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母校校庆演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的母校校庆演讲稿，希望对大家有所帮助。
母校校庆演讲稿1
尊敬的各位领导、来宾，xx大学的校友和师生员工们：
大家好！
桃花盛开，满目芳菲的四月，我们在这里隆重举行xx大学xx周年校庆庆典活动。借此机会，请允许我代表xx大学校领导班子向出席今天活动的各位领导，各位来宾校友表示热烈的欢迎！向xx大学全体师生表示热烈的祝贺！向关心和支持大学发展成长的各界人士表示衷心感谢！
xx年前，19xx年x月，13名风华正茂，意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识，以心系职业教育，情牵莘莘学子的情怀，带领创办了xx大学，从此拉开了我市职业教育的序幕，xx大学也成为我市第一所公办职业院校。xx年来，xx大学历经沧桑，几经周折，又不断进步，不断发展，数创辉煌。从初创的从最初的不足百名学生到如今的5系28专业近20xx名学生，xx大学“面向全国，服务社会，培养人才”的办学特色日趋明显，办学效益和教育质量稳步提高。xx年来，我们的老师始终勤教善教、甘为人梯；我们的`学子始终严谨笃学、立志成才，优良的教育教学传统届届相传，出色教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。
斗转星移，岁月沧桑。xx年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步，xx年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章。xx年的拓荒播种，这里已成为一片沃土，xx年的锲而不舍，这里已成为人才的摇篮，xx年的上下求索，这里已成为八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艰苦求索，彪炳千秋；xx年春华秋实，绚丽夺目。xx大学x余名师生员工同舟共济，用“团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先”的xx大学精神谱写了一部辉煌的史诗，铸造了xx大学今天的荣耀。感谢我们的老师，是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾；感谢我们的学子，是你们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。
回首往昔，我们骄傲；展望未来，我们向往；恩承荫庇，我们感激；承前启后，我们任重道远。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿xx大学人能继续植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。
成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，狠抓校园建设，积极推进名师工程，继续深化课程改革，大力推进素质教育，向着更高更远的目标迈进。我坚信：xx大学的明天会更灿烂！
母校校庆演讲稿2
尊敬的各位领导、海内外校友、各界朋友们：
大家好！
这天，××大学迎来90周年华诞。在此，我谨向长期以来关心、支持和帮忙我校改革、建设与发展的各级领导、海内外校友、各界朋友致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!
多年来，党和国家领导人、国家部委和××省委、省政府高度重视学校的改革、建设与发展，××省委、省政府举全省之力支持我校的改革、建设和发展，并确立了将××大学建设成为高水平研究型大学的宏伟目标。
生机在融合中勃发，活力在奋进中显扬。近年来，在各级领导、广大校友、社会各界的关心、支持、帮忙和全体师生的共同努力下，我校抓住机遇，改革创新，坚持“育人为本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的办学理念和“崇德尚能、知行合一”欣逢盛世，喜迎华诞。90周年校庆是××大学发展史上的`又一里程碑，是承前启后、开放办学的新契机，是合作共赢、再铸辉煌的新起点。我们将本着“热烈、隆重、节俭、高效”的原则，以“九秩华诞、举校欢庆、回溯源流、共襄盛业”为主题，举行建校90周年庆典、中外大学校长论坛、捐资助学等系列活动，总结办学经验，弘扬创业精神，凝聚力量，交流合作，为建设高水平新型综合性大学而努力。
根脉相连，心手相牵。我们海内外校友相聚××，感受母校变化，重温恩师教诲，回忆花样年华，寻觅书生意气。我们诚挚欢迎各级领导、各界朋友和友好同仁亲临，共襄华诞盛会，同创完美未来!
母校校庆演讲稿3
尊敬的各位领导、来宾、大学的校友和师生员工们：
大家好！
桃花盛开，满目芳菲的四月，我们在这里隆重举行。大学二十周年校庆庆典活动。借此机会，请允许我代表大学校xx领导班子向出席今天活动的各位领导，各位来宾校友表示热烈的欢迎！向xx大学全体师生表示热烈的祝贺！向关心和支持大学发展成长的各界人士表示衷心感谢！
二十年前，1985年11月，13名风华正茂，意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识，以心系职业教育，情牵莘莘学子的情怀，带领创办了xx大学，从此拉开了我市职业教育的序幕，xx大学也成为我市第一所公办职业院校。二十年来，大学历经沧桑，几经周折，又不断进步，不断发展，数创辉煌。从初创的从最初的`不足百名学生到如今的5系28专业近20xx名学生，xx大学“面向全国，服务社会，培养人才”的办学特色日趋明显，办学效益和教育质量稳步提高。二十年来，我们的老师始终勤教善教、甘为人梯；我们的学子始终严谨笃学、立志成才，优良的教育教学传统届届相传，出色教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。
斗转星移，岁月沧桑。二十年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步，二十年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章。二十[网找各类范文，到网]年的拓荒播种，这里已成为一片沃土，二十年的锲而不舍，这里已成为人才的摇篮，二十年的上下求索，这里已成为八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艰苦求索，彪炳千秋；二十年春华秋实，绚丽夺目。xx大学20000余名师生员工同舟共济，用“团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先”的xx大学精神谱写了一部辉煌的史诗，铸造了xx大学今天的荣耀。感谢我们的老师，是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾；感谢我们的学子，是你们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。
回首往昔，我们骄傲；展望未来，我们向往；恩承荫庇，我们感激；承前启后，我们任重道远。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿xx大学人能继续植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。
成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，狠抓校园建设，积极推进名师工程，继续深化课程改革，大力推进素质教育，向着更高更远的目标迈进。我坚信：xx大学的明天会更灿烂！
母校校庆演讲稿4
亲爱的老教友们：
你们好!
