(必备)孝亲敬老演讲稿7篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的孝亲敬老演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
孝亲敬老演讲稿1
敬爱的老师,同学们:
大家好,我是三年一班的李xx。今天我演讲的题目是《孝亲敬老》。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本,也是中华民族的传统美德。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!今天我就给大家讲一个身边孝亲敬老的小故事。
徐悦今年12岁,是一名六年级的小学生。她生活在一个工薪家庭里,爸爸妈妈工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顾好身体,帮妈妈买菜、做饭,洗衣服。看到父母疲劳时主动为父母打好洗脚水,给他们搓背、按摩。徐悦学会了自觉做好自己的事情,不给父母添负担。有一次下大雨,她放学回到家,看到妈妈还没有回来,知道妈妈没有带雨具,她带好雨具去接妈妈,妈妈感动地抱着女儿大哭。还有一次,因为做饭,手都被电饭锅烫伤了,可她还是偷偷地做,还跟妈妈开玩笑地说,不吃一堑,不长一智。徐悦还是爷爷奶奶的好孙女。爷爷奶奶都70多岁了,她平时一有空就和爷爷奶奶聊天,给他们表演小节目,和他们做游戏,给爷爷奶奶送去快乐,让他们仿佛又回到了童年。尤其是爷爷,因为年纪大得了脑血栓,行动不便,徐悦就经常为爷爷揉腿、捶背,关心爷爷。有一次徐悦去爷爷家,看到爷爷一个人趴在床上,手捂着胸口,脸上大颗大颗的汗直往下掉,她赶紧问爷爷怎么了,爷爷强忍着疼说心脏又犯老毛病了,徐悦看到只有爷爷一个人在家,就赶紧给爷爷找到药,倒好水,让爷爷把药吃了,又在旁边陪爷爷,直到家里其他人回来,她才松了一口气。徐悦常常说:“孝亲敬老不一定要做多么轰轰烈烈的大事,而是在生活的点滴细节里,哪怕很小,身边的.人感受得到才是最真切的。”
同学们,想想我们平时对待父母的态度有些话有些事你感觉做的对吗?我们应该从现在做起,做一个孝敬父母,尊敬长辈的好孩子,无愧于我们胸前飘扬的红领巾,把中华民族的传统美德继续传承下去,让它源源流长。
孝亲敬老演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
我演讲的题目是——感恩父母,孝亲敬老。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
各位听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的.孝心,怎会不令人感动呢?
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学或许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛”。
各位还记得那首诗吗?孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。
就像当年一样,我带着你一步一步地走。
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
孝亲敬老演讲稿3
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
我是6(2)班的贾xx,我演讲的题目是《孝亲敬老争当美德少年》!
孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝与我,我对曰,无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”虽然,这是古时候的孝,但是,我们还要这样做‘孝就是不要违背礼,父母活着的时候要按礼侍奉他们;父母去世后要按礼埋葬他们。祭祀他们。’这也是我们孝子应该做的礼仪。
在家里,我们那么努力的干活,扫地,拖地,洗碗……难道,这就是孝么?这是在做我们力所能及的事。我认为,孝,是和爸爸妈妈一起聊聊天说说话,要为他们的烦恼。疾病担忧。从我们呱呱坠地的那一刻起,父母给了我们生命,我们难道不应该感谢,不应该照顾他们么?有的同学会说,我们整天忙于学习,哪有时间管这些?如果你这样子想的话,那就大错特错了!鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,怎们挤也挤不完。我们的学习固然重要,但,照顾父母这是最基本的礼仪,它不是一个形式,也不是一时就能就能完成的,是一天一天积累起来的,慢慢的你会发现,父母很注重我们,这都是我和爸爸妈妈聊天得出来的结论。让我们用行动来证明,我们是一个孝子。我的妈妈很注重我的成绩,哪不会了,就给我讲,我完全可以自己思考的.,我有点羞愧,明明自己可以的,白白浪费了妈妈的时间。有一次妈妈胃疼,我很担心,我就提出来给妈妈倒水,给妈妈倒药,烫了手了,没关系;药太苦了,没关系,我把一个一个药放在妈妈跟前,妈妈的心情一定和枯燥,我就假装说我想听歌,不但我的心情变好了,妈妈的心情也变好了,我真替她高兴。
当子女的要尽到孝,最不容易的就是对父母和颜悦色。我想,不管是现在,还是今后,我一定要当一个有能力的孝子。
孝亲敬老演讲稿4
都说父爱如山,母爱如海!我的爸爸妈妈也一样。
一天中午,妈妈煮了我们最爱吃的荷包蛋。坐上座位后,眼疾手快的我一下子就夹到了一个荷包蛋,津津有味地吃了起来。妹妹也夹了一个。我吃完第一个又吃了第二个……直到剩下空空如也的盘子。这时,我心里暗暗责备自己:“都怪我,抢什么抢!这下好了,妈妈吃什么?”于是我准备从我碗里夹一个给妈妈。妈妈见了,微微一笑,说道:“我感冒了,不可以吃蛋,否则病情会越来越重的`。”我信以为真,便免为其难小口小口地吃了起来。吃完后,我就去写作业了。当我上来喝水时,好像发现了什么,妈妈正在吃我没吃完的荷包蛋!原来妈妈说的话是一个善意的谎言!妈妈是想让我多吃些,好长身体。剩下的蛋妈妈也不想浪费,于是妈妈才撒了这个谎。在一旁的我默默地流着泪。这就是我妈妈的爱,细微而又充满温暖。
