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中学生演讲稿

时间:2023-08-27 11:59:26 演讲稿 我要投稿

实用的中学生演讲稿【精华8篇】

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的中学生演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的中学生演讲稿【精华8篇】

中学生演讲稿 篇1

  阳光校园,我们是好伙伴

  七彩的阳光,照耀着美丽的校园。在960万平方公里的广袤土地上,在50多万所各级各类的校园里,亿万张稚嫩的脸庞,正沐浴着阳光,绽放出如花的笑脸。这是多么美丽的画卷!这是多么朝气蓬勃的场景!

  从读幼儿园开始,我们青少年时代的大多数时光都是在校园中度过的。阳光校园,是我们生活的空间,是结识其他小伙伴,与他们互帮互助、共同学习的舞台,也是发我们少年时代茁壮成长的精神家园。要想这个家园更美好,成为阳光校园,首当其冲的就是我们要成为阳光少年。

  那么,我们怎样成为阳光少年呢?

  首先,大声说:“我能行!”这是自信的表现。正是因为有了自信,人们才充满了睿智,心中才会升腾起无尽的希望。当我们抱着“虽九死其犹未悔”的信念历经百转千回的努力拼搏,去点燃自己创造的火种后,盎然回首,我们将惊喜的发现——我做到了!我成功了!我能行!

  其次,要做到少年当自强。英雄自古出少年,自强要从少年开始。命运总是青睐那些自强不息的人,无数人的`经历都生动地诉说着一个简单的道理:唯有自强,才能成功,自强是通向成功的阶梯!

  面对生活中的各种困难与压力,我们应该积极进取,永不懈怠,依靠自己的努力奋发图强!

  最后,也是最重要的一条:我是集体中的一员。社会学家马克斯·韦伯认为,“人是社会性的动物,只有在集体才能更好的体现出人的价值,脱离了群体的人是没有任何社会意义的。”集体的发展依赖于每一个人的贡献,集体的发展会让集体内的每一个人受益。我们每个人都是集体的一员,在集体中,我们一起成功,一起失败,一起欢笑,一起前行……

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。伙伴们,让我们携起手来,共同创造米好的未来吧!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  在撒哈拉沙漠中有着一种花,一种只存活在传说中的花朵。

  她用五至六年,甚至七年的时间在沙漠中寻找水分,在炎热的沙漠中一点一滴的寻找着稀少的水源,为她的.绽放而努力。

  终于在一个清晨,她绽放了,绽放出炫丽的花朵,四片花瓣,每一片都是一种颜色,红、黄、蓝、白,娇艳欲滴。似乎要占尽人间的风华,那般美丽,那般圣洁……

  可……

  谁又曾猜到她的绽放亦带着死亡,带着永远的陨灭。两天,两天,短短的两天。为了这短短的两天,她花了五年,六年,甚至七年去完成花蕾所需的养分,却在花开后两天香消玉殒。她有两个花语一个是:转瞬即逝的爱。另一个是:奇迹。我更喜欢她被称之为奇迹,转瞬即逝的爱带着太多的遗憾,伤感。而她是坚强的,是无谓的。她用自己的绽放诠释了生命的真谛,即使只有短短的两天又怎样,我们依旧要为之努力,为之坚强,那才叫生命。

  邱少云,他明明可以活得更久更幸福,可他在最后一刻却选择顾全大局,为了不被敌人发现,邱少云任凭烈火烧灼,却丝毫未动,他双手深深的插进泥土,挖出了三尺深的洞,直至最后牺牲,他一直未动,是什么让他这般坚强?让他这般无畏?这般伟大?是生命,是生命的真谛。烈火灼伤了天涯,而我看见了————依米花的绽开。

  董存瑞,又是一个英雄的名字,他牺牲时只有19岁,一个明媚的年华,可他却在这个最美的年华里失去了生命,为了完成任务,他毅然的举起了炸药包,用自己的生命为代价炸毁了碉堡。他只是一个人,甚至还只是一个孩子,可他却那般伟大。为何,只为生命的真谛。鲜血染红了苍穹而我看到了———依米花的绽开。

  生命是什么?生命是坚强的,是无畏的,是神圣的。生命就是要尽自己的努力去完成自己力所能及的事,去奋斗,去拼搏,去努力。

中学生演讲稿 篇3

  常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的.千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

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中学生演讲稿 篇4

  我叫XXX,是XX市XX中学X年级X班的学生。在班级担任团支部书记、班长。两年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”、优秀团员。作为一个学生,我恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲;作为一名学生干部,我勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,我热情真挚,体贴细心;下面,我将自己的一些做法和体会向老师和同学做一汇报。

  一、刻苦学习,永攀高峰

  我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在班级前列。在老师的辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,形成了一定的学习方法。课前,我自觉预习,能解决的问题先解决掉,掌握基础知识和基本概念,这样上课时会学得轻松,而且带着问题听课,效果更好。课上,我细心捕捉老师的每一句话,发展自己的思维能力。作业中,我碰到难题从不服输,想尽办法也要思考出来。闲暇时,我博览群书,开阔眼界,关注生活,关心国家,做一个全面发展的中学生。