岁月匆匆又匆匆，一转眼三十年过去了。
亲爱的朋友们，站在这里的我，能唤起你们三十年前的回忆么?还记得那位坐在教室一角，土里土气的黄毛丫头吗?那就是我。时间总是那么无情，不管你愿意不愿意，不仅将我也将你们的双鬓染上了白霜，昔日的少男少女而今已成为老头老太，我们中的不少人想必已当上了爷爷奶奶，这是无法拒绝的自然规律所致，我们又何必去慨叹岁月的无情?青少年时代的'我们饱尝了恰同学少年，风华正茂的欢乐，今天正步人老年的我们，不也有各自家庭幸福、事业成功的喜悦吗?再看看我们的母校吧!眼下到了不惑之年，她却变得更加年轻壮美了，看着眼前的校园，能不勾起我们那母亲般的深情热爱吗?她是抚育我们成长的摇篮，运动场上有我们龙腾虎跃的身影，教室里有我们渴求知识的眼神，在这美丽的校园土地上，留有我们辛勤攻读苦涩的汗水，有我们歪歪斜斜前进的脚印。今天大家既然来了，就让我们携起手来，去寻找当年的足迹吧。
三十年在历史的长河中不过是短暂的一瞬，然而我们的祖国，我们的母校，我们自己却发生了惊人的变化。今天大家来到母校，同欢共庆母校四十华诞，说明我们每个人都怀着一份厚厚的师生情，燃烧着火焰般炽热的同学爱。作为在母校工作的我当尽地主之谊，衷心祝愿我们的老师健康长寿，事业成功!
祝愿我们的同窗家庭幸福、万事如意!祝在校的小弟弟、小妹妹好好学习、天天向上!
谢谢大家!
母校校庆演讲稿5
这天我们相聚在那里举行盛大的庆典，我代表全校同学向母校表示祝贺，对各位来宾、校友以及老师们致以崇高的敬意。
这天深爱着母亲的孩子们，回来了，从大洋彼岸，从西部边陲到潇湘秀水，他们是我们学友的骄傲，他们的成就也深深激励着我们每一位学子，成为我们的榜样，人生的楷模。
xxx年，在历史的长河中只是弹指一挥间，学校十五、211工程建设的开展，奥运场馆落户于校内，校内的环境有了很大的改善，校科研经费逐年创下新高，学校的师资力量和科研潜力得到了不断的提升。
在良好的学习环境和学术氛围中，我们深切地感受到了一种力量，这种力量激励着我们主动去学习，去钻研，去创造，去应对失败和阻力，不断攀登科学技术的高峰。过去的成绩已经成为历史，站在新的`起跑线上我们，任重而道远。
今后的日子里，我们也将遍布祖国山河，世界各地，想象着再过若干年，我们也将像今年的校友一样，重回母校，感受母校取得的辉煌，大学时光是短暂的，也许就是因为它的转瞬即逝，在xxx大学我们走过了不能忘怀的青春岁月，让我们相信，在今后的路上，无论我们走得多远，飞多高，xxx大学永远是我们心灵的归宿。
作为一个学校，xxx年并不悠久，但是它像一个年轻人，前进的过程中充满着活力和激情。xxx大学正以前所未有的速度和动力发展着，我们坚信在各级的殷切棋盘下，在全体师生的共同努力下，xxx大学的明天必须会更加完美。
让我们衷心祝愿母校在未来的征程中取得更大的发展。多谢大家。
母校校庆演讲稿6
尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友、老师们、同学们：
大家下午好!
我们满怀希望迎来了中山中学40年校庆。40年风雨兼程，40年艰苦创业，中山中学经历了半耕半读的艰苦岁月，上世纪80年代在全州率先试办了3+1职业班，推动了当时全县农村中学职业技术教育的发展，在农村经济中发挥了重要作用，得到了干部群众的好评，在中山乡教育史上写下了光辉的一页。 40年来，中山中学在各级党委、政府及教育主管部门的`领导下，学校得到了长足发展。今天，我们看到了一个崭新的中山中学，我们为中山中学感到骄傲和自豪。
中山中学将肩负新的历史使命，以更加强健的活力，秉承中山中学的优良传统，谱写更加绚丽的时代华章。 我相信：中山中学的明天一定会更加美好。
我相信：中山中学老师们一定会把学生教育得更好。
最后，祝各位领导、各位来宾、各位校友、老师们、同学们，身体健康、万事如意!
祝中山中学的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
母校校庆演讲稿7
尊敬的母校领导:
正值母校校庆之际,致信一封,以表达我对母校的祝贺之情。
20xx年11月1日是母校八十年校庆之日,很遗憾,没有办法亲自参加,远在西南的99级学子仍向母校献上最衷心的祝福,希望母校能在今后的日子里再创辉煌!
