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成长靠自己演讲稿范文（通用15篇）
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编收集整理的成长靠自己演讲稿，希望能够帮助到大家。
成长靠自己演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
小时候，很多人都会问父母一个问题：“我是从哪里来的?”当然我也不例外。我记得在我6岁的时候，我爸告诉我，我是在“山上”捡来的。
对，我出生在一个很偏僻的小山村，那里消息闭塞，思想落后。没有幼儿园，所有的小孩子都是从小学一年级开始读的，在我5岁本该上幼儿园的年龄却去上了小学，我至今还记得第一次期中考试的时候，别人考了一个小时的试，我在考场哭了一个小时。没有一个人过来安慰我。
到我上初中的时候，我成了留守儿童，那时候最想要的就是一台电视机，放假的时候可以在家看看电视，我到现在还记得那时候晚上我经常做梦到家里有电视可以看，那时候我拼命攒钱，想通过自己去买一台电视，可是，这一等就是4年，到我高一放寒假的时候，我家才装上闭路电视，小时候的愿望等了6年终于在这一刻实现了。
不是有句话这样说的吗，我觉得特别有道理，在你16岁的时候买的起自己8岁时想要的东西的时候，却发现这个东西已经变得不那么想要了。
高中毕业的时候，我跟父母南下广东打暑假工，这是我第一次工作，那个时候我干的是车间里面最脏最累的活，一天下来，从头到脚都没有几处干净的`对方。那个时候我的梦想就是当一个机修工，因为他们可以在车间自由活动，也不是那么的忙，所以，在当时我填报志愿的时候就选择了机电一体化，心想着毕业之后当一名很厉害的机修工人。可见我当时的目光有多短浅，一个月之后，当我拿到我人生中的第一份工资，我跑到手机店里面，买了一个当时特别火的智能手机，那是我用自己辛苦赚来的钱买的，心里特别的开心，终于可以自己赚钱买自己想要的东西了，那种感觉就特别的爽快，心想我从今以后一定要这样，自己想要的东西自己赚钱去买。也就是从那个时候开始，我意识到自己已经18岁了，一切都应该独立了，只有靠自己，去创造自己想要的一切。
大学毕业之后，我用了两个月的实习工资买了一个最新款的苹果手机，当时父母和亲戚朋友都觉得不可思议，竟然花那么多钱去买一个手机，但是我内心特别的满足，我毕业了，我可以自己赚钱了，我不仅要赚钱给自己花，我还要赚钱给我父母花。就这样，从我毕业之后，我每年回家都是给父母买些他们想买却又舍不得买的东西，给他们买些好的衣服鞋子。也给自己租好点的房子，报自己感兴趣的学习班，买自己喜欢的电子产品，去自己想去的地方旅游，至少这一切都是靠我自己拼搏得来的。
虽然我现在的生活和工作并不是很顺利，但是我还是在不断的学习，不断的成长，我也相信这种靠自己的想法是正确的，我也会一直坚持下去，思想独立，金钱独立，生活独立，这是我们大多数人所追求的，我相信，靠自己的人生一定会过的非常好。
成长靠自己演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：为自己的成长做主！
成长如慢板，平平仄仄，韵出最动听的.歌谣，成长如评书，铿铿锵锵，演绎最神奇的节拍，成长若船桨，咿咿呀呀，摇出最美丽的景致，
母亲啊，岁月已染白了您的黑发，沧桑雕琢了您的脸颊，光阴折射了您的年华，时光书写了您的无价，夕阳下您等我回家，油灯下您满是牵挂，晨曦，您开始刷洗，一生中您撑着家，成长点滴，处处是您的苍影香韵，人生轨迹，满是您默默地给予。
我们都已经长大，应该为自己的成长做主了，不能再让您为我们操心，我们应该帮您做家务，做一些力所能及的事情，我应该学会独立，为自己负责，为自己的成长做主，让您少操一份劳累，让您少一份担心。
母亲啊，我们已经长大了，不再需要您的庇护，我们已经学会了独立，不能总是生活在您的羽翼之下，我们应该为自己的成长做主，为自己的人生做主。
谢谢大家，我的眼演讲完毕。
成长靠自己演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是xx。我演讲的题目是《遇见更好的自己》。从我进入教师行业到现在已有两年的时间，一路走来，有欢笑，有泪水，但更多的是感动。正是这些感动，让我在最想放弃的时候又坚持了下来，激励我在成长道路上不断前行。今天，我很荣幸能够站在这里与各位领导和同事们分享我作为教师以来的心路历程。
