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教师演讲稿

时间:2023-11-04 08:50:28 演讲稿 我要投稿

教师演讲稿[集锦6篇]

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的教师演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师演讲稿[集锦6篇]

教师演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  能够加入这所校园并和大家成为朋友是令人感到荣幸的事情,作为入职时间不长的老师能够让我意识到自身职责的重要性,毕竟教师职责本就容不得半点疏忽自然会通过努力做好教学工作,所以针对这学期教学工作的展开早已让我做好了相应的准备,面对教学工作能够让我保持积极的心态并为了学生的成长着想,所以我希望能够在以后的时间里和大家一起学习并得以成长。

  作为新教师的我在步入校园以后自然会针对学生的'成长做好准备,毕竟是初次和学生们进行接触让我意识到第一印象的重要性,所以我会积极做好备课工作并为了给学生们留下良好印象做好准备,我也是从学生时代成长到今天的地步自然能够理解大家的心情,虽然此时还对能否教导好学生感到有些忐忑却早已在内心深处做好了准备,正如同学们在学生生活中信任老师一般也让我对大家充满了信心,而我也会在自己负责的科目上面做好准备并对不同学生的状况进行具体分析。

  我明白教学工作的完成需要付出不少努力才能够起到显著的效果,因此我也会在工作中注重与各位教师间的交流并针对教学工作的展开进行讨论,事实上无论是思考方向的不同还是对教学工作的不同看法都能够给自己带来灵感,至少突破思维上的误区以后想要做好教学工作还是比较简单的,更何况还有不少学校工作人员的辅助自然让我对这学期教学工作的展开增添了不少的信心,当我成为教师就应该通过教学工作的很展开对学生负责自然不能够存在任何懈怠。

  我明白这学期的教学工作中存在着不少的挑战等待着自己,无论是班级纪律管理还是学生的偏科问题都应该在教学工作中予以重视,而我也会通过行动上的努力证明自己不会辜负家长的那份信任,对我而言做好教学工作也是具备良好师德的表现自然得用心对待。针对目前的教学形式形势还希望能够和各位老师为了共同的目标而努力,这样的话当学校整体教学水平有所提升的时候也能够获得不少的教学成果,总之我会用心提供从校领导的安排并认真完成这学期的教学任务。

  已经制定好教学目标的我不会在以后的教学工作中给大家添麻烦,虽然仅仅是名新教师却对教学工作的展开做好了准备,真诚地希望在与大家共事的日子里能够做好教学工作并为了学校的发展而努力。

  谢谢大家!

教师演讲稿2

尊敬的各位评委,各位领导,年轻的朋友们:

  大家好!

  我叫xxx,来自xxx。

  我演讲的题目是:平凡的职业,不平凡的人生

  我是一名教师,一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”

  的确,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。我曾经这样想过:谁愿意,将自己的才华局限在那小小的三尺讲台?谁愿意,面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识?谁愿意,在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝?感谢你,可亲可敬的同行们,是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我答案:考取了硕士研究生,却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任;用爱点燃知识的火把,扎根深山18年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献;在天崩地裂的一瞬间,奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命……

  还有许许多多的“魏书生们”“李镇西们”,从他们身上,我明白了“人类灵魂的工程师”的份量;从他们身上,我明白了“教师是太阳底下最光辉的'职业”这句话的内涵;从他们身上,我更明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上,也可以做出不平凡的业绩。

  一提起教师,有人还会说:“教师这个职业太轻松了。”

  的确,在有些人眼里,教师一天到晚就那么几节课,还有寒暑假可以休息,工资还在逐年提高……每每听到这些,我只能一笑了之,十年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了解,我明白,只有身处其中才最能体会这份工作的艰辛:面对新课改新理念提出的高标准严要求,面对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对90后这代孩子的有思想有个性,面对部分家长的误解和责难,我们只有捧出一颗真诚心,付出更多诚挚爱,真真切切,脚踏实地在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献。

