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激励努力的演讲稿

时间:2024-06-27 11:46:22 演讲稿 我要投稿

激励努力的演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的激励努力的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

激励努力的演讲稿

激励努力的演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。

  小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。

  给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的.,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了…

  听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

  读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

激励努力的演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  在每个人内心深处,都蕴藏着一个执着的梦,我们会不顾一切去寻找,去达到。每当歌手的歌声得到人们的赞扬,脸上都洋溢着幸福的笑容,然而,这个境界就是我梦想中的境界。而达到这个境界的方法——努力学习。

  只有学习才可以改变我们的命运,在音乐的道路上也是,只有将来“前途无量”,才能带到我们的梦想。

  现在学习并不是在浪费时间,现在学习进一小步,在梦想道路上就是一大步。每当我感到艰辛时音乐总能帮助我放松心情,有时听到一首歌,感觉里边的主人公就是自己一样,歌词完全淋漓尽致地写出了自己。而音乐对我的影响并不止这些,它使我哭,在我悲伤时可以让我变得活泼开朗。每当听到“追梦赤子心”这首歌完全激发了我对追音乐梦的坚持和努力。“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经风雨怎能感到”……

  即使在追梦过程中有再大的`挫折,我也会重新再来,我们都要坚强,勇敢的去迎接困难,因为没有一个人的人生是完美的。

  梦想犹如星辰,在茫茫星辰中,我们也许会迷茫。不过,我一定会找到属于自己的星星,而真正属于我的星星就是“音乐梦”。小时候的梦想就是希望可以买自己喜欢的东西。长大的梦想,难以捉摸,有的可能还不知道,有的却不知道怎样去坚持,不过我们在挫折的磨砺下回越发光芒。

  让我们张开翅膀,迎接梦想!

激励努力的演讲稿3

尊敬的学校领导、家长朋友们、老师们,可爱的同学们:

  大家好!

  今天下午,风和日丽,乍暖还寒。也是转眼间,我们就迎来了中考百日倒计时。很荣幸,和大家一起参加本次誓师大会。想着你们100天后就要离开朝夕相处的母校,老师们心中很是不舍。能够陪你们走过生命中最灿烂的花季,是老师们的骄傲和幸福!与你们相处的每一个片段,都将成为我们心中最美的回忆!

  面对即将到来的中考,有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨,也有的为时间短暂而叹息,还有的正不以为然地打发着初中最后的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母、老师正在为你即将到来的中考而心急如焚?父母为你操劳十几年,何曾有过一丝一毫的抱怨?老师为你日夜地付出,从来都是无怨无悔!超越自我,挑战中考,回报父母师长,这是你义不容辞的责任!

  同学们,我们只有一百天,时间短到稍纵即逝。同学们,幸好还有一百天,因为一百天可以改变很多东西!为何不用100天为自己创造一个奇迹,为关爱你的人送一个“惊喜”呢?纵使你暂时还不能成为的自己,你也一定要拿出你的态度!你要让父母知道,终究有一天,你会成为他们的骄傲!

  作为老师,我希望大家不仅拿出态度,更要付出行动。咱们学校有着的管理队伍,咱们初三有着全校的师资团队,你的每一科老师几乎都送过多年毕业班,经验非常丰富。你只要紧紧跟随老师的复习节奏,认真听好每一堂课,高质量完成每一次作业,细心做好各科的复习笔记,认真订正好每一个错误,不断地查缺补漏,牢固掌握每一个要掌握的知识点,就一定能迅速提高!

  同学们,人生能有几回博,此时不搏何时搏!对今天的.我们来说,珍惜时间尤其重要!为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅槃的重生,抛弃无聊的游戏,扔掉所有的烦恼,抓住边边角角的时间,不惜任何代价地去学习吧!请坚信:真正的水手不会畏惧海上的风浪,真正的猎人不会害怕林中的野兽,真正想要成功的学生不会吝惜一切的代价!

  在这有限的一百天里,我们老师会全力以赴,倾其所有,对大家更严格的要求、更艰苦的训练,甚至更严厉的批评,也许你会难以接受,但相信你能理解,因为这一切,都是为了你的中考!泰戈尔曾经说过,只有经历过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱!

