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爱护校园环境的演讲稿

时间:2023-12-21 08:18:06 演讲稿 我要投稿

爱护校园环境的演讲稿(汇编15篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的爱护校园环境的演讲稿,希望对大家有所帮助。

爱护校园环境的演讲稿(汇编15篇)

爱护校园环境的演讲稿1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》

  同学们,你们还记得创卫期间的校园吗?那么整洁,那么舒服,我们的校园焕发着青春的活力,校舍是老了点,地面是白的,墙壁是白的,栏杆是白的,满眼满眼都是干净的,我们的校园显得年轻了。为迎接全市的创卫,我们每个同学都贡献了自己的一份力,打扫,保持,校园环境是那样赏心悦目,以至于国家创卫检查组给予了我们学校高度的评价,作为大司学子我感到无比自豪。

  可是,不知从什么时候开始,每当我们走进校园时,总有那么几处大煞风景。学校的`大门口和校园里的角角落落躺了些食品包装袋,他们在地上那么显眼,却无人问津。教室里、楼梯上常有一些纸屑,白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,厕所里没有扔进垃圾筒的纸巾……都在向我们每个人呼唤:拥有一个整洁的环境势在必行。

  同学们,是谁让原本整洁的校园失去了应有的容颜?是我们,是我们平时随手一扔,随便一踩,图一时之便,带给了我们校园极大的伤害。扪心自问,你扔过呢?你踩过吗?或许有的同学会大声地回答,我没有!那么请问,你看见垃圾你捡过吗?

  同学们,我们是大司学子,大司就是我们三千人共同的家,这个家,哺育我们成长,我们有义务为她的整洁买单。不需要豪言壮语,只需要我们举手投足之间多一份文明。为了使我们的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让我们的家园更加美丽而富有魅力。行动起来,保护好我们的校园环境,我提出倡议“爱护校园环境,从我做起”。

  从我做起,养成良好卫生的好习惯。从我做起,爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花坛,不乱折树枝。从我做起,提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能弯弯腰去捡起,把它扔进垃圾桶里。从我做起,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为校园环保小卫士。

  老师们同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。校园是我家,整洁靠大家,校园无垃圾,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿2

老师,同学们:

  早上好

  今天我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。

  讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的'衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?

  首先要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。

爱护校园环境的演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的.校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

爱护校园环境的演讲稿4

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《保护校园环境,从我做起》

  当我们在环境怡人的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,会倍感心情舒畅。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养;我们满怀激情,畅想未来。

  校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的.一点一滴做起。

  同学们,我们作为新铁职院的一员,更应该为校园增添美丽,增添一份温暖,让校园在冬天也能盛开出最绚丽的花朵,让我们携起手来,创造出最美的铁院。

  谢谢大家,我的讲话到此结束。

爱护校园环境的演讲稿5

亲爱的同学们:

  你们好!

  保护环境,早在"不涸泽有鱼,不焚林而猎"的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

  有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的.水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

  同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,"用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!"

爱护校园环境的演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。今天我演讲的题目是《爱护我们的校园》。

  作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的`读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

  我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语……这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的人痛心疾首?

  爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园。话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

爱护校园环境的演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。

  清晨,当我们兴高采烈地踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。学校就如同我们第二个家,我们在这里学习,在这里生活。我们的教室窗明几净,我们的校园美丽温馨。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

  作家说,环境是心灵的港湾;画家说,环境是灵感的源泉;军事家说,环境是制胜的法宝;教育家说,环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“ 环境是学习的保障。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。

  然而,优美的环境不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾,用自己的双手去保护校园环境。但是,也时常出现一些不和谐的'音符。 走廊上,常躺着纸屑;绿化带上,不时有肆意践踏的痕迹;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了脚印。请同学们想一想: 我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。

  老师们,同学们,“ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐,不穿越绿化带。捡起一片垃圾,留下一方洁净。希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。我的讲话完毕,谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿8

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是:《保护环境,爱护校园》。

  当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯上、操场边、教室里,散落着一些食品包装袋,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?当我们在楼下经过的时候,突然遭到不明飞行物的突然袭击,你又有何感想呢?

