优秀班级评选演讲稿

时间：2023-03-27 13:19:53 路燕演讲稿我要投稿

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优秀班级评选演讲稿（通用12篇）

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今，需要使用演讲稿的事情愈发增多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的优秀班级评选演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀班级评选演讲稿（通用12篇）

　　优秀班级评选演讲稿篇1

各位评委：

　　大家上午好，我感到十分的荣幸能作为06B班的代表站在这里发言，向大家介绍我挚爱的集体。秋天是个收获的季节，在来到美丽深大的第三个秋天里，我希望通过我们全班同学的努力收获到这份沉淀的荣誉。

　　回首我们共同走过的一年，我们由一个稚嫩的集体，一步步走向成熟，这一年里我们一起奋斗，一起成长，有过欢笑，有过泪水，也有过彷徨。也许我们不是最完美的，但是我们有着别人不可替代的闪光点。

　　记得大一的一年里，青涩懵懂的我们面对大学丰富多彩的生活，感到茫然失措。虽然班委们竭尽全力，但是取得成绩寥寥可数。在大二伊始，我们班委改选之后，对班级制度进行了进一步的完善并总结了上一年的工作经验和教训，由此制定了计划，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成绩。

　　学习方面，在班主任老师的带领下，在各科老师的悉心教导下，06级材料B班的同学们从大一到大二逐渐形成了认真踏实的学习风气。从刚进校时的年轻浮燥到现在的务实求真，我们一步一个脚印，用日益积累的知识见证象牙塔的纯洁与高尚。在2007-2008年度我班优秀率为29.16％，及格率为43.75％，其中不乏才德兼备之士崭露头角，吴春妮同学在当任班长的一年身兼院办，学生会数职，还能稳坐南太第一把交椅，榜样的力量是无穷的。更有后起之秀李春辉、刘宇、李琳，从不及格到优秀，百尺竿头更进一步。

　　四级通过率高达75％，保持了深大人的强项。人生能有几回博，此时不博更待何时！我们将保持高涨的学习势头，继续扬长避短，争取更大的进步。

　　在学术方面，我们班很多同学申请了挑战杯和创新杯，以陈伟标同学为队长的社会实践团队申报了“哲学社会科学类社会调查和学术论文”的项目；我们班级的何历、陈贤鹏、姚海鹏、吕志峰、陈馨、李春辉、陆兆隆、赖飞达、吴春妮、吴思敏等10位同学申报了“自然科学学术论文类”的项目；我们自己还开通了班级博客，博客上设有学术讨论论坛和专区；

　　在体育方面，我们更是积极参与

　　（1）以本班游运宁同学为队长的学院足球队在院校的的各种比赛中成绩斐然，其中大部分主力队员为我班同学；

　　（2）本班的篮球队参加了院举行的体育节的篮球比赛；

　　（3）在本班同学何历的带领下，学院的第一支网球队成立了；

　　（4）郑晓冰同学参加“校长杯”毽球比赛并获第四名；

　　（5）由本班同学组成的院羽毛球队参加了院际杯比赛，并获女子团体第2名；

　　（6）全班同学一起参加了学院体育节的拔河比赛；

　　（7）我们班代表学院参加了校运会系列活动；

　　（8）有效组织和开展了“迎奥运，迎火炬”等活动。

　　大二这一年，丰富多彩的活动大大的充实了我们的大学生活，而在这些活动中，以党团为主题的一系列活动更是大放溢彩。

　　从党知识竞赛到中大党支部交流会，我们的党员接受了一次次思想的洗礼。

　　团日活动更是我们的特色。精心的偏排，精美的插图，高质量的文章，同学们的积极参与，“优秀团日记”这一荣誉我们当之无愧。这本日记，有着鲜明的`06B班特色，彰显的是我们的精神面貌，记录了我们生活的点点滴滴。参观历史文化名人图片展，走访敬老院，陪老人聊天，这都是我们思想和爱心的体现。

　　我们班组织的娱乐活动更是出色，欢乐谷的游玩，拉近了同学们的距离，中秋之夜的相聚让我们在学校找到了家的感觉。与07的联谊，让我们回忆起了刚到深大的那段青涩岁月，在首届新年晚会上的成功演出，更是引领了材料学院小品的热潮。出游历奇加深了我们同学之间的深厚友谊。奥运来了，也带来了同学们的爱国热情。毕业晚会上，我们送出了对师兄师姐在深大的最后祝福。社会实践中我们班更是实力卓群，派出了自己的队伍去参加实践活动。这是怎样的一个集体呢？

　　这是一个温馨的的集体，一个团结的的集体，一个充满活力的集体，一个多才多艺的集体。这也是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是06材料B班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。四十九个同学，四十九朵花，四十九个兄弟姐妹是一家。

　　这一年的时间，我们一同经历一同面对了太多的东西，有过事事顺利的时候，也有过忧虑徘徊的日子，但是无论怎么样，我们都一同走了过来，一直记得班长的那句话：任何时候有我们在，任何事情我们大家一起来。经历过后的感情是难以用言语表达的，我们只能充满信心的说：没有什么事情可以难道我们，因为任何时候有我们在，任何事情我们大家一起来。

　　优秀班级评选演讲稿篇2

　　同学们老师们，大家好！

　　又是一个春暖花开的季节，我们迎着春风，迈着轻盈的步伐，迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。虽然我们的班级才组建不到一年，但是经过全体同学的努力，一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。每一位成员都个性鲜明，每一个人都拥有一片自己的天地。这些闪亮的星聚到一起，碰撞出激情的火花，就组成了我们可爱的x年x班。

　　我们班拥有一个富有凝聚力的班委会，每个班干部都严于律己，肯为班集体付出，具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围，众志成城，在通往成功的道路上不断开拓进取。

　　这是一个团结的集体，一个奋进的集体，一个不甘落后的集体，这是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是x年x班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。三十九个同学，三十九朵花，三十九个兄弟姐妹是一家。