我爸爸呢?则是位“虎爸”。爸爸虽然工作繁忙,但只要一有时间,就会来督促我写作业。记得一年级时的家庭作业,我写的字歪歪扭扭的,正好被“虎爸”看见了。一开始爸爸耐心地告诉我怎么写,可是,小小年纪的我还不懂那么深刻的道理,我听得糊里糊涂的,一点也没听进耳朵里。这时,“虎爸”火冒三丈,气得眼珠子都要瞪出来了!他把我脸打青了,我哭得泪流成河。过了一会,“虎爸”换成了“慈爸”。“慈爸”蹲了下来,抚摸着我的脸心疼地问我疼不疼,告诉我那些字应该怎么写,并解释给我听,爸爸其实并不是真的想打我,爸爸是想让我记住不认真写作业时的深刻教训。自从那次经历以后,我再也不会把字写得扭扭歪歪了。这就是我爸爸的爱,粗犷而又真实。
父母对我们的爱是无限的。从现在开始,我们要为父母做一些力所能及的事情。好好孝敬父母、尊敬父母,让他们永不变老!父母陪我们长大,我们要陪父母变老!
孝亲敬老演讲稿5
各位教师、学生及家长朋友:
“百善孝为先,行孝教为本”。一个“孝”字,饱含了我国五千年的悠久历史;一个“教”字,左边是“孝”字,右边是“文”字,蕴含的就是孝道文化。
尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族的传统美德,它是家庭和睦团结的纽带,是践行社会主义核心价值观的具体体现,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。为此,我们特发出如下倡议:
一、传承优良传统,争扬孝德之风。
我国的孝文化源远流长、博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道,但随着经济的快速发展,我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机,弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。
用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格,传承孝德传统、争扬孝德之风,让孝行天下、德泽万代。
二、孝亲起于自身,敬老见于小事。
事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持,我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活、工作细节做起。
全体教师要加强孝德修养,努力践行教师“孝行十个一”,将“孝德”内化于心,外化于行;强化职业道德建设,切实发挥示范和引领作用;积极将孝道文化教育融入课程计划,尤其是语文、德育课教师更要以课程为切入点,以自身为主力推手,充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作;通过多种方式交流孝德教育的经验和做法,倡导良好风尚,对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。
全体学生要按照五自好习惯、积极践行学生“孝行”十个一,为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头,点点滴滴见真情;为父母披一件衣、铺一床被,丝丝缕缕连爱心;给父母打一个电话、送一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱、多一份付出,社会便会多一份温暖、多一份美好。
家长朋友要加强对孩子的孝道教育,以身作则,身体力行,给孩子做一个好榜样。要让孩子体察父母的慈爱和奉献,要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教育,在明辨是非的基础上做到“亲有过,谏使更,怡吾色,柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“尊重长辈并不是迂腐,粗鲁撒野并不是潇洒,只有对长辈发自内心的尊重与爱戴,才是现代公民应有的素质与风范”。只要家庭、学校、社会以及媒体导向形成合力,孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
三、传播文明礼仪,规范基本动作。
我国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育,有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的中华民族传统美德。对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”,以提高本人自尊心为基础,尤其是青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的'尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。
各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪,积极践行小学生文明礼仪规范,还要积极开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动;养成良好的文明礼仪习惯,加强自我良好形象的塑造,使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和谐、友善、融洽,使校园的孝道文化氛围更加浓厚。
各位教师、学生及家长朋友:弘扬孝道,不仅是一份责任,更是中华民族生生不息的根基,希望你们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围,让我们一起携手传承美德、弘扬孝道,共同创造和谐美好的明天!
