我为班级添光彩的演讲稿（精选10篇）
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的时代，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的我为班级添光彩的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
我为班级添光彩的演讲稿 1
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里，它将会永存。的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在四（8）班这个大集体中，我们应该为这个优秀的集体多做贡献。
为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。
每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一，为班级争光，小到放学整队时安静、快速、整齐，精神抖擞地与老师互动英语，亮出声音，显示班级的力量，彰显育才的特色。这都是我们可以为班级尽的一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力量。
为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动周围的同学。在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别调皮的学生也不好意思浪费时间；吃饭时，大家都安静、有序，自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有用；打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认真地拖拖地，及时拉正桌子，细心清洗、整理餐具，教室会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就对四（8）班留下好印象；上课时，积极回答问题，我举手我自信，我思考我进步；作业时，认真细心，一丝不苟，检测知识掌握绝对不应付作业，良好习惯养成绝对不马马虎虎；课间游戏时，注意安全，关注他人，活泼团结，健康玩耍，我锻炼我成长。每天都有目标，每天都有收获，每天都在进步，人人如此，我们的班级就会成为优秀的集体！
班级是我们的家，班级和学校是我们学习知识，发展能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的`环境。在这里，我们撒满了欢声笑语；在这里，我们奠定了坚实的学习基础；在这里，我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律，尊敬理解老师，努力学习，积极帮助同学。这样，我们的家，我们的班级才会祥和，会成为最优秀的班级！在优秀的集体中完善自我，发展自我，让年轻的梦想起飞，这是一种信仰，更是一种力量。今天，我们把青春和聪慧献给班集体，明天，集体的力量就会成就我们的未来！
时刻坚定心中的信念：爱我校园，爱我班级，我是班级小主人，多做贡献为明天！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我为班级添光彩的演讲稿 2
亲爱的同学们：
大家好！
班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说：班级要拧成一股绳，这绳呀，就是班集体，而绳是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。去旅游时我参加了，我们刚到，零食就被没收了。当天晚上有一个活动，我和我们班的.几位同学参加了走秀，我们为我们的班级多争取了一些零食，而这只是为了给班级添光彩。俗话说的好啊：不积小流，无以成大海，一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。
大家好！今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”。在学校，我们热爱学校、热爱班级。因为这个集体是我们学习和生活的地方，所以我们应该为这个集体多做贡献，这个集体才会更加优秀。那么同学们应该如何为班级做贡献呢？我想：为班级做贡献其实并不难。俗话说：“众人拾柴火焰高”，只要大家从身边的每一件小事做起，把热爱班级的热情落实到行动中，以班级为中心、全心全意为班级着想。比如：平时刻苦学习，考试时取得好成绩，为班级争光；上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题；做作业时认真细心、一丝不苟；课间游戏时，注意安全、关注他人、团结协作、健康玩耍。放学时秩序井然，互谅互让；见到时，弯腰捡起；遇到草坪时，绕道而行；绿茵场上奋勇力拼搏、勇攀高峰等等都是为班级做贡献的具体行动。“涓涓细水，可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力，做文明的中学生，创造“甘做奉献、争做贡献”良好气氛。从身边的每一件小事做起，那么我们的班级肯定会成为优秀班级，我们的学校肯定会成为优秀学校，同学们也会健康快乐成长，并且学有所成！
我作为班里的出勤员，每天要交两次出勤表，几乎从未忘记过，这看似简单平凡的事情，要想一次不漏交，也不容易，但我却做到了，只因为我有一颗为班级争荣誉的心，心中装着这个集体。所以再难的事情也以胜任。
俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。这样，一个优秀的班级才会诞生。
中学时光是人生的重要阶段，我们将在这里打下理论基础和学习如何做人。老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律，尊敬老师，团结同学，努力学习。这样，我们的班级才会成为最优秀的班级！在优秀的集体中完善自我，发展自我，让年轻的梦想起飞。我坚信：今天，我们把青春和智慧献给班集体，明天，集体的力量就会成就我们的未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！顺祝大家工作愉快、学习进步！