　　在校运动会入场式上，x班的健儿们迈着整齐的步伐，齐声高喊着口号，艳压群芳。在接下来的比赛中，x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时，会有一帮乐于助人的同学，在班里收拾桌子；当教室外墙有了尘土污迹时，会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净，这就是x班人的精神，每个x班人都有一颗炙热的心。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过不到半学期的课间操练习后，我们迎来了七年级的课间操比赛，同学们个个都很兴奋，都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作，全班动作整齐化一，x班的活力感染了在场的每一个人，在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的x班。比、学、赶、超，是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是x班师生崇高的境界。

　　自xx年x月x日x年x班正式成立至今，我们经历了风风雨雨，我们有过欢笑，也有过泪水，我们饱尝过辛酸，同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的.“以人为本”的原则，同时按照“为了每一个人的成功”的工作目标开展工作，全心全意为每一位同学服务，积极拥护学校、年级组，尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会，在同学们的心上留下了深刻的烙印，不断激励着同学们拼搏、进取；我班还有一支卧虎藏龙的板报队，他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。

　　黑发积霜岁月稠，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。她用生动的语言，把我们带入知识的殿堂。她用谆谆的教导，帮我们越过湍急的激流。她就是我们的戴老师，我们的良师、挚友！刚刚送走一批优秀的毕业生，班主任戴老师，抖擞精神，不辱使命创十班，科学管理展威名。作为班主任，她尽职尽责，不仅对我们无微不至地关怀，而且还努力让每一个学生做到德才兼修。尽管班里的琐事让她那么劳累，但她只要一走上讲台就能激情依旧。戴老师，您是我们最尊敬的人，在我们心中您最优秀！一条生命的长河，如含苞的花儿，形成一条瀑布。每一个成员，都是其中不可缺少的成分。我们记着课任老师——一个个闪光的名字，英语胡老师，细心、耐心和诚心，换来同学们认真学习的真心。历史陶老师，耐心辅导，告诉我们世界的发展，人类的进步。地理王老师，知识渊博，让我们知道了中国地域广阔，物产丰饶。语文范老师引导我们在文学的世界漫游，出口成章，旁征博引，是我们崇拜的偶像。雷老师带领我们走入数学的广阔天地，一丝不苟、实事求是，是我们学习的榜样。x班人既有顽强不懈的精神，又有不骄不躁的品格，百尺竿头更进一步，我们要继续当好年级的排头兵，为建设和谐的校园做出贡献！

　　优秀班级评选演讲稿篇3

尊敬的家长们：

　　大家好！

　　感谢大家对我们学校和我们班工作的支持，很荣幸能在这里汇报一下我们班孩子的成长情况和班级发展状况。我给大家汇报的是以下四个方面的情况：一、我班学生的整体状况；二、东华初一的教育特点及我班的管理特色；三、我班学生的整体发展趋势；四、给家长的几点建议。

　　一、我班学生的整体状况：本届初一有8个公办班，我们班是其中的一个，我们班的成员是在学业成绩方面经过严格选拔后组成的。我们班整体上有如下特点：

　　1、都较聪明，思维较敏捷，智商差距不大，成绩的好坏主要取决于自己的勤奋程度和学习习惯的差异。

　　2、大部分同学都已养成了良好的勤奋学习的习惯，但极少数同学还需克服惰性，改变坏习惯。本学期进步最大的是赵诺同学:以前保持认真听讲的状态不能超过5秒，但现在已经和其他优秀同学一样能一直保持认真听讲的状态；以前东西摆放得乱七八糟，周围垃圾遍地，但现在桌椅也整理得较为整齐干净。

　　3、几乎每位同学都有自己的爱好和特长：书法绘画魔术提琴唱歌跳舞等样样俱全，而且同学们都愿意展示自己。去年元旦晚会选拔节目，一下子报了20多个节目，最后不得不在班内先开展一个元旦晚会进行选拔。

　　4、每位同学都有较强的集体荣誉感和责任心。班级的成绩是全班同学共同努力的结果，孩子们身上展现出的高素质也折射出了他们所受到的良好教育，也折射出了我们家长的高素质。

　　二、东华初一的教育特点及我班的管理特色：据我这一个多学期的观察和亲身感受，东华初中从两个方面触动了我：

　　1、东华拥有如此众多大师级教师和取得的辉煌成绩深深触动了我：东华的教师在优质课竞赛中，获省一等奖以上的就有近30人之多，东华的中高考成绩是令东莞市其他学校望尘莫及的，东华以她优异的教育教学质量赢得了人们的尊敬。

　　2、东华初中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我。

　　（一）东华初一的教育特点：东华初中的学生是忙碌的，教师是辛劳的,而这种忙碌和辛苦将有益于学生的终身发展。因为东华初中实行了具有如下特色的`教育：

　　1、关注学生作为生命个体的全面发展。开展了安全教育及逃生演练，身体素质训练：军训、晨跑、广播操比赛、韵律操、篮球赛、拔河、两人三足等活动。

　　2、关注学生作为社会成员的能力培养。开展了各种全面提高素质的活动：书画比赛、校园歌手赛、梦想舞台展示活动、诗歌朗诵赛、演讲比赛、辩论赛、博学论坛、各类手抄报比赛、黑板报比赛、墙报比赛、文娱汇演、班会设计等，本学期每个科目都开展了第二课堂活动。这些活动全面促进了学生能力的提高。

　　3、关注学生作为家庭子女的感恩教育。结合“孝道文化”的内涵，开展孝道教育专题活动，召开“孝道文化”主题班会，开展“校园孝星评选”，举办孝道书画陶艺作品展，使整个学校充满浓厚的孝道文化氛围，让学生在耳濡目染中感受孝道文化的魅力，在文化的熏陶中逐步养成良好的道德习惯。

　　4、关注学生作为初中学子的成绩提高。学校通过各种培训比赛不断提高教师的素质和水平，每周都要组织教师听课并研讨，以提高课堂效率；利用数奥、英奥、培优班、辅弱班、周练、学科兴趣组等活动提高学生学习兴趣、培优辅差来提高学生的成绩。