作为xxxx届毕业生,转眼间从学校毕业已经两年了,从母校获得的知识与能力使我们在两年的大学生活中获益匪浅。如今,每每回想起在校的那段日子――老师的谆谆教导、同学的互助友爱、浓厚的学习风气、丰富多彩的课余生活――所有这些,不但成为我们记忆中宝贵财富,也成为我们在大学中工作、生活能力体现的源泉。到了新的学习环境,对母校的思念和感激之情便愈加深切。毕竟,一个人的中学时代是其价值观、世界观形成的重要阶段,感谢学校所营造的XXX、平等、正直向上的风气,使我们学会了,成为一个真正的'人比单纯地学习知识更加重要。
现在的我们,在法学的殿堂中畅游,却时刻未敢忘记母校教给我们的“尚德、睿智、唯实、创新”。作为今后法律天平的执掌者,我们愈加感受到这种精神的可贵,正是在这种精神的指引下,我们逐渐领悟到了一名时代青年所肩负的责任,今后不断完善自我的过程也将会沿着这样的方向继续下去。
最后,再次祝贺母校八十周年华诞,相信母校的明天必会更加美好!
母校校庆演讲稿8
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、校友们：
大家好!
在新年来到之际，迎来了老年大学五岁生日。因此，我们怀着无比激动的情绪再次相聚。虽然正值三九严冬，窗外寒气别人，但那里欢声笑语，热气腾腾，充满了融融的暖意、汇成了一股幸福的暖流，没有丝毫的寒意。尤其是，市领导在百忙中抽时间亲临现场，说明市政府对老年大学的关怀与重视程度，让我们用掌声再一次表示感谢!这天我能站在那里感到万分的荣幸，更为自我是老年的大学的一份子而骄傲与自豪。
岁月匆匆，弹指一挥间，眨眼间五年过去了，老年大学在一路风尘中与时俱进，一步步成长、壮大，一步步完善、提高。虽然课堂上没有朗朗的读书声，但有悠扬的琴声、悦耳的葫芦丝;虽然没有深奥理论的探讨，但有愉快的歌声，奔放的舞蹈。虽然没有青春年华的'闪光，但有这些年过半百之人在精神世界里重走青春的足迹;虽然没有年轻学子那股冲劲、猛劲，但我们有一颗颗不甘平庸、不甘寂寞年轻的心在这片特殊的天地奔腾、激荡，五年的光辉历程，所取得的丰硕成果足以证明这所有的一切。
因此，在那里我由衷的感谢老年大学为我们中老年朋友带给了老有所为、老有所想的的大平台，让我们在那里提升素质，发挥特长，展现自我，强身健体，收获快乐。感谢领导的支持与关怀，感谢老师们的辛勤与教诲。
这天的庆典不仅仅仅记录着园丁们的默默付出，承载着我们的感恩，更蕴藏着上级领导的殷切期望，这天就让我们尽情地放声高歌，舞蹈狂欢，以此表达我们发自内心深处的感慨与喜悦，
最后衷心祝愿老年大学在新的一年里越办越火，再上新台阶，祝愿在座的每一位朋友越活越潇洒，越活越年轻、人生更精彩!
母校校庆演讲稿9
各位同学、各位老师：
大家好！今天，站在这个讲台上，作为一个你们心目中不怎么成功的师哥，看到你们一个个充满朝气与活力的笑脸，我感到十分的惶恐和不安，同时，也因为有你们的存在，我的内心总感觉到一种压力和一种鞭策我、激励我奋力前行的动力。
在开始我的正式演讲之前，首先，请同学们、老师们站起来为XX年在大连旅游时不幸溺于身亡的XX级统计学系一班同学，同时也是财院XX年的辅导员杜威，默哀三分钟。谢谢，请大家坐下。
接着，请同学们、老师们记住这个名字徐兴恩。他（20岁）于1982年7月从郑州航空工业管理学院毕业后留校任教，30岁被评为副教授，享受国务院政府特殊津贴，1994年，32岁的他成为河南省最年轻的会计学教授。1995年9月至1996年10月到美国堪萨斯大学做访问学者。XX年、XX年分别获得“河南省优秀专家”和“河南省杰出会计工作者”荣誉称号。他还是硕士生导师，在职攻读了博士。
1996年10月，不满34岁的他就被任命为郑州航空工业管理学院副院长（河南省最年轻的厅级领导干部），1999年3月（37岁）被任命为航院党委书记、副院长，XX年4月（39岁）任为财院院长，XX年（41岁）任财院党委书记因贪污受贿找情妇，于XX年10月在河南省鹤壁市山城区人民法院依法被判处有期徒刑6年，并处没收财产人民币5万元，现任湖北武当太极湖集团副总裁、首席经济学家，兼任湖北武当太极湖文化投资集团总裁。
同样也有这么一位可爱的老师，我的大学英语老师李哲。李哲老师在吗？在的.话请站起来。曾说过这么一句话，什么学位，什么职称，什么职务，在我眼里就是过眼云烟，只要把工作干好了，孩子带好了，家庭管好了，即便我一辈子都是这么默默无闻，我也总感觉自己是幸福的、快乐的。
既然已站在这个讲台上，我认为还是有说一点东西的必要的。说什么好呢？我想还是就在座的各位同学们现在所面对或将要面对的事情——学习、爱情、理想，谈一谈我个人的一点看法。
关于学习。其实我是不配讲些什么的，因为我并不优秀，或许用平凡和普通这个词会更贴切一些。大学里，英语四级考了三次才最终通过，英语六级也只是人云亦云地跟着瞎混，考了三次，直到毕业也没有通过。计算机qbasic二级考了两次没有考过，最终被我放弃。计算机三级网络技术考了三次，在毕业的那个夏天的七月，最终拿到了那薄薄的一纸证书。可是，工作后才发现国家计算机等级考试证书和英语四六证书很少有机会能用上。研究生考试则更是凄惨，大学里报本校的研究生惨遭淘汰，工作后又参加了两次研究生考试，又被淘汰，而考上国内的研究生究竟有用没有用，至今我也是真的是说不清楚。唯一一次成功的考试是省选调生考试，一次考试，一次通过，顺利就业。
同学们，老师们，在这里，我为什么要罗罗嗦嗦地讲这么多呢？只是因为我想，我要郑重地告诉你们，大学里我就学到了这些，这也就是我大学生活的全部。等级考试以及研究生考试的成绩最能说明一切问题，其它的我真的一无所学。这就是我，一个毫不做作、十分坦诚的我，相比之下，十足老滑头的李敖对其北京四中成绩单的保密，就有点等而下之了。