20XX年11月，我来到了xx中。上班第一天，给我印象最深刻的是周老师，刚到新的单位，就被她连珠炮式地发问：“你是谁？”“从哪里来？”“为啥来这儿？”当时看着周老师善意的笑脸，我感到由衷的亲近。后来，也不知道为啥，这位性格豪爽、不拘小节的周老师成了我的师父，大概这就是缘分吧。后来就经常去听她的课，而且每次听课我都能有新的启发。那个时候，正是冬天，往往是办公室里的其他同事都走了，我的师父还在伏案备课。我很不解，“为啥大家都下班了，您还留在这儿备课？再说这么多年的知识不早就滚瓜烂熟了吗？”师父微笑着回答说：“越是认为自己滚瓜烂熟的知识，越要认真对待，这样才能最大程度的保证授课质量的完美，这也是对学生们的负责呀”。我听完，敬佩不已。说到师父的备课，简直可以用精益求精四个字来形容了，大到一个句子，小到一个介词，她都要弄懂什么意思，有时候师父见我不备课，就会把我叫过去，指着课本上的一个单词拿来考我，在师父的督促下，我在教学上有了很大进步。其实，不管是我的师父，还是组里的其他老师，都能在我遇到问题时给予我及时有效的帮助，是她们耐心的`解答，使我在迷茫时看清问题的本质，也使我在对待事情上变得更加认真。
后来当了班主任，也要面对很多教学以外的事情。前段时间流感爆发，班里学生们咳嗽不断，我看在眼里，急在心上。听说补充维生素C可以增强抵抗力，减轻感冒症状，于是一个念头涌上脑海—我要给学生们煮柠檬水喝。想到就马上行动，找出去年我爸给我买的养生壶，再拿上去年参加活动学校发的电水壶，自己又去超市买了些柠檬片、山楂干，便回到办公室煮了起来。每次煮开后，就赶紧拿到教室让学生们喝，这点水也许作用有限，但如果能够对孩子们的感冒起到缓解作用，做这些也值了，虽然累点，但心里很欣慰。过了几天，又一件意想不到的事情发生了，班里同学反映有几个学生学习态度不端正，竟发出为什么自己不生病，生病就可以回家的言论。我听到这儿，感到很生气，来到教室，对着全班问到：“谁想回家，举手！”还真有个举手的，于是我把他叫到办公室，一顿批评。当时情绪真的是挺激动，因为我没有想到前期被我叫到办公室做了几次思想工作的学生，现在竟会有这样的想法。过了一会儿，我感觉后面有人拍了拍我的肩膀，说：“不要跟他们计较，别生气，你气病了谁来管这个班啊”，原来是教我们班生物的杜笑寒老师，本来她的办公室在教学楼，可印象里，自从教我们班，她就把英语组外面的教研室当成了自己的办公室，每次出入英语组，总能看到她坐在那里备课或者批改作业。杜老师教三个班，时间比我还要紧张，现在还来安慰我。我感动的使劲点了点头，是的，我不能因为一个学生而忽视了整体，于是我慢慢平复心情，重新打起精神，后来，我又耐心地跟那位学生进行了交谈，他也承认了自己的错误。由这件事我意识到，和学生之间合理的沟通是解决问题的有效方法。当天在回家的路上，我给杜老师发了一条微信表示感谢：“寒姐，我没事了，谢谢你！”
两年了，我要感谢的何止杜老师一个，忘不了这两年来周围人给予我的帮助和支持。忘不了我初来xx中，同事们对我的热情和照顾；忘不了师父在教学授课方面对我的不吝赐教与指导；忘不了我给学生们倒水，一个女生给我写的暖心小纸条；忘不了我的同事从食堂给我带来烤在暖气上的手抓饼；我还忘不了每次查完寝回到宿舍，室友为我留的一扇门，一盏灯……这些，我全都记在心里。
期末考试前，我给学生买了几箱橙子，我说这不是一般的橙子，而是心想事"橙"。说完，学生们不约而同地"哦——"了一声，我接着说，这个橙子不能吃，吃了就不灵了，考试的时候也拿着，保准考个好成绩。没想到我仅仅的一句玩笑，学生们竟也当了真，于是我看到了考完回来的孩子们，有的边复习边拿在手里，有的小心翼翼地放在抽屉里的，还有的被放在教室后面供了起来……和一群天真的孩子们天天待在一起，我心也变得纯粹起来，他们之前所有的不懂事也就烟消云散了。
最后，请允许我代表全体新聘教师说说心里话，其实我们真的没有那么优秀，只是在xx中这个大家庭里，我们能够得到学校领导的悉心培养，我们遇到的困难能够得到组里老师们的热情帮助，我们所付出的一切都能得到周围人的理解，在这种情况下，我们有什么理由不感动，有什么理由不感恩呢？所以，那些曾经帮助过我的人，那些曾经为我提意见的人，你们看，这些奖项是我们共同努力的结果啊！
