感恩的演讲稿合集[6篇]
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在不断进步的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的感恩的演讲稿,希望能够帮助到大家。
感恩的演讲稿1
各位老师、同学们:
大家好!
从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。后来,老虎不但没有吃他,还经常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!
还有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,可是它活了之后马上就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!
这些故事告诉我们:一个人,如果不知道感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区别了,说是“禽兽不如”也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!
可是,并不是所有的人都懂得感恩。我听过这样一个笑话:
说的`是有一位好心人,看到他家附近的一个乞丐非常可怜,所以经常施舍钱给那个乞丐,这样过了两三年。有一天,在他又一次把钱递给乞丐的时候,乞丐对他说:“先生,有个问题我憋了很久了,我想请问你:前年的时候,你每次都给我十块钱;去年减为一次给五块,到了今年,一次只给两块了,这是为什么呢?”这位好心人就解释说:“因为两年前,我还是个单身汉,所以有能力多给你些钱。可是去年我结婚了,今年家里又添了一个孩子,家庭负担就重了,所以只能节省一些。”这个乞丐一听,气愤地说:“你怎么可以拿我的钱,去养活你的老婆孩子呢?”
各位同学,你们在笑的时候肯定在想:这个乞丐也太不知道好歹了。他对接受施舍习以为常,把受人恩惠看作理所应当,没有一颗感恩的心。
可是,听过之后,请大家想想我们自己,是不是也有一颗感恩的心呢?
最后,请让我用两句诗来结束:如果我是一汪清泉,我要感谢源头活水;如果我是一棵小树,我要感谢根下沃土。
谢谢大家!
感恩的演讲稿2
亲爱的领导,老师们,亲爱的同学们:
大家好!
感恩教育那天,由于学校把家长会与感恩教育安排在同一天,所以偌大的操场早已人山人海,各自都在学校预先布置好的场地坐定——前面是学生,后面是家长。
为我们演讲的大师是广西的演讲家南翎绍雄,他曾给许多学校作过演讲,并且把那些学校的师生感动得一塌糊涂。在他演讲之前我就对自己说,就算他的演讲再感人,也决不哭泣。
演讲开始了,但大师并没有如我预料的那样围绕“感恩”二字长篇大论,而是和我们拉着家常,做着游戏。他无非就是谈论我们和父母、老师、同学之间的故事,说父母养育我们、供我们读书不容易,老师也呕心历血地教育我们之类的话。
二十分钟后,操场上有了呜呜的抽泣声。我默无声息地坐在那里,面无表情。
半小时后,我感觉自己的鼻子酸酸的,有种想哭的冲动,但我还是强忍住泪水,没让他们从眼眶里滑落下来。
当演讲进行到快一个小时的时候,我再也抑制不住自己的感情,泪水像断了线的珠子,情不自禁地蔓延过我的脸颊,流到嘴里,流到脖子里……泪眼朦胧中,我看到了父母劳碌的身影:黑夜中,父亲正
一锤一凿地给人家铺地板砖,粗糙的手上早已伤痕累累;母亲则戴着老花镜在昏黄的灯光下缝缝补补,手指还不时地被针扎破……
“孩子,该用钱的时候可别省着,不要苦了自己。”“孩子,在学校要多注意身体,天凉了,记得多穿件衣服。”“孩子,要抓紧时间学习,别贪玩玩过读书这几年可就没了。现在努力读书是为了将来不吃苦……”父母关切的话语和深情的叮咛又在大师的演讲中重回我的耳畔,平日里听父母说这些话时觉得特们挺罗嗦挺烦人的,现在却感到这话是那样暖人。
我没有勇气迈向演讲台,一动不动地呆在那里,任泪水肆意地滑落。再见父母时,他们对那封信只子未提,还是像一切一样关心我,依旧对我嘘寒问暖。后来表妹告诉我,父母见到那封信时,哭得跟个泪人似的,父亲则一个劲地说:“我儿子大了,终于懂事了。”
虽然我一直说服自己要对父母感恩,可我却一直觉得对不起含辛茹苦的'他们。每当看到自己那不如意的成绩时,我的心像是被针刺了一样痛:难道这就是我对辛勤劳作父母的回报吗?多少次,我都想跟父母说我不读了,可一见到他们那充满期望的眼神我就胆怯了。不,我是他们的希望,我决不能伤透他们的心!