或许有的同学会说在下面暗暗地发牢骚，至少你大学毕业能顺利地找到了工作呀，这难道不比什么学习都得要强上一百倍、一千倍吗？是的，你们说的这一切我都承认，这也是我大学四年里唯一仅有的值得夸耀和炫耀的资本。我想如果同学们、老师们能了解我当时真实的心理状态的话，你们就不会这样认为了。准确地说，当时我就是一个没有动力，没有理想，没有追求，只是消极“混日子”的“三无”人士。大学四年过去了，当我回首度过的四年大学时，我不知道自己究竟学了些什么，我不知道自己究竟会些什么，我不知道自己能做些什么，我更不知道毕业后能否混到不至于饿肚子的一日三餐。什么爱情，什么理想，那对于我来说，都是遥不可及的事。同样，也是咱们财院的一位同学写了一首和我当时同样心境的词，这位同学应该说是你们的一位师哥才对，我想在这里给大家念一下你们的这位师哥写的这首词。
谢谢！
母校校庆演讲稿10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自高三（7）班的**。今天，我演讲的题目是《我爱二中，二中更爱我》，时间如梭，我的母校——二中，迎来了她六十岁的生日，我很遗憾没有陪伴母校走过六十年风雨，但是我很荣幸在二中度过了人生中很有意义的六年，虽然来到二中，仅仅六年，但我却深深地爱着这里。
我不是诗人，我不能用诗意的语句讴歌我的学校；我不是学者，不能用深邃的思想思考二中的价值；我更不是歌手，不能用动听的旋律歌颂二中的丰功业绩。所以，我今天站在了这里，我要用我最深沉的感情，唱出我最动人的颂歌——我爱二中。
生活在二中的.六年里，我得到了母性般的呵护，使我在这里得到第二次成长，感恩的心，使我深爱这里。都说学校与社会相比，是一片净土，少了勾心斗角，没了尔虞我诈，二中则是净土中最纯洁的那一部分。当我有了不足，听到的更多是鼓励；当我犯了错误，看到的更多是宽容。当我遇到了失败，受到的更多是安慰。我在二中的这六年，从人生处事，到学习知识，收获了很多，也成长了很多。
二中给我的感觉，不是只有枯燥乏味的学习生活，更多的是有如家一般的温暖与保护。这份温暖和保护来自很多人，有学校食堂的打饭阿姨，有校门口无论深夜还是清晨都在坚守岗位的门卫叔叔，还有那些爱我们如同爱他们自己孩子一般的爱岗敬业的老师们。他们有的已年过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了几十个春秋，把他们的大好青春、大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业，更奉献给了在他们教导下不断成长的我们。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长和成才。
我很清楚的记得是在高一下学期发生的事情，我和同学在办公室门口的走廊上追逐打闹，我当时不知道为什么，突然转了个身，撞上了在我身后的人，甚至还不小心踩了它一脚，当我视野里看到那个人穿的不是校服而是便服时，我慌了，“完了，撞上老师了，怎么办？他会不会生气？会不会骂我？”在那一瞬间，我脑子里有了很多可怕的猜测，但是，事实并没有这样，那个老师下意识的扶住了我，用很温和的语气对我说：“孩子，没事吧。”没有想象中的生气，没有想象中的责骂，有的只是殷切的关心与安抚。那一刻，我愣住了，我第一次感觉到原来这个世界上会有和自己父母一样对我如对孩子一般的人，那种感觉很微妙也很幸福。我突然发觉自己原来一直被来自二中这个大家庭的爱围绕着。原来，我爱二中，二中更爱我。
可能在今天之后，我就很少有机会再登上这个舞台，并且在不久以后，我就会从二中在校生变为二中毕业生，但是，这无法阻止我对二中的爱，也无法阻止二中对我的爱。请允许让我在这儿再一次对我深爱着的学校表白：二中，我爱你！
母校校庆演讲稿11
各位领导、各位老师、各位嘉宾，亲爱的校友们、同学们：
在新世纪的第一个金秋十月我校迎来了建校十周年隆重庆典。
首先，请允许我代表历届校友，向母校的五十华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿! 星移斗转，沧桑巨变，五十年时光弹指一挥间。在我和所有校友心目中的母校，永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造，灵魂的升华;她是那样崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏;她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风，去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们!母校较高的教育质量、出色的`办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会景仰!用任何语言去描述母校，都会显得苍白、贫乏，我只能这样说：母校是一片智慧的沃土，是一片灿烂的的星空。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼;这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水;青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。一句话，我们从内心深处眷恋您，并真情地祝贺您——我们的母亲。
在庆祝母亲八十岁生日的时候，我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们!是他们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人、治学、处世的准则和道理;是他们，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才!忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成，我们所取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天!母校的师恩难忘!我们从内心深处感谢您，并真挚地祝福您。衷心地希望母校在新的世纪里继往开来、奋发图强，再造新优势，再创新辉煌!
