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文明与快乐同在演讲稿

时间:2023-08-21 08:45:28 泽滨 演讲稿 我要投稿
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文明与快乐同在演讲稿(精选10篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的文明与快乐同在演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明与快乐同在演讲稿(精选10篇)

  文明与快乐同在演讲稿 1

尊敬的各位领导,各位同仁,各位朋友:

  大家好!

  我来自商业银行,我演讲的题目是《文明与快乐同在》。

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

  “礼”即文明。小而言之,文明是一个人道德与修养的表现,大而言之,文明是一个单位,一个组织,乃至一个民族、一个国家进步的象征。

  在日常生活中,文明就像一缕春风,温暖孤寂的心灵;文明就像一泓清泉,滋润干涸的心田;文明就像一束阳光,驱散浑重的阴霾。

  我想说:文明与快乐同在!

  做一个文明的人,让自己的每一天都充满阳光,让自己的心情绚丽灿烂,让自己的微笑感染身边的每一个人,让自己的优质服务给每一个客户感到宾至如归,开心满意,我们因此而快乐。

  客户是我们的上帝。现代金融业竞争激烈,只有高品质的服务才是立足之本,只有诚信、文明的服务才能赢得客户的满意和信任。作为一名银行工作者,我们深深懂得,只有把服务深入到每一个细节,我们才能真正赢得他们。当看到我们客户脸上春风般的笑容时;当听到他们对我们由衷的赞美时;当看到他们自愿选择我们的服务时,还有什么比我们的工作得到肯定更让人快乐的呢?

  文明与快乐同在,文明是快乐的源泉。那么,我们商业银行的`窗口文明具体体现在哪些地方呢?

  一个真诚的微笑,一句温暧的话语,一次耐心细致的业务解答,一次热情主动的排忧解难,一次真诚细心帮助客户填写业务凭条,一次热情认真指导ATM机的业务操作……

  记得那一次,正是兑付国家惠民资金的高峰,农民一下子涌到营业部来取款,队伍排到了马路边上。忙碌了一整天,最后迎来的是一位颤微微的老爹爹,老爹爹递过存折,想取出他80多块钱的补贴。刷过磁条,可是老爹爹无动于衷。我隔着防弹玻璃比划着,示意老爹爹输入密码,老爹爹说:“哦,密码写在这张纸条上,我年纪大了看不见,麻烦你给我报一下啊。”老人家耳朵不好使,简单几个数字,我报了好几遍,好不容易听清了吧,手指又慢了,操作超时。于是,只好再刷,再报,反复了好几次,钱终于取了出来。我长长地舒了一口气,微笑着正准备送他离开,老人家却从衣兜里掏出一把蚕豆,说:“丫头,你真是好人哪!这是我自己种的自己炒熟的大豆,很香,吃点吧。”听到这亲切的话语,看着这熟香的蚕豆,我的眼眶湿润了,我感受到了一种从心底涌出的幸福和快乐!

  还有一次,一个客户满头大汗地跑来说他的卡忘在取款机上了。了解具体情况后,我们的工作人员一面安慰他不要着急,一面立刻分头行动。因为不能确定卡是被机子吞进去了还是被人取走了,于是我们一面安排柜台查询客户账上的钱是否还在,一面让工作人员开机找卡。当知道卡上的钱还在时,柜台营业员还建议客户把钱提出来以免万一卡被人拾去而提款。结果那边工作人员打开取款机后发现卡是被吞在了里面,所有的人才放了心。一场虚惊,但客户却是感激万分,他被我们热情、主动、细致、认真的服务完全感动了。当我们看到客户那高兴激动的情形时,我们也倍感欣慰。更令人开心的是,后来他把自己所有的银行业务全转给了我们,不仅如此,他还动员他的亲朋好友也选择我们的服务。一句话,我们的服务优质、放心、文明!

  可见,文明,带给我们的是互利,是双赢,更多的还是快乐!

  赠人玫瑰手留余香,文明与快乐同在:我文明,大家快乐;我文明,社会和谐、进步!

  党的十八大提出,要大力推进精神文明建设,我们市也提出,要合力建设文明城市,作为金融人,我们义不容辞,责无旁贷!

  让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

  文明与快乐同在演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在社会飞速发展的今天,是什么让平凡的生活变得不平凡,是什么让平凡的人变得不平凡,是什么让人们养成良好的习惯?