我为班级添光彩的演讲稿 3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自五（2）班的xxx。今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。
班级如同银河将我们这群飘泊飞散的小星拉入了同一轨道，为了同一个目标，我们携手踏上了相同的路途。因为这个集体是我们学习和生活的地方，所以我们应该为这个集体多做贡献，这个集体才会更加优秀。那么我们应该如何为班级做贡献呢？
我想，为班级做贡献其实并不难。俗话说：“众人拾柴火焰高”，只要大家从身边的每一件小事做起，把热爱班级的热情落实到行动中，我们的.班级一定会越来越好。比如：上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题；做作业时认真细心、一丝不苟；考试时取得好成绩，为班级争光；课间游戏时，注意安全、关心他人、团结协作；放学时秩序井然，互谅互让；见到废纸时，弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。
“涓涓细水，可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力，从身边的每一件小事做起，做文明的小学生，那么我们的班级肯定会成为优秀班级， 我们就可以在优秀的集体中完善自我，发展自我，让年轻的梦想起飞。我坚信：今天，我们把青春和智慧献给班集体，明天，集体的力量就会成就我们的未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！顺祝大家工作顺利、学习进步！
我为班级添光彩的演讲稿 4
亲爱的同学们：
大家好！
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！
我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说"班级要拧成一股绳"，这"绳"呀，就是班集体，而"绳"是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的'感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
我为班级添光彩的演讲稿 5
亲爱的同学们：
大家好！
班级是什么？说得简洁一点，就是团结。我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应当为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很简单拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应当人人标准自己的行为，努力为班级出力、为班级添光荣说到为班级添光荣，其实很简洁：把倒了的扫帚扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好学习，每天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不行摧，无人能敌。这些不都很简洁吗？我们做这些不需要大张旗鼓，由于在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的.。我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都可以。
就先简洁说说我吧。在学校进行的演讲竞赛中，我没有辜负教师和同学的期望，夺得了第一名，这件事为我们班增了光添了彩，在演讲的时候，我在心里想着班级，想着同学，想着教师和同学们的期望，他们为我加的油，为我鼓的劲。是这团结的力气是我大步的迈向演讲的舞台，我走到舞台中间，看到同学们为我加油的时候，我不再可怕，不再紧急，使出团结团结的力气完成了这次竞赛，也正是团结的力气使我取得了第一名，是这一次让我在八年级七班书写了光芒的一笔。
为班级奉献自己全部的力气，是我们义不容辞的事，假如每个人都能为班级奉献力气，那么班级就会越来越好。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、相互帮忙，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培育喜爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人听从集体，小局听从大局，局部听从整体。
要想生活在一个幸福的集体中，就应当人人标准自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
我为班级添光彩的演讲稿 6
亲爱的同学们：
大家好！
我创作的手抄报又获奖了！又为班级添了光荣，我很有成就感。
一次学校组织了一年一度的手抄报竞赛，张教师让我和小彬去参与，这次竞赛的内容是“金色的`童年。”
其次天，我带着彩色笔，勾线笔，自信地来到竞赛场——多功能厅。我先在白纸上画了一个巨大的彩色热气球，上面载着一个得意的小男孩和小女孩，他俩举着彩球，满面笑容。看他们快乐的样子，我也禁不住笑了起来。
在热气球下面，我又设计了一条长长的黑白胶卷。上面记录着我童年时的好玩片段：河边嬉水，草地上踢球，田野里奔驰……表达了“金色的童年”这个主题。
在胶卷右边，我又画了一个戴帽子的小男孩，穿着背心，含着冰棒，转着悠悠球。那就是童年的我。
小男孩下方，是一个巨大的冰淇凌，五彩缤纷，上面插着一个个棒棒糖，还有许很多多好吃的：热狗，鸡腿，薯条，汉堡……我又在棒棒糖上写上了“金色童年”四个美术字。
最终，我在手抄报的左边写了一首小诗：“戴上鲜红的领巾，穿起美丽的衣裳，我们来到了漂亮的南瑞，一起跳舞，一起唱歌……”我花了两个多小时，作品最终完成了，我的心里美滋滋的。
那天，学校公布了竞赛结果，我的作品获得了二等奖，张教师表扬了我，说我为班级添了光荣。同学们也纷纷鼓掌，我的心里别提有多快乐了！