　　（二）我班的管理特色：

　　Ⅰ、充分调动学生的管理热情，努力实现学生的自治自理：

　　1、实行立体式的管理模式：即以班长为首的班委常委管理班级各位委员、各位委员管理各位组长或宿舍长、组长或宿舍长管理各自的成员的纵向管理，与各组或各宿舍之间横向竞争竞争相结合的管理模式。

　　2、班级事务由学生做主：班级常委由学生自己报名参加竞选，在发表竞选演说后全班同学投票决定。当选的常委在班主任主持下讨论决定各位常委的具体职务，并讨论调整班委会各位委员，制定班规，制定的班规又交由全班同学讨论修订。实行分工负责制，各位常委全权负责处理职责范围内的事务，对相关干部或同学进行管理和考核（按班规进行加扣分），同时又接受全班同学的监督。

　　3、横向竞争促进了学生自我教育能力的提高：在学生进校之前，我对学生的资料进行了认真分析，并以成绩为主进行了分组，即第1名和第60名同桌，第11名和第50名同桌，第21名和第40名同桌，他们组成了第一组，依次类推共编成10个组，每个组同学的学习总名次等于163，根据性别的需要进行了微调。

　　大组长是班上的1~10名，同桌分别是班上倒数1~10名。依此类推，每对同桌形成互帮互助的关系。在学习及德育方面，起到互相影响，相互促进的作用。

　　宿舍的分配与小组安排大致相同，除了在成绩、纪律、卫生方面进行星级比赛外，每周还以宿舍为单位进行体育星级比赛，比如单周四进行1分钟踢毽比赛，双周四就进行1分钟跳绳比赛，按比例给名列前茅的小组评五星。作为期中期末优秀宿舍的依据。另外，班级有两个板报小组，由两名宣传委员分别招聘自己的组员，相互间用承包的黑板报或墙报的质量展开竞争；有若干宿管小组，相互间也展开竞争。

　　4、常规值日生与临时值日生相结合进行管理：7位班委常委是每周7天的值日生，是常规值日生，10个小组轮流担任值日小组，除了每天派1名同学管理班级纪律进行考核记载外，还负责本周的教室卫生值日，大组长管全局，其他成员依次是学习副组长、纪律副组长、生活副组长、体育副组长、卫生副组长，卫生副组长负责每天的卫生值日工作的落实。常委督促每天的临时值日生做好值日工作，有权撤销不负责任的临时值日生并进行扣分。每天晚修结束前几分钟，常规值日生总结当天总体情况，公布学生会检查的各项数据及生活部检查情况；临时值日生公布当天各位同学的加扣分情况。

　　Ⅱ、充分理解学生的内心感受，努力帮学生实现自我提高：

　　1、尊重学生，不用语言侮辱学生，不用行为伤害学生。要想学生尊重你，你必须尊重学生。我班何德科的妈妈是小学老师，一次沟通中告诉我，何德科在家对她说：“你要向我们的李老师学习，我们每次犯了错误，他没有大声骂我们，而是笑着对我们说，我们就改正了。”当然，这里面是有夸张成分的。如果真是这样，教师就成了世界上最幸福的人了。但这事也从侧面告诉我们，许多错误并不是学生有意去犯的，我们只要告诉他们应该怎样去做就可以了。并不需要我们去小题大做。我们给他们以宽容，反而可以促进他们去自我反省。班级上次周二第二课堂活动，开完语文教研会，教室里只剩几个人了在看辩论，确实很生气，但强调后，后来再也没出现过这种情况。

　　2、理解学生，理解学生的内心感受比了解真相更重要。有时候，学生犯了错误后已经非常伤心后悔了，虽然其行为给班级造成了重大影响，也不要因此而在班级对其个人进行大肆批判，也不要对其违反纪律的细节追根刨地。这时给学生适当的理解，反而会更有作用。当然在班级里要针对这一现象进行教育。比如因女孩子第一次来特殊情况不知所措而在宿舍被第一位扣分的同学陈昊诗，因老师的理解，她较感动，主动承包了班级黑板上写课表的工作，至今无怨无悔，也不要求加分，还高兴地说每天可以练习粉笔字。本学期第一天，我在装订班级管理表格的时候，我们办公室的其他班主任看到了，觉得有借鉴之处，就要求我进行了共享，陈丽娟老师还请我们班的宿检员给他们班的同学培训，结果第二天我们的女生宿舍全面开花，几间宿舍出问题而被扣了一分。这简直成了笑柄。我没有大发脾气，而是针对这一现象引导全班同学讨论分析，最后相关责任人都表示要写检讨，两位宿检员表示要把整个学期的宿检工作承包下来，并保证绝不会让任何问题再发生。我没有同意。我请宿检员从班干部履行职责的角度写了一份倡议书，出问题的同学从每位同学应该履行好义务的角度写了一份倡议书，并召开了专题班会。应该来说这样处理的效果还是不错的。

　　3、爱护学生，实际上也是在保护自己。不要过于看高自己，连当初全民的偶像毛泽东主席的话在当初都有人不听，甚至有人想谋害他，何况像我们这样一群普通人呢？不要把自己的话当圣旨，别人违犯了就一定要斩首。要实行依法制班，这个法就是《中小学生日常行为规范》、校规校纪和班规，学生违反了规定，按班规处理就行了，班主任要做的就是和他（她）进行思想上的沟通，让他（她）从思想上认识到错误即可。有些学生不是一次就能搞定的，要重点关注的就多找他（她）。比如龙绮。