最后，让我们再一次—— 祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳! 祝福我们的师长青春永驻，身体健康! 祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌。
母校校庆演讲稿12
尊敬的高桥中学老师们、亲爱的同学们：
大家上午好。
首先，我借此机会，代表今天到来的和没到来的同学们，向当年给我们谆谆教导，给我们无限关怀的老师们，表示深深的谢意！对今天参加这次同学聚会的同学们表示最热烈的欢迎，并对未能参加的同学们送去亲切的问候和美好的祝愿。
此时此刻，我的心情和在座的同学们一样： 无比激动！面对着既熟悉、又陌生的校园、面对白发苍苍的恩师，面对着华发丛生的同窗好友，我真的很激动。
说真的，我们已经好久没有这么激动过了！我想大家此时此刻的心情一定和我一样。
我一直在问自己：是什么能有这么大的凝聚力？能让全校的同学从世界各地齐聚母校。是这次校庆组织者的号召力？是高桥中学的凝聚力？是母校的召唤力？还是美丽古镇的吸引力？不！都不是！
是缘分，是你、我、他在母校里日日夜夜积蓄的那份同学情谊，是我们曾经一起度过的青春岁月，烙在你我心中的那道深深的痕迹，在召唤着你、我、他，来履行我们青春的约定！
三十多年没在母校里相见了！同学们：多少次，在我脑海里猜想过你的模样；多少次，在睡梦里幻想过你的声音。但是，直到今天，见到大家的那一瞬间，那模糊的记忆才象变焦的图象逐渐清晰！ 你的音容笑貌拨开了虚幻的面纱，真实地展现在我们的眼前。
乡音未改风度添，红颜褪尽华发染，似曾相识不相认，定睛看去仍当年……
我们都成熟了！成熟得连自己的老师都不敢在生活中来相认了！在高桥中学的历届学友中，有共和国的外交官、有中国人民解放军的高级军官、有检察院的人民陪审员、公诉人、法官和庭长！有满腹经纶的学者、有艺惊世界的文艺工作者、有把祖国传统中医学理论和医技传播到大洋彼岸的学术专家、也有我们这座八百年古镇的父母官……
94届学生杨宇新、95届学生万里、99届学生华晏旻、02届学生王科分获上海市理科、浦东新区文理科高考状元。
母校坚持“以学生发展为本”的教育思想，以“为学以理，积学精业”为校训，坚持创设条件，“优化教学环境，优化教学手段优化教师队伍，让学生有自主学习的.时间，有自主学习的地方，有自主学习的内容”的办学思路，学校开展了研究性学术活动，开设研究性课程，培养学生的创新精神，学生的实践能力、创造能力得到了充分的发展，涌现出了少年电脑天才——满舟、上海市“明日科技之星”宋顺等优秀的学生。
他们、就是他们！一代又一代的高桥学子给我们的母校增添了光彩！给我们高桥中学的历届校友增添了自豪！
凭心而论，人一生中真正难以忘怀的日子不多。
但是，我相信，今天对于在座的每一位同学来讲：都将是终身难忘的！
同学们，还记得当年我们在一起唱过的《年轻的朋友来相会》这首歌吗？歌里唱到：“再过20年，我们再相会，伟大的祖国会有多么美！”如今，30多年已经过去，为了它，我们从各地赶来重逢，在今天这个难忘的日子里，我们除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外，留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆，也是对逝去岁月的感慨。
毋容质疑，高桥中学的四年，是我们人生的精华，值得庆幸的是，我们在坐的每一位都相识在那人生的精华岁月里！
还记得吗？球场上矫健的身影，教室里专注的神情，班级联欢会上优美的歌声、婀娜的舞姿，学校体育会上的起跑线……
还记得吗？课堂上老师严格的要求，老师亲切的鼓励，临分手时女生们留下的无声的泪水……
太多、太多的回忆，让我们这辈子终生难忘。四十多年前，王劲簠老师那惊天地、泣鬼神的一跪！那句掷地有声的呐喊：“今天你们如果真要砸这块碑，那你们就先砸我的脑袋！”王劲簠老师用自己的血肉之躯，挡住了近乎疯狂小将们的铁锤，保住了今天的那块耸立在校园内的御碑，给我们这个800多年的古镇留下了珍贵的历史文物！
我们大家在十六、七岁时相识，20岁时分手，30年后的今天又重逢在一起。人生这样的加法做不了几次！我亲爱的同学们！让我们在回忆过去的时候，珍惜今天，更加注重未来吧！
我相信，这次聚会定会使这份沉甸甸的友情延伸向你我的有生之年，甚至将它通过我们的后代延续到更加遥远的未来！
俗话说：失去的东西才感到珍惜。
我们为什么一定要等到失去以后呢？我呼吁：把握住今天，把握住我们已有的这份珍贵友谊，在我们的有生之年一起分享欢乐与忧愁，一起促成一些我们想做、但又单靠我们自己做不了的事情……