  我曾经为学生的年少不懂事苦恼过,为倾尽全力却始终挡不住学生走向网吧的脚步伤心过,日复一日,年复一年,我也有过倦怠情绪:这就是我要的生活吗?在这样按部就班的工作中我的人生价值能得到体现吗?感谢你,可爱的孩子们,是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量;是你们纯真善良的心灵给了我无数的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,因为有你们,我的心灵不再迷失方向;因为有你们,我的生活变得五彩斑斓......正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”工作即使再苦再累,也是值得的。

  一提到老师:有人就会说:“教师这个职业太清贫了。”

  的确,当教师永远也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财富,我的班集体就是我的银行:我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱;如果我存入爱和能力,他们就会有能力使世界成为爱的世界。

  朋友,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播洒着希望。遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我们最大的收获,存起来,成就他们快乐的生活,取出时,就变成我们永远的幸福。

  感谢学生,他们让我的心永远年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的快乐!

  因为心存感激,我们才会懂得珍惜;因为心存感激,我们才会积极进取。在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。

  是的,我所从事的事业很平凡,但能给无数家庭带来希望;我所从事的职业很简单,但能帮助无数学子成就梦想;我所从事的职业很清贫,但它能使我的祖国更加富强。

  我愿坚守在这平凡的岗位上,去铸就一个不平凡的人生。

教师演讲稿3

各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  其实我今天是想借此机会,向大家透露一下:我,不想再当教师了,我想当个农民。

  因为我是农民的儿子,在骨子里我始终把自己看作一个农民。在我看来,农民和教师没有太大的区别,无非是一个耕作在田野里,一个耕作在孩子们的心田上。

  可是,近几年,我越来越看到一种可怕的现象:孩子们的田野里,它长了草啊!而且这草滋生蔓长,大有越来越发旺之势。看看吧:有的厌学逃课,有的.谈起恋爱,有的玩手机,上网打游戏,有的在校园里做起了地下生意……更有甚者,有的出去偷盗、抢劫,一位初中女生,因为嫌弃爸爸没有本事供不起她高消费,砍了她爸爸两刀。前不久报纸上还讲到,一位留日学生,因为他妈妈给不起他几十万元的上学费用,竟在机场里捅了他亲妈妈九刀……

  面对蔓长的荒草,老师着急,家长心痛啊。怎么办?,怎么铲除这些野草呢?

  一个偶然看到的故事,给了我启发:

  一位游方的高僧,站在一片草地上给一群小和尚讲禅,他指着草地问道:你们觉得,要把这些野草除去,的办法是什么?

  一个和尚笑笑说:只要有足够的耐心,有一把铲子就足够了。

  另一个和尚想了想说:那样似乎太慢了,不如用火烧来得快。

  又一个和尚接口道:火烧的方法,快是快了,可是,野火烧不尽,春风吹又生。要彻底铲除,非得把草根也得刨出来。

  ……

  老和尚听着,一直微笑着不说话,也不说哪个人的方法。最后高僧说:那你们就按照你们各自认为的方法去做吧,实践出真知。到明年这个时候,还回到这里,我再告诉你们答案。

  转眼一年过去了,小和尚们又来到这个地方,只看原来脚下的草地现在变成了一片庄稼地,地里的庄稼长得非常旺盛茁壮,可是最终也没有看到老和尚回来。

  终于,有一个聪明的小和尚看明白了,大声说道:我们不用再等那位高僧了,他老人家已经告诉我们答案了——他是想告诉我们,铲除野草的方法,就是在草地上种上庄稼啊!众人听了恍然大悟!

  这个故事说得多好啊!我们那么想除去学生心田里的野草,为什么不用用这种方法呢?

  俯下身子来吧,当个农民,除除草,种好庄稼。只要地里不长草,只要庄稼长得好,咱当个农民也自豪啊。

  让我们都忙碌起来吧,在地里撒上知识和美德的种子,春种一粒粟,秋收万棵子。总有一天,我们会开心地唱起同一首歌:

  “我们的家乡,在希望的田野上……”

  谢谢!

