幼儿园园长演讲稿精选4篇
演讲稿一:
尊敬的老师、亲爱的朋友:
您好!
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们——辛勤的幼教园丁也迎来了第27个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!
在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:"为了真诚赏识每一位幼儿,健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的.此时,我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!
今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:
一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.
一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面.
一架天平:我们应该常常自盛时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展.
一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快.
一面哈哈镜:“山不过来我过去.”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变-态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐.
亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者.
播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重.在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!
最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!
演讲稿二:
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心,感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的大会.家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用.在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好.下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识.
一、注重教师素质的提高
我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高.通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质.这次文艺晚会便会展示我园师生的素质.
二、关注孩子的成长
我们幼儿园非常关注孩子的成长,我们以培养“文明、好学、健康、快乐”的孩子为目标,开设了丰富多彩的课程.除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长,促使孩子们爱学,喜欢上学,也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间.我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间,还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵,促使孩子快乐成长.
三、注重习惯培养,科学安排学习
成功学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人.”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等.每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起,从社会教育的方方面面培养起.作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养.在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作.我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验.比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养.
四、幼儿在园的安全、卫生问题:
我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任.所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生.为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识.希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育.
在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作,确保孩子们的健康饮食.
五、创设良好的家庭环境
家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等.我们就应该多从家庭教育找原因,好好引导,耐心教育.父母是对孩子影响最深的老师,你的行为会使他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校,良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成.马克思说过:“父母的职业是教育孩子.”所以,孩子的成功便是你的成功.正所谓,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们共同努力,把我们的孩子教育好,培养好.最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持.谢谢大家!下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演.
演讲稿三:
各位领导、各位家长、老师、小朋友们,大家好:
今天,我们在这里隆重聚会,举行2006年“迎国庆”暨云大幼儿园首次升旗仪式.值此机会,我谨代表幼儿园党支部向全园师生员工和家长朋友们致以亲切的问候,向辛勤工作、无私奉献,继续创造了辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢,向本学期新入园的小朋友表示欢迎.
回顾过去,我们幼儿园走过了风风雨雨整整五十五年,并始终勇立潮头.在各级领导的亲切关怀指导下,全体员工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性的成功.历年被评为五华区教育教学先进单位、五华区爱国卫生先进单位、昆明市文明单位、昆明市卫生红旗单位、昆明市卫生保健工作先进集体、昆明市五华区社会力量办学先进单位、云南省巾帼文明示范岗、云南省高校后勤系统先进单位、全国艺术教育先进幼儿园、云南大学先进党支部等一系列荣誉称号,并被列入《云南教育成就荟萃》一书,在社会上树立了良好的形象.
展望未来,作为一个有着五十多年教育事业的幼儿园,我们以“孩子发展为本,使其获得全面、和-谐、充分的发展"为办园宗旨,以“主动适应、积极交往、乐于求知、喜欢运动、大胆表现”为培养目标,推行"组织明晰,制度健全,人性管理,风险共担,利益共享"的管理理念,以向着“可持续发展”的目标,开拓创新,搞科研,强师资,开创双语特色.在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上,不断拓展新的服务内涵,以更为丰富,更多层次的教育体制为广大幼儿提供全面而优质的教育服务.在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下,开展蒙台梭利教育,开办亲子园,注重艺术教育,举办美术、舞蹈、软陶、钢琴、武术、足球、思维游戏课程、珠心算等多种特色培训班,多方面、多角度开发幼儿的智商和情商,使孩子从小就学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存,形成注重人文精神的双语教育和艺术教育的办园特色.
老师们、小朋友们,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响.让我们全园师生职工精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,勇于争先,乘胜前进,为全面保证教育质量,开创幼儿园工作新局面,为把我园建设成为诚信幼儿园、高质量幼儿园、家长满意幼儿园而努力奋斗!
最后,在国庆、中秋来临之际,祝大家节日愉快!身体健康!预祝小朋友们在老师的关心呵护下健康快乐的成长!
我的发言就到这里,谢谢!
演讲稿四:
各位老师、园长,大家好!今天我能成为晶晶幼儿园的副园长,是本园培养的结果,是全体老师信任支持帮助的结果,我非常感谢大家对我的信任和重托!也感谢园长给了我向大家学习、为大家服务的机会!
