骨让人感觉营养不良，一身杂乱的毛，一脸的恐慌，低着头，努力的支撑着颤抖的四肢，还不时地摔上一跤，那有一点儿‘百兽之王’的气势。

　　这时，大狮子突然转过身来，朝身后的.小狮子飞奔过去，卷起尘土飞扬，那气势如猛虎下山。它时而向小狮子狂吼，时而用利爪追打小狮子。小狮子十分无奈，一边连滚带爬地向前跑着，一边不时的回头张望。大狮子没有一点儿让它停下的意思，一个劲儿地追赶。突然，小狮子摔了一跤。也许是这一跤摔的太重，小狮子说什么也不起来了。大狮子走到它的旁边，眼里闪过一丝温情，但很快又威严的目光，冲着小狮子怒吼。仿佛在对小狮子说，孩子，你必须跑，跑得快一点，再快一点，否则你就会饿死。

　　说到这儿我要告诉大家，这只大狮子是小狮子的妈妈，它为什么要这样对待自己的孩子呢？那时因为，在草原上速度决定一切，只有拥有速度，才能捕捉到猎物。小狮子的妈妈这样残忍地训练它，其实是对它的爱。而人类的父母也很爱自己孩子，可那时什么爱？多数是溺爱。

　　教子有方征文 篇19

　　傅雷是我国著名的思想家，教育家，也是一位伟大的父亲，他的教子之道令人赞叹。

　　傅雷在书中写给傅聪的家书居多，他不但给了儿子事业方面的建议，也给予儿子生活上的关心和感情上的牵引。傅聪喜好音乐刻苦练习钢琴，不但为了追求自己的梦想，也为了完成父亲的期望。而傅雷也十分的支持自己的`儿子，为了儿子的未来不断付出。傅雷在家书中常常向傅聪提出音乐方面的建议。他建议儿子每天至少花六七个小时练音，对于朋友的邀约要慎重决定，敢于拒绝。在比赛之前要熟悉比赛时要用的钢琴，为比赛做好准备。在比赛临近时要保持身体健康，劳逸结合。在心理上也不要给自己太大的压力，凡事尽力而为就好。在儿子弹钢琴成绩突出时，他却不表扬儿子，而是提醒儿子，未来的路还很长，要放眼长远，为未来着想。

　　傅雷之于傅聪，既是父亲，也是老师，朋友，知己，他的镜中与儿子攀谈人生和艺术，也以一个长者的身份教导儿子，为儿子传道授业解惑，教儿子成为一个德艺具备人格卓越的人，一个大写的人。

　　虽然傅雷早已远去，刚那本饱含父爱的家书和他表别具风采的教子之道，以身作则的教育思想，伟大如山的父爱永将成为我们成长路上的一盏明灯。

　　教子有方征文 篇20

　　傅雷除了翻译家这一角色之外，他还是一个严厉，尽职尽守的父亲，他不仅是在幼年时期对儿子傅聪进行严刑管教，当儿子长大后，仍然利用书信的方式对他进行父与子之间的情感交流，陪伴儿子在成长之路上不断进步。

　　傅雷对儿子的教育十分严厉，他坚信“不打不成才”这一教育观念。据说，还有一个关于他教子严厉的故事：“傅聪儿时的一天，在楼上练琴，而傅雷却在楼下同朋友谈话，突然楼上优雅的琴声停止了，傅雷以为儿子在楼上偷懒，就上去给了他一顿痛骂。”这位大翻译家对儿子的要求是多么的苛刻，其实严厉也是一种爱，到了傅聪长大时，也谈到了以前的苛责，别向儿子道了歉。

　　虽然傅雷对儿子的教育十分严格，但是不妨碍他们成为生活中的朋友和对艺术的探讨和交流的知己。傅雷用自己的亲身经历来帮助儿子解决疑惑，以自己的修养，真挚的'父爱，是他倾听着千里之外儿子的每一次心跳，预想着儿子前进道路上的困难，他与儿子交谈艺术，并细心的指导傅聪，他教导儿子做人要谦虚做事要严谨认真，要学会礼貌待人，要不断的反省自己，不断约束自己，学习新知，要抓住要点，必须牢记，艰苦奋斗，才会有一番事业，这就是傅雷的教子之道。

　　教子有方征文 篇21

　　父亲傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，年轻时甚至有些暴燥。母亲是一个具有东方文化素养又经西方文化洗礼的东方女性。

　　父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的'家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他教育儿子说，“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个“人”‘尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人。他除了艺术和个人的人格，已别无所求。而所谓“人”在傅雷心中又是具体而微的，这不只是一个愿望，一个口号。它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神，小到对自己事业的严谨，对父母的孝敬，对朋友的理解。

　　夫妇二人作为中国人的典范┮簧苦心孤诣呕心沥血培养两个儿子成材，大儿子傅聪成为著名的钢琴大师，小儿子傅敏成为英语特级教师。是他们教儿子先做“人”，后成“家”，在他们的人生的句号中，就用“人”字结束了，一切美好的的回忆不愿让自己屈辱，不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他们宁肯抛弃自己而获一个解脱，来完成人的诠释。

　　教子有方征文 篇22

　　拥有了亲情的力量，再平凡的人，也会有不平凡的表现，不平凡的举动。

　　——题记

　　家，一个温馨的词语，是情感流通的地方；家书，承载的是分隔两地亲人的思念与关怀。读《傅雷家书》，拳拳爱子之心溢于言表。

　　这绝不是普通的家书，它是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。人的自爱其实也是一种自然规律。人的生命总是有限的，而人的事业却永远无尽头。通过亲生儿女延续自己的生命，也延续与发展一个人为社会、为祖国、为人类所能尽的力量。因此，培育儿女也正是对社会、对祖国、对人类世界应该尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的（说长道短）。而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父亲的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。

　　傅聪在异国漂流的'生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料，时时给他指导，鼓励与鞭策使他有勇气与力量去战胜各式各样的障碍，踏上盲目发展正当的成长之路。傅聪这种热爱祖国、信赖祖国的精神与傅雷在数万里之外对他殷切的教育是分不开的。

　　再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治处境中写出来的，有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到了严重伤害傅雷却在其中显出他不变的本色。

　　优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。傅雷不愧是好父亲，能以如此的心态和耐心来教育孩子。他究竟如何拥有这种力量呢？这种伟大的父爱可以说是影响了傅聪的一生，为傅聪走向未来做出了铺垫，打下了坚实的基础。因此，傅雷所写的这些书信是非常重要的，这给傅聪上了一堂人生课，让他知道如何在这上世界上生活。

　　傅雷作为父亲，对子女的情感也十分丰富，他对子女从不苛刻，而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点点滴滴他都非常的在乎，这让傅聪十分感动。其实，我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能有好的成绩，使得自己的头发都白了，费尽了心血，这是真正的伟大。这才是真正的父亲！傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的体表，他的对子女充满爱的心理使得他的子女可以健康的成长。

　　傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色，她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样，她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎，也同样让傅聪很感动，他也明白了母亲的爱对他有多重要。

　　这真是教育子女的一本好书。同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的儿女。傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永存不朽的经典。

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