教师演讲稿4

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  最近和孩子们重读海伦凯勒的《再塑生命》,我情不自禁地在书上注上了这样几行字:这是唱给教师的赞歌,它告诉我们知识让人精神自豪,教育唤醒沉睡的灵魂。

  就在那一刹那,我心里涌起一种无以名状的自豪感:我正是一名光荣的人民教师,正在从事着让孩子们精神愉悦和灵魂苏醒的工作,我以我的职业而满足和骄傲!

  记得那是一个酷热难当的暑天,校长把一位胖乎乎的女学生送到我的班上,把我叫到门外悄悄地说:这位孩子的父母要求她到我们学校来就读,一定要找个有耐性的老师,我就推荐了你。我很激动,谢谢了校长。然后把孩子安排到班上就坐,在办公室与她的父母攀谈了起来。

  孩子的父母介绍说:她叫汤亿,脑子特别聪明,就是个性有些古怪,由于怨恨老师,拒绝上学,作为父母的觉得一个孩子不上学干什么呢?想东想西也没办法,听孩子的姨夫说我们学校不错,就把她送到这儿来了。老师,我们就把孩子托付给您了,我们渴望您能救救孩子,让她重新燃起对未来的希望,能好好学习,健康成长,先谢谢了。孩子的`父母热泪盈眶,握着我的手说。

  顿时我倍感幸福,能得到校长,特别是家长和学生的信任是我莫大的荣幸,也是我作为教师的快乐所在。

  接下来我才发现问题的严重性,这孩子不仅上课注意力不集中,而且闲话特别多,最棘手的是,你跟她交流她死活都不开口!

  对于这种状况,我并没有急躁,因为我知道强弩易折,满弦易断的道理,而是告诉她自己作为学生应当怎么想怎么办,上课应当怎么做,如果认为老师做得不对她又应该怎么办。我讲完,就让她去上课。

  我注意观察她的言行,既掌握她的动向,又分析她的心理,在合宜的时机找她谈心,而不仅仅是在她犯了错误的时候,虽然她尚未开口,但是我一如既往地关心她,呵护她,如果犯了错误便委婉指出,正面引导,发现她的点滴进步就毫不吝惜赞美之词,极力表扬她。

  那是一个很明媚的傍晚,晚自习前,我又一次把她叫到办公室,照例很客气很亲切地请她坐在椅子上,问她最近觉得如何,心情怎么样,有什么困难。她说:老师,我不是不想搭理你,而是我觉得这些对我根本就没有用。

  虽然她如此消极,但是我还是惊喜若狂,都半个学期了,前后与她谈话不下20次,她终于愿意开口了,说明她已经决定向老师敞开自己的心扉,愿意配合老师积极上进,克服不足了,对于我来说,这是功夫不负有心人的回报,对于她这个特殊的学生来说,这是走向成功的开始!

  后来从她父母那儿得知,她生性古怪,如果她不接受这个老师,永远都不会对你开口,假如你要来硬的,她便很极端;如果她愿意跟你交流便是认同了你,不会说半句假话。她的父母对我赞赏有加,一是说我韧性极高,二是夸我有办法,再次说把孩子交给我就放心了。

  我心里美滋滋的!

  但事情远远没有我想象的那么容易,虽然她愿意跟我交流,甚至主动接近我,有时还跟我撒娇,可是她的缺点实在太多了:上课很不专注,仍然会说闲话,常常不完成作业,有时还会跟同学争执。我在暗里看到这些,心里很难过,显然,并不是她不想学好,而是没办法学好,一是习惯使然,二是逆反心理重。我想,她心里一定有事。

  临近学期结束的时候,某一天,我和她坐在校园的大榕树下随意地攀谈起来,我说:汤亿,你很不错的哟,这次英语题这么难你都能得100多分,你是怎么学的呀?她说:我一直喜欢英语,这个英语老师教得又这么好,我也很喜欢他,不过100多分不算好,我还可以得到更多!