孝亲敬老演讲稿6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!尊老爱老是中华民族的传统美德。每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景。在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献,我们为有这样的老人而感到自豪。
现在我们大多数同学都是独生子女。部分同学在家里都是小皇帝、小公主,要风得风,要雨得雨。但是,我们要知道百善孝为先。在春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?于是,小小的子路,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的'下属去做,难道他不是尊老爱亲的楷模吗?
因些,作为一个新世纪、新时代的小学生、不能只停留在思想和口头上,而要付诸实际行动,从自己做起,从小事做起。比如说:当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水,做一些力所能及的家务劳动,自己能做的事情自己做,以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。还有,在社会的大环境中,我们虽然能力不大,但也应该有所作为。比如说:当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤,旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候,我们可以主动跑上前扶起老人,如果摔伤了,还可以扶他到医院去;总之,每一次充满爱心的行动,每一次尊老爱亲的行为,虽然看起来微不足道,甚至毫不起眼,但只要我们坚持不懈,持之以恒的做下去,就必将起到榜样的作用,在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。如果全社会的人都能养成尊老爱亲的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。
同学们,让我们共同努力,共同行动吧!
孝亲敬老演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xxx。孝亲,一种美,更是一种责任。
孝亲敬老,是几千年来人人广为传送的美德。多少动人的诗歌、乐曲,赞颂了多少孝亲敬老的孝子。可是我认为,孝亲,不单单是挂在口头上的一句口号,个是一种人人都需担当的责任。
其实,孝亲并不是什么难事,就算是生活中一点一滴的小事也能将它淋漓尽致:亲戚家的.小孩子,每天早上出门上学时,总会对爸爸、妈妈说一句:“我去上学啦。”放学回来也会和长辈打招呼。我第一次看到时,总觉得这孩子有些傻。因为他虽然每天都保持着这“好习惯”,可是却极少能得到父母的回应。可时间久了才发现,这些看似微不足道的小举动,尽管不像“王祥卧冰求鲤”那样的伟大,但也表达了她心中对父母的感激。也能使亲人感到慰藉。
一个小孩子,尚且能做到这样,又何况我们呢?
总是抱怨父母唠叨的我,开始了改变:当妈妈又开始念她的“紧箍咒”时,我不再怒气冲冲的甩门而去,而是静静聆听;当爸爸又拉下那张包公脸时,我不再顶撞,而是默默地看。
果然,父母脸上的怒色渐渐褪去,附上了甜蜜的笑容。
想到这里,又忽然听见了邻居家传来了一阵阵声音——原来是年近七旬的爷爷送别自己的儿子和孙子:“路上慢一点,拿上鸡蛋。”老人急促的嘱咐着,尽管儿子一个劲的抱怨父亲太能唠叨,可又有谁能明白他心中的寂寞?就要走了,儿子推脱着拦下了要去送他的老父亲,自己嘟囔着带着孩子走了。背后传来老人无奈的、不舍的、略带苦涩的笑声。我都有些震惊:难道说,人们天天说的“孝亲”,就是让老人独自落寞吗?
不,不是的!这个世界上,还有许多有孝心,懂敬老的人,我们一定要记住:羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,何况我们这有血有肉的人呢?别人给予的点滴恩情,当涌泉相报,有何况父母的养育之恩呢?所以,请让孝心——这份美德,这份责任,永远传承下去!
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