中华美德故事演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代，演讲稿的使用频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的中华美德故事演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中华美德故事演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我为大家演讲的题目是《学会宽容》。
数千年前，子贡问孔子说：“有没有一句话，可以让我一辈子都去实践？”孔子回答说：“那就是‘宽容’吧，不要对别人做自己不愿意被对待的事情。”
时间飞逝，经过漫长的历史岁月，中华民族的传统美德犹如一匹奔驰的白驹，在时光的长河中飞速奔驰。千百年来，世界不断发生巨大变革，但这些变革并未改变我们的传统美德，它们依然屹立于巅峰之上，俯瞰着世间的冷暖与善恶。
宽容不是懦弱，不是无能，而是一种豁达，一种气量，一种将军额前能跑马、宰相肚里可撑船的宽广胸怀。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位中国妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位中国妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道："大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气?"中国妇人笑着说："在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚越多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?从此以后，那些垃圾就再也没有出现过了。
这位中国妇人真是令人惊叹，她不但能够将诅咒化为祝福，更让人敬佩的是她的宽容美德。尽管身处异地，但她仍然坚守中华民族传统精神文明，将宽容带到了国际舞台上。她用智慧去原谅他人，也为自己创造了融洽的人际关系。俗话说“和气生财”，自然她的生意越做越好。如果她选择了对抗而非宽容，结果可想而知。这样的智慧与善良值得我们深思。
宽容是一种理解，一种体谅、是一种美。
有一位年轻的音乐家准备举办自己的音乐会，并在海报上自称是钢琴大师李斯特的学生。在演出前一天，李斯特亲自来到她面前。姑娘惊慌失措地向他解释，她之所以冒充李斯特的学生，只是为了谋生，并请求李斯特的宽恕。李斯特要求她演奏一曲，并接受他的指导。姑娘抓紧机会，虽然战战兢兢，却全力以赴地弹奏了一首曲子。李斯特聆听后，满意地说：“你勇敢地站上舞台演奏，从现在开始，你已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，音乐会的最后一个节目将由老师为学生演奏。”音乐会当晚，李斯特弹奏了最后一曲，整个音乐会圆满结束。
宽容是生活中必不可少的品质。在人生的旅途中，每个人都会遇到挫折和失败。当我们面临着无法逾越的障碍时，我们应该记住：宽容就像一片广阔而深邃的海洋，可以包容一切，也能解决一切问题。它会引领我们勇往直前，迎接未来的挑战。
当我们见证引车避匿的蔺相如和负荆请罪的'廉颇相拥而泣，发誓共同保卫赵国之时；当我们目睹蒋琬以宽容之心对待无礼的杨戏，并因此受到世人称赞之时，难道我们没有体会到宽容是世界上最神奇的钥匙吗？仁义胡同的故事家喻户晓，董笃行曾说过：“你为他人怀有仁慈，我为你怀有正义，彼此互相让步又有何妨？”这让人深思。俗话说得好：“退一步，海阔天空。”一个人只要在面对问题时多考虑他人的立场，多为集体、社会着想，多从全局、长远的角度思考，就能够不被暂时的烦恼所困扰，始终保持乐观向上的情绪，勇往直前地踏上人生道路。
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩瀚无垠;
苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱;
泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大,一宽一容笑天下。
年年花开，拉开了“宽容”的华美与绚丽;
