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大学生回母校演讲稿

时间:2021-03-17 10:15:46 演讲稿 我要投稿

大学生回母校演讲稿

  母校情结能够促进大学生树立自尊心和荣誉感,提升集体观念和团队精神,实现全面发展;激励大学生积极为母校做贡献,推动校风、学风建设,促进学校教育事业的发展。大学生母校行优秀演讲稿怎么写呢?下面是小编整理的大学生母校行优秀演讲稿资料,欢迎阅读。

大学生回母校演讲稿

  篇1:大学生母校行优秀演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家好!

  作为一名刚刚毕业的高中生,在这里发言,我倍感荣幸。值此机会,我谨代表高三全体毕业生感谢母校对我们的精心栽培,谢谢各位老师的教导,谢谢学校领导的关怀!

  其实在高中阶段我属于那种默默无闻型的内敛学生。曾经有一段时间,我的成绩一度徘徊在年级的二、三百名,一直没有明显的进步,家长也替我着急,但成绩的起伏并没有影响到我的心态。我从来不和别人比,知道只要比过了自己,就一定能比过别人,同时我又是一个特别看待开的人,无论什么情况下我都能找到理由让自己坚持下去,决不放弃,并对未来抱着乐观的态度。回想高中三年,很多场景历历在目。艺术节、体育节等丰富了我们的课余生活。而高三特别的跑操和18岁成人仪式则为我们点燃了火热的激情与青春的梦想。我印象最深的是高三院子中每月更换的励志标语。每次看到它们,我都会觉得浑身充满无尽的力量,激励着我不断地向着目标迈进。

  虽然在今年的高考中我取得了较为满意的成绩,但我不敢妄谈学习经验,只是想谈一下自己的学习体会。我坚信一句名言——天道酬勤,而我正是以这种心态,在高中三年坚持奋斗,不懈努力,最终取得了今天的成绩。

  首先,上课跟着老师走。课堂上45分钟的学习成果比课后2小时还多,所以上课必须认真听讲,课后老师布置的作业不管作业量大量小,也不管作业是否困难,我都会高质量地去完成,我没有花很多的时间去做课外题,我始终坚信,只要把老师讲的知识都掌握了,那么将来的高考成绩是绝不会让自己失望的。这是高中三年我最深的体会。

  其次,劳逸结合,注重学习效率。建议大家尽量不要熬夜。熬夜的话,一是睡眠不足可能会影响第二天的学习;二是在熬夜的情况下,人的精神状况不大好,学习的效率比较低。事实上,只要你能够把作息时间安排合理了,那么在学校里的那些时间是完全足够你学习、巩固课堂上所讲授的知识的。走过高中三年,我觉得“劳逸结合”是很重要的,首先当然就是要保证睡眠充足;其次就是不要老是让自己背负着沉重的学习负担,可以利用假期,无论是上上网也好,还是出去走走也好,总之放松一下自己的心情,往往可以令自己的学习事半功倍。

  最后,谈谈关于数学和英语的学习体会。

  我觉得看数学书得细致,要养成一种习惯,对每条定理或者每个公式的导出的背景,应用的局限性,证明的技巧和思路都应该多加留意,而不是一味地从做题中去掌握。说起做题,我认为高一高二时其实没必要做太多题,大家不用急,大量的题目在高三等着你们!而且对于那些技巧性强的题目,过半年那些技巧你们都会忘掉的。况且你们现在认为是技巧,很难想通,说不准过了几个月,或者到高三就会发现这是很容易理解的方法。其实高一高二时所要做的是打好基础,充分地理解书本,会做一些典型的题目。

  我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打鱼两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法:首先要端正心态,不要急躁,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。特别是单词一定要坚持多记多背,只有单词量足够大,做题时才会越容易,我的英语老师曾经说过:高考不止,背单词不休。而且大学四六级英语考试都需要大量的词汇,如果在高中三年里注重积累词汇,英语一定会在高考中脱颖而出。

  建议:

  1、培养良好的自信心。要相信自己。考试不仅考察学习知识的能力,更考察每一个人的心理素质。记得高考前老师对我们说:“如果你们考前没睡好,或是身体不舒服,这些都没关系,只要你们心里相信自己,那么一切就都没有影响。”我认为这样的话一定程度上鼓舞了我的内心。

  2、定期做总结。这个总结既包括学习上的梳理,也包括自己一路走来的人生感悟。学习上的梳理其实很容易,只不过比较费时,而且需要养成一个习惯。其实自己生活感悟的点点滴滴也是需要总结的。就好比现在我在总结高考那段时间的得失,让我看清楚自己的劣势和以后努力的方向,对生活心情的总结,能让人更好的认识自己,平和自己的心态。

  同学们,大家都是以优异的成绩和严格的选拔才进入这所中学的,我相信经过三年的努力,你们一定有能力考入理想的大学。最后,祝同学们身体健康 学习进步!谢谢大家!