苏东坡说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”今天的相聚，明天又要分手。重逢时的欢乐必须以分离为代价。
今天，在这难忘的日子里，我们以37年的别离为代价，终于从四面八方汇聚在一起————参加我们高桥中学百年校庆，听听那久违的声音，看看那梦寐以求的面孔。
随着时代的发展，当年陈旧的校园已经成为永远的记忆。但在30年前，这所学校和我们的老师与同学的心早就融合在一起了，已经深深地植根于我们每一位高桥中学师生员工的内心深处。
无论什么时候，无论走到哪里，我们也不会忘记母校的每一寸土地和母校的每一位教职员工，还有一群亲密的同学。此时此刻，仿佛有一句熟悉的歌词在我的耳畔萦绕，那就是“不求天长地久，只要曾经拥有！”。不过，在我看来，此话只说对了一半。因为任何欢歌都有曲终人散的时候，任何丰盛的筵席都会撤席。但是，高桥中学的师生之情、同窗之情，既然曾经拥有，必将天长地久！
让我们共同祝愿：师生之情天长地久！同窗之情天长地久！我们的健康天长地久，我们的快乐天长地久！
谢谢大家！
母校校庆演讲稿13
各位老师、各位校友、各位来宾：
大家好！首先让我向辛勤教育我们的老教师致敬，向各位校友致敬，向各位来宾表示衷心的感谢。
在这美好的季节，我们迎来了50年的校庆，对于一个人来说50已知天命，对于一个学校来说，50正年轻，我们的母校将激情澎湃地走向下个世纪。
50年前，先辈们以一颗培育英才的爱国之心，用自己的智慧、自己的汗水创建了舒兰二中。50年过去了，二中这个普通的乡村中学已然燃发了新的生机与活力。
今天，我又回到母校，看到的已全然是与昔时不同的景象：昔日那低矮阴暗的平房不见了，取而代之的是宽敞的教学大楼；学校又建了图书馆、体育馆等文体设施；还种植了草坪……如今的校园真是旧貌换新颜啊！但是有一点是不变的，那就是二中人的探索精神。你看那“求实创新、为人师表”的校训似恩师谆谆教诲的深切目光，激励我奋发向上。当我漫步在这风景如画的校园，内心里涌动着对往日高中生活无比眷恋的激流。
浮云一别后，流水已数载。想当年，风华正茂的我们，带着“激扬文字、指点江山”的豪情，为了理想与梦想，聚首在这里。当时的条件很差，但老师却无比敬业。“山窝里”经常“飞出金凤凰”。农家的孩子早当家，我们的学生都是农民子弟，因此都很淳朴、憨厚，但我们的身上都散发着一股自强不息的奋斗精神。多少次梦回校园，看到那熟悉的一草一木，那飘荡的'秋千，校园前那碧绿的菜畦、小径上那整齐的白杨…那里都曾留下我们追求的身影。母校的花朵格外芬芳，母校的树木格外繁茂，母校的钟声格外洪亮……母校的一草一木，都让我流连忘返，梦牵魂绕，多少年来就想回到母校。
如今，终于圆了这个梦。值此校庆之际，我们久别重逢的师生欢聚一堂，促膝叙旧，慰离情、谈友谊，在我们自己的良辰吉日里，尽情地谈笑风生。此时此刻，我们笑得开怀，玩得开心，谈得炽热，说得坦诚，每一刻都流露着诚挚的友情，每一刻都洋溢着滚烫的话语，每一刻都充满着青春的活力……自始至终都沉浸在热烈、欢快、愉悦的氛围里。
昨天的回忆，让我们珍惜，因为它留下了我们美丽的青春之歌。校园那熟悉的旋律依旧回荡在耳畔，今天，在21世纪的梢头，我们瞩望母校的明天更美好！
母校校庆演讲稿14
在这个鲜花盛开，万木峥嵘的火红五月，我们满怀喜悦迎来了江苏工业学院五十岁的生日。作为母校的毕业生，让我们首先向母校致以衷心的祝福与亲切的问候！光阴荏苒，50年的道路并不漫长。回首创业之初，风雨沧桑。50年来，一代又一代的化院人呕心沥血，甘当人梯，为国育才。50年的磨砺，造就了母校的坚毅；50年的拼搏，成就了母校的辉煌。绿草如茵，繁花似锦，是您优雅的风貌；勇担责任，追求卓越，是您坚定的信念。短短的50年，您从幼苗破土，到如今已是枝繁叶茂。万余名莘莘学子，如芬芳桃李，遍布五湖四海。
毕业离校已经很多年了，但脑海里还常常映出教学楼，图书馆里透出的温暖的'灯光；耳边还常常响起晨起锻炼的运动员进行曲。母校常常在我们魂牵梦绕的思念之中。是啊，怎能忘在无锡锡惠山顶上忍草庵里，争分夺秒，勤奋苦读的那个日日夜夜；怎能忘在太湖旁边马山脚下，设计人生，憧憬未来的那份激动情怀；怎能忘在龙城故里古运河旁，我们豪情满怀唱响青春之歌的那种潇洒自信。
现如今，我们远涉重洋，遥居海外。但离开母校愈远，对母校的思念之情却越盛。在工作学习之余，上网看一看学校的新闻，是每天不变的选择；与朋友打电话，聊一聊学校的近况，是每次不变的话题；回国休假，到母校走一走，看一看，切实感受母校前进的脉搏，是每趟不变的安排。因为，我们知道支撑我们今天事业的起点是母校教给我们的科学文化知识；贯穿我们人生的主线是在母校塑造树立起的“责任”意识。母校是我们人生的起点，智慧的源泉。我们以江苏工业学院而自豪。