  是文明!在这个美丽的世界上,文明的花朵到处开放,那么,我们应该如何做一个文明的学生呢?

  在我们的日常生活中,不文明现象比比皆是:在公交车上看到老人站着、抱着婴儿的孕妇,不让座,不理会;在校园里为鸡毛蒜皮的小事骂脏话;工作赶时间,走捷径践踏草坪,横穿马路;为了图方便,到处乱扔垃圾、随地吐痰;为了赚钱做生意,到处张贴小广告,乱涂乱画。

  这些不文明现象,严重影响着城市的`面貌。有些人可能会说,“这只不过是一件小事。不就是乱扔垃圾,说脏话嘛?许多人都做过这样的事!”。

  但是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为“,文明习惯是一点一滴养成的,坏习惯也一点一滴养成的,如果不从生活中的小事情做起,不从自己开始,何时养成良好的文明习惯?

  此外,社会属于每一个人,一个文明的社会只能通过所有人的共同努力来创建,而不是靠少数人的力量。如果每个人都我行我素,能创造出什么样的文明社会?

  所以,要做一个文明的好学生,在学校里要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,应该热爱祖国,有礼貌,诚实守信,遵纪守法,帮助他人。在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一个文明的学生!

  文明让我们知道做人的道理,文明让我们了解骂人的危害,文明让我们意识到自己哪些行为是肮脏的,文明让我们摆脱自己的坏习惯。文明就像一个纯洁的天使。无论它飞到哪里,它都会带来快乐、幸福和整洁。

  同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴做起,从自身做起,从现在做起,告别坏习惯,改掉坏习惯,做“文明的学生”!

  谢谢大家!

  文明与快乐同在演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;文明是同学有难时的热情帮助;文明是与人交往时的亲切;文明是见到师长时的问好;文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质;文明是一种修养;文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  闫媛媛,初一七班的生活委员,我身边的文明榜样。

  那天本不是闫媛媛做值日,放学后她正要回宿舍,“媛媛。”我们组的'一名住宿生叫住了她,“我不太舒服,你能帮我做一下值日吗?”“不舒服!”媛媛应声停下了脚步,转身去摸那位同学的额头“这么烫,你发烧了吧。”“就是有点头痛。”“走,我陪你去找肖老师,让你父母来接你。”闫媛媛像大姐姐似的,边说她边帮助那位同学收拾书包。“你放心,值日的事交给我了。”说着便扶着那位同学出去了。

  一会儿,闫媛媛回来了,她看了看天色不早了,便让我们先走,“路上小心!”闫媛媛笑眯眯地在班门口送我们,我转身想要回应一下,刚好看见她进了班,那孤寂的背影在夕阳的映照下被拉得好长好长好长。

  这时我想到了自己,其实我也经常为班级做些事情,虽说是自愿,但总希望别人都知道,都来表扬我,从没有象闫媛媛这样任劳任怨、默默无闻,更从未像她这样,把奉献当着是一种快乐。

  文明不就是这样吗,一句贴心的话语,一个细微的动作,就足上让严寒中的人感到温暖,让病痛中的人得到力量,让绝望中的人看到希望。

  大作家雨果曾经说过:亲善产生幸福,文明带来和谐。在社会大力发展和谐的今天,如果我们每个人都能诚心诚意地去帮助身边的人,那我们的社会将变得更加美好!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  文明与快乐同在演讲稿 4

老师们,同学们:

  大家早上好!我本次国旗下讲话的题目是《文明是快乐的源泉》。

  人的一生是一个渴望获得快乐并不停地追求快乐的过程。但是否一定要同王尔德笔下的快乐王子一样,献出自己的一切才是快乐?是否一定要像头条人物一样,时时刻刻接受聚光灯的照耀才叫快乐?是否一定要腰缠万贯,非富即贵才叫快乐?答案是否定的。我们既非圣贤,又非明星富翁,但我们仍然拥有快乐!我们平凡的快乐,来自于日常生活中对于文明的感知和坚守。

  同学们,你们一定有过这样的体验:当你帮同学拾起散落在地上的东西,而不是昂首大步地跨过时,你一定从同学的感谢中获得了快乐;当你向老师礼貌问好,而不是视而不见时,你一定从老师的点头致意中获得了快乐。当你与他人互相谦让,而不是你争我抢时,你也一定从他人的微笑中获得了快乐。

