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家长会上的家长代表发言稿

时间:2024-05-17 12:47:53 演讲稿 我要投稿

家长会上的家长代表发言稿

  在日新月异的现代社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编收集整理的家长会上的家长代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会上的家长代表发言稿

家长会上的家长代表发言稿1

尊敬的各位老师、家长朋友们、同学们:

  大家下午好!

  很荣幸受邀与在座各位分享作为一个家长在教育方面的感想与心得。孩子的一次侥幸的成绩排名,让我有机会接受到这样一个艰巨的“政治任务”,我谢谢他。我也要感谢各位家长朋友对班级和学校各个事项的支持与付出,我们在这方面做得很少,感激的同时也深感惭愧。我更要真诚的感谢以叶老师为核心的各科任课老师,十三班友爱团结,十三班活力四射,十三班的学习氛围浓厚学习成绩相对突出,得益于叶老师和各位任课老师的谆谆教导和丰富的教学经验。“桃李不言,下自成蹊”,孩子们或许有时还不能完全体会到老师的苦心与艰辛,甚至偶尔还会有些小牢骚小怨气,但作为家长,我们理解并深深的感激!

  作为家长,我们都曾试图为孩子规划过他们的前途。或多或少地,我们会避免不了希望他或她实现我们曾经有过后来却被现实打败的理想。大家都听过一个段子,说的是孩子Diss家长,明明自己飞不起来,刚生了个蛋,却期待他能象雄鹰一样能飞上天际。我看到这个段子时就告诫自己,不要做这样的家长。我们也可能曾为孩子设计过一条以后迈入社会的.所谓明路,期待他们不走弯路,少遇荆棘。所谓望子成龙,可怜天下父母心,莫不如是。

  对于我娃,我与他母亲就曾这样憧憬过设计过。慢慢地孩子长大了,说不清什么原因,我自己改变了当初的想法。对他的期望,从具体的希望他能在某个科学门类上有所发现和成就,从希望他日后能顺利地在社会上获取世俗理解的成功,变成了现在我只惟愿他能幸福。健康地,平安地,不浪费自己的天赋,不伤害他人,能有益于社会,幸福地活出他期待的生活。少年心志比天高,孩子都有自己的理想。现阶段的理想是就读心仪的高校和专业,不过老实说,我们对此没有具体的指标,也不给他任何的压力,因为他已经足够努力。我们经常做的,是尽量给他减压,给他鼓励和支持。虽然也就是周末做点可以喝进口的鸡汤以及给他推荐一两篇可能喝不进头脑的“鸡汤文”而已。

  说是慢,其实孩子们简直就是一眨眼就长大了。不可避免地,男孩子与父亲的沟通比起在母亲面前的撒娇和撒赖少多了,所以我挺怀念我们父子俩一直坚持到他初三的每天晚饭后短短散步时光。这个习惯从他上幼儿园时开始,那个时候他叽叽喳喳地说着学校的事,我会引导他回忆某个新学的知识点,引导他理解某一句诗词, 我们甚至会比赛着谁能更流畅地背诵出《春江花月夜》。我们也各自评选出最喜欢的十首诗词。我还记得当我告诉他,我很欣赏某个诗句时他的不解与不屑,当时我还有些小失望。但现在他长成大小伙子了,我却愿他永远能有“仰天大笑出门去”的豪情,也能有“风过栏杆水不波”的沉着,而不要体会到“飘飘何所似,天地一沙鸥”的孤清。所以,各位家长朋友,如果您有二娃的话,可能饭后花个20-30分钟带着他或她散步聊天是个不错的选择。如果这个能谈得上是经验的话,这就是我唯一能分享的。

  对于学校的教学安排和班级的各项活动,我表态我无条件地理解和服从。我们平时与老师沟通不多,有很大的部分原因是我们觉得叶老师和多位任课老师除了教学还担当了班主任工作,面对众多学生,教学任务繁重,杂务事项繁多,不忍再打扰他们。更多的原因是,我们信任学校,信任老师,再次表示感谢。

  十三班家委会的各位热心家长为运动会、为出书、为监考以及其它班级活动贡献巨大,我们非常感激和惭愧,我的颈椎和腰椎病最近有所好转,因此表态下一阶段我们会向各位学习,积极地参与活动。

  我的发言完了,水平有限,几乎不知所云,谢谢大家的时间了!

家长会上的家长代表发言稿2

各位家长朋友,各位老师:

  大家晚上好!

  今天能有机会和大家在这里交流教育孩子的经验,我非常高兴!下面我就先谈谈我是怎么培育我家孩子的,说得不到之处请大家批评指正!

  一、我认为教育孩子首先要开发他的智力。

  从孩子很小的时候,我就让孩子多动手让她学手工制作。绘画。弹琴等,据说这些都对开发人的右脑有着关键的作用;而且我还经常给她出一些类似脑筋急转弯的问题,正着问了反着问,如果她一时答不上来就慢慢引导她,一步一步地给她提示,到最后结果自然很明了。

  二、其次要给孩子进行赏识教育。

  要站在孩子的立场上看问题,适时的给孩子鼓励,增强她的信心。不管孩子做的事情是对是错,学习成绩是好是坏,都要对孩子加以赏识,让她在一种被赞扬被重视被认可的愉快心情中学习,容易培养他学习的乐趣,有了学习的兴趣,学习起来自然会得心应手。

  三、让孩子务必打好基础,跟孩子同步学习。

  我认为基础好不好直接影响到她以后的学习,因为无论哪方面的知识都是由浅入深的,只有基础打好了,以后学起来才不会感到困难。从孩子刚上一年级她每天放学回家我都要认真地翻看他的课本,然后问她学到哪了,老师是怎样讲的,听懂了吗,记住了吗。然后我就努力的记住其中的重点,在方便的时候对她进行提问及时补充她学习的空缺。

