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小学生演讲稿

时间:2023-12-07 11:15:28 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿集锦(10篇)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生演讲稿集锦(10篇)

小学生演讲稿 篇1

  老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是——保护野生动物。

  大家都认识熊猫,它们既可爱又机灵,不但淘气,还会自我保护。

  熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃,当然也会使用一些计策。

  它还很淘气。有时,它趁猎人不在家,大摇大摆地闯进去,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子仍得远远的,甚至把锅挂在树杈上。

  当敌人来时,它能很好地保护自己,不被敌人吃掉。

  但是,现在,像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了,豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的动物,现在早已不见了踪影。

  朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

  巨蜥、扬子鳄、蟒,这些动物虽然很危险,但也是重要的.野生动物物种,对自然界的生态平衡也起着一定的作用。

  说到这儿,你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味,就随便乱杀。它们可怜,是因为它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕,是因为自己有被杀的风险;它们生气,是因为我们的过度开发,它们的领地已经越来越小了。

  从现在开始,不要再乱杀野生动物!从现在开始,不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  各位来宾,各位前辈,亲爱的同学们,欢迎你们参加我十二岁的生日宴。

  温馨的亲情,真挚的友情,都让我无比感动。此时此刻,我由衷感谢所有关心我的人!

  十二年是一个又长又短的日子,但对于我来说,才刚刚起步,我人生的浓墨重彩还在未来,但对于为我付出了辛苦和关怀的亲人们,尤其是一直期望着“望女成凤”的爸爸妈妈来说,却已经倾注了他们

  全部的精力和时间。在此,我要说一声谢谢!

  感谢你们把我带到这个世界上来,让我每天快乐,让我学会知识,让我懂得爱。我不知道我是否能成为你们希望中那么优秀的女儿,但我会努力。我会克服自私和胆小,培养自信。也姓我将来不能成为一个出类拔萃的人,但一定会是一个正直,勇敢,独立,有着优秀品质的人。也许十二岁的我还不能承诺什么,但我会说:我一定不会辜负你们的期望!

  另外我还要感谢我的奶奶,虽然她已经离开我六年多了,可我还是要在这里说一声谢谢!是她将刚出生的`我从医院抱回家,又无微不至的照顾我,是我的幼年更加幸福,奶奶,我永远都会记住您!

  还有我外公外婆平时对我细微的照顾,让我的人生更加快乐美满!

  最后祝愿在座的爷爷奶奶们,身体健康,福如东海;叔叔阿姨们,工作顺利;小朋友们和我一样天天向上,快乐成长!

  谢谢!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  良好的学习习惯是成功的一半,只有拥有了良好的学习习惯,学习成绩才能得到很好地提高。那么如何培养良好的学习习惯呢?

  1.认真预习的习惯

  很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到预习的重要性。那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以改变学习的被动局面。

  2.专心听课的习惯

  每位同学都要有“必须当堂掌握”的决心。但有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课后可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习困难的重要原因。集中注意力听课是非常重要的,上课听讲一定要理清思路。分心是注意的反面,心不在焉,必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。

  3.及时复习的习惯

  我们为什么要复习呢?因为我们记忆效果没有那么好,不可能过目不忘,所以需要重复,增强记忆。及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。

  4.独立完成作业的习惯

  明确做作业是为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能否应用,应用的能力有多强,这些学习效果问题,单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂,记住没记住,会不会应用,要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的`,有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类整理,作为复习时的参考资料。

  5.练后反思的习惯

  在读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行过强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。当然,如果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑,长一智”,不断完善自己。

  6.积极应考的习惯

  从学生的角度讲,考试的结果直接关系到对自己的评价,也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲,老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时的调整。为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢?这涉及到考前准备、考试发挥、考后分析等一系列问题。应该如何应考呢?首先,对参加考试要有一种积极的态度,不要给自己施加过分的压力。对自己的期望要实事求是;正确对待外来的压力。其次,考试前要休息好。临考前要保证充分的睡眠,要适当进行体育活动,要保证身体键康。再次,在考试过程中,注意答卷顺序,按先易后难的答卷法,审题要认真,想不起来,先放一放,做好后要仔细检查, 更正错误。