是xx中，让我们在这里相遇，希望我们在xx中这片土地上，辛勤播种，不断耕耘，早日遇见更好的自己！
成长靠自己演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好。今天我国旗下讲话的题目是《成长从改变自己开始》。
先给大家讲一件就发生在我们身边的小事。
有两个同学经常闹矛盾，搅得四邻不安，周围的同学都无法安心学习。可是后来，他们竟然成了一块玩耍、学习的好朋友。
同学们，知道为什么会这样吗？因为他们认识到了自己的不足，悄悄地改变了自己，又因为这样的改变成了好朋友，班里从此多了一对朋友少了一对“冤家”，周围的同学也越来越和睦相处。在安静的学习环境里，同学们认真学习，团结友爱，共同进步，受到了老师和家长的称赞。
改变自己很难，但向上、向善、向美的改变却是我们成长过程中的'必然——如果你的学习成绩不太好，就从自己身上找找原因，试着改变一下学习方式，也许你的成绩很快就会好起来；如果你是一个爱打架的学生，就应反思一下自己的行为方式，试着改变和别人交流的方式和态度，也许你很快就会找到知心朋友；如果你是一个喜欢花草树木的学生，就应该多领略花的芳香、大自然的美丽，而不是鲁莽地摘下盛开着的花朵，这样我们身边就会有更多的芬芳、更多的绿色；如果你是一个喜欢随手乱扔的学生，不妨试着和同学们一起去为校园保洁，你会感受到劳动的艰辛，从此不再乱扔垃圾……
如果你还觉得生活中有什么不尽人意的地方，那就请你从改变自己开始，只要勇于承认自己的不足，勇于改变自己，一切都会变得美好起来。
为了让世界因你的存在更加美丽，请行动起来，成长从改变自己开始！
成长靠自己演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：为自己的成长做主！
成长如慢板，平平仄仄，韵出动听的歌谣，成长如评书，铿铿锵锵，演绎最神奇的节拍。成长如船桨，咿咿呀呀，摇出最美丽的景致。
有人会问："我们长大了吗？"，他们会说："不，没有。"我会说："不，我们已经长大了！"长大了意味着我们再也不是那个衣来伸手，饭来张口的小孩子了，我们应该为自己的成长做主了，我们不再需要父兄给予我们的蜜罐温床，也不再需要母亲赋予我们的温暖怀抱，我们宁愿选择清贫，选择质朴，选择刚健，选择一个平凡的生活，也不愿意在温柔富贵乡中，疲转筋骨，麻木神经。
十三岁，一个少年时代的黄金年龄，是时候应该为自己做主，为自己的以后成长有一个规划，我们现在不为以后定一个目标的话，等到了社会，人家的就会在起跑线上比你先走一步，遇到困难，他们会克服，你呢？你会找那对年过半百的父母吗？我们现在必须为自己的`成长做主，为将来制定一个远大的目标。
让我们背上行囊，行走在没有尽头的旅途中，为了追逐明天的太阳，完成今年的愿望，实现那昨日的梦想，拥有美好的未来，让我们在成长的道路上，默默坚守一个信念，永不停息。
谢谢大家，我的演讲完毕。
成长靠自己演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：为自己的成长做主！
十三岁，黄金般的年龄，从不懂到参透，从初窥门径到炉火纯青，从懵懵懂懂到傲视群雄！一切，在成长与青春的交响曲中爆发出前所未有的花火！人生的转折点啊！青春与红尘！成长，一生只有一次的故事，我们更加自猪，更加向着阳光飞去，愈飞愈远。我们逐渐长大了，可成长悄飞远去。在成长的路程中，那是一场不悔的旅行！只有单程票，斑驳的铁轨上运行着一去不复返的成长列车，我们，难道还需要别人的管制吗？是时候为自己做主了，这是属于你的春光与璀璨年华，而不是别人的。我们原是一块未经打磨的宝石，可在十三的风雨兼程中，早已打磨的完美无暇。我，我们，共同伸出双手，感受春光的可贵！
既然生命中有一段成长，那就让我在独处中磨砺，在成长中充实。既然成长选择了我，那就让我去用我的热情，用我的坚强去品味成长。不管前方的.路有多少风雨，多少泥泞，我都将怀着一种坦然的心情，歌唱着为自己的成长做主！
因成长落叶扑向大地，因成长落红化作春泥，因成长寸草感念春晖，因成长游子眷恋故里……月儿因成长而明，柳色因成长而新，朝花因成长而累，鸟鸣因成长而惊心，群山因成长而垂首，江河因成长而呜咽！让我们珍惜着来之不易的成长，为自己的成长做一次主！
谢谢大家，我的演讲完毕！
