如何写好演讲稿方法

时间：2021-04-07 19:09:05 演讲稿我要投稿

如何写好演讲稿方法

　　篇一：演讲达人必读如何写好演讲稿

　　Writing a speech is in many ways like writing a paper, except that there is no

如何写好演讲稿方法

　　penalty for spelling and punctuation errors. Try not to use words you are not comfortable pronouncing or don't know the meaning of because it can lead to a less fluently delivered speech.

　　从很多方面来说，写演讲稿就像写论文，但演讲稿却没有像论文那般特别注重单词的拼写与标点的错误。写演讲稿的时候，不要用一些发音不顺畅或是你不明白意思的单词，因为会导致你的演讲不够流畅。

　　Instructions

　　说明

　　1. Assess how much time your speech should take. If you don't have a time limit, try to keep your speech brief yet informative.

　　估算自己演讲所需的时间。如果没有演讲上的时间限制，就尽量让你的演讲篇幅简短且内容丰富。

　　2. Think about your audience and let your perception of the audience shape the tone of your speech as you write it.

　　站在听众的角度多想想，当你撰写演讲稿时，你要让观众也能在演讲稿中切身体会你的演讲魅力。

　　3. Begin with an introduction that establishes who you are, what your purpose is, what you'll be talking about and how long you're going to take. You may want to include a joke, anecdote or interesting fact to grab the audience's attention.

　　先介绍自己，以表述演讲目的、演讲主题和演讲时长作为开端。在这段话中，你要说一个笑话、奇闻奇事或趣事来直接引起听众的注意。

　　4. Organize your information into three to seven main points and prioritize them according to importance and effectiveness.

　　用3-7条大纲组织演讲内容信息，并根据重要性和有效性分清要点主次。

　　5. Delete points that aren't crucial to your speech if you have too many for your time frame.

　　假如时间不允许，你可以删减一些演讲中不重要的点。

　　6. Start with your most important point, then go to your least important point and move slowly back toward the most important. For example, if you have five points with No. 5 being the most important and No. 1 being the least important, your presentation order would be 5-1-2-3-4.

　　6，从最重要的一点开始你的演讲，之后到次重要点，然后再慢慢回到最重要点上。例如，你的演讲稿中有5点要讲，第5点是其中的重中之重，而第1点是次重要点，你的演讲顺序应为：51234。

　　7. Add support to each point using statistics, facts, examples, anecdotes,

　　quotations or other supporting material.

　　借助图表、事实、例子、奇闻轶事、引文与其它材料作为演讲点的支撑部分。

　　8. Link your introduction, points and conclusions together with smooth transitions. 引言、演讲要点和结论连贯顺承地串在一起。

　　9. Write a conclusion that summarizes each of your points, restates your main

　　purpose and leaves the audience with a lasting impression.

　　用结论总结所有演讲点，重申主题，让观众留下最后的深刻印象。

　　Tips & Warnings

　　温馨提示

　　The introduction should make up about 10 to 15 percent of the total speech. The conclusion should make up 5 to 10 percent.

　　引言应占演讲内容的10%-15%，而结论则占其中的5%-10%。

　　When preparing your speech, make your notes easy to read by writing or printing them in large, clear letters.

　　准备演讲时，为方便观众阅读，请使用大且清晰的字母写出或印刷出你的演讲笔记。

　　Rehearse and time your speech before delivering it. Prune it if necessary. If you'll be presenting a great deal of information, consider using handouts or visual aids to help your audience remember your points.

　　正式演讲前，请预练你的演讲，并计算演讲时间。如有需要，多修改修改你的演讲稿。假如你的演讲会提供大量的信息，那你得考虑用一些传单或其它便于观看的道具帮助观众记住你的演讲要点。

　　开场白

　　许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：

　　动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”

　　悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……

　　故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。

　　诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。

　　篇二：演讲稿大学究竟读什么

　　读大学是为什么？

　　这个学期我转眼一看，我的大学生活已经马上就要过去两年了，对于我们大专的学生来说也就意味着我们的大学的生活就要马上就要结束了，想到这里突然有点后怕，脊背骨嗖嗖的凉，我拿着爸妈的'血汗钱，带着父母的期待来上这大学，我感觉似乎并没有学到什么，真是亏对父母，也亏对自己的青春。带着这份愧疚和自悔，我对我在大学的两年进行了好好的思索，我真的是什么都没有都没有学到吗？回想这两年来的一幕幕，回想自己专业学的这些专业课，所学到东西真的是寥寥无几，既然没有学到什么，那我读这大学到底是为何？