  文明无时不在,无处不在。它是伴我们学习的怡人花香,是窗外枝头上的悦耳鸟鸣,是我们疲倦时吹来的那清凉和风。带给我们快乐、美好。

  20xx年过七旬的老人刘善仕,每天下午去清理公园的垃圾。日复一日的坚持,终于唤醒了大家心中文明的种子。公园里的游人得知老人的行为后,都献上自己的一份力量,有帮助清理的,也有呼吁群众爱护环境的`,公园里的垃圾明显减少了,老人用自己的行为感召了一批又一批人,给公园的游人营造了一个舒心的环境。这就是文明的力量,它可以感召他人,更可以传递下去,给我们带来快乐与感动,让我们在一件件善行中感到帮助他人的舒心与欢乐。

  文明就在你我身旁。定期举行的文明劝导活动,以及文明寝室的建设活动,都是文明的体现。但我们身边的文明现象还远远不止这些。3月12日上午8点,在一中新校区举行的植树活动正是我们保护环境,建设文明校园的明证。经过学校老师与同学们一个多小时的劳作,一排排果树已经矗立在校园内山上,樱桃、枇杷、桃树、李树、梨树、木瓜,鲜花常开,硕果满园,到秋季开学之际,这里定是另外一番靓丽风景!看着那些纤弱而又生机勃勃的生命被我们亲手植下,顿时快乐从内心深处涌现。这就是文明带给我们的最朴实纯真的悸动。植树活动不仅为我们的新校园植下了生机与活力;同时也在我们每一位同学的心中种下了文明的种子。

  现在让我们回望我们的校园,虽然充满着和谐、美好,但仍不乏不文明的现象。我们的某些同学课间在走廊上疯赶吵闹,丝毫不顾正在学习和想要小憩一阵的同学的不满;在食堂吃完饭后桌面一片狼籍,留下食堂阿姨在后面无奈地叹息;吃完零食的食品袋随手就丢入了旁边的花坛,让其它人看着格外扎眼,破坏了我们校园的洁净美丽,成了美玉上的一块瑕疵……当你看到这破坏和谐,与校园环境格格不入的一幕幕时,你还能继续沉浸在知识的海洋,快乐、安心的学习吗?文明的种子,需要我们用行动去浇灌,才能结出快乐的果实。

  一个洁净和谐,处处洋溢着同学们快乐愉悦的笑声的校园,是需要我们以文明的言行举止来维护的,没有了文明,也就不会有舒适的学习环境,更不会有一份热爱学习,以学习为乐的心情。

  所以,同学们,“建设文明校园”不是空喊口号,它需要我们的实际行动去实现。每天早晨,从迎着朝阳迈入校园的第一步开始,见到师长礼貌问好,换来他人的微笑与一天的好心情;课堂上,认真听讲,尊重老师用经验与心血带来的教学;走在校园里,拾起与美丽校园不协调的垃圾,在鸟语花香的环境中,收获心灵的洁净。不仅在校内,在校外也是一样:公交车上,给他人让座,得来的是两个人的开心与快乐。见到不文明行为,大胆的上前制止,给所有人营造一个舒适的环境……

  这些都是文明的益处,其实我们能够做的还有很多,从一点一滴的小事做起,慢慢积累,就如《劝学》中所著的一样:“积善成德,而神明自得,圣心备焉。”像这样人人都能做到对文明的坚守,我们的校园会更加美好,而我们,也会在环境改善和境界的提升中收获双重的愉悦。

  邂逅文明,如在春之暮野;邂逅文明,如沐山之清泉。那么同学们,让我们从自己做起,从今天开始文明生活,让文明浇灌的快乐之花绽放在我们的心田!