成长靠自己演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
人生路上遇到过很多良师益友，而今天我要说的是从教路上的第一位启蒙老师——单老师，因为他的和蔼、友善，我们都亲切的称他为“单爷爷”。
单老师曾说：“看别人的故事，让自己成长”，今天，我就分享两个单老师和学生们之间的那点故事，或许，我们可以共同成长！
故事一：“孩子，人生路长，不急，我们慢慢来”
海云贺是所有老师们公认的问题学生，爱打架、不学习、顶撞老师……升入六年级，单老师成为了他的班主任，面对令所有任课老师都头疼的学生，单老师间接的了解了他的一些家庭背景，父母离异，父亲再婚，对孩子无心管教……
思前想后，单老师做出了一个决定，一个温暖的午后，单老师带着海云鹤坐上了从郑东新区到机场的轻轨，在飞速向前的车上，单老师对海云贺说下了这样一段话：人生是什么，而火车站那些匆匆忙忙背着大包小包的的人们要干什么？他们无非都是想让自己生活过的好一点，世界离我们很近，轻轨、飞机几个小时可以把我们送到世界各地，那你呢？你幻想过怎样的生活？当单老师谈及到海云贺的父母时，孩子终于忍不住哭着向单老师打开了心扉……
单老师给海云贺上了一节温暖而又走心的课，同时，我们也被深深地震撼和感动着。或许成年后的海云贺会忘记童年很多事情，但他一定不会忘记轻轨这一课带给他的温暖和安全感。
故事二：“孩子，有我在”
一个寒冷的清晨，第二节上课铃声响起，而郭锐同学迟迟未进教室……
单老师立刻去向保安询问得知没有学生出过校门，那就证明郭锐还在学校里，第一反应是通过学校广播寻找郭锐，本想去做，忽然想到郭锐也是一名父母离异的.孩子，长期跟着爷爷奶奶生活，外表虽表现十分孤傲，而内心却极其缺乏安全感，就算广播寻找，他不一定会主动出来，单老师放弃了利用广播寻找的念头，回到教室组织全班19名学生在校园里分头寻找郭锐。
那天，风很大，天很凉，孩子们不惧寒冷，不放过校园里的每一个角角落落，大声呼喊着郭锐的名字，最后单老师在集装箱后面寻找到了泪流满面的郭锐，单老师温暖的拉着他说：“孩子，有我在！”全班学生围着郭锐说：“郭锐，有我们在！”
事后询问郭锐，他含着眼泪说：“我想知道，如果我丢了，会不会有人着急去找我？，现在，我知道了！”
正是单老师对每一个孩子的情况了如指掌，才会让他运用教育机智在关键的时刻做出正确的判断。或许郭锐再往后的日子里依旧会被父母冷落，依旧不被关心，但他的内心不会再觉得寒冷，因为他知道这个世界上至少还有20个人一直很在乎他，关心他！
成长靠自己演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
因徐校长退休，上个星期我来到了学校，又成为了东山实验小学的一员，担任校长工作。我姓吴，以后大家可以叫我吴校长或吴老师。在13年前，我就是我们学校的数学老师。在这里我工作了整整20年，我的儿子也是在本校毕业。这是一所了不起的小学，是XX省首批办好的老牌实验小学，也是XX省“模范学校”。这是一所办学近200年的学校，多少年来为中学输送了一批批优秀的毕业生，为生国家培养了一大批优秀的人才，院士、科学家等数以百计。我的儿子后来也考取了北京大学，现在国家公派在国外留学。我说儿子并不是自我夸耀，而是想告诉同学们一点，能在东山实验小学学习与工作是幸福的、光荣的。因为，东山实验小学有一个个关爱你们，为同学们的获得良好的学习成长、优良的品德形成，健康的身心发展的敬业、爱岗、乐于奉献的老师。在此我建议，让我们用最热烈的掌声向老师们表示最衷心的感谢！
同学们，人的一生是学习的一生，人是在学习中成长的。学知识、学做人、学做事、学交往等。学习是有方法的，学习是要兴趣的，学习也需要毅力的。对六年级毕业班的同学来说，我们将面对毕业和初中升学的实际问题，必须冷静思考，用心把握，抓紧、抓实、抓好自己的每一天。刻苦、勤奋，自觉、自主地学习和生活，争取在原有的基础上取得更为优异的学业成绩和优秀的行为表现，迎接毕业，从而走进自己理想的初中（如木渎中学创办的中国科技大学培东班）等进行新的学习。
对我们五年级的同学来说，明年的今天也是大家在小学学习的最后一个学期，也要面对毕业和初中升学考评等任务，必须清晰头脑，早早把握，用心追赶，打好扎实的基础。
学期已经过半，我和我们的老师将结合大家的期中语文、数学、英语测验情况，和大家一起，更为努力的为同学们获取新的成绩，求得新发展而工作，引导和帮助大家共同去用心的学习，也希望大家积极行动，在以下几个方面再作进一步的努力。