首次以副园长的身份讲话,其实我的内心是忐忑的,因为,我的年龄还比较小、阅历也不够丰富.对自己将来的工作,也比较怀疑.希望各位新老教师能多多指出我的不足,多给提些意见.当然,如果有需要帮助,我也义不容辞.
目前正是开园时期,刚入园的孩子一般不好带,咱们的工作量可能会稍大点.尤其是小班小小班,多数的孩子在这之前没上过学.对于幼儿园的一切都是陌生的,也是孩子与家长的首次分离.这种情形下,多数孩子与家长都会产生‘分别焦虑’等种种情绪.这时候呢,我们各位老师首先要耐心,想方设法消除他们的.焦虑.用我们的爱心,让幼儿感受到幼儿园是另一个温暖的家.用我们的细心,多跟家长沟通,让他们安心的把孩子交给我们.这段时间,各位老师辛苦了.
咱们开园的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比较调皮,要咱们老师长出三头六臂那是不可能的.但是一定要时时关注着他们,不能让孩子脱离视线范围.尤其是户外活动的时候,他们根本不知道自己做的某些动作会伤害到自己,伤害到别人.所以,这时候的我们更要像是守护他们的卫士.千万不能报以侥幸心理,去做其他的事情.
其次呢,就是孩子的健康生活.早晨从进园开始,咱们要做好晨检的工作,做到一问(睡眠、胃口)、二看(精神状态)、三摸(温度).如有生病的幼儿,一定要当时询问他们的父母,是否需要喂药药,了解孩子的情况.进入校园后,要提醒孩子把早点吃完.
午餐时间可能是令各位老师头痛的时候,有些孩子挑食的厉害.看到不喜欢的食物,总是把小嘴撅的高高的.甚至你用强硬的手段,他们就算含在嘴里,淌着眼泪,也不愿意咽下去.我遇到很多这样的宝宝,用过很多的方法,效果显著的,就是“乐趣吃饭”法.这招是我在书上学来的,可能别的老师也常使用吧.我们可以让孩子联想饭勺是嘟嘟嘟,开着的小火车,孩子的小嘴巴是小火车要经过的隧道,只有通过隧道才能到达底站.火车开动的时候,尽量夸张咱们的动作、语言.这能吸引孩子,并让他欣然接受.很多类似这样的方法,需要我们去研究.
曾经有位家长跟我交谈过,她说咱们的幼儿园很多工作没有做好,比如卫生方面,比如孩子的生活自理方面等等.我很赞同她的观点,但是我觉得咱们幼儿园的保卫员阿姨做的很好,很尽职.唯一的缺陷是,再如何干净整洁的教室,只要有孩子活动过,就显得比较凌乱.所以,重点不是我们保卫员或者老师如何整理、清洁.而是要让孩子们爱干净讲卫生,并要让他们尊重保卫员阿姨的劳动果实.从小就要孩子懂得体恤他人,做个文明的宝宝.生活自理方面的教育,具体的方案是…
接下来,我要讲的是学习方面.咱们的幼儿园有别于其他幼儿园,是因为我们的孩子每月要进行一次考试.这样的好处呢,是让我们和家长更直观的了解到孩子的受知情况.当然,凡事都会有它的两面性.我们要做的,就是在得知孩子受知情况的同时,不施压于他们.不让他们厌烦学习,恐惧考试.这就需要各位老师利用自己的智慧,来处理了.
在跟家长沟通交流的时候,往往会遇到不太关心孩子学习的家长.他们可能是工作或其他原因,来也匆匆去也匆匆的.这样对我们的工作开展十分不利,所以,我们将在中班至大班实行“签名制”.何谓“签名制”?就是每当咱们上完的课程,需要孩子读、念给家长听,听完要签字.布置的笔头作业,由家长监督完成后,签字.
当然我们也要找机会,多与家长交流孩子在家或在校的脾性、表现.综合观察,来达到教育的目的.
咱们的幼儿园去年刚刚创办,尽管在座的各位承受了不小的压力.但是,我们风雨同舟,在各位的努力下,我们幼儿园正不断的成长.最后,我要对每一位为幼儿园做出努力的教职工,表示感谢.我认为所谓的管理就是合作,希望我们的合作,使得咱们这个幼儿园,这个温暖的家和孩子一起茁壮的成长.谢谢各位!
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