遥望天际那美丽的彩霞，我们心潮澎湃，因为那一定是为庆贺母校50岁的生日而绽放的漫天烟花。愿天边那洁白的云朵，捎上我们北美全体化院学子的深深祝福：愿我们的母校，承载着梦想与理念，乘风破浪，续写新篇；愿我们的老师，怀抱着无私与包容，孜孜不倦，再创新业；愿我们的学弟学妹们，秉承理想与信念，勤奋学习，扬帆起航；愿我们的校友，坚持责任与憧憬，奋勇拼搏，再创辉煌！
母校校庆演讲稿15
亲爱的老师们和同学们：
大家好！
非常荣幸能在我的母校x周年校庆之际，在这里和大家做一些交流。恍惚间，我想起了2年前，那个九（13）班，那个回不去的时光。那时的我急着前进，人生最难忘的记忆之一转瞬即逝。一抬头，已是高一了。高中生活更加令人目眩神迷，措手不及。且不说镇江市博物馆常青藤志愿讲解员联盟，镇江市辩论赛，全国中学生领导力大赛，国际模拟联合国；光是校园社团，学生会，政史地物化生，语文数学英语就让人无法停下脚步。面对如此充实而又紧张的高中学习生活，我们初三同学该做什么准备呢？
方才一中和镇中两位学长谈了许多关于学习方面的建议，我觉得对同学们、对我都有很多值得借鉴的地方，今天我想换个角度和大家交流交流。很多同学有这样的疑问，学习就是高中生活的一切么？就是我们人生的一切么？我们常言“活到老，学到老”，可见学习是必须的，也是终身的。可儒家又说：“经世致用，学以致用。”我们上街买菜，能用到三角函数么？这是同学们津津乐道的问题。为什么我们要学那些日常生活用不到的学科？为什么很多人不知道为什么自己要学这些学科，还起早贪黑，拼死拼活呢？
难道说，到了高中，就是这样的生活的升级版么？那我升入高中的意义，难道是给自己找罪受么？是不是这样？
那我与诸位分享一个故事。我国数学家华罗庚去苏联交流时，看到数学院有一大群的学生。华罗庚问道，“他们都要当数学家么？”苏联老师说，不是。华罗庚很疑惑，问道：“既然学了不能用，那他们将来何去何从呢？”苏联老师微微一笑，反问道：“经过数学思维培养的人，还用得着担心他往何处去么？”
可见，今天我们所有的付出都是在为未来做准备。对我们学生而言，最重要的不是学习本身，而是学习背后更为丰富的内涵。而我们在座的各位，有多少人能告诉我，这内涵究竟是什么呢？
这使我想起我在初三时，因为没什么追求，灵魂很空虚。而我当时的政治老师：秦平老师说了一句话，我一下有所触动。虽然不懂，但记了下来。
她说：“人要学会，思考，思维，思想。”对我而言，这句话就是启蒙。今天也想和大家分享我对这三个词的感悟，可以说这三个词就是我们高中生必备的素养与追求，更是我们从一个初中生到一个高中生真正的蜕变，才是我们高中阶段对于人生而言的根本意义。
这三个词语是递进的。我首先学会的是思考。我对处理问题没什么看法，直到一件事改变了我。那就是去年镇江市第x届“国土杯”辩论赛。我们国际那是第一年参赛。说起来也颇有传奇色彩。我是在军训期间，被选入校辩论队的。辩论复赛的时候，我是队里唯一的上场的高一同学，心里很紧张。但是我们的导师吴建国老师很会启发学生。他教会了我，如何切准辩题，理清思路，然后出奇制胜。一条逻辑清清楚楚：何为必要，何为次要。何为内因，何为外因。何为主观，何为客观。何为导因，何为推论，简直是一幅条理清晰的地图。正是在吴建国老师的指导下，我才拿了最佳辩手，我们学校才能在第一年参赛就获得了冠军的佳绩。都是思考的作用。当时的我春风得意，看问题如拨云见日，指点江山，慷慨激昂。
可是不，别急着高兴。这才只学会了思考问题。要想进步，必须先承认自己的渺小。要想见识自己的渺小，就要敢攀登更高的山峰。
于是乎，抱着“敢问青天高几尺，愿与日月争光辉”的心态，我又报名参加了领导力社，以追求更多的挑战和历练。在这里我找到了思维。为什么呢？辩论中，对逻辑思维和理性分析有很高的要求。但终究而言，仅仅是针对辩题这一个问题。归根结底是一个点，是一维的。而领导力项目则不一样。以未来领袖为成长目标，以社会主人翁自居，必将考虑更多的事物。过去，现在，未来，连成一条线。而扩散性思维，就是让线交织成图案，就是面了。对于领导力的项目而言，从立题，调研，研究报告，设立目标，不断地达成阶段性的成果，最终达到预期目标是一个一气呵成的过程。就像完成一场马拉松，如果把它看成是一个死板的整体，势必把自己累得半死。如果你有思维，把他看做是一系列段落的有机结合，那就会其乐无穷了。最后，凭借我们清晰的立题目标，详尽的项目发展过程，我所带领的“吴韵绕梁，楚水长流”项目组附北京参与公益项目评比，获得全国一等奖，受到了评委老师和与会同学们的一致认可与好评。