  篇2:大学生母校行优秀演讲稿

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  非常高兴学校领导能给我们这个机会,让我们来谈谈在高考备考中的体会。

  认识我的人都知道,我是一个复读生,曾经历过两次命远选择的高考,说到来这里谈谈我的高考体会,我自己心里就有点惭愧了。但既然领导,老师这么信任我,我也不妨把我从2B考到一批,实现133分的突破,最终选择了报考华南理工大学的一点点体会说一说。

  一年前,我也跟大家一样坐在这里,听着各位师兄师姐的演讲,心里特别羡慕。所以一回去,就按照师兄师姐所说的做,可实践了一段时间后才发现,师兄师姐的那一套理论,对于我来说,很多都行不通,因为大家的起点不同,照搬,只会让自己的学习更乱。所以我等一下所说的做法,大家就取其精华,去其糟粕,选择性的学一学。

  还记得,我刚来复读没几天,我们班主任就说了一句话,得理综者得天下。刚开始我还天真的认为,只要把理综给拿下了,就不怕没有好的名次了,毕竟理综占了300分吗。可是一段时间后我才知道,事实并不是我所想的那么简单。老师想表达的,是要我们注重基础,注重细节。那说到注重基础和细节,有的同学也许会说,那么多的知识,那么多的细节,要我们怎么去记啊?所以说到记,每个人都有每个人的方法,毕竟理综300分,平均下来,每分钟我们必须解决两分的题,所以理综时间的含分量就不言而喻了。但如果我们等到考试的时候再想,老师当时是怎么解题的,那已经为时已晚了,所以找到正确的方法有利于我们把知识点给记牢,提高我们的解题速度,避免了不必要的丢分。

  下面我有几条建议。

  第一、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。或许有同学会说,我就是集中不了精神啊!怎么办?其实不是集中不了,而是你没有那种毅力和耐心。没有把自己置死地而后生,没有把自己逼到全神贯注而已。只有把自己往火坑里推,才会得到意想不到的结果。

  第二、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一次用的时间不多,但是反复的次数很多,这样可以加深印象。也或许有同学会问,平时不是上课就是考试,还有一大堆习题要做,哪有那么多时间给我们支配啊?其实我想说的是,这就是我们与高手之间的差别,他们愿意逼自己去挤时间,他们就比别人成功。所以,想不想成为同学们口中的高手?想的话就逼自己挤时间吧,别给自己找借口,说,我不行,我做不到。

  第三、注重方法。备考的时候,我花在习题上的时间并不少。但在做题的时候,我还会夹杂着思考,总结运用的方法、解题的思路,并有时会记一些中间的结论。做题其实也是一种学习和积累的过程。平时我做题并不快,但力求稳拿分数,到真正考试时有平时的积累就可以提高速度。继而久之,也收到很好的效果。我也有有错就问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方就会专门拿一本教案本把它记录下来,放在自己容易拿到的地方,有时间就拿出来复习复习,最终把它所写的知识点给记牢了。这种方法也是我大力提倡的,还记得,高考前几天,别人还在抱着一大堆厚厚的课本和资料在复习,而我只拿着我那几本教案本在研究,心理特别轻松。形成自己的《错题及心得集》,有利于考试之前的复习,能节省很多时间。

  最后一点、保持健康的身体和良好的心态。平时要注意自己的作息时间,最好是保持不变,参加一些锻炼。说到这,也许会有同学会说,前面不是说复习要挤时间么?难道这也要我们挤出时间来?不错!身体是革命的本钱,没有健康的身体,就没有筑建知识堡垒的坚固根基,所以这点时间是要挤的。考试的时候最重要的是要保持一个良好的心态。能够全神贯注的投到解题中去,而不要想结果会是怎样。如果你能做到这样已经很不错了,如果做不到,你就要想想,是什么影响到你集中精力的,然后把它克服,要知道,只有懂得放弃,才会在成绩上收到硕果。考前注意要休息好,宁可复习少一点时间,也要保证考试的时候有充沛的精力,考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,并且要立刻投入到后面的解题中去。要清楚,你难,别人也难。

  最后,预祝大家在新的一年里,心想事成,也预祝大家在六月份能够旗开得胜。谢谢大家。

  篇3:大学生母校行优秀演讲稿

亲爱的各位同学:大家好!