　　三、我班学生的整体发展趋势：我们班的同学们在这一个多学期来，从各方面表现出了良好的发展趋势。

　　（一）品德方面：1、尊师孝亲已成风气；2、互相关爱已成习惯；3、合作竞争已成班风。

　　（二）学习方面：1、教学课堂乐于表现；2、学科竞赛充满热情；3、课外活动积极参与。

　　（三）体育方面：1、体育课成了最受欢迎的课程；2、早锻炼没有无故不到的人员；3、各项体育竞赛活动多次获奖。

　　整体上，班级学生充满了生命的活力、学习的热情，对集体事务、各项活动能积极主动参与，有一种蓬勃向上的劲头。班风越来越好，纪律越来越过硬，成绩在不断进步。成绩在上学期成绩总名次依次是：第一次月练8、期中5、第二次月练8、期末4，本学期第一次月练6。数学的成绩是小学六年积累形成的，我班学生进校时数学是公办班第八名，现在历经努力进步了一名；而其他初中刚开课的学科都是名列公办班前列，而有少部分同学的成绩一直不乐观，如果现在不抓紧，那么以后追赶也会非常费力而且效果也不会很明显的，所以现在要抓紧时间，努力把各科学到最好。

　　四、给家长的几点建议：

　　1、禁止孩子玩大型网络游戏：调查中发现：67.2%的学生认为同学迷恋网络游戏的原因主要是同学自己的自控能力不强，32.7%的学生认为是学校、家长和社会没有对青少年的游戏行为进行足够的引导，没有做到趋利避害。初中阶段是孩子成长的黄金时期，人生观慢慢形成，性格也开始定型，特别是他的学业成绩可能也会决定他（她）今后的人生走向。而大型网络游戏会浪费大量时间，现在学习本来就需要花费大量时间，玩大型网络游戏除了会影响学习外，还会影响他（她）的人生观和性格，会与家长、同学慢慢疏远，沉迷于虚拟世界而在现实中变得孤僻，甚至最后走向极端的都大有人在。

　　2、在教育孩子时，尽量体会孩子的感受，同时做到以身示范：我们班的孩子都是很可爱的，这主要是由于我们班上同学们的家长都是优秀的，在各方面都做得那么优秀，特别是孩子都具有感恩之心，都有较强的责任感等。但我们也发现有的孩子较急躁，作业不够认真。当我们发现孩子急躁时，以后可能就要反省一下自己了。比如我班有个孩子，一点小事给他好好说他也会急，一次没给任何人打招呼，在大课间锻炼时间跑去上厕所了，我告诉他这样不好，因为同学们和我找不到他都很担心，而且他给我和同学们打个招呼是很方便的事，他却一直急于辩解，甚至大喊大叫道“难道上个厕所都不行吗”，后来我和他谈心时，他就提到了他爸爸脾气不好。还有我班的大部分家长都是认真对待孩子的《周记本》的，有的家长每周都会根据孩子周记本上反应的内容写上详细的批语，连贯起来看简直就是一封长长的教育孩子的信，写得既亲切又有激励的方法，但有个别的家长不是很重视，没怎样认真填写，甚至不写（当然有的情况很特殊的除外），结果孩子的周记也是应付了事，其成绩也是上不来。其实，家长的态度对孩子潜移默化的影响是很大的。

　　3、父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式，尤其是面对孩子的自立倾向，如何更好的与孩子沟通。

　　孩子进入初中，学习方法要变。家长教育孩子的方式也要改变。一味的呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后，不像小时候打不还手，骂不还口。父母教育子女需要讲出道理，举出事例。而且语言的作用永远没有行为更有说服力。也就是说，小学时父母会采用直接的棍棒或糖衣教育，但到了初中孩子对间接教育更容易接受。

　　4、必须对孩子的学习提出要求。我们班大部分同学是较自觉的，班级也引导同学们制定了目标，如果家长也提出相关要求，容易激发孩子的潜能。而且家长也应帮孩子定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。不要让孩子在假期完全脱离学习，这样就会产生5+2=0后果。现在我们班的孩子已经形成了两极分化现象。下列同学在上学期综合总排名名列班级前20名：罗天奕、陈源倍、史倩如、刘绮梅、刘岍琳、马景威、李银泉、萧嘉怡、郭凌霄、庾靖愉、蔡丹丹、陈嘉乐、谭梦云、张师、方献泽、吴淑仪、陈昊诗、鲁远恒、刘思睿、黄雪瑜；

　　下列同学在上学期综合总排名名列班级中游：叶佩瑜、冯淑清、区海东、黎婉莹、周梓聪、黄晓媛、王梓莹、叶健斌、凌超杰、梁嘉燕、王鹏智、龙煜晖、何德科、曹妍、王宏毅、李岚、李华华、尹梓皓、杨思诗、陈日佳

　　本学期本次单元测试：我班如下同学名列年级前茅：谭梦云、罗天奕、蔡丹丹、马景威、陈昊诗、陈源倍、庾靖愉、刘岍琳、李银泉、萧嘉怡、何德科、曹妍、叶佩瑜、陈伟洲、史倩如、黄晓媛、刘欣惠、袁智鹏、鲁远恒、冯淑清、刘静仪、黎婉莹、方献泽。

　　而总分在188分以下的就处于年级1000名以后了。请这七位同学的家长家长与孩子谈谈心，弄清楚这次失利的原因，鼓励鼓励孩子，争取成绩回归正常。

　　总之，我们班的孩子们如此优秀，如此有感恩之心，完全是因为有我们这些优秀的家长，非常感谢大家。作为班主任，就是为家长和孩子们服务的，我真心希望能做到我们的孩子和家长都能真正满意，而且我坚信三年后的班将是东华初中最出色的班级。

　　再次感谢大家的支持和鼓励！

　　优秀班级评选演讲稿篇4

各位评委：

　　XX年的金秋九月，丹桂飘香，来自各地的27名同学带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的古城—徐州，组成了中国矿业大学徐海学院外语系08—1班，在“今天我们以学院为荣，明天学院以我们为荣”的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。一年来，在学院各级领导的关怀，系主任和辅导员的带领下，经过全体同学的一年努力，我们班在思想、学习等方面取得了可喜的成就。