一是，真爱我们的学校、我们的班级、我们的同学、我们的社会、我们的国家。爱护、保护好学校内外设施、设备等公物，不涂画墙壁，事事处处为班级争光，为学校争光，为自己争光，不做损坏学校名誉的一切事情。要发自内心地爱我们的国家、爱我们的社会，每天升国旗时，听到升旗奏国歌时，无论在行走进班级的同学，还是在校园内打扫卫生的同学，都要停止行走、停止工作，肃立行礼。
二是，真讲我们的卫生、真护我们的环境、珍惜我们的拥有。要养成良好的.个人和集体卫生习惯，不随意产生垃圾，不乱丢垃圾，能自觉将垃圾放入垃圾桶，见到校园地面垃圾能主动处理，让教室、走廊、场地及校园的每一寸地，每一块墙，每一扇窗户，干净和光亮。要爱护学校的一草一木，不跨花坛、不走草坪、不损坏花草树木，让校园更绿、更美。
三是，真爱我们的学习、自觉我们的学习、勤奋我们的学习。要养成课后做好下一课的课前准备的良好习惯，上课铃响能静、齐、快有序地进教室，安静地等老师上课。要听从老师的安排，遵守上课纪律，积极参与课堂学习活动，认真、及时地完成课堂和回家作业，写好每个字，努力提高自己的学习质量和学习成绩。“阅读改变人生，知识改变命运，文化改变生活”。要养成阅读课外书籍的好习惯，去丰富头脑，去增加知识，去开拓能力，去拓展视野。
四是，真养我们的生活习惯、规范我们的活动行为、文明和礼貌地与人交往。能听从老师和父母的教导，和同学友好相处，不发生矛盾，主动关心和帮助别人；能尊敬老师，感恩父母、长辈，见面主动问候，离开主动道别，得人帮助主动道谢，给人添麻烦时说对不起。遇到客人老师来我们学校，主动问候、行礼。这里要特别提醒大家的是，我们每天能安心和安全地在校学习和生活，离不开每天辛勤帮我们看护学校、保护同学的学校保安，离不开我们护导的老师。因此，在上学、放学及在校学习过程中，见到门卫保安、见到每一个老师，到要打招呼。问好或再见。
五是，真懂我们的健康、健康我们的身体、安全我们的行为。在校不带、不吃糖果等零食，放学后不在校门外摊点购买东西。不乱穿马路，父母用汽车接送的同学，一定要请父母遵守交通规则，不逆向行驶。校内外不追逐打闹，不乱爬栏杆；进出专用教室、上下楼梯，排好队，不拥挤，不奔跑，不吵闹，靠右行；要遵守用餐纪律，有序地进出食堂，吃好饭菜，不浪费。教室不开无人灯。
同学们，让我们共同努力，在接下来的时间里，争取新的进步和发展，让自己因进取而快乐！
成长靠自己演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我们演讲的题目是《快乐阅读快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的大海。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神，”高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”
歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中找到无穷的力量，我们无法丈量生命的长度，但我们可以拓宽生命的宽度，而读书，就是拓宽的好方法!
读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋;书，是我们形影不离的.好朋友，我们的成长因书而美丽。
书是无穷的宝藏，为我们增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我们忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我们春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我们新的希望。就这样，书陪伴我们度过了一年又一年，我们在书香中渐渐成长。读书，真好!
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我们一样体会到它所带给你的快乐与幸福。读书，将会让我们的生活充满阳光。让我们一起畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生!