  除了以上一些学习习惯以外,还有比如:阅读自学的习惯、认真观察的习惯、仔细琢磨的习惯、总结归纳的习惯等等。

  以上所说的一些学习习惯并不是绝对不变的教条,在这里只是希望抛砖引玉,让同学们借鉴更多更好的学习经验,来改善自己的学习方法。

小学生演讲稿 篇4

  每一次,都在徘徊孤单中寻找希望。

  每一次,就算很受伤,也不闪泪光。

  我知道,我一直有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。

  小时候走在大街上,我总能成为大家关注的对象,人们会围着我议论纷纷,当时不懂事,我还以为是因为我很惹人喜爱。长大一点后,我听到小伙伴们叫我巫婆、白发魔女时,我哭着不停的问妈妈为什么我的头发是白色的,为什么我和别人长的不一样?我害怕出门,害怕别人对我投来异样的眼光,小小的年纪让我不得不接受命运对我的不公,我把自己封闭起来,认定我的人生将会是黑暗和迷茫。

  到了上学的年龄,虽然我很抗拒,可还是跟着妈妈来到了特殊教育学校。那一年我7岁,我记得很清楚,我又一次成为大家关注的对象,可不同的是学校的领导和老师看到我时,都夸我漂亮,轻轻的摸着我的头发,说我真像芭比娃娃,还拉着我的手带我参观学校,学校里的哥哥姐姐都热情的`和我打招呼,那一刻我就认定这所学校,我告诉妈妈我要在这所学校上学。

  在学校里我终于可以抬起头来,封闭的心也慢慢的开启,我仿佛获得了新生,也开始对未来充满希望。

  我告诉自己要坚强,千百次失败的爱迪生,失明失聪的海伦?凯勒,无声世界的邰丽华,他们都向我证明了没有什么可以悲伤,没有什么值得流泪,只要有梦想!

  老师也告诉我,没有实现不了的愿望,只要我相信自己,自信这一双隐形的翅膀就会带我飞向梦想中的远方。

  11岁的我今天站在这里,想告诉大家我就是我,我会用心凝望不害怕,我会找到那属于我的梦想天堂。相信自己,相信我有一双隐形的翅膀。

小学生演讲稿 篇5

  时光匆匆,岁月无情。

  我上了小学五年级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我的家乡尚志,一个美丽的地方。虽然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖,并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习,成为国家栋梁,为家乡争光!

  我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的.水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:知足常乐。两千多年前,先哲老子向人们提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。老子认为,人的祸患多源于自身永不知足的贪婪本性,只有做到知足知止,才可以安全长久。正所谓“知足常乐,能忍恒安;知足常足,终身不辱;知足常止,终身不耻。”

  古往今来,无数历史事实反复证明了老子的这一人生智慧。和绅、希特勒不就是因为贪欲无度没有做到“知足知止”而最终走向灭亡吗?相反,那些在学习、工作中“不知足”而在理念上、物质上“知足”的人,却做到了幸福长久。所以,老子一再告诫人们:“罪莫大于可欲”“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”“知足之足,常足矣”。

  知足才能常乐。知足是一种智慧,一种心理的健康,一种精神上的节制与坦荡;快乐是一种心态,一种人生追求,一种人生的最高境界。知足常乐,贵在调节。知足者能认识到无止境的欲望和痛苦,于是干脆压抑那些无法实现的欲望,这样看来未免消极,却也减少了痛苦。在实现欲望之内拼命奋斗,一旦得到所求,快乐便油然而生了。只有经常知足,在自我能达到的.范围之内去要求自己,而不是刻意去强迫自己,才能心平气和去享受独得之乐。知足常乐,对事,坦然面对,欣然接受;对情,琴瑟各鸣,相濡以沫;对物,能透过下里巴人的作品,品出阳春白雪的高雅。做到知足常乐,良好的心态就会和待人处事并驾齐驱,充满和谐、平静、适意、真诚。真正做到知足常乐,人生就会多一份从容,多一些达观。