岁岁雁来，捎来了“人情”的梦想与天堂;
花开雁来，宽容谨记，人情莫忘。
同学门，在茫茫人海中，我们偶然相遇，走到一起，渐渐了解彼此。然而，难免会遇到一些不和谐和不愉快的事情。当面对小小的过错时，如果我们能微笑着道个歉，收获将是意想不到的。这样的举动不仅帮助他人打开一扇窗，也让自己看到更加广阔的天空。
我的演讲完毕，谢谢大家。
中华美德故事演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
中国作为一个文明古国，拥有广泛而深厚的思想文化。这其中融入了中华儿女优秀的民族精神、民族传统和道德品质。中华文化的美德就像一股清泉，滋润着人们内心的成长；中华文化的美德就像一根坚实的脊梁，支撑着人们挺拔的胸膛；中华文化的美德就像号角，鼓舞着人们前行的'步伐。
读完《中华美德颂》这本书，我深受启发。书中记载了许多令人难忘的美德故事，如袁文婷在汶川地震中展现出的最美风采，柯尊知在沿冲村守护乡亲健康的卫士形象，还有宋鱼水这位人民法官的善良之心……然而，在这些故事中，给我留下最深刻印象的是“最美司机”吴斌，他为了拯救他人不惜舍弃自己的奉献精神。
吴斌，是一名普通司机，他在杭州长运运输集团有限公司二公司工作。某天中午，他驾驶着一辆客车从无锡返回杭州，载着24名乘客。然而，突发意外却改变了一切。大约11:40左右，一块巨大的铁片从天而降，击碎了挡风玻璃，并砸向吴斌的腹部。面对这种危险情况，吴斌并没有恐慌。他迅速抓紧方向盘，用力伸展右腿，踩住刹车，车辆开始减速，并稳稳地停在路边。随后，他艰难地解开安全带，打开车门，指挥乘客紧急撤离。尽管饱受剧痛，但吴斌凭借坚定的信念，在短短24秒内完成了一系列精准的停车动作，将客车安全停放在高速公路的安全区域。所有乘客平安无事，然而吴斌因伤势过重，不幸牺牲。他以年轻生命诠释了职业责任和担当的真谛。
看到这里，我感叹道：“平民英雄”吴斌叔叔用生命履行了职责!他的精神值得我们学习!记得我上三年级时，由于我不会打字速度太慢，所以我就让爸爸帮我，因为我的假期的作文很多，爸爸就一直不停的打，连饭都没吃，我看到爸爸这么辛苦，一直坐在电脑前帮我打字，我就帮爸爸倒了点温水。双手捧着水杯，小心翼翼，就像捧着一颗温热的心，走到爸爸面前，递给了他。爸爸夸我长大了。我心里像吃了蜜一样甜。
虽然，我们没有吴斌叔叔那么伟大，但是，我们已经长大了，都能做一些自己力所能及的事情了，比如吃完饭后，我们帮妈妈把刷碗，晚上帮爸爸妈妈捶捶背，让爸爸妈妈感受的幸福;自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理，自己的事情自己做，不要让妈妈整天帮你做这做那，我们应该心疼一下父母，不要让他们太累。父母对我们的爱就像一条长长的、细细的河，永远流淌在我们的身边。
美德就好像一朵绽放的花朵，少年们都赞美它。助人为乐不仅能美化自己，还能让我们从小养成良好的习惯，培养出优秀的品德。让我们努力做一个拥有美德的优秀少年吧！
中华美德故事演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
讲文明，懂礼貌，说起来很简单，做起来可不那么容易，它要求我们注意自己的衣着打扮言谈举止。在我们班，就有那么几个不文明的同学。
排在头号的当数班上的.”邋遢大王“。同学们叫她”邋遢大王“是有原因的，她不仅每天穿的衣服皱皱巴巴邋里邋遢，而且很少洗手，特别是老师上课时，她总是趴在地上或坐在窗台上，老师说她她也不听，屡教不改，根本没把老师放在眼里。因为她老这样，我们班几乎没人跟她玩。好几次，看她那副我行我素的样子，我都想：要是我是老师，我会先平息怒气，跟她好好谈谈，让她明白什么是文明行为，什么是不良行为，我还要送她一句话”勿以恶小而为之，勿以善小而不为“。真希望她能像动画片《小邋遢》里唱的那样：”忽然有一天，小邋遢变了，邋遢大王她不邋遢，我们大家喜欢她。“那样的话，我们都愿意跟她做朋友。
另外，我们班有些同学爱讲粗话，动不动就爆*，习惯成自然后，几乎出口成脏，听的人觉得刺耳，而他们自己还察觉不到。我有段时间也受影响，跟着说脏话，还不以为然，老师和妈妈批评了我几次后，我渐渐意识到自己的错误，慢慢改了不少。希望我们一起改掉这个毛病，让我们班变得更文明。
西班牙作家松苏内吉说，文明是人类共处的金钥匙。让我们从自己做起，从小事做起，争做文明人!