已不记得曾和父母因学习成绩的问题而争吵了多少次,每次都以父亲气得青筋暴起、母亲泪流满面、最后我摔门而出作为结局。虽然事后我会后悔,我会自责,但我还是一而再,再而三地伤害我的父母。我曾经一度地认为:今生今世,我只能成为父母心中永远的痛了。
很长一段时间,我都浑浑噩噩地过日子,我曾一度地认为我是一个不知道感恩的孩
感恩的演讲稿3
亲爱的领导老师们,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,我们从哪里来?我的父母把我们带到了这个世界。从我们来到这个世界的那一刻起,我们的父母就有了一份繁重的工作——照顾我们。虽然这是一个沉重的负担,但我们的父母毫无怨言地抚养我们长大。年轻的时候,我总是认为这是理所当然的.。这一刻,我长大了,我明白了,我应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该承担起照顾和孝敬父母的责任。
上周四是我十岁生日。那一天,我的第一个想法是感激父母,因为只有和父母在一起,我才能享受生活的快乐和幸福。是我的父母用一切可能的方式给了我生命和关怀。父母之爱深似海。不管他们的社会地位和知识水平如何,他们都是我们此生最大的恩人,他们永远值得我们去爱。
但是,同学们,你们有多想念父母?你注意过他们的生日吗?我们的生日是母亲的受难节。过生日的时候,你会想到自己的妈妈吗?你有没有真心给过生你命的母亲祝福?说一句祝福对你来说不算什么,但对父母来说,足以让他们热泪盈眶!然而,据报道,一所中学的调查显示,近50%的学生不明白父母的生日,更不用说祝父母生日了。
同学们,让我们学会感恩父母吧!用感恩的心对待父母,用真诚的心与父母沟通,不要再认为父母为我们做任何事都是理所当然的。
在此,祝天下父母安康!喜悦!
我的演讲结束了,谢谢!
感恩的演讲稿4
亲爱的领导老师们,亲爱的同学们:
大家好!
古人云:“百善孝为先”,孝顺父母,尊敬长辈,天经地义。一首《常回家看看》不知湿润了多少听者的眼睛,震(重阳节)撼了多少游子的心灵,说出了多少天下父母的心里话。一首歌为什么能引起如此强烈共鸣?这是因为这首歌用最朴实的语言道出了人世间最普遍的真挚情感,回应着人民群众对传统美德的呼唤。我不想把他们叫老人,我喜欢叫他们前辈。在一年一度的重阳节来临之际,除了道声好,我们还有更多需要牢记的东西
“尊老爱幼”之说是谁提出来的',不曾考究,但人尽皆知,它是中华民族的传统美德。“尊老”一词怎么解释?有一些约定俗成的内涵,如供养孝敬父母长辈。从大的范围来说,“尊老”实为“孝敬老人”。古人说:“老吾老,以及人之老。”这句话的意思是说,要像尊敬自己的老人一样尊敬别人的老人。尊敬老人,不仅是每个公民必须遵守的道德准则,也是每个公民应尽的社会责任和法律义务。
纵观古今,我国有许多孝顺长辈的故事流芳后世。如在汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位有名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一次伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为何哭泣?”伯愈回答道:“往常打我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱,所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”这说明了他非常孝敬母亲。后人有诗颂曰:体念慈母情至忱,线棰轻重甚关心。一朝知母力衰退,顿起心酸泪湿襟。
人间情,最深当数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓,亲情是父亲肩头扛着的行李。暮色中那一双祈盼的眼睛,盛满的全是思念的泪水;千里外那几声轻轻的叮咛,串起的都是牵挂的音符。亲情,她是孟郊诗中的“慈母线”,她是朱自清笔下的“背影”,她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”。万物会随时间而模糊,可深刻在亲人皱纹里的亲情却不会模糊;万事会随空间而淡忘,可烙印在亲人老茧中的亲情却不会淡忘。
一个尊老敬老爱老的人必然是高尚的人,一个尊老敬老爱老的家庭必然是温暖的家庭,一个尊老敬老爱老的社会必然是文明向上的社会。让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺,共同支撑起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前辈笑颜常驻!