  “宁静致远,淡泊明志”中蕴含着诸葛亮知足常乐的清高雅洁;“采菊东篱下,悠然见南山”中尽显陶渊明知足常乐的恬淡自得;“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”透露出刘海栗知足常乐的豁达胸襟。凡事想得开,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。这是智者的情怀,这是对知足者的回报。

  要做到知足常乐,我们就应该怀有一颗平常心。所谓“摆正心态,快乐生活,快乐工作。”一个人之所以快乐,不是因为他拥有的多,而是计较的少。这就是一种知足知止、知足常乐的心态。只要看淡尘世的物欲烦恼、名利得失,坦然面对一切,快乐就在我们的心中。

  快乐就这么简单。朋友生日的一朵玫瑰,父母亲朋的一个关切的眼神。快乐无时不在,快乐无处不有。只有心胸开阔的人,才能真切体会到;只有知足常乐的人,才能做得到。

  现代社会充满竞争与挑战,物欲横流,世事无常。不管面对什么样的人生境遇,只要铭记老子的教诲“知足知止”,做到知足常乐,灿烂的阳光就会普照我们所有的日子。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  夏天的早晨,当大地的生物还未苏醒,一缕阳光早已照耀了这片土地,蔚蓝的天空是那么纯净,天上飘着鹅毛般的白云,好像在蓝色布上绣上白色的花朵。

  我跟妈妈到集市上买早点,乡镇的集市非常热闹,这里很多都是老爷爷和老奶奶在卖自家种的蔬菜,叫卖声充斥我的耳朵:“小后生,买点什么菜,都是很新鲜的,买点去吧,都是自己种的,很便宜的。”在这么多的摊点里,最让我引起注意的是卖瓜的摊子,他是开着小卡车来卖西瓜的`,一般本地人是用筐子装,而外地人西瓜是用卡车运过来的。

  那人长着黝黑的皮肤,脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,中等个子,上身穿着白T恤,下身黑色休闲短裤,手上拿着把用草编织的扇子。整个身子靠在小卡车的栏杆上左脚撑地,右脚交叉在左腿上,时不时用扇子扇几下,偶尔撩起衣服的下摆往脸上一抹,抬起头眼睛往周边扫了一圈,随口喊上一句带点口音的普通话:“卖西瓜了,一块两毛钱一斤的大西瓜,包红包甜。”小卡车边上立着一把遮阳伞,伞下一张小桌子,桌子上放了一台电子秤和一把西瓜刀。

  当有顾客来时就会问道:“这西瓜到底甜不甜?”对于顾客的疑问,他笑了笑回应:“西瓜绝对甜,可以当面切开尝尝。”顾客说:“来一个吧,给我挑一个好一点的。”卖瓜的人说:“要大一点还是小一点的?”顾客说:“要甜一点的,不要太大。”卖瓜的人挑了挑西瓜,反手伸出两个指节敲了敲西瓜,然后把西瓜往秤上一称,看了一下价格,“十一块三毛”。顾客就讨价还价说“把零头去掉好了咯!”卖瓜的人还是笑了笑说:“行。”脸上的汗珠一直往下落,他撩起衣服下摆往脸上抹了抹,继续招揽起其他生意。

  时间已经流逝到了响午,早上集市里的人也慢慢地散去了,卖瓜的人望着还没卖完的西瓜,脸上依然流露着那憨厚朴实的笑,他这种乐观的精神,很值得运用在我们的学习上。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  地球是我们的母亲,它为我们提供赖以生存的资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

  1、节约用纸

  大家在用纸的时候不能浪费,没用完的.纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

  地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

  2、节约用水

  在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。

  3、爱护公物

  大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

  珍惜资源、保护环境从我做起,从现在开始!