中华美德故事演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在当今社会中有许多的中国人还牢记着中华美德，所以至今还发生着许多感人的故事。现在有的小学生对此很重视，但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要针对这两种情况来谈谈我的看法。
在书的第一讲里明确指出要做个尊老爱幼的人，我们且不说尊老，来说说爱幼。“爱幼”顾名思义是爱护幼小的意思。我们身边有许多小朋友，可我们有没有爱护他们呢？我亲眼瞧见到了两个截然相反的事。
一个烟雨蒙蒙的下午，我们放学回家。因为这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。一路上到处都是抱怨声，我暗自高兴，因为我带伞了。不一会儿一朵朵伞花绽放了出来，同学们都钻进了别人的伞底下，街上的人就寥寥无几了。我站在那儿等我的同学，飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘，透过这细纱般的珠帘，我隐隐约约看见一个二年级的小同学正焦急的等待着家长，我随后靠近了一点，雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。雨骤然间下大了，正当我跑着想去帮他时，忽然一声稚嫩童音传过来：“哎呀，某某某，你怎么淋湿了！”我停住了脚步。一瞧，一位胖胖的小女孩握着把小花伞奔了过来，溅起的泥水弄脏了她的裤子她也全然不顾。“爸爸还没来么？喏，这把伞给你先打着吧！”她把伞送给小男孩后，转身奔跑着消失在雨幕中去。在她转身的一刹那，我看见她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水冲刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔当时没有一个箭步冲上前去。这短短的两句话，令我惊讶万分，她才二年级呀，还是一个被人爱护的`小女孩儿，居然有如此高尚的美德，平时只有在书上看得到，未曾想过竟真有此事，真是难得。
看见这件事情，我的心里真像是有千言万语，如果说世界上作恶的人能真正懂得中华美德里所讲的尊老爱幼，能想到做坏事给别人带来的后果，我想世界上的恶人也不会增加了。反过来，会发生更多令人感动的故事不是吗？
有子曰：“孝悌也者，其为任之本与！”希望这句话能让每一个人牢记于心，才可以做到扬孝悌美德，做尊老爱幼的人！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
中华美德故事演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级五班的陈xx，今天我演讲的题目是“牵手美德”。
中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。
谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊老爱幼，父母非常喜爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。
四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特别热，太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服，手捧募捐箱，向过路的行人讲述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。
刹那间，我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递……
还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的'那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心好像被阳光照耀般的温暖。
是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得让人高兴的事情啊。
古人言“小而不为，老来何为？”，作为新时代的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我相信如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好。
亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行！