  接下来,她跟我说了藏在心里的话,她说她很小的时候被人弄去卖了的,所以心里总是很憋闷,但这种事又不好对谁说,因而总想找个方式发泄,很多时候没办法集中注意力。

  我强压着心里的难过,同她交谈,问了一些她愿意说的细节,她说她的爸爸妈妈对她太好了,从来不会违背她的意愿把她的事情跟任何人讲。我便说:所以,你一定要好好表现啊,不然你的爸爸妈妈心里会难受的。她说:是的,可是有时候真的无法克制。我就说,别急,我们慢慢来,一起努力,好吗?她很激动,但还是表现得很冷静,对我说:老师,我可以叫你爸爸吗?听到这话我很震惊,但仍然很平静地跟她说:你不是有爸爸吗?我也只是你的老师啊?她说:你就和我爸爸一样,关心我,理解我,帮助我,这样吧,我有爸爸,我叫你二爸?我看见她渴求的眼神,不忍心拒绝她,便说:好吧。她一把抱住我,撒娇道:二爸,我一定好好学习,不给你添麻烦了。我眼泪不自觉地流了出来,拍着她的肩膀说:乖!

  这是我这辈子都不能忘怀的事情,每当想起它,心里就会自然而然地溢满幸福和快乐!真的,我感觉到我们的岗位看起来似乎不起眼,可每天却干着举足轻重的大事。它不仅关系着孩子的今天,也关系着家庭的明天,国家的未来。

  啊,可爱的学生,诱人的讲台,深邃的教育,不凡的岗位,在一次次荣誉与付出之间,我深切地体味到了人生的魅力,追求的快乐和探索、创造的成就感。

  感谢教育,感谢教师这个职业,让我在满足虚荣的同时体会了生命的价值和人生的幸福!

教师演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  真善美如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。花儿需要蝴蝶的陪伴,树木需要春雨的滋润,草儿需要阳光的照射,天空需要白云的点缀。而我们,二十一世纪的向上少年,需要真善美伴我们前行!

  也许你会问,什么是真善美?如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。其实一些真善美的事情就发生在我们身边。真,真诚,瞧!报纸上有位叔叔利用导报感谢一名青年为他拾回钱包,赞扬这种拾金不昧的精神。这位青年人难道不是一位“真诚使者”吗?善,善良,看!那儿小朋友摔倒了,一位阿姨小跑过去,顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。还关心地问着:“小朋友,痛不痛,要不要去医院?”这位阿姨不正是一位“善良贴士”吗?美,心灵美,瞧!“城市美容师”清洁工们,起早贪黑地打扫路面,只为了让我们有一个更优美的环境!他们美化环境不正是美化了我们的心灵?这些清洁工们不就是一位位“美化心灵师”吗?这不也是真善美吗?

  “最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。为什么?

  把“最美”的荣誉称号送给他们?因为他们身上散发着真善美的光芒,在危急时刻,他们用真善美诠释着人间大爱。

  是啊,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的`事,我们的生活会更快乐。这些事情不就是最能代表真善美吗?

  我们的校园里也从不缺真善美。因为在我们身边有一群人一直在向我们传递着真善美。当你走在校园里,迎面看见老师,真诚地问候一声“老师好!”,这是一种真善美。课间看见地上的垃圾,你俯身把它捡起,丢进垃圾桶里,这是一种真善美。厕所旁边的水龙头还在眼泪汪汪地哭泣,你走过去,把它拧紧,这是一种真善美。楼道上的路灯天明了还亮着,你用手指轻轻按下,把它关掉,这是一种真善美。到食堂用餐,走到窗口,自觉地排成一队,这是一种真善美。前面一位同学不小心摔跤了,疼得直哭,你走过去,把他扶起,轻声地安慰他,这是一种真善美。同学遇到困难了,主动伸出援助之手,这是一种真善美。每年春节前夕,少先队大队部给我们一个可以去敬老院做义工的机会。我和同学在敬老院帮老人剪指甲,给他们收拾屋子,和他们聊天,还为他们送去精彩的表演,这是一种真善美。还有我们可敬可亲的老师。站在三尺讲台为我们讲课的是老师,批改作业到深夜的是老师,生病了领着我们去看医生的是老师,在生活中对我们关怀入微的是老师,为班上事务烦心忧心的是老师,教我们求知,领着我们开启知识大门的是老师。老师一直在我们身边