  非常高兴有这样一个机会站在这里和大家交流,由于时间的关系,我简要介绍一下高三、备考、高考和大学。

  在说那些之前我要说的第一件事是:大家从小到大,差不多把所有的大道理都听厌了,但是摆在你们面前的是几乎没有人能够贯彻实施。这就是强者与弱者之间出现差距的地方。所以我想送你们十六个字“虚心求教、敏而好学、为我所用、知行合一”。如果大家能够记这十六个字的话,我也就不虚此行了。还有,当我们遇到相同的知识时,会学习的人往往比不会学习的人学得更多,想得更多更广更深。大家要珍惜每一次的学习机会。用心学习,方能学贯天下,学究天人。

  对于高三,那么我们要采取怎么样的策略呢?由鬼谷子的话说:“为人凡谋有道,必得其所因,以求其情。审得其情,乃立三仪,三仪者,曰上、曰中、曰下”。即说做事必须分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天时地利与人和。

  天时由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我们手中的,而这又是最重要的毕竟得人和者的天下。人和分为外和与内和。高三这一年同学之间的竞争无处不在,竞争虽然能够使人进步,可是这却破坏了外和之道,很多人甚至因为名次而激化矛盾。大家眼中的杀气太重,人又怎么能冷静地看待高考呢?要解决这一问题,当用非攻之法,所谓:兵者,不详之器也,君子所不用。高三不是同学之间相互攻击而去争夺那个虚的排名的时候,而应该以兼相爱交相利的心态,营造一个良好的学习环境,共同进步,为理想共同奋斗。内和即大家要懂得修身修心,这一年里除了高考,还有什么更重要的事呢?所以为了高考,一定要守住内和,内和即要我们的内心尽可能修习到至虚极、守静笃的地步。不因考试成绩而有太大的情绪波动,尽量的保持平静对待一切事情,这一年里,希望大家能够时刻谨记。

  然后是科学备考,我觉得有这三个方面:学习要有节奏,心态需要调整,生活还要继续。希望你们能够自己体会到这三点,我就不详细说了。

  高三的完结即高考,我希望大家继续以内和为本。因为此时此刻,心态决定一切,不要想什么高中离别,不要想什么失败了会怎么样,高考重要的是:要有必胜的勇气和信念!如果你想考上你心中理想的大学,那么你为什么不想想,我已经这么努力了,我都考不上,谁能考得上?

  对于大学,我觉得大家不要憧憬太多,也不要道听途说。我只有一句话概括,这是梦想的起点。经过了高考的洗礼,你才真正开始知识探索的第一步。要想实现你的梦想,大学是你的起点,大学是强者展翅高飞之处。

  送大家几句话:“即使是现在,对手也在一刻不停地翻着书页。奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般的粉墨登场。我们都不是神的孩子。踏踏实实地干好手上的事,不要幻想遥远的东西。你的梦想一定能实现。”这些话是很多前辈的总结,希望大家能够好好领悟,我就不解释了。

  高考状元林丽渊曾经说过“‘我的心有翅膀,飞向未知远方,舞台闪亮灯光,太过耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,坚定看着远方……’高三,绝对是一个人的战役。没有人可以帮你。你的敌人不是别人,而是你自己,是冬天早晨赖床的自己,是面对失败哭泣的自己,是上课走神的自己,是打错了小数点粗心大意的自己,是为了那个刺眼的红色分数眼泪不止的自己!越到最后,越能体现一个准成年人从孩子到成人的蜕变,因为,那需要勇气去承受失败,需要毅力去承担责任,需要坚持去支持梦想。高考就如一场大火,而凤凰总是浴火重生,当你到达梦想的圣地时,你才会真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三绝对是你一生的财富,希望大家能够好好珍惜。

  下面我就谈谈我学习理综时候的部分经验吧!

  首先就来说物理,物理是很灵活的科目,学好物理不仅需要对概念的完全理解,还需要掌握一定的方法。别看物理在理综中对逻辑思维的要求最高,其实它对概念的理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因为在考试中它的概念题可以变得很活,活就活在把模型加了进来,不像化学和生物那样。如果平时就只看看说概念的那几句话不去细想的话,那模型的加入就会使得自己根本拿不准到底该不该选,所以平时要经常看课本,课本上的概念是最准确的,但看课本不是使用扫描仪式的眼睛和复印机式的脑袋,同时也要联想,就要在脑袋里构思这个情形而不是所定义的文字,这样的看书才有意义,这就好比看武侠小说,想象刀光剑影啊!刚才说到模型,在物理的学习过程中这个模型的积累是非常重要的,建议大家用本子记下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的积累对考试是非常有用的。因为出题老师再怎么考也离不开那几个模型,模型的意义是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,对于模型的思考也是非常必要的,要思考这个模型老师会怎么考,模型中的关键点在哪里。久了后老师在黑板上画个图,你就可以迅速联想到一切与它有关的东西,这种感觉我觉得很爽的。