　　一、积极开展思想教育活动，用科学理论武装同学头脑

　　自我价值的实现有赖于正确的人生观、价值观的指引，而坚定的政治思想是自我价值实现的保证。入学以来，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想作为坚强后盾，积极运用科学发展观发现问题，解决问题；积极参加并完成院和系里的各项工作，始终保持班委会和团支部的良好运转，发挥着其在思想教育方面的模范带头作用。另外，在平时学习和生活中，同学们也都积极主动地去阅读一些时政报刊，并且开班委会进行讨论与交流，通过学习不断提高同学们的认识，使同学们在政治上，思想上，言论上，行动上与党保持着高度一致。99%的同学递交了入党申请书，积极向党靠拢；从自身做起，时刻以一个党员的标准严格要求自己，爱护同学，关心集体。而且目前我班已有两名正式党员。团支部与班委保持着良好的沟通，加强了彼此的协同工作的能力，充分调动了团员的积极性，在全班树立了良好的思想风气，形成了一个强凝聚力的班集体。

　　二、学习为本，培养浓厚的学习氛围

　　作为大学生，我们始终把学习放在第一位。在辅导员悉心教导下，我们班积极创建学习型班集体。面对着日益竞争激烈的社会，我们唯有认真学习科学文化知识，方能立于不败之地。我班同学积极向上，认真学习专业知识，同学之间互相帮助，共同进步；营造了浓厚的学习氛围；此外同学们还互相交流学习方法和经验，认真改进自己的不足，奋力拼搏。高效率的学习，让我们班的成绩有了进一步的提高。课堂气氛也十分良好，积极参与讨论，热情高涨。与此同时，还形成了良好的学风，展示出良好的精神面貌。同学们还抓紧课外的每一分每一秒，以求拓展自己，对自己也对社会负责。班风正，则学风浓。

　　三、班级管理制度化、科学化，促进班级和谐

　　1、不以规矩不成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委多次齐聚一堂共同讨论班级建设，发扬明主精神，调动广大同学积极性。制定的班级管理制度，强调纪律的`重要性，加强制度建设，为其他工作的展开提供了先决条件。

　　2、班费善管理，收支透明化。我班班费可以做到公开公正，人人信服。收支做到有据，每一笔支出都尽早征得每一位同学的意见，开诚布公，从善如流。坚持每月在班内公布一次班级收支账目。

　　3、班委的桥梁模范作用发挥良好。班委、团支部在成立的一年中牢记自己肩负的责任，充分起到了同学们与辅导员之间的桥梁作用。班委们及时传达院、系的通知和告示，坚决执行院系相关政策，充分发挥了模范带头的作用，创造了一个良好的学习工作环境。

　　四、团结拼搏，勇攀高峰

　　一年来，通过支部以及全班同学的努力，我们班取得了优异的成绩：

　　1、我们班曾获得“院级学风先进建设班集体”的荣誉称号。

　　2、我班为迎接百年校庆积极主动加入清洁校园的行动中贡献自身力量。

　　3、XX年3月在中国矿业大学徐海学院首届“徐海印象”之班级动感影册比赛中荣获二等奖。

　　4、XX年6月荣获徐海学院第三届英语文化节最佳组织奖。

　　5、我班团支部还获得“校级优秀团支部”这一最高荣誉。

　　6、我班等获得“院级优秀班干部”称号。

　　7、我班x同学获得“暑期社会实践先进个人”奖。

　　优秀班级评选演讲稿篇5

各位评委：

　　我是来自现代汽车学院汽车制造与装配技术1班的班长，我叫杨xx。今天，我能够站在这讲台上作为优秀班级评选代表发言，我感到非常荣幸。

　　第一眼决定印象，我们班最大的特点是：无论哪一位任课老师，看到我们班的第一眼都不禁感叹这个班的男生真多，好象没有女生。是啊，36个男生，组成了我们汽配1班这个大家庭，然而却创造了许多优秀的荣誉，获得了多次的院级表彰。之所以会如此，是因为我们班靠的是团结。俗话说得好，“没有完美的个人，只有完美的团队”，有了优秀的集体，才会有优秀的个人，只有个人的不断提高，才有集体的巨大进步。

　　过去一年中，我们汽配1班在团支部、班委会的领导下，在全班36名同学的积极努力下，在班风建设、思想建设、学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。

　　良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级，树立的班风应是一个动员全体学生，统一认识的'过程。在汽配1班这个大家庭里，每位同学积极进取，朝气蓬勃，勤奋刻苦。而且，我们与老师的关系十分融洽。比如说我们的导员丁老师，正是因为她的严格要求，以及多次与班委和学生的沟通，我们班的成绩才能蒸蒸日上，我们能虚心接受她的教导，心里的苦闷都会与她倾诉，这样的沟通，使我们与老师的关系更加融洽，这也成了我们努力学习的动力。

　　思想是旗帜，能催促同学们在在思想建设方面的积极发扬良好的文明风气和维护校园环境，而我们主要的方式是专门召开思想班会，及时传达团委工作精神：曾组织同学们学习的“中国梦”活动、马克思列宁主义等；学习“”，关注问题，思考观点，学习精神；另外，同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。

　　在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。

　　1、在团委的指导下，班级每个班委所在的宿舍实行专项管理，大家相互学习，相互帮助，共同进步。

　　2、在班级内，开展了“学习小组”的活动，同学们自愿分组，上课时，小组间展开激烈的竞争，并互相调动自己组内成员的积极性。通过这两项活动，我们去得了很大的成果，计算机一级通过率：98%，英语3级：95%，学科考试通过率：91%。此外，值得一提的是，我们班还有3人经过层层的考核入选中德班，这无疑对他们以后的发展前途来说是具有深远影响的。

　　在抓好班级建设的同时，我们并没有忽视开展课外活动，丰富同学们的业余生活，开拓视野。班内定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，我们定期地组织一些班级间篮球对抗赛，羽毛球友谊赛，拔河比赛，征文大赛，书画大赛，短剧大赛等一系列的活动，对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。另外，我们班去年的“风采大赛”视频短片被院内评选以后进入大院去参加比赛，取得不错的佳绩，不仅为我们班赢得了荣誉，更重要的是为我们学院取得了良好的形象。我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