  在这里,我谨代表全体初三老师向领导、同学、家长们保证:在这最后的100天里,我们会随时关注中考动态,采集最新信息,加强集体备课,精心筛选每一道训练题,不抛弃,不放弃,想学生之所想,急家长之所急,科学讲解,细心批改,耐心辅导,限度地提高复习效率,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生,全力帮助每一位同学提升考试能力。

  刺是什么概念?中考冲刺相当于万米赛跑进入了最后的百米加速阶段,也像是小麦生长过程中的灌浆期,非常的关键。我们的学习已进入了长知识、出成绩的关键时期。

  回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,是同学的安慰,是父母的嘱托,是自己的坚持,让我们走到今天。现在,在这节骨眼上,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们不能做逃避困难的懦夫!“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人后”!

  紧张充实的初中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?机会在每个人面前都是平等的,关键看你能否抓得住。这短短的中考冲刺阶段,有人把危机变成机遇,有人把机遇变成危机。学校、领导、老师、父母、亲友都在看着我们呢!我们唯一能做的就是苦战百天,决战中考。同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功,用奋斗铸就辉煌,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。

  同学们,我们九年级的全体老师一定会和你们并肩作战。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望中考后你们将会是我们最大的骄傲。我坚信,平凡的生活定会在同学们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。

  同学们,中考冲锋的号角已经吹响。成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。充满着热情和活力的你们,一定能用智慧去唱响青春之歌;承载着关爱和期待的你们,一定能用毅力去实现自己的承诺;满怀着希望和梦想的你们,一定能用行动抒写人生崭新的篇章!

  最后,衷心祝愿九年级全体同学在20xx年的中考考试中旗开得胜,金榜题名。六月的太阳一定会因为你们而更加灿烂!

  谢谢大家!

激励努力的演讲稿4

亲爱的老师们、亲爱的学生们:

  早上好!

  勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于持之以恒、持之以恒的人,属于敢于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了20年努力的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;或者因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人也给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在了起跑线上,但我们绝不能让自己输在最后。后天的努力可以弥补先天不足,珍惜现在的每一刻,好好学习。对于哥哥姐姐来说,毕业考试已经完成了

  不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的`刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

激励努力的演讲稿5

老师们、同学们:

  大家早上好!

  一元复始,万象更新。经过一个寒假的休整,生机勃勃、令人期待的20xx年春季学期正式开始了。这个学期,高三的同学们将结束高中生涯,向人生的另一个高度前进;高一、高二的同学也将完成整个学年的学业,进入新的年级。随着时间的推移,你们将学到更多的知识,经历将更加丰富,身心将会更加成熟。大家要迅速收心,从过年的放松状态进入学习的紧张姿态,为新学期开好头、起好步。在新学期开始之际,我要和同学们谈话的主题是——做新时代的奋斗者和追梦人。

  我们正处在中华民族伟大复兴的新时代,在实现民族振兴、国家富强、人民幸福的伟大征程中,我们每一个人都不是看客,我们大家都是奋斗者、奉献者、追梦人、圆梦人!今天,我想送给大家三句话:

  第一句话:幸福都是奋斗出来的。

  奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。唯有奋斗者,才能在历史的年轮上刻印足迹。希望大家记住三个词:一是目标。高中是人生观、世界观初步形成的时期。我们将来要做什么,要成为一个什么样的人,要经常的想一想。赚他一个亿,是一种目标;当麦田的守望者,也是一种目标。我们要记得这样一句话:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。目标和梦想,没有高低之分,只要对社会有意义的,都是好的`。大家现在就要抬起头来,看看自己的远方,明确努力的方向。有了目标,才会有方向。二是踏实。认真踏实既是一种态度,也是一种方法。世上最怕认真二字。面对我们树立的目标,只有脚踏实地,一点一点去做,才能够到达我们想要的彼岸。与认真相伴的是勤奋,没有认真的态度,勤奋的姿态,得过且过,将会一事无成。在很多文学作品中,我们总能看到这样的一群人,谈起理想头头是道,做起事来好逸恶劳,纸上谈兵,往往落得个一事无成的结果。所以,我们一定要明白认真的宝贵之处,不驰于空想、不骛于虚声,踏踏实实在历史的年轮上刻上我们的足迹。三是坚持。行百里者半九十。世上的事,贵在坚持。关于坚持的名言警句,我们知道得不少,如:锲而不舍,金石可镂;精诚所至,金石为开;不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。目标和理想的实现不会是一蹴而就的,在追求目标和理想之路上,难免经历反复。这就需要我们有一种咬定青山不放松的坚持和执著。坚持是一种可以培养的习惯,如果决定了要做一件有意义的事,我们就要不断提醒自己坚持做下去,久而久之,习惯就成为了我们身上的一种可贵的品质。