  四、给孩子辅导作业很关键。

  第一辅导作业不是直接告诉她答案,而是尽心尽力的让她先思考,多读题意(这条对于数学应用题和语文的阅读理解之类的题很重要),不是有句话叫书读百遍其义自现吗?让她多读多想有时不用你告诉她答案,他就会自己找到的;第二就是给孩子辅导作业一定要简单明了,孩子在学习中遇到了困难,心情会很糟糕,有时看似简单的问题,硬是被扣住了,脑筋一时半会怎么也转不过弯来,遇到这种情况我们做家长的不能着急,要慢慢的帮孩子理顺思路,在讲解的时候千万要注意不要按着我们大人理解的角度去讲,要按着孩子能理解的程度去解释,也就是说要跟着课本走,尽量的按着老师的讲解那样讲这样孩子比较容易接受,还有一点就是我习惯了把孩子容易出错的题抄在一个本子上,隔几天就出几道类似的题考考她,久而久之,容易出错的题也就不会出错了。

  五、多跟别人进行交流。

  第一要跟自己的孩子多交流及时了解孩子各科的学习情况,第二跟老师多交流及时了解孩子在校内的一些表现,第三跟别的孩子多交流及时发现自己的孩子跟别的孩子有哪些差距,第四跟别的.家长多交流及时纠正自己在教育方面的失误。

  六、尽可能的满足孩子提出的一些合理要求,以表示对孩子进步的奖励。

  比如说给孩子买喜欢的文具和玩具,或带孩子去某地游玩啊,其实我们平常也会这样做,如果我们把握的适当把这些都当做激励孩子上进的方法又何乐而不为呢?如果孩子某个学期学习不稳定活或考试发挥失利,我们也不要一味的责骂她,孩子们都有自尊心考得不好他自己心里也会难过,这个时候就需要我们帮助孩子分析查找原因,鼓励她继续努力。

  七、在暑假期间可以根据孩子的兴趣和爱好,让她参加一些培训班。

  我家孩子是每个暑假都参加的,我认为暑假时间太长,每天除了写点作业,其余的大部分时间孩子都是在电视或电脑前度过的。看电视玩电脑时间过长不但会影响孩子的视力也会影响孩子的学习情绪,如果参加一些培训班不但可以培养孩子的专长更重要的是可以激发孩子对学习的热情,我问过好多上培训班的学生,他们都表示特别爱学,可能是感觉没有学校上学的作业压力而且是和自己的爱好专业对口的,再有就是换个老师也就等于换了一种教育方式,对孩子来说有新鲜感,所以学起来也觉得轻松。

  以上这些就是我总结的培育孩子的一些方法,还希望各位能给予指教,谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿3

  尊敬的老师、亲爱的家长:

  下午好!

  我是***的家长。感谢老师给予我这次机会,在这里和大家分享我教育孩子的成败与得失。

  第一,多留点时间和孩子在一起

  孩子上小学时,上学前我总会叮嘱他,“路上要独来独往,你要明白去学校的目的,不要和人打闹,否则上课注意力就集中不起来,学习效率就差。”为了监督孩子,我经常跟随他去学校。孩子做家庭作业时,我会一直陪在他身边,监督他的坐姿、握笔方式,观察他书写时有无倒笔画,书写是否规范。从他作业的速度判断其是否有思维的惰性,心态是否浮躁等等。一旦发现问题我会及时批评指正。为了培养孩子的毅力和汉字框架结构的意识,我曾经送孩子去补习班学习写汉字,他爸爸一直陪在身边向书法老师学习,并监督指导孩子一笔一划如何写。时常检查孩子的书本,看笔记做得如何,作业完成质量如何。 学习是艰难的,但同时也是很重要的事,教育孩子要把一天中最好的精力放在学习上。所以我会要求孩子“人的一生要先苦后甜,人的一天要先劳后逸”。所以早上起床后,或者午睡起床后的第一件事就是学习。看电视等娱乐放在上午十一点后,下午五点后。己所不欲,勿施于人。要求孩子做到的',我们也同样做到。 课后我们陪同孩子打篮球、羽毛球、乒乓球、跑步等,以便增强体质;周末带孩子买菜做饭,培养其主人公意识;哪里有垃圾就带孩子去捡回卖钱,养成其勤俭节约的习惯;放长假带孩子出去旅行,看看外面的世界,开阔其视野。一种行为重复21天就会初步形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。陪同孩子成了我们夫妻的习惯,孩子也健健康康地成长。

  回首往事津津乐道,回到现实苦不堪言。小学毕业,孩子固执地选择了离开父母去了令一所优秀的初中,初中生活使孩子的白天几乎都在学校度过。他的成长不再在父母的视线范围内了。家长也想,孩子大了,可以放手了。所以就把教育的事完全交给了学校老师。不经意间,孩子的青春期伴随着一些恶习也悄无声息地来了。孩子渐渐地爱上垃圾食品,不爱吃正餐了。特别是爱上网络游戏后,渐渐地出现性格内向、脾气暴躁、心理脆弱,无法面对挫折、社交恐惧症等精神行为障碍。学习没有主动性了,作业也拖拉马虎。不爱出门也不爱锻炼了。整天唉声叹气,消极自闭。垃圾食品吃多了,接着就是挑食厌食,导致严重的营养不良。孩子脸上出现了大面积的白斑,运动时心脏像要爆炸一样,好像身体的很多部件都出问题了。去儿科医院检查得知是重度贫血。牺牲了孩子暂时的健康,换来的是父母对孩子健康的重视和父母在教育孩子时,观念上必须统一。从此,对孩子的管教父母商量着办,不再和对方唱反调。试问,在孩子成长阶段的特殊时期——青春期时,我们当父母的,为孩子付出更多了吗?不要以为孩子小,要像尊重成人一样尊重他;不要以为孩子大,要像保护婴儿一样保护他。 俗话说“学好三年,学坏三天。”家长要防微杜渐啊。

