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小学生演讲稿

时间:2023-08-21 07:38:39 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿4篇(优选)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿4篇(优选)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫banganbu。这天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的`好机会。

  我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习,尤其喜欢阅读、英语、数学,每个学期都被评为“三好学生”,在二年级最后一个学期还被评为“出色班干部”。课外,我还喜欢唱歌,并经常参加学校组织的一些文娱活动。上学前班时,我在我市举办的首届“凤城新苗”大赛中,获得“凤城新苗”荣誉称号。

  在一年级和二年级,我一向都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部和中队委的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自我的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。

  如果我能当选,我必须会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

  如果我当选,我将充分发挥自我的聪明才智,用心参加大队组织的各项活动,和同学们共同进步,使自我各方面的潜力在实践活动中不断得到锻炼提高。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。

  学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。升旗演讲稿由提供!

  我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。

  在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。

  每个成功人士的`背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,今天我能够作为教师代表在这里发言,一起迎接我校新学期的开学。

  告别了热闹的春节,明媚的春天向我们展开了笑脸。新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是崭新的一页。

  作为教师,在新学期里,我们依然会以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。我们将继续学习先进的教育教学理念,力争在新的学期,取得更大的成绩。

  作为教师,我们已经准备好了,我们愿倾其所能,全力以赴,去教育好学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉,都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的'。

  在此,我也代表全体教师向全校学生作出表态。

  第一,积极主动学习。我们将在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,并在业余的时间里撰写论文、教学案例、教学反思等,不断提高教学水平。

  第二,做好日常的备课、上课与批改工作。新学期,我们会认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的批改作业,针对问题做好讲评。

  第三、不断提高自身修养。我们会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,再塑良好的师风。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上,画出人生的又一幅精彩的画卷呢?

  让我们大家在下面四句话中互相共勉:

  第一, 选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  第二, 选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  第三, 选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

  第四, 选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  同学们,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同奋进,去创造美好的明天吧!

  最后祝愿我校全体教职工,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿全体学生,学习进步,再登高峰。更祝愿我们的学校,越办越好,越来越辉煌!我的发言完毕,谢谢!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  盼望已久的手拉手活动最之后了,就在今日……

  今日阳光明媚,我带着跟天气同样的心境坐在大巴上,和教师、同学去黄良村。到了黄良村,我发现这是个美丽的地方,这儿没有汽车尾气的污染,也没有工厂冒出浓烟,这儿山青水秀、空气清新。下了车,我们往山上走,来到一个篮球场,这就是我们今日活动的地方。不一会,几个教师带着几个同学来了,有一个是初中的大姐姐,有两个五年级的大哥哥,还有几个弟弟妹妹,他们是我们今日手拉手的对象。

  为了调节一下气氛,我们先后玩了拔河和贴膏药的游戏。之后关键的时刻到来了,是爱心大赠送,我把准备好的礼物交给一个小妹妹,我对她说:“小妹妹,这是送给你的文具,以后要好好学习。”她紧紧地握着我的手,一个劲的直点头一句话也说不出来。

  下了山后,我们去了初中大姐姐的家里,这是一个石头砌的老房子,瓦片盖的`屋檐低低的,进了门我发现:房子里很黑,整个房子仅有中间挂着一盏昏黄的电灯,这是家里唯一的电器;房子虽然很小,可是空荡荡的,整个房子只见一张桌子和两条凳子,几乎没有其他家具。大姐姐的生活条件确实很艰苦,期望我们手拉手活动能帮上她的忙,期望她能认真学习。

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