小学生演讲稿 篇9

  啊,石笋——我的母校,我的家!我和她发生了数不尽的故事,有如春雨点点,滋润在我心间。

  记得那天,我非常光荣的站在校庆80周年的舞台,我心潮澎湃,不知在心里默念了多少遍:我做到了!我战胜了自己!因为这对我来说不仅是一个舞台,更是一个坚持的故事有了一个完美的结局。

  我作为一名刚入选的长笛手坐在教室里,足足有15人在学乐器。江老师教我们练习吹奏的指法,我一脸茫然,一会儿便没了兴趣,由于不听讲,跟不上,所以根本不会按。我不服气,回到家又练习起来,“哎!连音都吹不出来!”我有点灰心了,抱着再试试的心又练习了一遍,终于发出了一两声破音,鬼哭狼嚎,像有人在大声尖叫。我想:我那么想吹好听,结果却这样,我还学吗?我大失所望,哭丧着把长笛收了。由于不加练习,水平提高很慢,老师很着急,批评了我,我更是没有了一点动力。看着一个个参加乐团的同学被击败了,从乐团撤退了,那股让我退缩的力量,仿佛越来越强大。就在我快坚持不住,心灰意冷的.时候,老师对我说:“学任何东西,都不是轻而易举的,要有耐心,只要坚持,就会胜利。”我抬头看见学校长廊上写着——“坚持是胜利者的第一目标。”这句话仿佛是一股不可抗拒的力量直涌我的心田,它改变了我的想法,仿佛是石笋妈妈在指引我。心想:“我们就像每一条在巨浪滔天的大海中行驶的轮船,谁敢与困难斗争,坚持不懈,谁就能成功抵达对岸。我会被巨浪打败吗?”

  于是,我振作起来,每天晚上都勤加练习,吹得嘴巴都干了,汗水打湿了我的衣裳。功夫不负有心人,我由指法到简单曲目,再到悠扬婉转的曲子,彷如身临其境。80校庆那天,我如愿以偿,成功地吹奏出美妙的乐曲。

  谢谢你,石笋,在我最不振作的时候,是您给了我勇气;在我最不知所措的时候,是您给了我指引。我爱你,我的石笋妈妈!

小学生演讲稿 篇10

  我们临海有一条横贯东西,流经全城的大河——灵江。她滋润着临海这座千年古城,养育着这里的父老乡亲,因而,她是我们的母亲河。

  去年,我和爸爸妈妈来到新建的临海大桥上玩。站在桥上,俯视江面,只见江水黑乎乎的,显得十分粘稠。上面漂浮着破木、烂板、菜皮、饮料瓶,还有五颜六色的塑料袋。一阵江风袭来,带着令人作呕的腥臭味。江面上根本看不到一条鱼儿,那肮脏的样子,真是惨不忍睹。

  我问爸爸:“灵江怎么这么脏啊?简直就是一条臭水沟!”爸爸告诉我:灵江以前江水清澈见底,他小时候喝的就是灵江里的水。那时岸边有绿草鲜花,婀娜的柳树,青翠的竹林。夏天时,人们经常在灵江里游泳,在岸边嬉戏,捉螃蟹,钓鱼。后来,由于上游无节制地采挖沙石,把河床挖得千疮百孔。从上游流过来清澈的水,变成一汪浑浊的黄泥汤了。再加上工厂随意地往江里排放工业废水,同时随着城市人口的'增加,排放到江里的生活污水、垃圾也越来越多,渐渐地灵江就变黑,变臭了。岸上再也没有鸟语花香,只有枯木败草;鸟儿头也不回地飞走了,人们也匆匆掩鼻而过。

  听了爸爸的话,我的心情变得沉重起来。我似乎感觉到母亲河在哭泣,她在伤心地向我倾诉。母亲河流泪、哭泣,正是我们无节制地索取,将污水、垃圾不断地排放到她的体内,让“母亲”伤了心。我们应该行动起来,去保护我们的母亲河,自己做到节约用水,不乱丢垃圾。幸好今年市政府已经开始开展“五水共治”活动,相信市政府肯定能杜绝在上游采挖沙石,迁移有污染的工厂,发起一次保护母亲河的公益活动。给母亲河做一次“透析”,擦去“母亲”脸上的污渍与泪水。让“母亲”恢复以前的美丽。

  大家都行动起来保护我们的生活环境,保护我们的母亲河吧!不要让她再哭泣了!这就是我的中国梦,并坚信一定能实现的梦想!

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