  目前,我孩子身体还欠佳,所以暂时还在家上晚自习。晚自习时,家长轮流陪着孩子,孩子学习时,我们也看书。做完作业后,带孩子出门锻炼一会。他胃口差,厌食挑食,每天监督他吃完一顿午餐要花上一个小时,然后听写20个汉字、20个英语单词。写完后睡午觉(午觉必须要睡,否则无法保证下午的学习效率。必要时晚自习前,还可以猫盹15分钟)。周末要求孩子必须在周六前完成家庭作业,这样才可以玩会电脑。星期天再看看课外书籍,参加实践活动,看看电视,打扫个人卫生等。家长一旦要求孩子的事,家长就必须监督,并起好模范作用。我们不要只希望孩子奋斗,自己却在一旁享受。这样孩子会心里不平衡。他也会跟着偷懒。

  虽然,我们要善于学习别人科学管理孩子的经验。但是,适合自己孩子的方法才是最好的方法。对于我孩子出现的以上问题,我和他从假期战斗到现在,快四个月了,我相信我将会是赢家。在这四个月里,我耐心地给他讲道理,他不听;我破口大骂,他不听。最后他还是败倒在黄金棍下。矛盾几乎每天都伴随着我们母子,但愿我和孩子能在矛盾中进步。有的家长会说,你看某某的孩子,没人管还那么优秀。可那是他的孩子,不是我自己的孩子。或许,我们看到的也只是别人收获鲜花和掌声的时候,没有看见鲜花掌声背后的艰辛付出。家长们,孩子留在我们身边还有四年不到的日子,在他人生最艰苦的时候,有了你的陪伴。他才不会孤独。而且,你的短暂的陪同,将会成为他人生路上永恒的灯塔。

  第二,积极配合老师和学校。

  我们的初三一班,是个非常优秀的班集体:纪律严明,班风好,学风浓。老师们讲课深入浅出,方法灵活,讲解全面。老师们富有爱心,关注每一个孩子的成长。虽然融入这个集体不久,但是我的孩子受益匪浅。千言万语, 汇成一句话:老师辛苦了,我代表家长感谢您!班级是孩子们成长的地方,我们要像爱自己的家一样去爱护她。老师是这个大家庭辛勤的经营者,我们要像爱自己的母亲一样去爱戴她。母亲交给我们的任务,我们会义无反顾的去完成。只有树立了母亲的权威性,孩子才会乐意接受来自母亲的教育。愿家长和学校携手,共同托起孩子美好的未来。最后让我们用热烈的掌声,感谢初三一班的老师们,并祝愿老师全家安康幸福!谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿4

尊敬的老师,各位家长:

  大家早上好!

  我是xx的妈妈,首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢。感谢诸位老师对孩子们的精心培养,学生的成绩是离不开老师的艰辛付出和细心的关怀,感谢老师给我这样一个机会,让我在这里和诸位家长共同探讨孩子的教育成长问题。我感到十分荣幸。

  家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人,每位家长都望子成龙,期盼自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地,所以,孩子就要从小教育分清是非,不要沾染社会上的不良习惯,正确引导孩子从小养成尊老爱幼,尊师重德,诚实守信的'良好习惯。

  多鼓励,少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步就要提出表扬。使他今后做的更好,家长不要动不动就打骂孩子,那样会给孩子造成精神上的压力,适得其反。我们应该发现不足的地方,就及时进行正确引导。

  同时应该让孩子劳逸结合,学习累了适当的给他休息时间,星期天了可以带孩子出去转转,开阔视野,发散思维。这样也会增加孩子的学习乐趣。

  另一方面家长和孩子也要多沟通和交流,可以让孩子们把我们当他们的大朋友,在我们家长和老师面前不是胆怯,不敢说。就像xx他的胆子就很小,尽管我们的老师很随和体贴,但他在老师面前还是不善于表达,经常把在学校的生活琐事带到家里来说。

  xx,妈妈希望你以后不再胆怯,开心快乐。你很棒,老师也是很喜欢你的。

  最后,我再次代表各位家长向老师说一声,老师,你们辛苦了,并祝所有孩子们更加懂事,开心快乐,学习更上一层楼。也祝我们的致远学校越办越好。

  谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿5

  大家好!

  感谢班主任老师提供这样一个机会,能够与各位家长共同探讨育儿心得。在与大家交流之前,请允许我先对孩子说几句话。儿子,这次你的考试成绩有了很大的进步,我和你的母亲感到非常的高兴!我们感到无比欣慰的,不仅仅是因你的学习名次前进了100名,更多是因你开始自觉摆脱网络游戏的困扰,能够以一种健康而积极的心态对待学习。要记住,你所取得的进步,归功于学校的严格管理,归功于老师的无私付出,归功于同学们对你的友好帮助。对于这一切,我们应当心怀感恩,不要忘记。下面,我将与你的叔叔阿姨探讨教育子女的心得,在谈到你的成长历程的时候,不可避免的会谈到你的优点,也会讲到你的不足。说到你的优点的时候,希望你不要骄傲。言及你的不足的时候,希望不要感到丢了面子,伤了自尊,人只有敢于正视缺点,勇于改正缺点,才有希望更好的发展。在我讲述你的缺点的时候,若你感到有些丢面子了,今天我们回家后,我做炸酱面给你吃,算是道歉。可以吗?请你大声告诉我。

  坦言,我儿子的学习成绩不是班级最好的那个,每个孩子都是优秀的。班主任老师之所以让我在这次家长会上发言,更多是源于孩子在成长的过程中走了一段小弯路而后又回归了正常的发展轨道。所以,借这次机会,我想围绕一件事,谈自己的三个育儿感悟。要说的一件事,是如何帮着孩子正确运用网络,远离网络游戏。三个感悟是,如何正确看待学校的严格管理,如何做好沟通工作,做家长的应当给予孩子什么?