  这里,我要特别祝福高三的同学们。今天离高考仅剩下xx天时间了,经过三年的努力,现在到了收获的关键时期。希望你们调整好心态,振奋精神、集中精力、坚持努力,向着高考冲刺,为实现你们的人生目标奠定更加坚实的基础。

  第二句话:生活总是要继续的。

  我们的成长过程中,难免会遇到各种艰难、困苦。但是,要请大家记住:风雨之后是彩虹、是阳光,一切都会过去,生活终究会继续。这里也有三个词送给大家:一是会笑。天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身,行拂乱其所为。生活从来不是一帆风顺的,但道路曲折,前途是光明的。大家一定要有这种信念,坚强面对学习和生活的压力,将其变成成长的动力。我们七中的教育目标是塑造温雅的学生。温雅的学生,首先要会笑。笑是最美的表情。笑是对小事不计较,对人宽容,对生活有自信。我希望看到,我们七中的学生,脸上总是洋溢着灿烂的笑容。二是感恩。我们身处和平发展的年代,社会稳定,生活向好,大家一定要意识到这种幸福来之不易,常怀感恩之心。最近在一些电视剧里经常听到这样一句话:雷霆雨露,俱是天恩。老师也好、家长也好,都是怀着一颗真诚的心对待大家,批评也罢、惩罚也罢,都是为了我们的人生之路走得更顺畅。偶尔有争执、有意见不统一,都需要同学们正确对待。你们要经常提醒自己:一切都是最好的安排,没有什么事情值得自己纠结一辈子。当拨云见月的时候,你就会觉得当初的灰暗都已经成为一段经验、一段回忆,那种等待光明的过程甚至会是一种十分美好的、令人心潮澎湃的回忆。三是博学。要抓好课本知识的学习,这是根本。同时,要加强阅读、参与社会实践活动,要培养自己的兴趣特长,积极参加社团活动,让自己的精神世界更丰富,让自己的学习和生活更充实,特别是当我们情绪不佳、遇到困难的时候有更多的渠道来自我排遣。

  第三句话:成功是从自律中得来的。

  世上没有大事,所有的大事都是从一件件小事累积形成的质变,其中的关键,是要自律。这里,提醒大家记住三点:一是遵纪守法。不依规矩,不成方圆。法纪是行为的准绳。不论是国家宪法、法律、法规,还是学校的各项规章制度,必须不折不扣地执行。就学校而言,比如必须穿校服进校门,不迟到早退旷课,不抽烟,不损坏公物,不打架斗殴等等,都要严格执行。对于违反纪律的行为,学校将一抓到底。有了这种纪律意识,我们才能在社会上走得长远。二是注重细节。细节决定成败。我们的一言一行都显示着自身的素质、七中的形象。无论是在校内校外,同学们都要爱惜自己的声誉、七中的声誉,要做到文明、守礼、诚信,要互相团结,要心胸开阔,让与我们的接触的人们发自内心地感叹:七中的学生真的不错!我们不要以为,在校外的行为就与学校无关了。三是关注安全。安全是第一位的,是一切的基础。同学们平时一定要把学校和社会的要求牢记在心,不接近危险地方、不做危险的事情,交通、消防、食品卫生安全、户外活动安全等等等等,都要注意,不要抱着侥幸心理。我平时也注意观察了一下,有些同学上学放学时间喜欢在马路上横穿车流,这是很危险的。大家一定要注意,不要把希望寄托在司机的水平上,一定要遵守交通规则,不然吃亏的很可能是自己。还有,天气转暖之后,大家一定不要随便到野外去游泳、戏水。同时,要不断掌握自救自护的技能和寻求救护的方法,学会正确保护自己。

  同学们,高中阶段,是一个人激情迸发和梦想启航的阶段。祝福你们树立远大目标,瞄准人生理想,勇做新时代的弄潮儿。从现在开始,脚踏实地去拼搏、去奋斗吧!全校老师将陪伴你们的成长,并期待你们人生出彩的那一刻!七中将以你们为骄傲!