中华美德故事演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为中国人，我们引以为傲的是我们的传统美德和民族精神。《易经》中有一句名言：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这句话告诉我们，天上的事物充满生机与活力，君子应该具备自我改进和奋斗的品质；而地面则包容和滋养万物，君子应该具备宽厚的德行来承担责任和帮助他人。作为国家的未来建设者，我们应该承袭传统美德，弘扬民族精神，这是我们义不容辞的责任。在社会政治实践的不断变化中，我们民族的.脊梁们面对各种矛盾和危机，始终保持着人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等优良品质。这些品质基于一种危机感，体现了我们对国家和民族命运的自觉意识。我们把天下看作是自己的责任，怀揣着强烈的历史使命感，汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界东方磅礴前行。作为同学们，我们应该从以下两个方面来继承传统美德和弘扬民族精神。首先是通过培养自己的品质和能力来实现自我强大。我们要不断努力，永不止步地追求进步与发展。同时，我们也要担负起更多责任，承载起更多人和事物，以厚德载物的精神来建设我们的国家。其次，我们要树立危机感，时刻保持警觉，居安思危。只有这样，我们才能在面对各种困难和挑战时不退缩，坚守初心，为国家和民族作出积极的贡献。让我们一起肩负起这份责任，传承美德，弘扬精神，为中华民族的崛起和繁荣而努力奋斗！
一、勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，用来振奋精神，坚持学习。读书破万卷，下笔如有神”苏轼的，退笔如山未足珍“
读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，培养我们中学生勤学好问的品德至关重要。因此，我们需要在学习过程中注重思考，敢于质疑，并逐步形成这种优秀品质。
二、敬长、知礼
敬长也是中华民族的传统美德。……我不主张儿子对自己行孝“可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，勤学、好问，勤俭、廉正。
同学们，继承传统美德，弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在此栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光辉，让我们每一位多伦人都展现文明、高雅、有气质、有风采的品格！
中华美德故事演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
中国是一个文明古国，它拥有博大精深、源远流长的思想文化。贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族节气和道德品质。中华美德就像源泉，滋润人们心灵的生长；中华美德就像脊梁，支起人们挺起的胸膛；中华美德就像号角，鼓舞人们前进的脚步。
读了《中华美德颂》之后，我感触很深。这本书讲了许多记忆深刻的美德故事，有汶川地震中的最美女教师袁文婷，有沿冲村父老乡亲的健康卫士柯尊知，有人民的好法官宋鱼水……其中令我印象最深的是舍己为人的“最美司机”吴斌。
“最美司机”吴斌，他是杭州长运运输集团有限公司二公司的一名普通司机。2012年5月29日中午，吴斌和往常一样，车上载着24名乘客从无锡返回杭州。可就在11：40左右，一块大铁片从天而降。大铁片击破挡风玻璃，砸向正在专心驾驶的吴斌，重重地击向吴斌的腹部。面对险情，吴斌并没有慌乱。他的手迅速抓牢方向盘，挣扎着伸长右腿，踩住刹车，客车开始减速，安稳地停在了路旁。随后他艰难地解开安全带，打开客车门，指挥乘客紧急疏散。就这样，吴斌忍住剧烈疼痛，用坚强的信念，在24秒内完成了生命中最后一系列精准的停车操作动作，将客车稳稳地停在了高速公路的安全区域。车上的24名乘客安然无恙，而吴斌因伤势过重，献出了自己年轻的生命，用自己的.生命诠释了职业的责任和担当。
看到这里，我感叹道：“平民英雄”吴斌叔叔用生命履行了职责！他的精神值得我们学习！记得我上三年级时，由于我不会打字速度太慢，所以我就让爸爸帮我，因为我的假期的作文很多，爸爸就一直不停的打，连饭都没吃，我看到爸爸这么辛苦，一直坐在电脑前帮我打字，我就帮爸爸倒了点温水。双手捧着水杯，小心翼翼，就像捧着一颗温热的心，走到爸爸面前，递给了他。爸爸夸我长大了。我心里像吃了蜜一样甜。
虽然，我们没有吴斌叔叔那么伟大，但是，我们已经长大了，都能做一些自己力所能及的事情了，比如吃完饭后，我们帮妈妈把刷碗，晚上帮爸爸妈妈捶捶背，让爸爸妈妈感受的幸福；自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理，自己的事情自己做，不要让妈妈整天帮你做这做那，我们应该心疼一下父母，不要让他们太累。父母对我们的爱就像一条长长的、细细的河，永远流淌在我们的身边。
美德就像一朵花，美德少年人人夸。帮助别人，美丽自己，让我们从小养成良好的习惯，培养优良的品德，争做一个美德好少年吧。
中华美德故事演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
中国是一个文明古国，它拥有博大精深、源远流长的思想文化。贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族节气和道德品质。中华美德就像源泉，滋润人们心灵的生长；中华美德就像脊梁，支起人们挺起的胸膛；中华美德就像号角，鼓舞人们前进的脚步。