　　有一天，一个从书上看到的小故事让我恍然大悟，这是一个张小姐面试的经历，故事是这样的“面试的当天我很准时地到了应聘现场。所有面试的人都集中在一个大房间里，考官给每个人发了一张试卷，上面只给了一道看起来简单的题目：英国每年买几个高尔夫球。没有其他数据，要求在45分钟内完成。一看到这个无厘头似的题目，我几乎傻眼了。后来我仔细一想，发现这道题不是要我答出一个确定的数字，而是需要一个思考的过程。这样的题目对我这个经济系的高才生来说并不算难，中间涉及的很多管理知识对我来说也轻而易举。

　　所谓的“英国买”其实就是英国进口。进口的数量与市场需求有关，市场需求与人口有关。英国有多少人口，这个我脑子里要有数。可以假设16岁至70岁之间有多少英国人，其中最有可能打高尔夫球的30岁至45岁之间有多少人。为了使数据精确，我还在答题纸上写明了如何进行抽样调查。写完步骤后，我再假设50万人口在打高尔夫球，这些人当中经常打的有多少人，这些人估计每年要用多少球，其他的人会多久打一次，需要用多少球。这些数字加起来就是英国总的市场需求。最后我写下一组数字，并满意地交了答卷。

　　一个月后，我收到这家公司的录用通知。”

　　张小姐的面试证明了自己作为一个合格大学生的实力。如果面试时那个问题的答案只是一个确定的数字，那么在答题的时候一个读过大学的人和没读大学的人比较起来丝毫也不占优势，因为大学生没有理由一定会比别人的记忆力更好。很多孩子拥有过目不忘的能力，但他们并不是大学生。既然张小姐面试时那道题目考察的不是一个数字，而是一种分析问题的方法，那么大学生的优势便凸现出来了。张小姐在大学期间经过系统的思维训练，对于分析问题、解决问题的方法有着丰富的理论知识，所以在面对一个问题的时候不会再单纯从简单记忆或者机械模仿的角度来考虑，她能够站在更高的高度来分析、解决问题。在这种时候，被动的记忆能力已经上升为了主动的分析能力和独立的思考能力，而这种能力正好是一个合格大学生最本质的特征。

　　社会需要的也正是大学生这种系统分析的能力。不管在什么行业工作，所面对的问题都是纷繁复杂而且瞬息万变的，如果没有系统分析、独立思考的能力，就算把所有的书本吞进肚子，就算大学期间每次期末考试得第一名，也绝对不可能在工作中脱颖而出。

　　至此我为什么读大学有了答案 — 学会独立思考，独立分析。同时我剩下大学时光也有了方向 — 养成独立思考和独立分析的能力，同时呢多学多看书，建立丰富的知识系统，因为有了独立思考和独立分析的能力想要的出答案，还必须要有丰富的知识系统。

　　13级生产过程自动化班朱旭学号∶2013228515

　　篇三：演讲稿开场白如何说最好

　　演讲稿开场白如何说最好

　　一、出语惊人

　　如果你想迅速吸引你的听众，那么在演讲开场白，你可以描绘一个异乎寻常的场面，或透露一个触目惊心的数据，或栩栩如生地描述一个耸人听闻的事情，造成"此言一出，举座皆惊"的艺术效果，这样，听众不仅会蓦然凝神，而且还会侧耳细听，更多地寻求你的讲话内容，探询你演讲的原因。

　　二、设置悬念

　　人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。

　　三、巧用修辞

　　精彩的演讲必须有精美的语言包装，要想语言生动活泼，就要发挥修辞的作用。在意境方面，用比喻、夸张、设问、反问、借代等修辞手法，调剂语言韵味，让听众听得有趣;在形式方面，用对偶、排比等整齐的句式来增强演讲的气势，让听众听得振奋。

　　四、引用名言典故

　　演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。

　　五、讲述故事

　　演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到"随风潜入夜，润物细无声"的作用，真正达到讲故事的目的。

　　演讲稿开场白举例：

　　1、"家"这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因为有了家，生活才变得有趣;有了家，工作才能顺心;有了家，才懂得什么叫关爱，什么叫珍惜。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方，也是我们无论身在何处甚至异国他乡，却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。"家"让我们多了一份情感，多了一份思念。刚才所说的，是属于我们自己的小家，但是在浩瀚的社会里，在这繁杂的环境当中，我们还拥有另外一个属于自己的家，那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业。XXXX，就是这样一个属于我们自己的家。