这一次，我为班级添了光荣。但我还要连续努力，要在各个方面为班级增光添彩！
我为班级添光彩的演讲稿 7
亲爱的同学们：
大家好！
从开学到现在，我发现了自己的许多以前从未发现过的优点与缺点，其中，我发现的`新的缺点有：我比以前更加喜欢讲话，更加爱玩，我没有改正的缺点有：还是喜欢跑商店，讲话不分场地。而我也养成了一些好习惯：尊重他人，不浪费纸张和粮食，尽量去友好待人，除非把我惹急了，我一直保持的好习惯有：上课认真听讲，不做小动作。
我想我会努力将那些已经有了的缺点改正，世上没有十全十美的人，但不争取怎么会知道结果，我想做十全十美，也让人刮目相看。
我以后会做一些令自己骄傲的事，我要为班级争光，也许这只是我一人的短小的目标，但，大海不是也是有上千万滴水珠聚成的吗？森林不是也是由千万颗树木聚成的吗？我相信，只要我有这份心，只要我有那份用于拼搏的勇气，我也会将我的目标变成大海，变成森林，因为我相信。
我要为班级添光彩。
我为班级添光彩的演讲稿 8
亲爱的同学们：
大家好！
作为一个学生，经常来往的地点，一个是来自家，另一个就是我们的学校。久而久之，学校也就成了我们其次个“大家庭”。
每个人的家都是不同的，自然，身处在“大家庭”里面作为“家庭人员”的我们，也有属于我们各自的“小家庭”。而那个小家，则就是我们独一无二的班集体。
在学校中，我们经常会听到这么一句话“班级要拧成一股绳”而所谓的这“绳”，就是我们的班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，虽然，这一根一根细丝就是每个同学。这句话的含义就启发了我们要团结一心，爱班级。要非常融入到班级，要以班级荣誉为荣。为了我们的荣誉，就要尽出自己的一份力，为班级添光荣。
作为八班一员中的我也不例外，我的特点就是擅于朗读正好学校举办了演讲竞赛与国旗下演讲，教师依据我的擅长，给了我这一时机。我知道，时机永久是给有预备的人，所以在演讲前的过程中，我每天都在努力练习，想要珍惜这次的时机，做到更好。怀揣着教师与同学们的信任，我英勇的站上了台，并发挥自己的水平，以最好的精神面貌竭尽全力的为班级争得光荣。
在学校中，我遵守学生本分。在班级中尽职尽能。由于心中总是想要为班级尽自己的一份力。所以每当班级。学校的有活动，我都会积极参与，踊跃报名。比方，学校举办的手抄报作品大赛，运动会，合唱节，都有我的参加。
在班级中，我的职务是文艺委员。虽然这个职位，没有班长他们的势力大，但是我认为在班级中势力并不代表着什么，而最重要的则在于那颗爱班级的.心。只要能为班级作出奉献，那怕捡起地上的一张碎纸片，把抹布叠平摆放整齐，擦掉讲台上的粉笔灰，这稍微的一举一动也是好的。由于做事不管大小，只要有颗热诚的心。
我，只是班级内的一员。我的付出为班级添加了光荣。但是只有我的力气，也是微缺乏道的。班级的光荣不止只有我所的来的这一点。而想要整个班级光荣，就需要整根‘绳子’紧紧的绑在一起，这需要我们全体同学共同的努力。不管是我，你还是他，就让我们一起努力，尽出我们的一份力，像我一样，为班级的荣誉付出。为班级添加光荣。
我为班级添光彩的演讲稿 9
亲爱的同学们：
大家好！
班级是个大集体，而我们都生活在这个大集体里，所以我们都要有责任心。只有我们都有了责任心，才能让班级布满光荣。
一个阳光明媚的早晨，我背着书包和楼下的小女孩一起去上学。到了校门口，正想向里面走的时候，观察清洁区里一个人也没有，就更别说有人在这里扫地了。我发觉清洁区好脏呀，有很多的垃圾。我心想究竟捡不捡呢？我打算不捡吧，反正这个周又不是我们扫地。可是我又想：假如不捡的话，那我们班不是又要被扣分了吗？经过一番心理斗争，最终，我打算去把垃圾捡起来。我当心翼翼地把食品包装袋和废纸捡了起来。当时我在想，假如不是我帮他们捡垃圾，我们班就要被扣分了，他们也得被教师批判，所以他们还得感谢我呢！
就这样，我越想越觉得我为班级捡垃圾是应当的。捡完垃圾后我观察扫地的.人才来，他们现在才来，唯恐在上课前地扫不完了。于是，我到教室交完作业后就赶忙到走廊上帮着他们扫地。好不简单把灰尘扫到了一起，可风一吹灰尘又散开了，而且我的眼睛也被灰尘迷住了。我顾不上眼睛流着泪，坚持着渐渐地一点一点地把灰尘扫到灰斗里面，然后用笤帚把灰尘遮盖住，就这样坚持到最终我帮他们扫完了地。
大家生活在同一个班级集体，我们每一位同学都应当有份责任心，这样才能使班级更加光荣。
我为班级添光彩的演讲稿 10
亲爱的同学们：
大家好！
班级，是我们共同学习的家园，那里有欢声笑语，还有喜怒悲哀。对于我们学生来说，个人名利相当于班级荣誉，因为只有好的班级，好的老师，才能培育出英才。为班级添光彩是一件很光荣的事，但添光彩不一定就要获得什么奖才算。其实爱护班级、爱惜班内的公共财物，以及保持身边卫生的清洁，就是一件很光荣的事。
保持班级卫生就是一种很有风范的行为。每天来上学到座位前，都要留意看看脚下有没有纸片，看到碎纸，要随手捡起来放进垃圾桶里；看到学校内有纸片，都要主动捡起来。这并不是要表现自己，而是要有“美好的品质”。只有从身边的点点滴滴做起，才能够成就大业。这种行为不仅体现了一个人的道德品质，更表现了一个人的素质修养。一个人的素质好，别人就会认为你是个修养很深的`人，这种修养甚至还会联系到你的家庭，只有一个文化素质高的家庭才能培养出一个在品德、道德、素质方面都优秀的孩子，所以我们要珍惜时间、努力进取，做一个在父母眼中听话、懂事的好孩子。
但有时候学习态度也往往会成为焦点。对于那些整天无所事事、只顾玩耍而应付时间的人来说，这种态度是非常令人可耻的。“少壮不努力，老大徒伤悲”，你现在的逍遥自在成就了你未来的后悔不已，你现在在这个辉煌的少年时代不珍惜时间、努力学习，长大后你就会被社会淘汰，等到那时再想做点学问也来不及了。总而言之，珍惜现在的美好时间，努力学习，就是为班级添光彩，只有你现在好好学习才不拉班级后腿。看来，为班级添光彩是一件既荣誉又体现个人素质行为的道德行为。我们要把“人人为我，我为人人”这句话时刻铭记在心中。
我们要爱护班级，为班级献出自己的一份力量。我为班级添光彩！
我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
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