  二、自主自立,适应环境

  在学习好功课的同时,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的.能力。我的父母工作非常繁忙,为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,我觉得我们应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。在生活中,我处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

  三、尽职尽责,做老师的好帮手

  在班级里,身为班干部,我总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流,有一次,放学后,我在教室里帮同学讲解一道难题直到天黑才回家,害得妈妈以为我失踪了。在团的工作中,我积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。

  是理想点燃星星之火,是理想吹去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅.我现在的目标是充实地过好每一天,考好每一次试,为将来的中考作好铺垫,争取在中考取得好成绩.完善自我,追求卓越是我的人生信条.但成绩只属于过去,未来还有很长的路要走.我会继续努力,戒骄戒躁,为将来更好的投身社会,服务社会而奋斗.

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我叫冷思。来自岳阳县黄沙街镇中心学校,我演讲的题目是《祖国,我爱你!》

  还有十天!还有十天!十天之后就是我们伟大祖国母亲六十九岁的华诞。

  1949年10月1日,如同春雷震荡禁锢的寒冬,如同流星划破黑暗的夜空。拥有世界五分之一人口的中华民族用鲜血洗刷了百年的耻辱,用双手高捧起鲜艳的国旗——中华人民共和国成立了!这一天,举国欢庆,大地飞歌;这一天,五亿炎黄子孙,五十六个民族心情激荡;这一天,东方巨龙重新腾飞!

  69年!在五千多年的历史长河中,不过是一眨眼的工夫罢了,但这69年来祖国母亲她那古老的容颜又重新焕发出青春的光彩,让世界真真正正认识到了祖国母亲的伟大!

  在改革开放的春风中,小康社会不再是幻想,高楼大厦不再是奢望,前沿科技不再是羡慕。港澳回归,使祖国的统一大业进入新时代;加入世贸,是中国经济更加开放;北京奥运,使中国独特的儒家文化大放异彩。祖国母亲啊!进步是你不变的追求,青春是你不败的神话。

  踏进21世纪的征途,中国改革开放的号角异常嘹亮。随着综合国力的不断提升和经济“奇迹”的不断刷新,中国在发生翻天覆地的变化的同时,也在一步一步的改变世界。中国向来是礼仪之邦,中国人一向崇敬礼尚往来。中国在发展的同时始终高举着“和谐发展”的旗帜。

  20xx年,金融危机席卷全球,在一浪高过一浪的金融危机的冲击下,中国本着发展的原则,成为美国的头号债主,为世界经济复苏做出了巨大的贡献。在朝美核危机的关键时刻,中国以一个负责任的大国姿态,在各方之间进行斡旋,终于促成了“六方会谈”。为解决核危机赢得了时间和机会。在一次又一次的危机中,中国发挥了日趋重要的作用,彰显了和平友谊的大国形象。

  亲爱的.同学们!请听:此刻长江黄河正用她们奔腾九天的气势在呐喊,她们为中华民族的光辉前程而自豪!请看:泰山昆仑正用她们拨云拨日的英姿在举杯,她们为中华大地的蓬勃生机而欢呼!

  亲爱的祖国母亲啊!我们祝福你繁荣富强,虽然没有华丽的词语,没有绚丽灿烂的礼花,没有包装精美的礼物,但我们有最纯洁、最真挚的祝福。我们愿意用生命捍卫你的尊严,用鲜血挥洒你的辉煌,用青春谱写你的赞歌!

  亲爱的同学们,作为新世纪的中学生。我们可能会犯错,但我们不应无知;我们要自信,但不要骄傲;我们要惊天动地,但不要急躁冒进。

  成功,并没有让我们停止前进的步伐。请牢记:责任交织着使命,奋起澎湃着振兴。我们作为新时代的中学生,不要再犹豫,不要再彷徨了,让我们振臂高呼:“祖国,我爱你。”

中学生演讲稿 篇6

  社会上社会上流行的东西很多,追星无疑市我们这代青少年中最普通、最时尚的了,明星们的生日、爱好、发型、服装,甚至说过的话我们都一清二楚。妈妈经常告诉我,做人要知荣耻、明事理、辩是非,不能盲目地追星,要追就要追为为国为民的英雄模范。但这些概念对我始终市模糊的。

  说到为国为民,一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过:生的.伟大,死的光荣的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵枪眼的黄继光;勇斗歹徒的徐洪刚等等,但他们都离我很远。

  直到XX年年10月,在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后,我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的, 什么样的星才是值得去追的。

  XX年年10月16号上午11时半正赶小学生放学,梅山镇史河大桥上人来人往,突然听见人群中一位妇女大喊:救人啊,救救我的孩子!只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中,正在人们呼叫救人时,一辆出租车突然刹车,司机开门脱下外衣,纵身跳下河中.由于河面太宽,出租车司机几次将孩子托向水面,喘急的河水翻滚着让他难以靠岸,这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮忙,正当这名男子抓住孩子的时候, 一个漩涡打来,出租车司机一把推着孩子说我不行了,抓住孩子!就被激流冲走,大家七手八脚把孩 子救上岸后,再也找不到这位的哥的身影。

  英雄走了,永远的离开了我们,但是他的精神却永远的活在我的心里,因为她使我懂得了什么才是英雄的事迹,我们要做的就是这样的事,要追的就是这样的星!