　　在过去的一年中，我们全班36名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。回首过去，纵然有成功，有失败，有欢笑，也有泪水，但更多的是收获，是成长。展望未来，我们将继续满怀激情，乘风破浪，去谱写更壮丽的篇章，这就是我们——12级汽配1班，一个青春洋溢的集体，一个顽强拼搏的集体，一个积极进取的集体，一个放飞梦想的集体。

　　优秀班级评选演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　"奋斗三十天，增加30分"，这是主题班会课的口号。口号喊起来总是响亮的，可路走起来总是坎坷的。当然，前方的路再坎坷，可是还得走。高考，就在眼前，总得面对。记得以前写过一首诗，里面有这样两句诗：“迷途千里情难返，归梦万钧意随风”，我自认为对这两句诗是最有感的，因为这两句诗最符合我个人的性情。

　　在这世上，有很多事情都是身不由己的。即便读书，有时也是如此。我们走上了面对高考的这条路，纵然它是一道迷途，可是都已经不能回头了，由着心中的万钧思绪，我们就像茫茫大海之中往前航行的孤舟，能停靠在哪里就停靠在哪里吧!世上很多事情都是这样，不知不觉走上了一条路，等到想着回头，可才发现已经回不了头了，如此也只能砥砺前行，纵然我们的前行是不知所谓的。

　　有时，我们羡慕有理想的`人，有时，我们希望能年少轻狂一回，活得潇潇洒洒。有理想之人，活得潇洒之人，远远不是我们想象中的那般美好。我觉得，这个世界上绝大部分的所谓有理想之人，不过是拿着一个虚幻的目标，在安慰着盲目前行的自己，绝大部分的所谓有热情，热爱生活之人，也不过是强自给自己的内心提升温度，进而让匍匐在生活的艰辛之路上不那么冰冷而已。

　　对于生活，我们不要奢谈理想，因为理想很容易被无情的现实击碎，沿着一条前人铺好的路，缓缓前行，总能走到终点，即使终点站上不是我们想看到的风景。

　　对于生活，我们不要空言热情，因为热情很容易被一盆冷水浇灭，往着一个未知的目标，冷静前行，也总能找寻到属于自己的一片草原，即使那片草原不是我们所期待的天堂。

　　年少轻狂不是我们这个阶段该有的气质，稳健沉着才是我们用来向别人彰显的气度。

　　热血青春，放飞理想，此种想法放在心中便可，冷静从容才是我们用来待人接物的态度。

　　“宜当自强而不息，应持厚德以载物”，这是我改编自《周易》的两句话，一个人，按下所有的理想不谈，能保持自强不息的精神，就能够立足于世间。一个人，抛开所有的热情不谈，能以一种宽厚的德行承载世间万物，便是接待外物的最高境地。

　　心有多宽，分数就有多高。我们也想通过高考的优秀成绩来证明自己，也想借此来实现心中的所谓理想，也为自己的高考而疯狂一把。可是，这个世界上的很多事物，你越是急切的追求，它就是离你越远。

　　自强不息，纵然最终目标与自己的期望不相符，也可以无怨无悔，厚德载物，以一种宽厚的情怀来承载生活给予我们的所有一切，无论是成功还是失败，我们都安然接纳。

　　当我们持着自强不息的刚健，厚德载物的宽博来接纳万物之时，其实，所谓的理想、热情都不值一提了。

　　任尔东南西北风，我心巍然如苍松。

　　优秀班级评选演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：

　　大家好！丹枫迎秋，伴随着又一个秋天的来临，我踏进了xx的大门，成为了xx的一员。我叫xx，来自初xx班。此时此刻，站在这个台上，我的心情是十分激动的。感谢老师们对我的信任，感谢大家对我的支持，感谢学校为我们提供这样一次机会，能够使我荣幸的参与此次竞争。

　　今天，在这里，我将向大家表达自己由来已久的愿望：“我想竞选学生会学习部长。”要相当一名合格的学习部长，必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅，为同学们树立一个应有的榜样，能够获得老师和同学们的信任。我认为我能够担当起学习部长这个光荣的职务。

　　首先，我有资格担任这个职务。在小学阶段，我一直都是校级三好学生，在五年级下学期，还被评为区级优秀学生。我在班里任班长，语文组长，英语组长，同时兼任校值勤。五年来，我一直努力学习，毫不松懈。数学课，我认真听讲，满分总是驻扎在我的卷子。在学校组织的应用题竞赛中，获得第二名；在全区小学四年级奥数竞赛中，获得了第三名的成绩。语文课，我大展身手，基础知识，回答问题，作文，样样难不到我。在学校的作文竞赛中，获得第二名；并且，作文被发表杂志上。在今年的升学考试中，我考出了数学100，语文99.5的高分。老师说过，自己没做到，就不能要求别人。

　　所以，我认为我先做到了成绩名列前茅的要求，也一定会在初中保留下去。我相信，我也能作一个好榜样！如果这次，我真的能当选学习部长，我会认真做到：协助学校安排好力所能及的各项事务，与宣传部联手组织一些拓宽我们的阅读面、知识面的读书读报，知识竞赛活动。并且组织各班的学习委员一起了解各班的.学习情况，及时制定出有效的学习方案；深入了解学习有困难的同学，并给予帮助与鼓励。

　　组织学习委员为这些同学制定“脱困”计划，营造互帮互助的学习氛围，从而形成良性循环。我承诺，决不会只讲空话！我会用我的实际行动来为大家服务！如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，更不会嫉恨当选的同学。马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我将在今后努力提高自己的能力，同时祝愿学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好！？请投给我那神圣的一票吧！

　　我知道，在附中的学子中，我不是最优秀的一个，可是，我将会用我对这份工作的热情，对这份工作的热爱，用事实的证明来获取老师与同学的认可！让我这个活泼，热情又负责的女孩为大家服务吧！