  然后是化学,化学这门课它没有物理那么强的逻辑能力,也没有生物那么多的'概念。就我感觉而言,化学是理综中最好学的,因为高中化学它一点也不难为学生,在很适当的基础加一点逻辑推理,但是化学难就难在得高分,当然仔细程度是个重要因素,化学的知识点比较零散,不像物理能进行很好的系统化。这就要求我们不能只关注主干知识,还有那些小知识点,这点和生物也是一样的。化学还是一门实践性很强的学科,就告诉我们化学实验非常重要。可以这样说,化学试卷中最难的是实验题。实验时,首先要明确实验目的,实验目的看似简单,实则重要,实验过程中要牢牢掌握实验目的。其次要熟悉实验步骤,不可做一步,看一步,要通盘掌握。弄清每一步的意义,第三是实验过程中要多做思考、多问几个为什么,为什么问的越多,学习效果越好。

  再来就是生物,生物是正确了解身体,学习人和环境、植物、动物、自然界之间关系的科目,它可以和生活经验联系上。但它要记忆的东西非常的多,所以要经常的、反复的看课本,边理解、边想象、边记忆。有同学认为他买的某某资料那是多么多么好,看上面归纳的多么详细。先前我也说过这书上的是最准确的而且生物的许多小知识点更多,根据我的经验,考试很喜欢考这些小东西,而这些恰恰又是资料上没有的。再就是看课本能更好的训练生物答题的语言规范措辞,用专业的术语来描述,因为改卷评分有时就是靠专业术语,即使你的意思到了也会扣分。

  最后是我的一些心得,学习理科嘛,当然做题是非常关键的,但是我想说的是做题就要找那些典型的、比较有代表行的题目,不要盲目的做题,这盲目的做题就体现在不管什么题拿来就做。再就是题海战术,比如一天做很多的试卷,午休时间在做,下课时间也在做。做题做的太多,这样时间一长这个人的大脑里就会形成一种思维定势,以后碰到类似的题目都会认为是那样,其实最后看答案发现——原来自己从一开始就错了。

  还有就是长期的做题会使人的大脑疲倦。整天脑袋里昏昏沉沉的,一锅粥,遇上很难的题可能会做,但是碰上简单的题之后却不自觉地将其复杂化。有的人说这叫高考综合症,其实我以前就遇到过这样的问题,当时我就很郁闷,经常问自己是不是变傻了,跑去问老师,他就说题目不要做的太多,我们每个星期测验一次就够了。然后那段时间我就什么题都不做,就看书、看课本、看笔记,充分保障自己的睡眠。后来感觉自己就好了,脑袋也清醒了,吃啥也香了,做题也不错了。但是如果不能及时的调整的话,那后果是很严重的。 我以前的一个同学,她是个女生,学习成绩很厉害的,模拟经常考600多分的。她就是一个特点——疯狂的做题,资料是做了一本又一本,每天不停的做题,基本上看不见休息的时候。后来到了三四月份的时候成绩突然急速下滑,老师找她谈了很多次话,但她还是疯狂的做题,不把书店里的资料试卷全做完她是誓不罢休的,结果最后高考就考了560几分。

  还有一方面很重要,就是一定上课要注意听讲,即使是在复习的阶段也要如此。有的同学就认为复习阶段听讲有什么用啊,其实不然,因为老师可以引导你复习,让你知道重点。我一个好哥们,他就是无论上什么课全都自己弄一套,比方说上数学他做物理题,上物理他做化学题,上化学他做生物题,他其实很聪明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一点就是总结,总结是对知识的系统化,对方法的归纳化,也是对自己的反思,所以总结是很重要的。它可以帮助我们形成一个知识主干,但前提是必须自己总结,别人给你总结的都没用,一定要自己总结。 建议大家弄个总结本,它不同于改错本,改错本上面写的是你平常作业啊、试卷啊上面做错过的题。可能某个题目即使你在改错本上写了N遍,其实你发现你还在不停的错那道题。但在总结本上你就不需要写上你某到错题,但你要写的是你做错某道题时当时是怎么想的,当时想错的问题到底在哪里。把这个在总结本上写下来,另外也可以写一些做题的方法和经验,或者一些不知道、记忆不深的小知识点在上面。每隔几天就拿出来看一下,考试前拿出来看一下,边学习、边做题、边总结。这样在碰到类似的题目一般就不会错了,但注意这个总结本是个不断积累的本子,也不能什么东西都往上写,那样就没有意义了。我要说的大概就是这些内容了,最后祝愿同学们高考胜利,进入自己理想的大学!

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