  孩子是为人父母者最伟大的作品,谁都希望自己的孩子是最优秀的,望子成龙,望女成凤,是大家的共同心愿。但是,正如天气有阳光灿烂的时候,也会有雨雪霏霏的时候,每个人的成长都不是一帆风顺的。前段时间,我的孩子因沉溺于网络游戏先后两次进网吧被巡查的老师发现,我和爱人陪孩子一起跟学校签订了保证协议,交了保证金。为了帮助孩子戒除网瘾,武力我们使用过,说服教育我们使用过,可谓苦口婆心,但是,就是效果不明显。对于网络的危害性,孩子也深知,感到非常的苦恼,可往往就是控制不住自己,矛盾来矛盾去,禁不住诱惑,就会进网吧。为了帮助孩子戒除网瘾,我们把孩子送到了工厂去上了一段时间的夜班,与他进行了大量真诚的沟通,终于使孩子又回到了健康的发展轨道。所以,这次看到孩子进步很大,我们倍感欣慰。通过发生在孩子身上的这件事,我们从孩子自身上找了原因,也反思了做家长的教育理念。

  成功是一种习惯,失败也是一种习惯。应当说,现在的孩子智力都差不多,学习好的,多是从小就养成了良好的学习习惯,把学习当作一件很快乐的事情看待了,有目标,才有动力。学习不好的,多是没有养成良好的学习习惯,把学习看做是负担了,少了动力,迷失了方向。坦言,我之所以把儿子转到这所私立学校,就是看好了学校的严格管理和老师尽职尽责的态度,这种严格的管理以及老师高度的责任感,有助于孩子养成良好的学习习惯,而一端孩子养成了良好的学习习惯,就会终生受益无穷,家长也会轻松很多。但是,养成一种好的学习习惯真的不是一件容易的事,且不说孩子有贪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜欢做,却没有多大的意义,很多的事情大家做起来都感到枯燥,却是有意义的。究竟是做枯燥有意义的事情,还是做随心却无意义的事情,其实,都源自一个习惯,这也是人与人成功与失败的差异所在。所以,对于学校这种严格的管理,我认为,做家长的不能仅仅从孩子感到不适应和心疼孩子的角度去考虑,更应该从有助于孩子长远发展的角度去思考,套用一句时髦的话说,就是成长是痛苦并快乐着的。

  沟通是心与心之间的桥梁,只有把孩子当朋友,才有助于孩子的和谐发展。我和爱人都是那种不惯孩子的人,对于孩子的成长始终是严格要求,毕竟孩子不能在父母身边一辈子,更多的路需要他自己去走。所以,当儿子上学后,因不做作业,我揍过他;因上网,我揍过他;因撒谎,我揍过他。当然,除了棍棒教育,也使用过谈心方式,结局却总是孩子好了一段时间总会再犯,令人感到非常的.苦恼,真的感觉无招了。这次儿子上网吧被学校抓住后,孩子当时的反应是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。这样下去总不是个办法,我和爱人商量一下,把他送到一个在工厂上班的朋友家里,让朋友带着孩子去上夜班,想给孩子多些触动。上了几天,孩子就喊累,想走,朋友说你想走就走啊,哪里有那样的好事,既然来了,就好好干。对于这种方式,究竟会对孩子有多大的教育,说实话,我和爱人心里都没有底。后来,我便去朋友家里看了孩子一次,与他真心沟通,孩子告诉我,自己现在大脑一片空白,麻木了。看到孩子这样,做家长自然感到心疼,此时,我更多的是给予他鼓励,不能让孩子这样消沉下去,告诉他家长正在积极与学校沟通,让他能够继续有读书的机会,同时,也告诉他,越在受到打击的情况下,越不能消沉,更应该积极的去面对。应当说,沟通是很有效果的,孩子夜间跟着朋友去上班,白天就在朋友家里复习功课,心态渐渐的平稳了下来。孩子返校后,几次说周末不回家了,要把功课赶上去。但是,考虑到孩子思想有压力,我便坚持每周把他接回家,与爱人轮番与他沟通,释放他的压力,让他感受到家庭的温暖。同时,主动与班主任老师加强沟通,及时了解孩子的动向,有针对性的做工作。经过一段时间的努力,孩子的心态逐渐的调整了过来,学习开始有了动力。我想,孩子这次之所以能取得一些进步,更多的源于老师的不离不弃,也源自于孩子内心的学习动力。通过这件事,也让我深深的感受到,作为家长积极与孩子沟通,积极与老师沟通,是非常有必要的。<莲>

  物质的满足培养不出人才,爱的力量才会改变一切。做父母的,根据条件去满足孩子的物质需求,在我看来,无可厚非,富养女可以使孩子从小培养低于诱惑的能力,富养儿应该也有道理,至少可以培养孩子的自信。但是,唯有爱才是恒加有力的,才会使孩子始终以高昂的斗志去面对生活的一起。我总想,如其去满足孩子的物质需求,不如使他时刻感受到父母伟大而无私的爱。因那爱是一盏明灯,不会让孩子迷失方向。因那爱是一副良药,当孩子遇到坎坷的时候,会回到父母的身边,静静的疗伤,振奋精神,鼓足斗志,继续去面对生活中的一切。

  每个人的成长都不是一帆风顺的,孩子未来的路能否走好,取决于孩子自身的努力,取决于学校的培养,更取决于做家长的引导是否正确。真心做孩子的朋友,或许,效果会更好一些。耽误大家的宝贵时间了,谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿6

各位老师,各位家长:

  孩子上小学前,我们在众多的小学中纠结了很久最终选择了莲花小学,事实证明,我们的选择正确的,一年来,我的孩子成熟多了,他的变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,让他既学会了读书,又学会了做人。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  每个孩子都是我们一生的希望,是我们一生的艺术品。他们来到这个世界时,起点都是一样的,最后好与不好,是教育的结果。教育的问题,是我们每个家长肩上很沉重的问题。我和我爱人都是高中老师,有满脑子的教育理想、教育理论,所以第一个学期是采取了顺其自然、不给孩子太大压力的方式。自己要么出去打麻将,要么做自己的工作,要么出去应酬,根本没有去问孩子作业完成了没有,今天在学校学了什么,中饭吃什么菜。结果考试成绩一出来:六七十分,学习习惯也非常的差。于是,我们放弃了原先的教育理念,改掉了以前的不好的生活习惯,坚持留一个人在家里陪着孩子学习,开始全心身地关注儿子。