  我们以热爱祖国为荣,就是要从一点一滴做起,我们可以低下头去捡起一片纸屑,可以在用餐时少用一双一次性筷子,也可以为贫困山区的孩子多捐几本书,但是最根本的还是要从小立志,为振兴中华而努力学习,把我们的聪明才智奉献给伟大的祖国!

中学生演讲稿 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  现在大家常在讨论中学生的恋爱问题,我常常看见一对对情侣,在校园角落里拥抱接吻,从这些状态看得出来不少学生已经慢慢接受中学生恋爱了,当然更多人是反对的',也包括我。

  反对的原因主要是会影响学习。作为一个中学生要对基测、学测等重大的考试做准备,不应该再分出多余的心思在其它事物上,更别说在恋爱上。如果你本来学习状况就不好,还分出心思想怎么追心仪的对象,怎么讨他开心,送什么礼物给喜欢的人……这些问题上,那还有心思学习吗?就算你学得很好,也要切记不要偷尝禁果。恋爱时,本来学习很好的你,很有可能因为把心思都放在恋爱上而退步。当然我也见过有人因为想得到对方的认可,而成绩突飞猛进的,可是这毕竟算少数,所以还是不要轻易去恋爱才好,小心弄得考场、情场两败俱伤啊。

  其次,你真的知道什么是恋爱吗?你如何面对恋爱?中学生的时间毕竟是短暂的,我见过许多身边谈过恋爱的朋友,都因为一方先毕业而分手。更有的人不把恋爱当回事,说爱就爱,说分就分,这些人是否想过恋爱后的结果?这就是你们面对的恋爱方式吗?如果是,表示你根本不了解什么叫恋爱。我没谈过恋爱,可是我至少知道这是种责任,正因为我知道我还担当不起这种责任——至少现在是这样,所以我不会去谈恋爱。

  一个中学生首先要专注于学习上,就让理解面对恋爱的问题留到中学后再慢慢摸索吧!

中学生演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高二7班的xx,今天我国旗下讲话的主题是:承弦古今,思辨青春!

  首先,我想先简单的阐述一下辩论能给我们带来什么,在辩论赛的过程中,首先辩手的思维能力会得到提高,如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人之语。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。很多辩手都从从最开始的语无伦次、逻辑不通到妙语连珠、句句珠玑。辩论打开我的视野,教我们如何去观察世界、认识世界、学会了凡事从两面看,很多事情也能看的更为透彻。当你觉得对方是错误的时候,你不会在指着他大喊“你错了!”,而是会去分析他哪里错了,怎么错了,为什么错了、怎么去告诉他他错了,又怎么去说服他。其次,辩论赛加强了班级的凝聚力,班级辩论赛,主角从不是个人,而是一个班,包括了上场的选手、指导的老师、鼓掌喝彩的同学,经过辩论赛,他们会更像一个集体,更像一家人。

  人生有很多时候,我们在一段时间内,为一个目标倾尽所有。高考是,小高考是,辩论同样也是。一篇稿子,反复琢磨,一遍一遍的修改,一次又一次的全盘再来,只为了在场上不被抓到任何一个把柄。从早上起床到晚上睡觉,脑子里除了学习便是辩论,整个脑子一直都处于运转之中,可能直到你们上场的前一刻,还会在讨论细节。可能在准备的过程中,会有人跟你说,你不要太秀,你可能会不以为然,甚至会认为这个人是不是对你有意见。我想说的是,在辩论当中,的确不能太秀。一花独放不是春,万花齐放春满园。辩论从来不是一个人的战争,它是一个团队的合作,辩论固然是展示自我风采的途径,但团队的配合、默契才是通往成功的道路。一只狮子就算再强大,它也打不过四只配合默契的狼。

  辩论给我们带来太多太多的东西,同甘共苦的伙伴、值得信赖的队友;从最初的懵懂无知,变得老练成熟;渐渐的懂得静下心来认真聆听,思考他人的观点,找出对方的漏洞;学会翻阅史书时政,去思考一些没有答案的问题 ;明白了世界上没有绝对的`对与错,有的只是价值观念的分歧。

  辩论是谈判的艺术,是理性的竞争,更是一个展现自我的平台。通过这个平台,我们能够勇敢地在大众面前去表达自己的想法,说出自己的观点。让世界,听到我们的声音。

  辩论里有很多东西可以为我们学习所借鉴,在本周除了高一的辩论赛,高二的同学们还将迎来南京市的小高考模拟,高三的学姐学长们将迎来百日誓师。辩论也好,学习也罢,过程虽然艰苦,但我们终将会走到发光发亮的那一天,成为最好的我们。

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