　　优秀班级评选演讲稿篇8

敬爱的各位领导、老师：

　　我们五年一班的全体同学秉着“建功、设问、启智、达人”的校训，在学校这片沃土上，汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年里，我们全体同学学习成绩优秀，思想上进，生活上团结友爱，互相帮助，亲如一家。这一切都让我们有信心也有理由申请“先进班集体”这个光荣称号。

　　团结勤奋、快乐成长是我们班的`班风，荣誉感极强的五年一班同学用行动印证了这一点。我们在这个奋进的大家庭中和睦相处。学习努力，互帮互助，考试成绩每次名列年级前茅。从一年级开始，我们人人学写书法，形成了书法特长班，班中充满了古色古香的书法气息。同学们兴趣广泛，积极参加各项活动。在我们班中有十余位《太原晚报》阳光天使小记者，他们曾有数十篇文章见报的辉煌成绩，不失为班级一大亮点。同学们在小提琴、长笛、书画、英语、朗诵等各级各类比赛中都取得了优异的成绩。

　　有向上的思想作后盾，有良好的学风做基础，有优秀的成绩作铺垫，这些都是我们竞选先进班集体的优势所在。尽管取得了一定成绩，但我们并不骄傲，未来的路还很长。不管能否成为先进班集体，我们都不会放弃，“心若在，梦就在”，我们将长期的为更加出色的自己、更加优秀的班集体而奋斗。

　　优秀班级评选演讲稿篇9

各位评委：

　　有个集体，他充满热情，他自信坚强，他胸怀友爱，他一步一个脚印踏实地成长，他放飞了36个梦想，他的名字叫做保险0901。他诞生于2009年9月3日，36位同学在这里相识相知，开始了崭新的大学生活。

　　入学伊始，班级以高度民主的投票形式选举了班委会，制定了人文化的班规班约。集思广益，定期开展富有保险特色的活动，争取做到班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。严格执行活动策划管理制度，以人为本，深入开展温暖工程，建设保险0901独有的“家”文化。同学们纷纷提议，亲自动手，于是有了我们的许愿树，有了闪亮的保险0901的横幅，有了主题为“我爱我家，我爱保险0901”的班级海报。一字一句一篇都是属于保险0901的灿烂。

　　我们领略了天津规划馆中的繁华，心里坚定的是建设国家的信心；我们扫雪种树，心之所向的是艰苦奋斗的精神;我们献爱于受灾西南，我们开展“心系祖国——为玉树祈福”的'主题班会，心之所系的是国之殇、民之苦。

　　我们深知当代青年的使命，我们热情投身于龙福宫老人院和陵水道小学的志愿服务，我们积极响应献血号召热情付出。

　　我们欢聚中秋之夜，用笑声融化浓浓的乡愁，千里共婵娟。

　　我们打雪战堆雪人，在20xx年的第一场雪里高唱友谊万岁。

　　我们开展《平安、和谐》的主题班会，安全知识的竞赛、辩论和情景剧寓教于乐，让大家受益匪浅，也为我们的回忆添上了一道浓墨重彩。

　　我们水上公园踏青采风，舒缓了紧绷的学习心情，种下了甘之如饴为之奋斗的梦。我们杨柳青庄园素质拓展训练，加强了大家对锻炼身体的热情，共同素描着我们灿烂的青春。

　　我们明白金融学子的责任，我们座谈我国保险行业现阶段发展的状况，畅谈心中的梦想。我们用积极的态度热烈的讨论换来的是老师对保险班肯定的眼神和赞许。

　　早晨打完卡后，班级教室里充满的是我们背单词的专注、对知识求索的身影。我们开展学习经验交流会，一起学习复习，一起解决问题一起攻克难题，我们不是一个人在战斗，而是共同奋进。我们开展我们坚信功夫不负有心人，于是，天道酬勤，我班平均绩点名列前茅。在今后的学习生活中，我们还会保持着这种激扬向上的学习态度，不骄不躁，登顶下一个高峰！

　　我们的同学多才多艺，在各种赛事中各显其能，为班级争取荣誉贡献自己的力量。我们从陌生到熟稔，挥洒了汗水，拥抱了青春，放飞了梦想。多少成败已在心中，多少光荣已刻入回忆，也许我们保险0901不是最优秀的，但一定是向最优秀的方向前进！保险0901，加油！

　　优秀班级评选演讲稿篇10

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！我是化学与生命科学学院10级化学二班的xx，非常荣幸地站在这里代表化学二班参加今天的“优秀班级”评选活动。

　　在月光盈盈、群星闪耀的夜空下，有这样一个集体，它由三十一名成员构成，在化生学院提及它可以说是无人不知无人不晓，接下来请大家随我一起走进这个神奇的集体——沈阳师范大学化学与生命科学学院，10级化学二班。

　　美国的一位教育学家曾经说过这样一句话：“人无灵魂则无异于身体的空壳。”化学二班有六大灵魂：班级建设、学习竞技、活动参与、特色实战、党团领航和寝室文化。

　　请看第一大灵魂：班级建设。八名班委在辅导员郎老师的带领下，在过去的一年里将化学二班打造成一个有凝聚力、创造力和爆发力的特色班级。我们的班风是：民主和谐，勤奋创新，齐心协力；学风是：立身以立学为先，立学以读书为本；班训是：拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。一首《年轻的战场》唱出了我们每个人的精气神儿！

　　化学二班的一张王牌是学习，这也是第二大灵魂：学习竞技。全班的及格率高达99.5%，成绩优良率86.5%，在全院排名第一。英语四级过级率95%，国家二级计算机过级率90%，书法大赛获奖率100%。学院前五名比率90%，奖学金获得率88.7%，四人获得学习优秀一等奖学金，八人获得学习优秀二等奖学金，六人获得学习优秀三等奖学金，五人获得国家励志奖学金，此外还有文体奖学金、思想品德奖学金、社会贡献奖学金、专利申请奖学金和科研奖学金等等，累计起来达上万元。这一组组数字和一张张奋斗的图片便是化学二班在学习方面无比突出的最好证明。