  1、关注孩子上课听讲的习惯。

  孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。

  为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

  2、关注孩子读书的习惯。

  苏联的一位教育家说:“让孩子变聪明的办法不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有他看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫他几声都听不见。

  3、关注孩子写作业的习惯。

  做作业必需要养成好的习惯。我们规定孩子每天下午放学的第一件事情就是写作业,写完作业首先自己检查,再交给我们家长检查。在检查中发现孩子的学习问题,及时的帮助孩子解决这些问题。周末的学习计划会在星期五晚上的时候安排好,由孩子自己安排好时间来做。

  4、关注孩子看电视与玩电脑的时间。

  凡是孩子,都喜欢看电视、玩电脑。如果毫无节制,他可以一天到晚守在电视电脑前。合理控制看电视玩电脑的时间,才能把剩下的时间用到阅读及其它有益身心健康的'事上去。

  电视,我家是这样规定的:上学期间星期一到星期五不允许看电视,周末可以看半小时。我家的电视平时不怎么开,我自己基本上也不看电视。

  电脑,从第一次上网就规定:只允许周末上网30分钟。时间到了,自己自觉离开电脑,表现好的,下次有几分钟可延长;表现不好,下次要缩短上网时间。

  这样既满足了孩子的要求,又训练了孩子的自我管理调控能力。

  5、关注孩子能力的培养。

  周末我会安排一些劳动任务给他,比如扫地、拖地、煮饭等,让他参与到周末大扫除当中来,以培养他劳动的意识。放假时,我们还会一起运动,比如骑自行车、打羽毛球、溜冰等,让他享受运动的乐趣,而不会想到去上网打游戏。在运动中既锻炼了身体,还可以培养他的耐力毅力忍受力,并告诉他只有付出努力才能学到你想学的东西,只有坚持才能成功。

  6、关注孩子的进步。

  俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

  培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家,在今后希望和在座的各位家长们共勉,一起配合老师们的教学,让孩子们都能快乐健康的成长,让他们喜欢上学习,感受书本带来的快乐!谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿7

尊敬的老师、各位家长:

  大家早上好!我是汤骐铭的妈妈。首先,非常感谢各位老师对汤骐铭以及2(8)班所有孩子们的精心培养和无微不至的关爱,在此请允许我代表全体家长,向老师们说声“你们辛苦了”;同时也感谢老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题。作为一名年轻的家长,对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。虽然我也是当老师的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面我就对我的家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

  一、言传身教

  孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。因此平时要求孩子做到的,首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要互相宽容等等。

  二、在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

  平时他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在他学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

  为了养成好的学习习惯,我从一年级开始,就要求他下午放学回到家后,稍稍休息一会就开始写作业,现在习惯已经养成了,汤骐铭一般在下午六点半前已经把作业做完了。他做完作业后,自己先检查一遍,我检查第二遍,如果有没问题就指出,和他一起讨论,改正。为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起。比如老师要求背诵课文的时候,我就和他比赛背,当然经常故意输给他,这样让他觉得很有成就感。平常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,还有比谁的口算快等等。为了他做功课能保持安静,我放弃看电视,玩电脑。我们一起在书房里,他写作业,我看我的书。总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流流,多给孩子一些表扬和鼓励。

  我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的'积极性和自尊心,有一次,我拿汤骐铭和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,我经常对汤骐铭说:“你是妈妈最可爱的儿子,也是妈妈最好的朋友。”我每天都会抽出一些时间与他聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,今天学的什么等等,同时我也会和他分享我在学校遇到有趣的事等等。以前,汤骐铭不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,但是经常和他沟通后,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。贪玩是孩子的本性,汤骐铭也一样,所以我就鼓励他把功课做完了再去玩,或者再看电视。

  这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱看电视,爱玩电脑怎么办?我们所处的是一个高科技的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。我出了个主意:帮妈妈扫地奖励10分,叠被子奖励5分,收碗筷奖励5分等等,每次奖励的分数用笔记本记下,到周末让他算算总共多少分,他就可以玩多少分钟的电脑。他玩得时候我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。至于看电视,我规定每天在晚饭后看40分钟。一般晚上8点半到9点半这段时间,我陪他看看课外书,还有复习以前所学的生字,汤骐铭跟其他孩子一样,写字不工整,有时候还写错别字,我要求他把写的错字记在一本笔记本,然后不定时的让他复习这些易错的生字。我们作为家长在有些时候是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,或者一起玩玩具,让他感受到你的关怀和爱意,我觉得“有失必有得”,经过这么做我发现我孩子的心和我近了,孩子也变得懂事了,我发现自己所付出的是值得的。

  四、积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能让孩子得到最大程度的发展。

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿8

各位老师、家长们:

  大家好。

  我是中三班王子璇小朋友的妈妈。今天,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。 现在家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,我们家里也一样,从女儿准备要上幼儿园开始,我们家长就开始给孩子物色幼儿园了,通过向朋友们打听和自己实地的查看,我们最终选择了红叶幼儿园,园内的老师每天都面带微笑,主动和你打招呼,让人感觉心情很舒畅,我们把孩子送到这里来很放心。

  从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,在这里,我觉得我家孩子学的很轻松,还学到了许多的知识,特别是这里的教育方法非常灵活多样,幼儿园和家长之间联系特别紧密,我们通过平时观察和到学校参加“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式,我觉得非常适合小孩,老师们通过各种各样活动,培养孩子的各种能力,比如说动手能力,通过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界,培养他们的认知能力,通过形象的教育带他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读能力,使孩子能够全方位的发展,更重要的是,孩子在幼儿园过的很愉快,又学到了知识。而且老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都能很详细的介绍,而且一些细微的`变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化,配合老师做好孩子的教育工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差,现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是她的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,老师要面对的是二、三十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的进步和成长,老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们,现在我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。

  在此,我代表家长们向所有的老师说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。”祝你们在20xx年身体健康,工作顺利,心想事成。我的发言完了,谢谢大家。

家长会上的家长代表发言稿9

尊敬的老师及各位家长:

  大家好!