成长靠自己演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高三4班的嵇真妍。很荣幸能站在这里，和大家分享一些我在杭外学习生活的体会，我想讲的不外乎三点：学习上自律且热爱；生活中珍惜周遭人事物；成长路上大胆做梦。
从第一点讲起吧。新学期伊始，高三的我们搬到了五楼，二十多级楼梯说不上长，却总能提醒我和我的同学们，我们已经迈入了高三。面对紧张的复习，同学们或多或少都开始有了每天的学习计划，而我的计划方式就是做手账。
可能很多人想到手账，就会想到精美的胶带拼贴。其实手账只是规划生活的工具而已。我的手帐就比较简洁。我会把我一天的时间轴画出来，一小时为单位，用不同颜色的笔填涂，表示自己在这个时间段做了什么。当我回顾一天的时候，我就可以清晰明了地看见我今天哪个时间段具体做了什么事，是不是空白的、象征浪费时间的格子太多了呢？这样我就可以在第二天及时做出调整改进。我也会在一旁写每天的任务和注意事项，这样就不会忘记某项作业或者要开会之类的事情了。
而手账这个东西是可以根据自己的需要调整的，网上有些博主有自己的符号体系，给每天任务分类，也有一些会把手账和学习笔记结合。总之，找到属于自己的记录方式，可以让学习工作的效率大大提高。
说完自律，来谈谈热爱。热爱，就是要用兴趣发电。这句话大家都该听腻了，但是其实我想说的是，你要用乐趣使得知识的来源更广，内化效率更高。
举个例子，我相信很多同学都很喜欢看美剧，觉得能提高自己的英语水平。但是事实上如果看美剧的时候，纯粹沉迷紧张刺激的情节的话，效果是不明显的。就好像我看了很多日剧，会说的日语还是就那么一两句一样。
我就看到过有的同学，看《唐顿庄园》的时候还会记笔记，记录一些实用的短语，其实就是很好的“positive intake”。
除此之外，我们还可以自己发展兴趣。
科幻小说和历史衍生作品都可以成为你兴趣的'一种来源。看《延禧攻略》的小伙伴可以不用只停留在看上，可以和历史课本结合一下，去看看乾隆帝做了什么，他喜欢听昆曲还是京剧？看科幻小说的同学就更应该爱物理了。虽然物理真的比较难，但是每每想到那些天马行空却常常预测未来的硬科幻小说，想到旷阔而浪漫的宇宙星河里人类的未来，想到或许亿万年之后的我们只能靠星空中的定位找到家乡的归属——我就觉得我还能再来一遍GMm/r2=F
学习很苦，但是我们要学着把它变得有趣，甚至从茫茫题海里找到自己的光亮。
说完学习，我还想讲讲校园生活，讲讲我们在杭外度过的青春岁月。
杭外的老师们是非常有人文关怀的，我常常很为这种亦师亦友相伴前行的关系感动。前段时间教师节，我作为班长收集了我和我们班同学对老师的一些想说的话。我发现同学们都记着许多和老师相处的小细节，我想应该是这些一朝一夕里的指导和关照让我们的校园生活有了更多温暖和色彩。
我相信同学们都诚挚地热爱这片自由的净土，相信大家的杭外记忆都是和自己心灵相黏的一整块历史。我们为了学分去摸索花草，结果最后真能叫出路边植物的名字，亲昵如同朋友；我们结束排练在夕阳或月色下回寝室；我们可以整节课谈论一篇小说，大家都尽情分享自己的感悟……
我们在懵懂的年纪来到杭外，在这里成长，在这里探索自我，在这里迈向人生的下一段无法预测却令人向往的旅程。我很庆幸能来到杭外，也更感谢杭外给予我的环境，让我有自由去探索自己的每一种可能。
最后我们来讲讲成长路上的动力。听上去很俗，但是它不可或缺。
我们或许总有被一两个事实击倒的时候，可能是一次考试表现不好，也可能是背政治背到心灰意冷。生活总是偶尔露出一点看似微不足道的灰色和苍白来。
而此时，向往就成了平凡生活的拯救者。它可以是任何你珍惜的东西，是你爱的一本书，是你爱的一首歌，是你想成为的一种人，是无论别人认为荒谬还是正确，你都坚守的信仰，而且，你愿意和它一起走在成为更好的人的路上。
努力感谢它的出现，大胆地期待永远——这个梦或许最后不会让你成为一个所谓成功的人，但是它一定能让你在平凡中散发光芒。
谢谢大家。
成长靠自己演讲稿 篇11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自435班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是：《拾级成长，成就自我》。
“拾级而上”就是指一个台阶一个台阶地向上登。上周开学典礼上唐校长演讲 “拾级而上，是志存高远的人生取向”，“拾级而上，是脚踏实地的人生态度”，“拾级而上，是循序渐进的科学方法”的讲话仿佛还在我耳旁萦绕。
自进入一中以来，给我印象最深的就是航空实验班了。起初，我对航空班并不太了解，只知道他们是跑操时的一道风景线。之后，我才知道，原来他们早上、周末甚至假期都会进行训练，其中就有跑步三千米的项目。我似乎明白他们的种种优异表现从何而来。在他们身上，我看到了拾级而上的身影。
拾级而上，对我来说也是一句警言。刚进高中的我就遇到一道大难题：考试失利。我深刻的反省自己：“学习没有脚踏实地。”此后，我反省改进，在之后的大型考试中，我的成绩也逐步上升，我知道这是努力的回报，更是一步一个脚印留下的痕迹。