　　2、我谨代表XXX集团董事会欢迎各位来参加今天的股东大会。本届股东大会是新的股票统一后XXX集团的第一次大会。集团自2000年开始进行持股结构的合并统一，公司现在是由Zurich Allied AG和Allied Zurich p.l.c的股票合并后而成的。各位能光临本次大会，表明了对我公司的兴趣，对此我深表感谢。众所周知，本届大会通过卫星向伦敦及苏黎世转播，这便于 Allied Zurich p.l.c公司前股东的参与。我们很荣幸地欢迎正在伦敦会场出席会议的Allied Zurich p.l.c公司前股东。

　　3、今天是一个辞旧迎新的日子.我相信大家都跟我一样满心欢喜;，这样的年终聚餐，让我们的心靠得更拢。希望大家今天可以吃的开心,喝的尽兴;今天，我的心情很激动，因为我能站在这里发言，感到很荣幸，告别2010年,在新的一年里,希望我们大家可以再接再厉，脑勤、腿勤、手勤，完成好公司交给我们的各项工作任务，做到尽职、尽责!同时我们要向公司里的优秀员工们学习，学习他们优良的品质和认真的工作态度! 在不久的将来,我相信，锦豪一定会获得更好的成绩，在我们大家的齐心协力下，我相信，锦豪的明天会越来越好!

　　4、今年，在董事长的鼓舞下，我欣然的接受了一次挑战，本身文化水平不高的我

　　有幸在芷兰教育担保公司工作，我感到现今需要的都是有知识、有文化的新人。于是我下决心对我自己进行了计划，不仅要拿到文凭，更要在这种强势下，给自己做个系统的培训。开始，我一直都担心我自己的适应能力，老总告诉我，没有不会的，只有不学的，希望我一定要珍惜机会，努力提高。我心里暗暗的想一定不辜负关心我的人。>演讲稿做个画家,做个精彩的艺术家!这倒不是喊口号，这一直是我心里的一个梦想罢了,从小很崇拜那些艺术家，喜欢他们的作品、他们的作风、他们的性情......

　　篇四：怎样才能学好数学演讲稿

　　怎样才能学好数学

　　同学们：今天我要讲的是《怎样才能学好数学》。

　　要回答这个似乎非常简单：把定理、公式都记住，勤思好问，多做几道题，不就行了？

　　事实上并非如此，比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来，可就是不会用；有的同学不重视知识、方法的产生过程，死记结论，生搬硬套；有的同学眼高手低，“想”和“说”都没问题，一到“写”和“算”，就漏洞百出，错误连篇；有的同学懒得做题，觉得做题太辛苦，太枯燥，负担太重；也有的同学题做了不少，辅导书也看了不少，成绩就是上不去，还有的同学复习不得力，学一段、丢一段。

　　究其原因有两个：一、是学习态度问题：有的同学在学习上态度非常迷惑，说不清楚是进取还是退缩，是坚持还是放弃，是维持还是改进，他们勤奋学习的决心经常动摇，投入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动的、浅层的和粗放的，学习成绩也总是徘徊不前。二、是学习方法问题：有的同学根本就不琢磨学习方法，被动地跟着老师走，上课记笔记，下课写作业，机械应付，效果平平；有的同学今天试这种方法、明天试那种方法，从不认真领会学习方法的实质，更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节，养成良好的学习习惯。

　　而我认为学数学应做到以下四个方面：

　　一、多看

　　主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：

　　课前预习阅读。在预习时，可以将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

　　课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步掌握学习中的重点、难点。

　　课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。从而对本节内容进行一个小结，并从中查缺补漏。

　　二、多想

　　主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。

　　同学们在学习时，要边听边想，边看边想，边做边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，从而把书上的知识是变为自己的知识。 2

　　三、多做

　　主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的是熟练和巩固学习的知识，初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力。此外，我们在做作业的过程中还应多思考三个问题：1.这道题主要考察什么？2.这道题我可以用几种方式来作答？3.这道题还会以哪几种方式来考？这样才能加深我们对知识的理解。

　　四、多问

　　是指在学习过程中要善于发现和提出疑问，这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。第一、要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二、要肯动脑筋。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。

　　学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现，只有找到了适合你的学习方法，才能将各门学科学好。

　　谢谢大家！