  很荣幸在这里发言,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了完善的学习环境和让小孩健康成长的空间。我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。下面就家长应该怎样配合学校来教育自己小孩这个问题谈谈我的看法:

  进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面:

  (一)是学习时间的加长,每晚八点半才下学回家,确实很累;

  (二)是新增加了物理、化学科目,课程难度增大,容量增多,学业负担相对增加;

  (三)还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不容易。

  其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,自主、独立、判断意识增强,有了自己初步的主张和见解,虽然那些主张和见解对我们大人来说显得不成熟,甚至让我们家长感到头痛。其实,这恰好是他们心理成长的一种正常的表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之。因此就需要我们家长耐心的正确引导,用我们的经历及社会经验替他们解除困惑,使他安全度过这个时期,让他们拥有健康的心态,朝着积极、向上的方向发展。

  一、身教重于言教

  首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是自己的孩子对我们每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。

  有些专家说,最好的教育方法是榜样和引导。榜样的意思是你希望孩子怎么做你就应该做出这个榜样来给孩子看,这就是身教。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要慢慢的逐步地指引他们(言传)。所以家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信,并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫孩子赶紧去写作业他肯定不愿意,如果这时家长带个头,起来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比较情愿去写作业了……

  二、多关注孩子,进行充分的沟通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。我们要多鼓励、多表扬,少批评,少指责。同时要不定时的抽查孩子的.学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机,让他易于接受,别伤自尊。其实,现在的孩子很聪明,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,试着把小孩当朋友对待,跟他好好的沟通,多了解孩子在想什么,经常换位思考,少用命令的口气,多用商量的口气,耐心倾听小孩的想法,再谈自己的看法和要求,正确的积极的想法要给(ji)予肯定和鼓励。不要因为小孩的某些缺点或过失而责骂他,那样会造成孩子精神紧张,心里压力增大,产生心里自闭甚至会做出叛逆的行为,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。给孩子些自己管理自己的空间,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄,同时也拥有一个健康的心理。

  三、怎样提高学习成绩

  1、孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子采取切实可行的帮助措施。比如找家教,从学习方法和解题思维上寻求进步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子读好书、好读书,开阔视野,融会贯通。

  2、针对自己孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,结果固然重要,但过程是关键。比如说考试,考不好,要找原因,在以后的考试中不再犯类似的错误,目的就达到了,不能要求太高,急于求成,那样会给小孩增加压力,让小孩无所适从,甚至会厌学,那就得不偿失了。对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。

  四、生活方面:

  在平时生活中着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。让他们认识到人的成长就是“自理—自立—自强”这样一个过程。让他们明白学习知识对他们的成长、对他们在社会上的自立能力、对实现自己理想的重要性。给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。

  面对中考,我们应该多和老师沟通,更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。孩子们冲刺中考,真得很累,不要给他们太大的压力和过高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要让们的身体受影响,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。最后总结几句话:教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败,赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

  为了孩子的未来,让我们在精神上、实际行动中陪同孩子一起学习、一起成长、一起进步,迎接即将到来的中考冲刺。

  最后,祝各位老师及家长身体健康,工作顺利!祝同学们健康成长,快乐学习!祝愿每个同学都能在中考中发挥出自己最好的水平。

  谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿10

  各位老师、各位家长:

  大家下午好!

  我是冯元同学的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。我的孩子自从进了高中以后,成绩一直在进步,这凝聚着唐主任及各任课老师辛勤的汗水,我要要借此机会向你们表示真诚的感谢。

  下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会及做法,敬请各位批评、指导。

  一、学做人。

  先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使学习再好,对自己来讲也愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。我对女儿坦言,如果两者不可兼得,你就先做好人,当然,学习好就更好了。我要求女儿和我一起学着做人。

  1.做人首先要善良。

  教育孩子要善待身边的每一个人,不论他(她)的长相、家庭、学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他(她),让他(她)感受到你的关心和爱护。善良的人,会更快乐,会更健康。

  2.学会尊重别人。

  尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。 对于辛辛苦苦教育我们的老师何止是听话,更应该是敬重。平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,耍性子,有好吃的先拿给老人吃。在这点上,作为父亲要做好榜样。我对女儿是这样说的,爸爸妈妈如何对待爷爷奶奶的,你就如何对待爸爸妈妈。

  3.有责任心。

  要让孩子承担家庭责任,有家庭责任感的孩子,他会明白学习的重要性,他就会真正端正学习态度,这跟我们成年人一样,没有家庭责任感的人,他是不会好好工作、好好生活的一样。

  二、学做学问

  我是帮着孩子学习做学问。我不是督促,而是提醒。

  1.要勤奋。

  勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。我没有给女儿定过具体的目标,我只要求她勤奋就行,至于取得什么成绩,那是次要的,不要求她多先进,只要求她不断在前进。我相信最终结果不会差的。

  2.树立自信心。

  在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的'挫折。要告诉孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。必须以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服,我们才会在挫折中坚强起来。学习成功的人有天资过人的,但绝大多数是普通人,相信自己,即使现在还不行,记住这是暂时的。让孩子明白信心比黄金还重要。

  我想,只要我们家长尽心尽力,家庭教育与学校教育密切配合,我们的子女一定会健康、快乐地成长。

  谢谢唐主任、谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿11

各位老师、家长同志:

  大家好!