“你不会去用三角函数来买菜，但三角函数决定你来哪个菜场买菜。”马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”
恰同学少年，我们在最应吃苦的'时候选择安逸，自持年少，却韶华倾负，不知青春易逝，再无少年之时。难道我们要在无尽悔恨中度过一生吗？不，我们怎么能这样。请不要在应埋头苦干的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过的，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，那就应付出别人无法企及的努力。
梦想的实现是因为行动，行动的动力是在于坚持。
让我们选择拾级成长，成就自我。祝愿高三，高二的学长学姐们高考、学考大捷。高一的同学们更上一层楼。
我的发言完毕，谢谢。
成长靠自己演讲稿 篇12
同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“我与阳光共成长”。
在这世间，有一股神奇的力量，能使所有敬重它的生命欣欣向荣。
假如我是小草，是她滋润了我干涸的心田，让我茁壮成长;假如我是一条小溪，是她让我叮咚解冻，送给我明媚的春天;假如我是一只小鸟，是她赋予我爱的力量，让我展翅飞翔。是她赋予我青春的激情——阳光我与你共成长。
阳光是亲情，我就如荷花，在她的照耀下茁壮成长。亲情的爱是初升的阳光，暖暖的照亮在我内心深处。
每天早上妈妈都会把早点做好，叫我起床吃饭后再去上学，大家知道我吃完早点几点吗?6：30分。正因这种阳光让我上课从不会迟到。
亲情的阳光照亮我，让我在人生的路上更加顺利。
阳光是师生情，从古至今都有一句话“一日为师，终生为父”。在我的成长中是老师教会我知识，教会我如何做人。虽然偶尔我也会犯错，但是老师仍然会耐心的教导我。
记得一年级时，我撒了一个小谎，老师知道后，并没有当着全班的面批评我，而是在没人的时候告诉我一句话：“撒一个谎，就会为圆这个谎而撒下另一个谎。”这是我人生中收获的第一缕阳光。
至今我想对老师说：“辛苦了!谢谢您献给我人生中最美丽的光彩。”
阳光是友情，海内存知己，天涯若比邻。
朋友的关心、朋友的爱护、朋友的帮助成为我成长中最坚强的后盾。金色的阳光，即使打打闹闹，也会有欢乐的笑声。
俗话说得好，“为朋友两肋插刀。”一次，朋友来我家做手抄报，结果她不小心把姐姐的奖杯打碎了，我的朋友很尴尬。可是我帮她承担了。结果姐姐披头盖脸的.骂我。“是我做的，是我不小心。”我的朋友说。
这就是友情，无论何时，总会在我身后。
妈妈是阳光，使我的成长更加顺利，老师是阳光，教育我成长，朋友是阳光，在成长中鼓励我，支持我。
每一种爱都是一种温暖的阳光，生命需要阳光，生活更需要阳光的你，勇敢经受阳光的洗礼，带着阳光般的心灵上路吧!去迎接明天——那一轮冉冉升起的太阳。
在阳光的怀抱下，我茁壮成长;在阳光的照耀下，我叮咚解冻;在阳光的关爱下，我展翅飞翔。
我的演讲结束了，谢谢大家!
成长靠自己演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是初一十二班的xxxx，今天我在国旗下演讲的题目是《调整自我，健康成长》
中国，有万里长城，三山五岳，平原沃野，江河湖海。她像一只志气高昂的雄鸡，在960万公顷的大地上熠熠生辉，在历史的长河中闪闪发光。
我们是祖国的未来，也是祖国的希望。正所谓“今日之责任，不在他人，而全在我少年”身为青少年的`我们要健康成长，让国家因有我们这一批充满智慧的炎黄子孙而感到无比骄傲。
但是，青少年时期是一个让人捉摸不透的时期。在这一时期，有太多太多的矛盾集中在我们的身上，一不小心就会误入迷途。那么，青少年又该如何才能健康成长呢？我认为，必须做到以下几点：
（一）强我体魄
健康对于每个人来说是至关重要的，有人进行过这样形象的比喻：健康是“1”，那么其他的一切都是跟在“1”后面的“0”。如果“1”倒下来，那么所有的“0”也都将失去意义。我们在提高学习能力的同时，也要加强对身体素质的锻炼
（二）调节内心
随着青少年时期的来临，我们的内心面临着各种各样的矛盾，比如：当我们面对父母时，内心总是矛盾的，我们觉得自己独立了，长大了，但其实内心深处却渴望着父母的关心。面对这样的问题时。我们可以和老师，同学，父母倾诉出内心的苦恼。与同学交往遇到问题时，我们应该学会宽容、理解、和尊重。
（三）热爱学习
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”青少年时期是我们各方面发展的时期，我们应该抓住这黄金时期，培养良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。做到善于学习，乐于学习。
（四）美德相伴