辩论赛和领导力大赛的两次经历，也让我将思考、思维这两种品质更多地融入到了学习之中，和国内高考班的同学一样，我们海外班的同学，学习任务同样繁重。小高考六门令人分身乏术，数学排列组合剪不断理还乱，语文新闻评述课堂演讲看的就是你的思维。那真正的大块英语，光是词汇量就要一万二。一万二是什么概念？大概是你们当前水平的6到8倍。词汇才不过是个基石，而我校与宾汉姆顿大学合作的3+3课程，学习的都是美国大一的大学课程，其难度可想而知。如果你还是一味临时抱佛脚，死记硬背就能万事大吉的话，你很有可能第一年就被劝退，取消3+3课程资格了。但如果你会思考，有思维，就能四两拨千斤，事半功倍。一个原本复杂的问题就可以轻松地迎刃而解。我就以历史学习为例，谈谈学习生活和思考思维的结合。
历史看上去是一个死记硬背的学科，是吧？其实不然。我们所学的人文历史就是人类社会发展的过程。过去，现在，将来都是历史。根本上而言，历史为什么变化，就是不断地由先进生产力推翻落后生产力的.过程。从奴隶主的劳动力，到地主的田地，到资产阶级的资本，到无产阶级的共产主义。所以说，历史都是螺旋形的上升，总是惊人的相似。你看，都是资产阶级运动，其相似度如出一脉。大家历史课都学过的：
1688年，英国光荣革命，率先完成了资产阶级革命，
16xxx出台《权利法案》
100年后，17xxx，法国大革命，再是雾月政变，拿破仑上台。代表着大资产阶级
100年后，18xxx，《大日本帝国宪法》，日本完成君主立宪，称霸东亚。
再来100年？19xxx，柏林墙失去功能，德国统一的呼声越来越高可见这样的逻辑，是多么的清晰呢。只要把握住事物的本质和其内在的联系，何愁不能理解并且运用呢？历史就是一个发展的过程。我们国家在近代救亡图存，不也是经历了农民阶级的太平天国运动，地主阶级抵抗派的开眼看世界，地主阶级洋务派的洋务运动，资产阶级改良派的维新变法，资产阶级革命派的辛亥革命，无产阶级的解放战争，土地革命，三大改造，才最后进入到现在的社会主义初级阶段么？历史潮流，浩浩汤汤，顺应者昌，逆流者亡。谁能顺应历史的潮流，谁就能主宰历史。你们只要看得清历史奔腾前进的浪花，就一定能学好它。只要有思考，有思维，就一定能耳聪目明。可见，思考和思维对大家的学习生活是很有帮助的。
那么大家可以看到，人要成长，需要对一个问题有思考，对一系列的问题有思维。点，线面，都全了，还差什么呢？没错，就是三维。那就是思想。就三者而言，思想是最重要，也是最难获得的，那是一个人独到的见解，一个人的世界观，一个人的灵魂。还是以我自己为例嘛。作为学生会外联部的部长。在外联部，我有一种强烈的感受：我活着。为什么？我在做事，我在行动。当今的外联部，已经成长为拥有13个精英干事的大部，承担着组织策划，体力劳务，外联谈判，募集赞助，管理资金等等职能……可是我们外联部也有一段黑暗的历史。在我加入外联部的前一年，那时候我初三，你们知道高中外联部只有几个人么？
我告诉你们只有两个（笑）：一个部长，一个副部长。当时外联部的职能很少，工作也很模糊，学校让做事就做，没明说，就罢工嘞。我那时会思考，我做事数一数二的。我有思维，我知道积累经验来解决问题。可是我没有思想，没有想过去改变，也没觉得有什么不合理，只是人云亦云。但是在北京参赛期间，和那些全国最优秀的中学生在一起时，我听到了大连24中呼和浩特2中，浙江金华中学的成熟的学生会体制。我终于意识到，世界比我想的大得多。我那时突然有了想法。为了国际学校的学生会，我们必须做点什么，为了外联部的未来，我们必须做点什么！哪怕是第一个吃螃蟹，哪怕是直面外联部自身的不足！当时我们和校方正式的谈了一次，终于明确了外联部的职责和职能，才有了今天这派气象。我今天可以在这里骄傲地说，没错，我就是那一任驱散黑夜，缔造历史的部长。为什么我如此自豪？因为我能有这种思想：我行动，我改变，我骄傲。所谓，天下虽大，舍我其谁的豪迈，不外乎与此。一个有思想的人，懂得取舍，会为得而舍，因舍而得；一个有思想的人，静如止水，动如雷震，厚积薄发，一鸣惊人。一个有思想的人有明确的目标，有清晰的规划，有明亮的未来！如果你有思想，那可以说，世界都在你的胸膛。
思考，思维，思想。一维，二维，三维。你人生真正的追求，应当在书本的背后，在用肉眼看不到的地方。而要不断突破自己，追求更高的境界，是要很多的付出的。同学们，你们才初三，以后有足够的时间和精力来眺望你们的人生。不要害怕前途的迷雾。如果你们想看得更远，看到地平线的那一端；想听得更真切，聆听自己的心跳，听见自己灵魂的呼吸；想宏图野望，制霸天下，智夺四海，心囊宇宙。
那就去学会思考，思维，思想。
好，今天就和大家分享这么多。如果以后有幸能在国际学校和大家成为校友，我们还可以再继续深入交流更多的问题。感谢大家，感谢一中，镇中的两位校友，感谢我的母校能给我这个机会。谢谢！
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