  最后,祝愿全体老师和同学们新学期身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

激励努力的演讲稿6

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  安康的我们,更要学会容忍自己的'缺乏和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视缺乏和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补缺乏、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到缺乏之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“根底不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

激励努力的演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

  现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

  在这里我谈谈我自己的'看法,我们要学会自主学  学  首先,要让学生产生学  其次,在学生自主学  最后,充分利用课本的小练提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

  这是我自己关于学大家分享。

激励努力的演讲稿8

亲爱的学生们、亲爱的老师们:

  大家下午好!我是高一四班的冯。我不认为我是一个有天赋的学生。记得刚来光亚的时候,成绩不好,考试也很受打击。但是经过我不懈的努力,终于有了很大的进步。因此,我很高兴今天站在这里,与大家分享我的进步。在我看来,学习的关键在于心态和方法。

  有一句话我们太熟悉了,就是心态决定一切。学习也是如此。你如何看待学习的关键是你能从学习中得到什么。如果把学习当成一种负担,这种负担只会越来越重;如果我们把学习当成一个自我提升的过程,突然回头,我们会对能力的提升,思想的觉悟,甚至心智的成熟感到惊喜。在我们的学习中,或多或少会经历以下场景:当我们为自己的考试差而深感痛心时,很多人因为考试好而被人大称“不正常”。相比之下,我们是那么的凄凉。这个时候,不用担心。正所谓静则灵,灵则智。既然实力不足,那就先把自己做好。别人再变态,也不能太在意。这个时候我们要做的就是吸取教训,自己进步,以积极的心态迎接未知的挑战。当你取得进步时,人们开始说‘不正常’。这一刻,你不能再佩服自己,而应该仰望天空,和比我们优秀的同学竞争。每个人都有自己的极限,在追求中一定要达到自己的极限,实现突破。这种蜕变可能很漫长,但羽化成蝴蝶更有意义。所以,循序渐进,从容不迫,才是好的学习态度的关键。

  我们有了良好的学习态度后,就要积极探索适合自己的学习方法。在我看来,学习和思考相结合,善于总结是很重要的`。学而不思则罔,思而不学则殆。学习与思考相结合的重要性我们不需要多说,但你是知道的。这里我想说一下我对善于总结的理解。高中有很多科目,很多东西要记。这意味着我们的大脑为了处理零散的知识点要承受更多的负荷,所以学习效率变低。我们常常很苦恼,尽力去记住老师说的每一个知识点,但是做题的时候却要翻书找解答。考场上没有书可翻就更悲剧了。有时候只能在幸运女神的照顾下勉强回答几个问题。究其原因,我认为是我们没能把各种相关的知识点整理成一个体系。分散的知识点就像分散的水池。只有花一些时间把它们连接起来,并把它们合并成一条河,才能没有干涸或中断。总结就像这些连接线。当我们把所有相关的知识点串成一个网络,思维不会短路,考试的时候自然会快速思考,rp会爆炸!

  人们坚持,但我们不放弃。也许我们的努力得不到立竿见影的效果,在实践的路上会有很多挫折和困惑。但是请不要难过。当你继续前进时,痛苦会变成快乐的泪水。同学们,你们努力了,坚持了。除了你,谁能拾起成功的光环?

  谢谢大家!

激励努力的演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班的xxx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的`知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

激励努力的演讲稿10

老师们、同学们:

  上午好!今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的'不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。我们应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力.同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!谢谢大家!

激励努力的演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

  现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

  在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自己所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习,可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学习自觉的学生,实际上就是学习主动性强的学生,学习成绩上去了,而那些学习自觉性较差的学生,学习不主动的学生,也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用,就是要让每个学生变被动学习为主动学习,并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功,从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分相信学生,要充分发挥学生自主学习作用。

  学习分几种,有主动学习的,有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学习,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学习的孩子,他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。

  首先,要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时,就会加深对这些知识点的`印象,从而达到事半功倍的效果。

  其次,在学生自主学习的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学习的情境,激发学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的习惯,指导学生自主学习的方法,提高学生自主学习的速度。

  最后,充分利用课本的小练习如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人,学习是学生自己的事情。在教学中,教师一定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主学习的效果,千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

  这是我自己关于学习方面的感想,很高兴能在这里和大家分享。

激励努力的演讲稿12

老师们、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习。少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习那么是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的缺乏,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  俗话说:勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学创造;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更鼓励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。假设是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的.劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进展扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的根底,为升级考试建立我们应有的自信。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

激励努力的演讲稿13

老师们,同学们:

  早上好!

  这天我讲话的题目是《努力学习》。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的'人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选取勤奋”;卡莱尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学习阶段的我们,就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会出类拔萃。做一名爱学习的学生吧,让我们的童年更闪亮!

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