读完《中华美德颂》这本书，我深受启发。书中记载了许多令人难忘的美德故事，如袁文婷在汶川地震中展现出的最美风采，柯尊知在沿冲村守护乡亲健康的.卫士形象，还有宋鱼水这位人民法官的善良之心……然而，在这些故事中，给我留下最深刻印象的是“最美司机”吴斌，他为了拯救他人不惜舍弃自己的奉献精神。
吴斌，是一名普通的司机，就职于杭州运输集团有限公司二公司。某天中午，他驾驶着一辆载满24名乘客的车辆从无锡返回杭州。突然，时间指向11：40左右，一块巨大的铁片从天而降，狠狠地击碎了挡风玻璃，砸向了专心驾驶的吴斌，瞄准他的腹部。面对这个极度危险的情况，吴斌没有惊慌失措。他稳定地抓住方向盘，努力伸展右腿，踩住刹车，开始减速，最终将客车平稳地停在了路旁的安全区域。紧接着，他费力地解开安全带，打开车门，指挥乘客们迅速疏散。就这样，在剧烈的疼痛中，吴斌用坚定的信念完成了他生命中最后的一系列精准操作，将乘客安全带到了旁边的高速公路安全地带。24名乘客毫发无伤，但吴斌由于严重受伤而永远离开了这个世界。他用自己的生命诠释了职业责任和担当。
看到这里，我感叹道：吴斌叔叔用生命履行了职责”他的精神值得我们学习！记得我上三年级时！由于我不会打字速度太慢，所以我就让爸爸帮我，爸爸就一直不停的打，连饭都没吃，我看到爸爸这么辛苦，一直坐在电脑前帮我打字，我就帮爸爸倒了点温水，双手捧着水杯。小心翼翼，就像捧着一颗温热的心，走到爸爸面前。
我们没有吴斌叔叔那么伟大，我们已经长大了，都能做一些自己力所能及的事情了，比如吃完饭后，我们帮妈妈把刷碗，晚上帮爸爸妈妈捶捶背，让爸爸妈妈感受的幸福；自己的衣服自己洗，自己的事情自己做，不要让妈妈整天帮你做这做那，我们应该心疼一下父母，不要让他们太累。
美德就好像一朵绽放的花朵，少年们都赞美它。助人为乐不仅能美化自己，还能让我们从小养成良好的习惯，培养出优秀的品德。让我们努力做一个拥有美德的优秀少年吧！
中华美德故事演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
美德是人们充满向往、无比渴望的。美德就在我们身边，比如说：有的同学喜欢乐于助人、有的.人很坚强、有的妈妈很勤劳……在我身边也发生过一件无不足道德小事。
这天清晨天气晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地铁去南京玩。因为是星期天所以地铁上的人很多，上去时座位早已被坐得汇成商学院的。我们抓着扶手，站在三位年轻人身旁，一位男青年望着老太婆似乎在想：我身旁站着这么年迈的老太太，如果我不让座心里一定会非常惭愧。就在这时这位男青年果真伸着手对头发苍白的老太婆说：”老太太您老了不宜站着，您坐。“接着两位女青年微笑地对我和奶奶说：”您带着孩子，她又小，您年纪也大了你们坐。“我心想：这三位年轻人真有美德。
美德不仅是乐于助人还是诚信。一节品德课上老师为我们讲了一个既诚信又真实的故事。讲述的是一位女士的工作很繁忙，又想天天都买彩票，就托人帮自己买。终于一次，被托买彩票的人重了一百多万元的大奖。她完全可以在无人知晓的情况下再买一张彩票，把重奖的彩票给家人去对换。可她却把一百多万元寄给了那位女士。听完了故事，我心想：真是人与人之间诚信比金钱更重要啊！
中华美德故事演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我想和大家讨论的主题是扬传统·树美德·获新知。
中华民族拥有悠久的历史与灿烂的文明，传统美德在其中流传至今。我们承袭整体主义思想，坚信“天下兴亡，匹夫有责”，培养了勤劳勇敢、崇尚自由的民族精神。我们自觉担负起先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志向。作为中国人，我们对这些优良的传统美德和民族精神感到自豪和骄傲。我们的传统美德源于道德修养，每个人都应该树立以道义为重的人生观，并且追求良好的品德。
《孔融让梨》的故事给我们带来了很多启示：一天，有位父亲的朋友带了一盘梨子来家里，给孔融和他的'兄弟们分享。父亲让孔融分梨，孔融挑了最小的梨子，然后按照年纪大小的顺序将剩下的梨子分给兄弟们。父亲好奇地问孔融为什么他挑了最小的梨子，孔融回答说：“我还小，应该吃小的梨子，而大的梨子应该给哥哥们。”父亲听后非常高兴，又问：“可是你的弟弟比你还小啊。”孔融回答道：“正因为弟弟比我还小，所以我更应该让着他。”看，孔融这个小孩子都明白谦让的道理，那我们呢？我们应该向孔融学习，学会在日常生活中尊重他人，懂得谦让和包容。
中华民族的传统美德是我们不能丢失的宝贵财富。我们应当时刻铭记中华民族五千年来所孕育的传统美德，同时也不可忽视通过书籍获取更多知识的重要性，这样才能更好地发扬和传承这些美德。
中华美德故事演讲稿 篇11
爱的老师，同学们：