  文明与快乐同在演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  中国是传统的礼仪之邦,文明古国。我们生在中国,做一个懂“礼”的文明人,是我们的做人准则。

  “人之初,性本善。性相近,习相远……”这个学期,老师安排我们背诵三字经,通过背诵学习三字经,让我明白了很多道理。

  在我小时候,妈妈就经常告诫我要做一名讲文明、懂礼貌的人。记得有一次,妈妈带我到妈妈的同学家做客,刚进阿姨家,我就像一匹难以驯服的小马,在阿姨家大喊大叫,一点该有的.礼貌都没有。妈妈非常生气,可又不好当着阿姨的面教训我,只好匆忙的带我离开了。回到家里,妈妈罚我呆在房间里反省,我大哭大闹的,妈妈就是不理睬我,等到我哭喊完,情绪平静了,妈妈才耐心的教导我。从那以后,每次我们要去做客,或是有客人来我家时,妈妈总会给我打“预防针”,提醒我注意礼貌。在妈妈的教导下,我慢慢变得有礼貌了,学会了“以礼待人”,见到熟人先打招呼问好,在我们家的小区里面,邻居们都夸我是个有礼貌的好孩子。

  今后,我们要时刻以“三字经”为戒,养成良好的文明习惯,让文明礼仪伴随着我们健康、快乐的成长,让文明之花在祖国的大地上处处开放。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  文明与快乐同在演讲稿 6

亲爱的老师同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是:“与文明礼仪同行?过快乐六一”

  什么是礼仪呢?简单而言,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不正是良好文明礼仪的体现吗?

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸屑、饮料瓶,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们是“语言的巨人,行动的矮人”吗?

  如果我们在接受文明礼仪教育的同时,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受过文明礼仪教育又有什么区别呢?所以我们要践行社会文明,就要从现在做起,从我做起,从身边做起,从每一件小事做起,坚决摒弃我们身上一些种种不文明的`行为,少扔一片纸,少吐一口痰,多多孝敬父母,不践踏花草,多为他人着想,少索取多奉献,不必去埋怨这个社会,不必哀叹自己的力量单薄,试想:面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗?我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会上起到应有的作用。

  同学们,文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  童心飞扬,张张笑脸再绽放,稚嫩的童声再洋溢着对美好未来的向往,让我们行动起来吧,不要让文明礼仪只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们手挽手,心连心争做文明的主人。

  在“六一”国际儿童节即将到来之际,我们欢呼,我们喜悦,同时我们也呼吁——我们呼吁让“文明礼仪与我们同行”!谢谢!

  文明与快乐同在演讲稿 7

老师们、同学们:

  我们的家乡花海镇一直以来被誉为“秀才之乡”,这里人杰地灵,资源得天独厚,人民生活富裕,社会安乐祥和。勤劳的人们用自己的双手,建设美丽的家园,创造美好的生活。各种文化活动如雨后春笋,蓬勃兴起,人们用歌声、用舞蹈表达对生活的热爱,抒发对未来的憧憬。但是,光鲜的背后,一些社会丑陋恶习,也在人们身边悄悄滋生,吸毒、赌博、参与邪教组织、参加迷信活动等违法现象蔓延开来。一些人受到不劳而获、好逸恶劳思想作祟,经不起诱惑,铤而走险,既伤害了家庭,也污染了社会。特别是我们部分中小学生,也沾染上了这些社会不良风气,令人痛心,令人担忧。这些陋习,既影响了学生的健康成长,也损害了花海教育的声誉。

  今天,我们在这里举行“倡导文明、远离赌博、快乐学习、珍爱生活”师生宣誓签名活动仪式,目的就是要我们全体师生行动起来,配合社会力量,与这些社会陋习和违法行为作斗争,坚决抵制、彻底告别,同时用自己的实际行动,教育和影响自己的家人和朋友,为共同营造和谐、文明的社会环境而努力。

  崇尚文明,自强不息,是华夏儿女代代相传的美德。处在学习知识、身体成长阶段的中小学生,在成长路上,不可避免地要面对一些困难与挫折,遇到一些迷茫和诱惑,前进迷失方向而不知所措,发展失去动力而徘徊不前。这都需要我们自强、自信。首先要有坚定的信念,坚强的意志。学生的.主要任务,就是学好文化知识,锻炼健康的体魄,成功来自于踏踏实实地奋斗。我们应该积极融入到学校这个大家庭里,在集体中快乐学习,高效学习,锻炼自己的自主学习力、自主管理力、自主生活力,提高自身的综合素质,做未来的合格建设者。其次要学会在困难面前不服输,遇到挫折不低头,不退让,要通过自己的努力去做到,而且做得更好。再次要执意向前,不为任何的干扰所动。要彻底远离网吧、抵制赌博行为、不参与邪教等违法活动!做一个健康、文明、向上、阳光的学生。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之,只要我们能从我做起,从小事做起,远离赌博、抵制恶习、遵纪守法、积极投入到健康向上的学习活动中,我们的未来将更加美好,我们的明天将充满阳光。

  文明与快乐同在演讲稿 8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我是初一(6)班的杨xx。今天,我国旗下发言的主题是《文明学习,快乐成长》 !