感恩的演讲稿5
亲爱的领导老师们,亲爱的同学们:
大家好!
有这样一群人,他们是舞者,三尺讲台就是他们挥洒人生的舞台。他们也是园丁,用知识之水浇灌我们的灵魂。是他们教会了我们知识,将我们领进了真理的国度;是他们教会了我们德行,带我们徜徉在道德的大海。他们,就是我们敬爱的老师。
有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”老师对我们的爱毫无保留,这爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。他们倾尽自己的'心力与汗水,悉心的培养我们,引导我们,给了我们奋发向上的炽热情感,照亮了我们年轻一代的前进道路。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。教书育人远远难于种植草木。李子熟了,枝叶也耗尽了营养,老师培养出一代代莘莘学子,自己却青丝变华发。他们所有的心血尽数倾注在我们身上。他们,就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。
所有伟大的人都是值得纪念的,在这春华秋实的季节里,有一个特殊的日子——教师节。它歌颂的是人类灵魂的工程师,赞扬的是默默无闻的红烛。他们用自己的生命之光,照亮了我们的人生之旅;他们用谆谆教诲,启迪了我们的良知。
游子依恋故土,学人难忘恩师。忘不您对我们语重心长的教导,忘不了您和我们探讨难题的专注。人生旅途上,是您为我们点燃希望的光芒、滋润我们的心灵、开阔我们的视野。课堂学习中,是您为我们解惑答疑,教我们克服万阻,迎难而上。感谢您使我们把学习变成快乐的享受,感谢您教会我们用心灵去歌唱,用真诚去追求,在教师节即将来临之际,让我们对敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了!祝你节日快乐!”
感恩的演讲稿6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在成长的路上,永远都不是一帆风顺的,有阳关大道,也有荆棘坎坷,有鸟语花香也有暴雨狂风。想看到绚丽的彩虹又怎会不经历风
雨呢?
时间追溯到9年前的5月12日,汶川大地震发生后,政府出动了大量人马进行救援,也向汶川运送了大量的赈灾物资。可有一个慈爱的母亲不能和她的孩子一起被救了。
当人们把堆积成山的钢筋水泥翻开时,这位可怜的母亲已经停止呼吸了。可她还抱着自己的孩子。孩子吮着母亲的乳头,安详的睡着,她的脸颊上有一层灰,灰混合着她的血液在脸上结成我厚厚的血块。头发杂乱无章的盖在脸上,苍白的脸色和干裂的嘴唇说明她已去往安乐,只余下她可怜的孩子。我想她挣扎过,她想留下,陪她的孩子成长,见证孩子成长的每个瞬间,她就这样紧紧的抱着她的孩子,关节被压得变形也不曾放开,苍白的指关节说明了她的决心,这是怎么的情感,是爱!是一个母亲对孩子无限的牵绊,对孩子无限的关爱。让我学会了感恩。
队员们看到这番景象无不掩面而泣见证了很多见到亲人遇难后撕心裂肺的哭泣。苦涩的眼泪,也见证了人们震后团圆时的喜极而泣,却不如这份爱让他们感动。当他们把这个孩子抱离母亲时,孩子“哇哇”地哭子起来,我想:他也知道她的母亲离开了吧!他在伤心吧!救援队更是感动,晶莹的眼泪在眼眶打转。孩子的泪顺着脸颊流下,这是他最后的泪吧!
我爸妈的爱不像这样的.轰轰烈烈,我们的爱是在生活中最平常的事例中体现出来的,我不渴望轰轰烈烈的爱。我只想现在这种,在我受伤时可以保护我,在我经历风雨时可以躲避风雨的避风港,在我伤心时可以自我修复的地方。这就是我的爸妈给我的爱,最平凡的爱,但又是最不平凡的爱。
对爸妈的爱,开成一朵朵感恩的花,开在我成长的路上,也开在父母美丽的心上。
感谢父母陪我走过风雨,感谢父母在我成长的旅途中赠与我果实,更要感谢经历让我懂得成长。
是什么如此芳香?是什么如此美丽?原来是感恩之花绽放了!
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