  是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸着新鲜的空气?谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护岩口中学这个美丽的家园。

  每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;食堂里,有同学总是随意的.抛洒饭菜,还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。还记得我刚进入初中,看到岩口中学树木葱茏,绿草如茵,鸟语花香,我为自己能来到岩口中学学习而倍感舒畅,但是我们有个别同学对于我们的校园不加以爱护,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾,甚至连空气中飘荡着一股怪味,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?校园是我们共同的家,如果想在家里开心的玩耍,安心的学习,就要爱护我们的校园,让绿色生命激发我们的学习动力。

  优美的环境,需要我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,需要我们养成良好的卫生习惯。

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾桶;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,养成良好的卫生习惯,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿9

亲爱的同学们:

  你们好!

  爱护校园环境,从小事做起。

  如果你爱护环境,看到地上有纸屑,就应该弯下腰捡起来,不管是不是你丢的。爱护环境,是一个小学生最起码的要求,特别是爱护校园环境。

  在校园里,你更应该保护一草一木,因为,校园也是你的`第二个家,你总不能看着自己的家里也堆满垃圾吧!那么,要如何爱护呢?见到纸屑捡一捡,要丢垃圾动一动,把它丢在垃圾箱里。

  在校园里,有几个大字写着:“做儒雅教师,做文雅学子,建典雅校园。”那么,这里的“文雅学子”是指什么呢?文雅学子包含子:尊敬师生,为人善良,乐于助人,孝敬父母和爱护环境。大家想不想做文雅学子呢?那么就行动起来吧!大家一起爱护环境,保护环境,做一个真正的“文雅学子”。

爱护校园环境的演讲稿10

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  我站在讲台上,看见大家充满朝气和欢乐的脸庞,忽然感觉自己很激动,很感谢我的班主任老师还有各位同学能够给予我这一次演讲的机会,我的演讲题目是《爱护校园环境从我做起》。

  大家知道为什么我会这么激动吗?因为我爱这个集体,我也很珍惜和大家在一起的时间,我们有缘分能够聚在一起,我相信是上天最好的安排。我们的班级,我们的校园就是我们的另外一个家呀!也许很多的同学在家里都是小公主、小王子,不用自己清洁卫生,因为爸爸妈妈们都为我们打理好了一切。但是在我们这个集体中,我们每个人都是主人公,我们要去照顾和关爱我们的同学,同学们也会给予我们一样的爱护,而面对我们的整体环境也是一样的,只有当我们每个人都去爱护我们周边的环境了,我们的学习氛围和环境才会更好起来啊!所以,我们想要有一个更好的环境去学习去生活,首先就要从自己出发,这样,当我们每个人都动身起来,我们就会拥有一个更加美好的明天了!

  那么我们爱护环境的方法有哪些呢?首先就是从我们身边的小事做起,不要乱扔垃圾,每个人注重好自己的个人卫生,课桌里面不堆藏垃圾,因为垃圾一旦堆积起来很久,就会有各种各样的细菌,这会影响到我们的健康,严重的话会让我们生病,不能够更好的学习了!所以请大家不要再把垃圾偷偷的藏在课桌里了哦!也不要乱丢垃圾,影响周围的同学哦!其次,我们在校园如果看到有遗落的垃圾,我们就要捡起来放进垃圾桶,大家不要觉得这样做很别扭,大家知道榜样是什么吗?榜样就是能够勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,当我们有一个人做起榜样时,他人也会向我们学习并且做同样的事情,只有通过这种能力的传递,我们的爱护环境的意识才会得到巩固,校园环境也会变得更好起来!