在中华民族的发展过程中，我们用自己智慧与勤劳创造了瑰丽的文化，形成了许多传统美德——诚实守信、尊敬师长、勤劳勇敢……，我们应该从小养成良好的道德品质和文明习惯，培养良好的精神风貌
同学们，“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立。”
我们是祖国未来之栋梁，让我们调整自我，健康成长，一起携手为祖国创造更加美好的明天！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
成长靠自己演讲稿 篇14
各位老师，同学：
大家早上好！我是初二（4）班的谭宏博。
今天，我国旗下讲话的主题是《成长，是一个自我突破的过程》。
前两日，在网上看到一则短文，内容是这样的：国内一家知名体育论坛上，有一则被誉为“镇街神帖”的帖子。发帖人问：你们最艰苦的战役是什么？
帖子发出后，后面的跟帖人数上万，许多人讲述着自己平凡生活里不平凡的经历：有突发疾病，几乎步入死亡的；有创业失败，一夜之间一无所有的；有情感受挫，差点走入绝境的……有的已经成为过去，有的还正在进行。
同学们，现在的你们，觉得：你们最艰苦的战役是什么？是刚刚过去的期中考试？还是两个月后的期末考试？乃至中考？
而那些被点赞最多的帖子，都有一个共同点，就是无论面对怎样的.困顿，尽管最开始的时候会有失落，有害怕，但最后还是坚信人生没有跨不过去的难题，所以也都在各自的境遇中寻到了困难的出口。
或许，在对这些被认为最艰苦的战役挑战过程中，这就是自己一个阶段的成长，一个阶段的自我突破。
生活中，有些事情是无论我们怎样努力，都无法改变的。但还有更多事情，我们明明可以改变，明明可以努力将自己置于更好的境地，但我们却被周围的环境所迷惑，被自己的预判所吓倒。例如，我们自己对偏科的认识一样。一旦，自己知道偏科后，似乎这门薄弱学科就被贴上了“弱势”的标签，在心理也隐约有了一种阴影障碍，似乎一碰到这门偏科的学科就会不自觉的形成“躲避”心理。只有勇敢地直面自己的问题之后，才会发现原本可能荆棘的路上却开花了。
在我们初二社会实践之后，同学的一段感悟，让我印象深刻：成长大概就是自我克服的一种经历吧，只要我们坚持、勇敢、不畏艰险，就能够获得新知识。听着同学分享自己如何一点一点勇敢起来，我恍然大悟，也许一切都没有那么难，原来战胜自己，是比任何成就都感动的事啊。用自我克服覆盖掉过去失败的印痕这难道不好吗？
当我看到这段话的时候，我似乎看到了一颗强大的心灵。是啊，当我们的心强大了，那么还有什么值得害怕的。借用20xx届1班杨宇熙学姐在中考前夕的发言主题共勉：如果你知道去哪，全世界都会为你让路！
害怕困难，那么生活到处都是困难。不敢开始，那我们永远都只能原地不动。许多荆棘遍布的道路，只有当自己一步步地走过之后，才发现自己原来可以坚强如斯。
人生没有那么多的难题，难的是拥有一颗迎难而上的心。这一切，都将是你我成长道路上的宝贵财富，一种人生的突破和蜕变。
我的讲话完毕。谢谢大家！
成长靠自己演讲稿 篇15
老师们，同学们：
今天我讲话的主题是：自我管理，为成长插上翅膀。
著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有自我教育就不会有完美的精神生活。 其实，最好的教育就是自我教育，已成为众多教育智者的共识。我校大队部大力推行的自主管理，就是为同学们的自我发展提供了广阔的平台，我们要利用好这个平台，充分体验，积极主动成长，成为一个善于自我管理的人，为人生奠基，为成长插上腾飞的`翅膀。
自我管理，就是一种自律，回顾往昔，关注现在，我们不难发现，能够成就一番事业、青史留名的人都是具有强大自我管理能力的人。清朝晚期著名大臣曾国藩曾很自负，爱发脾气，爱和别人闹矛盾，做事情无毅力，认识到自己的缺陷后，他给自己订了个小册子，每天晚上将白天所做的一切事情都写在小册子上，写完之后，逐一反思，把那些做的不够好的方面全部记下来，经过5年的修炼，他有了平和的心性，有了坚强的毅力，有了豁达的胸怀，引得天下英才为他所用，从而成就了一番扭转天地的大事业。可以说曾国藩的成功就是得益于他对自己严格的自我管理。
自我管理，要从点滴小事做起我们要自觉做好以下三方面的管理：1是管理好自己的时间，做什么事情要有计划、珍惜每分每秒，不要让它虚度；2是管理好自己的学习，学习是自己的事情，只有自己主动学习得到的东西，才是自己最需要的东西。 3是管理好自己的生活。一衣不整何以拯天下？一个不会打理自己生活的人一定不能打理好自己的学习。在成长的过程中我们一定要做到生活自理、行为自律、人格自立，要按时起床、按时休息；乘车要排队、不吃三无产品零食；不带手机进校园、不乱扔垃圾，能主动捡拾垃圾，男女同学交往文明，语言要文明，用实际行动捍卫自己成长的尊严！
同学们， 让我们从现在开始做自我管理的主人，为成长插上翅膀，向幸福快乐奋飞吧！
谢谢大家！
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