  默默地陪着我们,为我们的童年点亮了色彩,为我们的成长指引着前进方向。他们对我们如对自己孩子一般的真心,时时刻刻,心心念念想着我们的爱心,不辞辛劳默默奉献一生的精神,不正是真善美的真谛吗?我觉得,他们是真善美的代言人。在我们的校园里,时时处处都有真善美。

  同学们,老师们,我通过阅读和讲解《少年向上·真善美伴我行》,还有很多感想和体会,我把这些感想和体会写成一首小诗,送给你们。人的一生有几天?算一算,人的一生不过三天,跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在行走的是今天,要让真善美伴随这三天。回忆昨天,歌唱真善美,假恶丑的教训记心间。把握今天,学习真善美,争做“五好”美少年。迎接明天,发扬真善美,把假恶丑永抛天边。中国梦,红花鲜,少年朋友心里甜,真善美伴我行,天天向上,大步走向前,大步走向前,走——向——前!尺讲台写春秋。我们没有奖牌,没有鲜花,有的却是一双双渴望知识明亮闪动的眼睛。教育兴则民族兴,教育强则国家强,作为教师要潜心教书,精心育人,无私奉献。我将坚守初心,牢记使命,做教育路上最美的筑梦人。

教师演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “千教万教教人学真,千学万学学做真人”您最真;“捧着一颗心来,不带一棵草去”您最善;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您最美!您是真的种子,善的信使,美的旗帜!您是真善美的代言人!

  课堂上,王老师微笑着指导学生书写,侯老师温和地矫正学生发音;下课时,张老师、李老师、赵老师在与学生谈心交流;走廊里,姚校长倾听着学生的心声;操场上,孙校长始终关注着学生的安全。这点点滴滴让人如何能忘记!

  今天我要说的这位老师,她不是特级教师,也不是教坛名将,但是她是值得我一辈子尊敬,一辈子铭记,一辈子学习的好老师。她敬业爱生,既会教书又会育人。

  我们班的学生大部分是留守儿童,父母都在外面打工,缺乏良好的家庭教育。大部分学生的学习基础不好,学习习惯差,经常完不成家庭作业,特别是有几名男生,更是不爱学习,调皮捣蛋,顽劣成性。老师们已经对他们失去了信心,但是潘艳老师却对他们一视同仁,用极大的耐心和爱心来教导他们。潘老师用一个专门的笔记本来记录学生的作业完成情况。在这个笔记本上,完成和未完成作业的学生都一目了然。就是这样日复一日,年复一年的坚持,从不放弃一个学生,用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯,让他们的'成绩逐渐提高。潘老师用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命。

  更忘不了上学期期末考试前夕,可能由于过度紧张也可能由于没吃好饭,我肚子痛得厉害,仿佛肠子都拧到了一起。这时,潘老师见状,瘦小的身体背起比她轻不了多少的我直奔附近医院。那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她哪受得了呀!豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来。老师突然停了下来关切地对我说,"笑迎,你再坚持一会,快到了。",从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸。我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头。老师又重新背起我,顶着炎炎烈日,一步一步向前走看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来我真恨自己,恨自己为什么要生病。烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累这,就是我们的老师,一个爱生如子的老师。一个伟大且又平凡的老师!

  老师您用最崇高的感情——爱,播种真诚、播种善良、播种美丽。您是春雨,被您滋润过的春草无不生机勃发;您是春风,被您亲吻过的春花无不恣情绽放。

  您是深埋在厚土中的树根,为了幼苗的茁壮,为了春华秋实,到老也不肯抛头露面。老师啊,您的精神永记我心!

  在这里我要深情地道一声:所有真善美的代言人——恩师们,你们辛苦了!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

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