　　劳逸结合是我们队第三大灵魂“活动参与”的诠释。无论是新年晚会、短剧大赛、除雪活动还是知识竞赛、演讲比赛、沈师校庆、迎接新生，都可以看到化二人的身影。在参加各种活动的过程中，我们收获的是喜悦是团结更是一份历练。

　　总有一天我们会步入社会，为了更好地提前了解社会这个大熔炉，化学二班将“特色实战”作为第四大灵魂。我们是沈阳师范大学的学生，我们一直秉承“博学厚德，尚美健行”这一精神，立志成为伟大的人民教师，所以我们走出校园义务做家教。除此之外，我们还亲身体会打工经历，这些无疑是我们人生中一笔宝贵的'财富。

　　由一名团员真正成为一名共产党员这一梦想，构成了化学二班的第五大灵魂“党团领航”。班级现有一名党员，一名预备党员，两名积极分子，其余同学都递交了入党申请书，满怀热情的学习党团知识，争取早日加入中国共产党。

　　班级是一个大家庭，寝室则是我们每一个温暖的小窝，留个原本素不相识的人聚在一起，成为室友，这是缘分；共同生活，共同分享生活中的苦与乐，这是幸福。

　　回首过去，我们硕果累累，有了这六大灵魂，化学二班便成了一个有血有肉的班集体。未来的路还很漫长，我们会继续拼搏，不负领导对化学二班的期望，为学院争光，为学校添彩！

　　优秀班级评选演讲稿篇11

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　在我的人生道路上，书就是我最亲密的伙伴，它陪着我一起成长。有时候，书是一把钥匙，打开我心中那把忧郁的锁；有时候，书是一把锁，锁住我所有的快乐；有时候，书是高高飞翔的小猎鹰，载着我的希望飞向蓝天；有时候，书是一艘坚固的海洋号，带我驶向成功的彼岸。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得高尔基说得对，书，能净化我们的心灵，书能陶冶我们的情操。书是有魅力的，读书能让我快乐的成长。在我很小还没有上学的时候，我常学着爸妈的模样看书，看古诗文，看英语书，一开始我不太看得懂，但渐渐地，我看得多了，我认识了很多字，学会了很多英语单词。到了上学的时侯，读书改变了我的写作水平，一开始为了写一篇作文而折磨一天还搞不定的我，现在能“落笔生花”了，写作文也渐渐成了一种乐趣，一种自我表达。这就是书的魅力所在！

　　书是有魔法的，读书能让我忘记时间。有一次，我趁着去上写字课之前的空闲时间，拿起一本前几天没看完的书。我一点儿也没有注意旁边的闹钟，正当我看得津津有味的时候，妈妈猛地跑过来，像拉警报一样催着我说已经快迟到了，于是我以神一般的速度收拾好，一路上，妈妈开车的速度简直就是“飞车党”，但是还是迟到了几分钟，你们看到书的魔力了吧，真的可以让我忘了时间的。可你试想我又怎么能不把时间给遗忘呢？引人入胜的标题，精彩丰富的内容，优美华丽的词藻……这真像我看到KFC里的'鸡腿，看到圣巴厘里的牛排一样的感觉。书！它可以把我带进浩瀚的宇宙，书！可以让我领悟到生命的价值，感触到生活的真谛，让我这样一个毛头小子渐渐的毛羽丰硕，慢慢地在书香中成长！

　　书是指南针，读书能让我找到人生的坐标。梁启超曾在《少年中国说》里的：“少年强则中国强”。少年周恩来的“为中华之崛起而读书！”这警示着我们新时代的少年应该怎么做呢？就让我们为实现“我的梦中国梦”而奋发学习吧！我感受到我内心的那份狂热，呐喊着狂飙着涌来，我惊讶是谁赋予了我如此之神奇的力量？是奥特曼？NO，是书？YES！书是原子能，体积虽小却威力巨大；书是幸福的列车，运载着无数的祝福和梦想呼啸而来。

　　在我们宁波国家高新区实验学校这片书香萦绕的地方，有鸟语也有花香；有我的梦想也有我的成长；感恩前人先辈对书的传承，感谢恩师学长对我的引导，让我一路阅读，一路收获，一路成长！

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家！

　　优秀班级评选演讲稿篇12

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩。

　　妈妈告诉我，我在一岁半左右就很爱翻着书看，虽然看不懂字，但是书中的图画我能看懂。给我一本书我能看上半天，嘴里还咿咿呀呀地说个没完，虽然妈妈似懂非懂，但还是认真地听我“讲故事”。当然，讲故事是互相的，妈妈每天都会在晚上睡前给我讲故事。伴着这些美妙的寓言童话故事，我一天天长大了。

　　上了小学二、三年级的时候，那些图画书已经远远不能满足我的胃口了，我开始翻阅一些注音的儿童故事书，故事里的大灰狼依旧是大灰狼，小仙女依旧是小仙女，可是自己读起来却是津津有味，每次看完一篇故事，使我总是沉浸在无限的幻想中，大灰狼也没那么可怕了，而小仙女变得更美丽了，那时的我为自己丰富的想象力感到无比的自豪。

　　到了四年级，我阅读的范围也不局限于故事书了，我开始阅读一些日记、作文、科普类书籍、名人传记等。妈妈给我买了《女生日记》《十万个为什么》《假如给我三天光明》……“书籍是人类的`营养品”，这些书的营养被我渐渐吸收。提高了我的表达能力，提高了我的习作水平，提高了我的自身素质……

　　如今的我已经迈入了六年级的大门，现在更吸引我眼球的如“中国古典四大名著”、“动物小说”、“革命题材小说”、“外国名著”……这些丰富多彩的书，增长了我的知识，陶冶了我的情操；丰富了我的人生，沉浸在书的世界里，我变得更加充实起来。

　　书，是一首歌，悦耳动听；书，是一朵花，赏心悦目；书，是一把钥匙，开启智慧大门；书，是一座桥梁，通向成功彼岸；书，更是我的朋友，一路伴我前行，伴我成长。

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家！

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