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中学生演讲稿

时间:2023-09-25 08:09:22 演讲稿 我要投稿
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中学生演讲稿汇编(4篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的中学生演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生演讲稿汇编(4篇)

中学生演讲稿 篇1

  大家好!

  我的演讲题目是《我的中国梦》。人人都有梦想,可梦想是什么?梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造。

  梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要去为将来、为祖国而奋斗。 少年智则国智,少年富则国富。中国是一只引吭高歌的雄鸡,是一条搏击长空的巨龙。

  我也曾听说过,钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手,可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力,有多少泪水,有多少汗水,浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们:只要坚持、努力,梦想就会实现。 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的'天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,走向优秀和杰出。 少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步无论我们的梦想有多大,都要先从现在做起。黄皮肤,黑眼睛,龙的血脉已注定;神州大地上,华夏儿女,每个人的梦想,已汇聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黄子孙,已凝聚成吉祥的图腾。 中国梦不再是虚空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被唤醒。我的中国梦深深地扎根在泥土之中,它

  在民族复兴中成长。放飞吧,我的中国梦!

中学生演讲稿 篇2

  微笑是一只鸟,一只一直温柔可爱的鸟。它有一张甜美的小嘴,明亮的羽毛,蝴蝶般的翅膀,银色的叫声。它在我们的脸上筑巢。看家长老师同学的眼角嘴角。

  父母甜美的笑容,让幼小脆弱的心灵依靠,点燃了我们心中的希望。父母给你一个微笑,请把它定格在记忆的长河中,因为这个微笑充满了父母对你的爱。

  老师的微笑具有无限的教育魅力。老师微笑着面对学生,可以给学生一个轻松的`师生交流环境,让学生感受到老师的理解、关心、宽容和鼓励。

  学生笑起来像天使,让你更快乐,更不孤独。一起跳橡皮筋,一起玩泥巴,一起做作业,一起上下学,一起笑。有同学的微笑,我快乐的享受生活!

  我喜欢我父母的微笑,因为它揭示了他们对我的信任;我也喜欢老师的微笑,因为它包含了他们对我的理解;我更喜欢我同学的微笑,因为它们让我快乐。

  我喜欢你的笑声,亲爱的…

中学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自53级6班的班长陈衍华,我竞选的职务是学习部干事。虽然我刚刚踏入初中的校门,未涉及过学习部干事的具体工作,但自信是成功的钥匙,我相信我有这个能力胜任这项工作。因为:

  第一,我具备一定的工作素质。小学阶段我担任过班干部、课代表。现在,我又是我们班的班长和历史课代表。这些经历给了我很多工作经验,这是我顺利开展工作的坚实基础。

  第二,我有认真负责的工作态度。我上进心很强,任何事不做则已,做则一定做好。我的个性内敛而不乏活泼。工作中,我正值严谨,力争完美;生活中,我平易近人,乐于助人。

  第三,我有稳定的学习成绩。小学阶段,我的成绩在级部前列。目前,我的成绩也很稳定。尤其值得自豪的是,我爱好广泛,各方面协调发展。

  马,只有跑过千里,才知其是否为良驹;人,只有通过竞争才会知是否为栋梁。我渴望在实践中增长才干、磨砺意志、获取真知;我渴望得到这个任职机会,实现自我;我渴望发出我的'光和热,为学校争光。

  如果我有幸实现这个愿望,我将万分珍惜这个机会,进一步增强和不断完善自我,全面提升自身素质,以饱满的工作热情配合部长工作,积极提出合理化建议,积极把分担的每一项工作做好。做到开拓创新、锐意进取、服务大家、提升自我。

  我知道,再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴素的行动和一步一个脚印的作为才是开在成功路上的鲜花。请老师和同学们看我的行动吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

各位老师,各位同学,大家好。

  今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。

  一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。

  有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢?

  或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的`青蛙。最后的下场,想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的的呐喊。

  谢谢大家!