  我们有些家长是相互认识的,我是xx的家长,老师让我在这次家长会上谈谈教育孩子的问题。

  说到教育孩子我总结了几点。首先感谢老师对她的教育和栽培,老师们辛苦了。我们家长文化程度没有那么深,根本辅导不了孩子,回到家里只要督促她学习,努力完成作业,不要总想着蒙混过关,其实是在骗自己,遇到难题要想法解决,弄懂,解决不了就求助于电脑,再不行就给老师打电话问问。

  从小就教育她在学校里上课认真听,不会的多问老师,学会多问,不要糊弄自己。一些课外书尽量满足孩子,孩子买课外书不要吝啬,多读健康有益的课外书,在书里头能学到一些有用的东西。在家玩是可以的,前提是做完作业,并交由家长检查完了。

  平时教育她只有念好书才是唯一的出路,只要你有信心念,家长就会全力支持。社会发展太快了,没有文化根本不能适应社会,现在家长虽然文化程度有限,但素质都提高了,都能认识到这一点。对家庭来说孩子学习是第一位的,不要给她们太多的.压力,要让她们轻松地学习,快乐的学习,把学习当成一种乐趣。

  这个年龄的孩子叛逆心理重,家长说话不要太直接,不要和她斗气,多和孩子沟通,有的父母见到孩子学习成绩一时不够理想,就十分焦急,时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的,急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,其实孩子也不容易的,必须要练铁成刚,要炼方可奏效,教育他们要有方法。

  作为一个家长,我们付出努力,孩子取得好成绩,我们也很欣慰,我们尽量做好自己的职责,给她一个好的环境,一个家长能做的也就这些了。不仅如此,孩子的成功也离不开老师的教导,所以我们不仅要教育好孩子,还要配合老师的工作,孩子是父母的希望,一个好学生更是老师的骄傲。

  谢谢大家

家长会上的家长代表发言稿12

尊敬的各位老师、家长们:

  大家下午好!

  我是高二十三班宾凌宇同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。下面我就抛砖引玉,浅谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、 培养孩子的自信心

  每个孩子都是独一无二的,能考入一中的`孩子也都是同龄人中的佼佼者,每个孩子都有自己的特性,在这方面弱一点,在另一方面就会强一些,鼓励孩子直视并加强自己的弱项,巩固自己的强项。和昨天的自己比,每天进步一小点,日积月累,今天的自己就是最好的。偶尔一次没考好是常有的事,一方面家长要安慰孩子:一次考试而已,没什么大不了的,失败是成功之母;另一方面要帮助孩子找出没考好的原因,是知识点没掌握,还是粗心写错了,对症下药,下次争取考好。家长要坚信自己及自己家的孩子是最好的,不要夸别人家的孩子,踩自己家的孩子。

  二、 做孩子的朋友

  以平常心、平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有话愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并与老师沟通,解决问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,少些功利,多些纯真,陪孩子一起读书、看电视、旅游,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平、开阔视野,促进思维发展。

  三、 以身作则,营造积极向上的家庭氛围

  家长的所言所行会在孩子身上产生潜移墨化的作用,家长以身作则,对生活不抱怨,对工作不埋怨。上高中以后,孩子住校,与家长的距离越来越远,周末孩子回家的时间,尽量父母双方都能陪同孩子,相互交流一下一周的生活、学习与工作情况,聊聊社会上的一些正能量的事件,也可以偶尔聊聊八卦,减轻孩子压力。

  孩子们马上就要进入高三学习阶段了,过去已经成为历史,希望孩子们能忘记过去,放下包袱,重新出发。在接下来的一年的时间里,在老师们的精心培育下,家长们的呵护下,孩子们能不断成长,不断挑战自我,努力拼博,绽放最美的青春。

  最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师及家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿13

  大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。我家Xx在幼儿园不是表现最棒的,但我相信各位老师都目睹了Xx的进步,有些家长可能也能感觉到。Xx自小是个乖巧听话的孩子,但她还不够勇敢,平时做事格外的小心,也不太喜欢与不熟悉的人交流。然而,经过了一年多的幼儿园生活,她已经有了很大进步,看在眼里我们也特别欣慰。

  其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点,那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。但孩子的未来是什么样子呢?我们无从把握,也很难去掌控。然而我们却可以在孩子的早期教育中,就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个性、兴趣、习惯。孩子的什么能力最重要,我觉得是一个良好的性格、健康的心理,这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。那我们对孩子最大的期望是什么?其实很简单,快乐!所以让我们尽最大可能去满足她们吧,不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。

  每个家长都想为孩子付出自己最大的努力,给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱,是父母给予他们的爱。“爱”,不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书,最重要的是时间,是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间,而这也正是我们现在的家长所欠缺的。人的一生没有几个童年,所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。

  一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣,其实首先需要改变的`是我们这些家长。“言传不如身教”,家长平时一个不恰当的行为,一些不好的习惯,会潜移默化的影响孩子,甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视,远离一些我们容易忽略的有待改正的细节;时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。

  我比较欣赏国外的某些教育方式。他们强调孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神;提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。这样才能为孩子的未来打下坚实的基础。

  我们有理由相信,经过我们与幼儿园的快乐携手与默契合作,必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年,同时,也祝愿我们东方花园幼儿园越办越好。谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿14

各位家长:

  大家好!

  我是陈x的妈妈。

  今天应张老师的要求,让我在这里,给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的,老实说,真有点惭愧,陈骁能取得这么好的成绩都是老师的功劳,我们家长只起到一个辅助的作用,。不过,既然老师要求了,我就给大家讲讲我的一些心得,只希望对大家有所帮助。主要还是和大家交流一下经验,希望能够更好的培养孩子。

  谈到教育和培养孩子,我觉得第一要有正确的态度,第二要有合适的方法。

  我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子毕竟是孩子,一定会出错,但是在和孩子交流的时候,家长的态度很重要,就陈骁而言的话,我很少以呵斥的态度跟他讲话,即便是他做错事情的情况下,我觉得要多分包容多分宽容,多分理解,特别是当孩子还小的'时候,我个人觉得还是要以鼓励为主。,适当的鼓励可以增强孩子的自信心,我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多,多点耐心吧!

