班主任课前演讲稿

班主任课前演讲稿

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编收集整理的班主任课前演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班主任课前演讲稿1

各位同学：

　　大家好!

　　在我们求学的路两旁布满了鲜花绿草。早晨，我欣喜地踏着一路芳香来到学校，香气布满，四处飘摇，我沉醉其中。其实在人生之路上，感恩也正是这种芳香，它因为你的欣喜和沉醉而馨香四溢。

　　刘备三顾诸葛亮于草庐之中，亮终出师，那是他对刘家的感恩。龚自珍离京，留得落红不是无情物，化作春泥更护花名句，那是落花对泥土的感恩。

　　谁言寸草心，报得三春晖，那是孟郊对老母亲的感恩。

　　乌鸦反哺，羔羊跪乳，这些不都是在提示着我们去感恩吗? 父母劳累的身影回到家中，我们奉上一杯热茶，送上一句关怀，带上一份祝愿，那是我们的感恩。感恩无需惊天动地的誓言，满载她的，是我们生活当中那些微小的动作。当我们在观赏着流行音乐时，我们是否听见父母埋在心中关于望子成龙，望女成凤的声音?当我们在网吧中沉迷忘返时，我们是否感觉到那滴答的敲键的`声音宛如父母炎炎烈日汗水的滴落?当我们在小卖部前驻足留连时，我们是否想到口袋中的钱分散着父母的血与泪?

　　每每听见这样的话我长大了肯定要好好哺育父母、我将来肯定要让父母过上好日子静下心来想想，为什么要等到以后呢?我们现在是没有经济实力，可我们现在能给他们精神上的劝慰，可以为父母洗次脚，为父母捶次背，为父母刷次碗诸如此类都是我们力所能及的，我们为什么不能以此来作为一份小小的感恩呢? 家中有父母，学校有老师。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，或许是对老师最好的写照了。她用学问滋润着我们干枯的心田，她用人生阅历为我们送上一碗心灵鸡汤。三尺讲台迎冬夏，一腔热血写春秋。老师就像无声的细雨，滋润着我们，我们莫非不应当感恩于她吗? 同样，我们也要感谢自然。是她让小草教会了我们坚韧，是她让腊梅教会了我们斗争。丝丝满足，是她在春日对我们的奖赏;习习凉风，是她在夏日给我们的礼品;累累硕果，是她在秋日对我们的回报;漫漫白雪，是她在冬日给我们的惊喜。她教导着我们，为我们送上这人生的真谛，感恩于此，有为过乎? 感恩，远不是寥寥数笔能道尽的，她融入在我们的生活中，或是那微微一笑，或是那一阵掌声，都是感恩的表现。让我们携起手来，共同让感恩的馨香万里飘扬吧!

班主任课前演讲稿2

　　同学们：大家好！

　　有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

　　鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

　　由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

　　这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的'锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

　　日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？

　　当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

　　作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。

　　同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！

班主任课前演讲稿3

亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天的这方舞台只给了我百秒的时间，不过，大家一定都注意到了，刚才，我用了将近10秒的时间整理了我的衣装，并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确，我害怕超时带走我的得分，但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩，但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人，但今天，我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善，小节也能立大德。

　　我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上，我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上，常常地，我们学会了高瞻远瞩，学会了从全局出发，却不能够做到对每一件小事都精益求精，何谓真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事，用全部的'热情和努力填补那些尚未完善的空缺，把小事的完美演绎到极致。就比如，下一次当你和我一样走上这方舞台的时候，请你一定记得翻好你的衣领。

　　我们铭记着那些真正的伟人，只因仰头给人一个微笑，抬手放好一张座椅，就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄，只因甩手一次扬长而去，下笔一段过激之词，就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地，我们学会了忠孝仁爱礼义信，却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节，用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处，把小节的优雅诠释到完全。就比如，一会儿，当这场比赛结束的时候，请你一定记得谦让周围的人，有序地离开。

　　刚才，我的同学提醒我时间快要到了，那么，就让我做好这最后大善的小事，成就这最后小节中的大德。

班主任课前演讲稿4

老师们，同学们:

　　大家好! 绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开头了。我诚意的祝愿:老师们工作顺当，身体健康，同学们健壮成长，学习进步!

　　新的学期，新的开头，孕育着新的期望，信任每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年的满足答卷。在新的学年里，期望同学们以振兴中华为己任，自觉负起历史的责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人；做一个有爱心、善心、孝心；关怀父母、关爱他人的.人；做一个诚恳守信、遵纪守法的人。

　　著名数学家华罗庚说:聪慧出于勤奋，天才在于积累。我们要认真听讲，乐观发言，勇于提问，勤于思考。同学们，让我们以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开头。

　　感谢大家!

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