  俗话说:“环境造就人。”

  我觉得要想做到“文明学习,快乐成长”,环境很关键,我们育华学校就给我们创造了这么好的生活环境和学习环境。

  学校一年一度的国际文化节,给我们提供了丰富多彩的活动:中外学生联谊会,模拟联合国,艺术表演,各种竞技,跳蚤市场,体育运动会等等。这些活动,既给学生锻炼能力的机会,培养了学生参与活动意识,更能使学生在各种活动中,传播友谊和文明,体验快乐。

  同样,各个年级组为了丰富学生的学习生活,也不定期地开展各种竞赛活动。如初一年级组的运水比赛,运球比赛,开纸坦克比赛 ,初二初三年级的篮球联谊赛,睿励班级的足球联谊赛,英文歌曲比赛,等等。同学们在诸如此类的活动中,培养了对学校的荣誉感,对年级组的荣誉感,对班级的荣誉感。更体现出我们学校在育人方面的理念。那就是《文明学习,快乐成长》。

  其实,一个班级的文化环境对于我们学生更加重要。班级的文化建设包括老师的教育育人理念,同学们的学习氛围,同学的团队合作意识,班级教室的卫生,板报的布置,花草的摆放等,对学生的影响都是潜移默化的。班级文化建设的过程是一种良好行为的养成过程,也是班集体人格的培育过程。可以说,有怎样的班集体文化就会培养出怎样的学生。优秀的班级文化建设好比一艘船,载着我们乘风破浪、悠然自得地到达成功的彼岸!所以说,今天我主要想从班级如何让开展“文明学习,快乐成长”这个层面来谈谈我自己的感受。

  一、要创建文明教室,让班级集体焕发活力。

  苏霍母林斯基说过“让班级也能说话”。首先要做到班级的教室既是课桌整洁、门窗明亮、物品有序,绿色植物生机勃勃,这是硬环境建设。还要充分利用教室空间宣传和展示,如,教室左前方和后面的展板,属于大家的学习园地和成长乐园,我们班积极利用好这个阵地,展示了文化节的活动剪影,同学们的风采,也展出了获奖同学的作品等。真正使小小的一块墙变成了大大的一片天,它成了我们班的信息交流,互相沟通,相互学习,培养个性的重要宣传媒体。从展板的展示内容中,我们的老师,家长和同学们也一起得到了更好的了解,同学们也看到了学习的榜样,明确了学习上追赶的目标,也有助于形成了良好的班风和学风。那就是同学间相互帮助,你追我赶、积极进取、勤奋好学、文明学习、关心集体的人越来越多。同时,班级集体也焕发出生命的活力。

  二、所有活动要人人参与,展示班级团结进取精神。

  “文明学习,快乐成长”,是班级文化的建设的核心和灵魂。在建设班级精神建设中要特别注重培养学生班集体的凝聚力和集体荣誉感,增强我们主人翁意识。学校、年级组和班级的各种活动,班主任老师都鼓励学生积极参加学校。并且把机会给更多的学生。今年的国际文化节上,我们班级组织同学参加的运动会,并在运动会上很好地展示了良好的班级风貌和团队精神,为班级争得了很多荣誉。还有家长会的'师生互动,家校互动,也很好体现了家长、老师、同学之间文明沟通,快乐交流。

  三、确定班级管理角色,提高主人翁意识。

  班级内每个人都要把自己当作一个管理角色,增强主人翁意识 ,这方面我们班的做法值得借鉴。班主任给我们班的每个同学都有一个角色的定位,让我们自己都成为班级的一个小主人,做到班级事事有人做,人人有事做。大家认真学习,互帮互助。 我们班级有一个提倡的做法,“跟着蜜蜂找花朵”。班主任给我们定位了各个方面的花朵,有“爱学习的小蜜蜂”,有“默默耕耘关心班级安全的小蜜蜂”, 有“阳光正气带动良好班风的小蜜蜂”。有了这些勤勤恳恳小蜜蜂的带动,班级一步步向良性发展。