  我们每个人都生活在这个大大的校园之中,每个人都是祖国的花朵、未来,为了成为一个更好的未来,我想我们有义务去做一个时代的榜样,不仅是为自己,也是为了我们整个集体,整个社会,还有我们的祖国,让我们一起携手同行,关注自然环境,共同爱护环境卫生,从每个人做起,让我们一同构建属于我们的文明时代吧!

  敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是班的x,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

  您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的'校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

  5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿11

大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。

  低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的'状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。

  所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

  伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

  太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!

爱护校园环境的演讲稿12

亲爱的同学们:

  你们好!

  我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

  可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑。厕所里,水龙头在伤心的流泪。校园里的花草树木被糟蹋得面目全非。还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的.现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

  一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。

  二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

  三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

  四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

  希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

  谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我十分荣幸能作为这次演讲的学生代表在此给大家做演讲,我这次的演讲的主题是:“爱护校园环境,从我做起”。

  亲爱的同学们,我们每班都会有各自负责的环境区卫生,可是呢,每天早上我们辛辛苦苦搞的卫生,不到半天就变得一团糟,就比如我所在的高二(___)班,所负责的环境区就是学校西校门口的卫生,校门口是一所学校的脸面,别人看到我们校门口的卫生都这么的差了,会怎么想?一定会认为我们学校里面会更差,但是你们有爱护校园环境的意识吗?你们并没有,你们在进入校园前,肆无忌惮对我扔垃圾,归校的时候,有的同学走着走着快到垃圾攥在手上忘扔了,也立马要扔在校门口外面,因为你有理由,所以老师不会说你,此时此刻我想请问各位值班的老师,难道老师的职责仅仅是教书育人吗?学生的行为规范就置之不理了?我觉得在学习知识前,就应该先学会做人,如果我们学校的同学都能养成不乱扔垃圾的好习惯,那我们值日搞卫生的我估计一分钟就能把卫生搞定。

  你永远想象不到我们那些负责难清理的环境区的班级,每天早上得花多长的时间搞卫生,就每个班那样的垃圾篓,我们平均每天得装4次,才能搞干净,你们不要觉得我夸大其词了,不相信的同学,每天早上可以去观摩一下,看看校门口两边的灌木丛被你们隐藏了多少白色垃圾,这也是我最想不明白的`地方,你说你没有保护环境的意识吧,扔地上就扔地上吧,但是他还要脸面,不想被大家看到他扔,所以扔到那里面藏起来,你既然知道这是一件不对的事情,为什么就不能走两步扔到垃圾桶里面呢。还有的同学虽说他想扔到垃圾桶里去的,但是他不想走,所以他站的多远,他就从多远开始扔,扔不扔的中无所谓,但多数都是不中的,所以你可以看到学校的每个垃圾桶周围垃圾遍地都是。

  所以说保护校园环境的最直接有效的办法,就是让大家明白垃圾不随手扔,校园自然美丽,我们班早就开始实行垃圾分类的知识班会,宣传到每个人身上,我们班还有一句关于爱护环境的口号:“你不扔我不扔,校园垃圾从哪来产生”。我在此跟校领导申请,每周2下午的班会主题改为爱护校园环境,可以从事例上,视频上让大家知道我们现在地球的环境是多么严峻的一个状态,我们现在还只是在学校,我们就应该在学校的时候就养成这样的好习惯,爱护校园环境,从我做起!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护校园环境的演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的主题是:爱护校园环境。

  每当跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到自己走进了另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。我们在这儿学习,在这儿生活。这里的一草一木都是我们的伙伴,见证着我们成长的历程。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮。

  我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。

  这里有一个真实的故事和大家一起分享。这是一段在澳大利亚留学的'一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。同学们,听了这个故事,不知你有何感受?

  同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“爱护校园环境”需要你、需要我、需要大家的努力!

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

爱护校园环境的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。

  “学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的'学习、生活与工作环境,所以,我希望大家能做到不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

  为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的初中生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

  谢谢大家!

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