  我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心,也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面,当孩子表现得好的时候,有一点点小进步的时候,家长都要看到,我们一定要给予适时的赞扬。我在家里经常对陈骁说的话是,你真棒,你好厉害啊,你这么聪明像谁啊,类似于这样的话,他听到这样的话他会露出很自信的笑容,我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语,多多的表扬孩子吧。

  再给大家讲讲方法的问题。

  这次期中考试陈骁得成绩还不错。首先要多谢老师的教育。在学校老师会对每一个孩子负责,在家的话,家长要对孩子负责,其次在平时,我也是每天监督孩子的作业完成状况。对于作业中的难题和典型题目,我都让他给我讲他的思路,增强他对题目的理解。在考试前一个礼拜,我还帮助孩子进行全面的复习。我觉得最重要的不是交给他某一道题目,而是交给他学习方法。要及时的了解孩子每天学了什么东西,会了多少东西,掌握程度,这样的话家长就会及时的了解孩子的学习状况,辅导孩子不会的东西,像这次考试之前陈骁就跟我说,妈妈你听写我生字吧,我都要考试了,现在的话他已经养成了一种习惯,他不觉得这是多余的作业,反而他觉得这是他应该完成的东西,所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧。

  前一阵有一句话特别流行,叫做优秀是一种习惯。我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯,而不光是让孩子衣食无忧。

  我就说这么多,谢谢大家!

家长会上的家长代表发言稿15

  大家早上好!首先感谢学校给我这个机会和大家讨论孩子的成长教育。

  小学素质教育的理念体现在学校教育的方方面面:校本课程给孩子带来极大的兴趣和启发,培养孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,包括体育节、阅读节、艺术节和科技节。学生积极参加各个节日,涌现出一批节日明星;学校种植的葫芦长廊和广场饲养的鸽子体现了学校新教育的理念,渗透到日常教育的方方面面,让孩子的兴趣和创造力得到充分的体现和发挥。我的孩子叫赵海成,他在六年级八班。赵老师的班级管理方法也得到家长的认可,让每个孩子都能参与班级管理。每个孩子都是副班主任,班级博客每天更新,由学生管理。有责任就有收获。看到孩子们的成长和快乐,我们的父母很开心。

  我的孩子也在各种活动中找到自己的优势,逐渐增强自信心

  ,学习成绩也在不断提高。孩子的成长离不开学校的教育和老师的努力。儿子入学的时候还小,慢慢接受事物,性格内向,缺乏自信。后来在校本课程的选择上,他找到了自己的兴趣。先是参加钢琴课,后来发现七巧板好玩。第二年的选择,参加七巧板班,然后参加素描班和理科班。每年的校本课程选择也是孩子充分发挥兴趣,充分尊重自己选择的时候。孩子发现和选择自己比别人发现和安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,多和同学交流,有了信心,有了勇气,多参加班级活动,回家谈学校。从孩子们的对话中,他们感觉到孩子们正在逐渐长大,他们也表现出了对班级的热爱和强烈的责任感。

  让学生参与,让学生做,一件简单的事情就能引起孩子极大的兴趣。五年级的时候,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子认真的画着。交给班里后,他仔细观察别人的设计,回家和妈妈一起分析同学的设计,做评论。最后他的图腾被班里采纳了,但是他表现的很平静,说,其实设计图腾挺简单的,我看到街上有的公司招牌很简单大方,以公司名字的第一个字母为主。真不知道,因为阶级图腾设计,他不知不觉学会了观察。很快班里人数变了,班中队的名字也变了。在老师让学生设计之前,他又画了一遍,放在了班级悄悄话邮箱里。前几天学校又收了校徽。赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会。她把这个消息告诉了全班。她从海上旅行回到家就开始画画,然后在网上搜索鸽子的图片。当时我就想,你为什么要找鸽子?但是看了孩子的设计,真的感叹,就像赵老师经常跟父母说的,孩子的潜力是无限的,想象力是无限的。他说鸽子是我们学校的特色。鸽子象征和平与美丽。我们的校园是一个和谐美好的校园。有翅膀的鸽子像第一个字母和y一样展开,鸽子也象征着学生将来奔向蓝天。我想设计最适合我们学校的校徽。以前并没有发现孩子在绘画和设计上有优势,但这次事件带来的变化是显而易见的。其实创意就是一点点新的想法,新的设计,新的实践。有时候,一件普通的事情,给孩子带来很大的改变。

  有句话叫“一切为了孩子”,但我更明白,父母要有责任,孩子要对孩子的健康成长有责任。孩子是家庭的希望,也是祖国的未来。也是负责给孩子创造更多的培训机会。他和他妈妈出门,都把他当男人,给他重物搬运。每周回姥姥家和姥姥家帮助老人,让他知道这是一种孝心。事实上,我们不必告诉他。这些都是从我们的言行和实践中体会到的。

  对孩子的锻炼印象深刻。今年10月6日,带孩子去爬泰山,早就计划好了。从红门徒步爬到山顶大约需要6个小时。准备好爬山必备的物品,自己带。你必须在没有父母帮助的情况下爬到山顶。一路走过来,是一种体验,也是一种锻炼,20多里的山路,6000多步,爬到山顶,孩子很累,但更自豪,更快乐。

  作为父母,每个人都希望自己的孩子是最好的,但是没有固定的成长模式,也不一样。根据孩子的不同特点,充分发挥其特长。只要孩子感兴趣的东西是有益的,我们就必须大力支持

  。儿子想建立自己的博客,想把自己写的文章,自己喜欢的东西放在里面,我们就一起与他分享;孩子喜欢天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜欢魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起研究,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的.了解。

  除了学校的课程,还有更多的知识、更多的学科,可以让孩子去尝试,学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动,在这里简单介绍一下。

  去年12月10日发生的月全食,我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天,班主任赵老师得知了这个事情,就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备,我就带着简单的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展示了月食的全过程,简单的讲了一下月食形成的原理,孩子们听的非常入迷,对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获,以后有机会,我还会毫不保留,尽我所能和孩子们一起分享。

  后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片,展示了所拍的月食照片,简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课老师的认可。

  在参加学校科学大讲堂活动,与科学课金老师的交流中,金老师说有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得坚固?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金老师的组织下,我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室,让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热情很高,亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。

  作为家长,我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识,向同学们做了简单的介绍,但对孩子们来说是学校学习之外的'一片全新内容,为他们开阔了知识的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出倡议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们认为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们分享一下吧!

  非常感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣发展,让家长参与进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、快乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。

  水平所限讲的不对的地方,欢迎大家提出意见,以后加强交流,谢谢!

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