  四、我们“比、学、赶、超”,在进步中增进友情。

  三个月来,我们既朝夕相处在一起学习又独立思考。我们每个人都是独一无二的,但我们总是能在彼此的身上发现各自的闪光点,我们互相学习,坦诚相处。在老师的精心引导下,同学们的积极努力下,我们努力形成了在学习上比学赶超,生活上互帮互助,人格上平等尊重的良好同学关系。虽然只有短短的3个月的相处,同学间已经有了很深的感情。我非常希望这种良好氛围和同学友情能再提升,并一直持续下去。

  总之,学校是我们生活的乐园,班级是我们学习的基地。老师引领我们学会学习、学会做人、学会文明、学会生活。

  亲爱的老师,同学们,让我们一起文明学习,快乐成长吧!谢谢大家!

  文明与快乐同在演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《我文明,我快乐》。

  中华是一个拥有五千年文明历史的古国,是文明礼仪之邦,文明礼仪历来是我们人生教育中不可或缺的一部分。

  从孔融让梨到程门立雪,从三顾茅庐到尊师重道,从礼贤下士到礼让为国,无不体现出文明礼仪对一个人一生的重要。

  知识如同一件华丽多彩的衣服,可以把我们打扮得光彩照人,而文明礼仪则恰似一把明镜,能照出我们的内心世界。

  作为郭宅中心小学的一分子,我们不但要用知识来武装自己,更要用文明礼仪来照亮自己,德行的实现是由行为构成的,而不是文字。

  校园中,那些不文明的.现象,您是否还曾记得?

  当你与同伴们漫步在花园小路上,美丽的景象令人心旷神怡,可谁料到半路却杀出了一团垃圾,破坏了难得的闲情雅致,您是否会觉得十分恼怒?是不屑一顾地走过去,当做什么都没有看见,还是弯下腰将这些垃圾送回家呢?

  还记得当你在教室外接受阳光的沐浴时,却听到了同学们的一阵阵唇枪舌剑,不文明的话语脱口而出时,您是否考虑过给予他们一个温馨提示呢?

  上课时,当同学们都沉浸在获取知识的海洋中时,却有同学大声讲话,这些无礼的行为对老师和同学造成的伤害,您又曾注意到了吗?

  同学们,我们身边的文明标语随处可见,可是,我想问大家,是否每一个人都将文明的标杆立于心中,并付之于行动呢?

  种种不文明的现象让我们恼怒,但值得高兴的是仍有很多同学以他们的实际行动告诉我们:文明在一中,文明礼仪从我做起,从点滴小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  看,那边一位同学弯下腰,将垃圾放入垃圾桶中,在空中留下了一道美丽的弧线,这边,同学们结伴而行,相互问候,一个简单的动作,一声关切的问候,让我们的校园又多了一份温馨,多了一份和谐,我们何乐而不为呢?

  同学们,倘若我们是花草,文明就是雨水,花草在雨水的滋润下才能绽放出美丽的光彩;倘若我们是木材,文明就是火种,木材只有在火种的点燃下才能放出夺目的光辉。

  在这万物复苏的季节,让我们行动起来,在快乐之中做文明之人,在文明之中寻找快乐之光;让我们行动起来,为了文明的一中,为了一中的文明。

  让文明之风吹遍校园的每一个角落,让礼仪之水灌溉校园的每一片绿地,行动起来吧!一中将为你而骄傲!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  文明与快乐同在演讲稿 10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我为大家演讲的题目是:我文明我快乐。

  中国是四大文明古国之一,他有着悠久的历史,影响着一代又一代新人。

  在建设文明和谐社会的今天,我们更应该发扬光大。人的生存离不开社会,离不开大自然,人是和谐社会的主宰,在这里,讲文明,讲礼仪就显得特别重要,时时刻刻离不开它。

  一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚,一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。养成讲文明,懂礼貌的习惯,不仅能“走遍天下”,还能早就幸福的.人生,可以说,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,是我们迈向成功的第一步,养成讲文明,懂礼貌的好习惯,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐,而礼仪却能美化生活。

  文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

  养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,坚持不懈,持之以恒,认清不讲文明,不讲礼貌,不讲礼仪的危害,找出不良行为习惯形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能养成好习惯。

  同学们,让我们一次关心的问候,一次热情的解答,一次微不足道的帮助,伴随着更多的温馨,飞向社会所有人的心中,让文明之花开得更加灿烂、更加多目,让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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