早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德，做文明小学生”。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，同学们快快行动吧，让我们一起来争做文明的小学生，从自己做起，从细微之处做起，改掉各种陋习，走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上，认真遵守交通法规，与文明通行，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到，就从现在开始。在家，争做孝敬父母的'好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会，我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的小学生。
中华美德故事演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级五班的xx，今天我演讲的题目是“牵手美德”。
中华文明源远流长，孕育了五千年灿烂的文化。我们的祖先以其高度的文明赢得了世界的称赞，在人类文明的进程中，我们作为现代文明的传承者。每一个甜蜜的微笑、坚定的追求以及促人心灵宽容的行为，都如音符一般融入美德赞颂曲之中。作为新时代的小学生，我们不仅要具备这种品德意识，更要付诸实践行动。
谦让这个概念在我们中既陌生又熟悉。在古代中国，有一个名叫李明的小孩子，他聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊重长辈和关爱年幼的人，所以他深受父母的喜爱。一天，父亲给李明买了一些苹果，特意挑选了一个最大的苹果给他，李明摇摇头，却另外选择了一个最小的苹果说：“我年纪最小，应该吃小的苹果，你那个苹果就给哥哥吧。”父亲听后十分感动。李明的谦让行为一直被传颂下来，成了我们学习的楷模。
四月的一个星期天，我和妈妈一起去了思源广场的图书馆借书。当天天气异常炎热，骄阳似火地烤着大地。然而，在离我们不远的地方，我眼中闪现出一颗颗红领巾，在思源广场的各个角落闪烁着。走近一看，原来是希望小学的同学们为我们学校一位患有白血病的同学筹款。她们身穿校服，手捧着募捐箱，向过路的行人讲述患病同学的不幸遭遇。她们不停地向捐款的善心人表示感谢，举着组成队礼、鞠躬致谢，一次又一次。她们连水都顾不上喝，也无暇顾及太阳在她们纯真的脸上留下通红的印记，因为此刻她们最关心的是，多一份募捐就能给身边的同学多一份生存的希望。
刹那间，我发现美德会通过这些平凡而微小的举动逐渐传播开来。我也受到了这种感染，融入其中。当我看到广场上闪烁的红领巾时，我意识到小小的爱可以融化成一份伟大的爱，将爱心接力、传递下去……。
我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。
是啊，那么一个微小的`举动，不仅让我与老奶奶拉近了距离，也给我带来了无限的喜悦。这让我开始思考，如果每个人都愿意做出那么一个小小的举动，即使是与陌生人也会展露微笑，那将是多么值得庆幸的一件事啊。
作为新时代的小学生，我们应该起到传播美德、弘扬文明礼仪的引领作用。古人曾说过：“小而不为，老来何为？”这句话提醒我们即使年纪小，也要积极做好自己力所能及的事情，为社会和他人做出贡献。毕竟，每个人的微小努力都是改变世界的源泉。因此，我相信，如果我们每个人都能讲究文明用语，注重待人接物的礼貌，那么我们的生活将会变得更加美好。无论是在校园里还是家庭中，我们可以主动帮助别人，尊重师长、关心同学，用一颗真诚之心与他人交流，共同营造一个友善、和谐的环境。作为小学生，我们也要勇于主动承担责任。可以从小事做起，如保持教室的整洁、节约用水用电、排队有序等。只要我们每个人都发挥自己的小小优势，我们就能够合力打造一个更加美好的社会。因此，我们应该时刻牢记“小而不为，老来何为？”的道理，积极行动起来，成为传播美德和文明礼仪的先锋标兵。相信通过我们的努力，未来的生活将变得更加美好、和谐。
亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行！
中华美德故事演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
唐山是一个文明的城市，我就出生在这里，成长在这里，唐山人以自己的勤劳、勇敢和智慧创建了一个独具特色的文明城市凤凰城。这里的每一个人都珍爱这里，为这里的文明做贡献，如果不信，我就给你讲讲我身边的故事吧!
五一那天，我和妈妈去南湖玩，在15路车上人很多，没有座位，这时一位阿姨抱着一个小孩上车，旁边坐着的一位小女孩忙站起来，走上前说：阿姨，请您坐到我的座位上吧，这位抱小孩的`阿姨忙说;谢谢你，还是你坐吧。小女孩忙说：没关系，您抱着孩子挺累的还是您坐吧，这位阿姨微笑着说：谢谢。像这样让座的事在车上随时都能看得见。
在南湖，有不少外地的游客，因为路不太熟悉，经常会找不到要去的地方，可在这里只要有人问路，热心好客的唐山人就会耐心细致的告诉你要去的路线，帮助遇到困难的人，微笑的脸庞和谢谢的声音成为南湖一道最美的风景线。
日月往来，物转星移，多少事如烟而过，多少人悄然而去，但文明自始至终一直流传下来，它成为我们唐山进步的标志。完善文明，并非一定要做什么大事，而是要从身边的小事做起，养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动，一点一滴，让我们的文明美德传承下去，让文明美德伴我成长。
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