班会发言稿范文
在日常生活和工作中，我们都可能会用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的班会发言稿范文，欢迎大家分享。
班会发言稿范文1
说起运动会，我都会很惭愧。因为我不是一个擅长体育的人。运动会，我只能在看台上，在千万万潮水一样的声音中用我微弱的声音呐喊助威，用我的笔书写下我的祝福。我只能看着那么多熟悉的同学训练然后竞争，光辉得好像不像他们，而我还是平凡的我自己。我惭愧我似乎没有真正参与进去。不过，也许有失也会有得，也许正是这样，我才看见，并且记住许多容易被人忽略的画面。
一开始筹备的时候，我觉得最辛苦的是z和z。也许很多人不知道她们是多么辛苦，但她们不是超人。坐在z的旁边，经常会听见她嘟嘟囔囔的，会看见她发小脾气，有时候都想自己和她跑出去一起弄。有人拿到班服的时候可能会抱怨，但是，这都是她们奔走了好久才找到的，在高二这么忙碌的学习生活之余还要跑那么远去找，去订，若设身处境地想想，就知道我们不能再苛责什么。还有z画的海报。还记得那时候她把那么一大张纸铺在讲台上，站在凳子上微笑着画画的样子，大家还会偶尔开开玩笑，捣捣蛋。那么大一张纸，她一个人画完了。那时候她还因为和13班的主题重起来而难过了好久。
其实，何必难过呢。每一笔你画下的，都是你的用心和付出，每一笔，都看在我们的眼里，而每一笔，都使运动会更有让我们为奋斗的价值。这和他们的电脑制作印刷的海报，是不一样的。就像我们自己制作的小帽子，比他们买的其他道具更有意义一样，因为，我们每个人都会记得在教室里热热闹闹嘻嘻哈哈制作帽子的情景，大家互相取笑，玩玩闹闹，这是他们买不到的，却更宝贵的记忆。还有丽丽画的口号牌，寅瑶和叶新宇在看台前手舞足蹈指挥我们拉拉队的样子，z和z认真整理通讯稿的样子，结束后值日生打扫卫生的样子……每个人都为运动会付出了很多，因为，这是我们的集体。
关于我们的'光辉战绩和优秀运动员们，前面佳辰已经介绍过了。只是我还是想再讲讲一个小小的画面：在吴纲维的3000征程的最后一段，他身后的另一名运动员渐渐赶上了他，站台上的同学们都站起来为他加油鼓劲，而跑道内的钟阿姨着急得在草坪上和他一起跑起来，为他鼓劲，和他并肩跑向终点……这是一个很感动我的场面。因为我可以看见，一个集体的每一个人都向着同一个方向，同一个终点，我们有相同的荣誉。而当他，当洁如披着班旗站在领奖台上的时候，满眼都是同学们的笑脸，甚至泪水，听到的喧嚣声都不再令人烦躁。
最后我们终于突破历史新高，拿了国际部第三，还同时得到了精神文明奖。
最后我想说，现在，我们有许多共同的东西，我们的志向，我们的共同的集体，我们的荣誉……我希望我们能珍惜这些共同的东西，珍惜这段一起度过的时光。
班会发言稿范文2
尊敬的老师、各位家长们：
你们好！
我是xxx的家长。首先感谢老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上，儿子在校园取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长，我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面，我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。
我对孩子的教育主要注意以下几点：
第一：从小培养孩子良好学习和生活习惯。
从孩子上学前班时，我就注意培养他爱看书、爱学习的状况。让孩子从读书中找到快乐，有时他会把看完书的`资料都讲给我听，让我和他一齐分享看书的快乐。此刻他都上五年级了，我发现他更爱看书，他借同学的书、也和同学们换书看，为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡，让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每一天放学后，他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭，我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉，其实把孩子的学习和习惯养成之后，孩子很自觉，根本不用我督促。
第二：教育孩子自信、自理、自励，让他明白先成人、后成才。
我认为自信是孩子学习和做事的首要条件，有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校园想做到的事，我都支持他去争取。争取不上也没有关系，因为孩子不经历风雨，怎能见彩虹。自理潜力和自励意识，让孩子不依靠别人，自我激励把事情做好，这也是孩子长大后踏上社会必要的条件；我告诉他在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩，有点才能还不行。只有具备了完美的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人，后成才。要他严于律己、宽以待人，让他时时处处严格要求自己。
第三：多关心孩子学习和他做朋友
我觉得孩子没有压力就没有了动力，没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力，每一天除了校园的作业、家里我还有学习任务，我明白给了他压力他才会好好地去学习，才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐，如果正餐吃不好，再多的副食无事无补。我让他上课用心思考、大胆发言，在课堂之中交流自己的看法，只要跟着老师的思路走，都会取得好的成绩。孩子读五年级了，我又不能唠叨太多，当他学习放松的时候，我首先让他明白自己错了，再毫不留情的帮他紧一下螺丝，不管我对他怎样了，他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我汇报校园发生的事，还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时，我会摸着他的头说：“你就应谢谢老师对你的关心，这天又帮你改了一个坏毛病，老师期望你更完美一些！”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦，帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解，也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长，那才是我们作父母想要的结果。
第四：正确引导孩子上网玩游戏
我想此刻大部分家庭都有电脑，而且到处都有网吧，我们要正确引导孩子玩游戏，对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定，他在星期一至星期四都不能开机，就是查资料都由我来查。（我想说一下，我在用孩子的QQ上网时，不时有同学邀请他玩游戏，我如果望见他的同学在线，会以他的身份和他们聊几句）这样我会问我儿子，放学了不先做作业，先玩好不好，他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下，而且不超过一小时，自觉下来。我也十分放心他一个人在家，他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。
看着孩子一天天的变化，作为母亲，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙。孩子毕竟是孩子，有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，适当引导，孩子会健康快乐的成长。最后我真诚地期望我们五年级（3）班的每一个孩子都健康快乐成长，每一个孩子都能拥有光明完美的未来。拥有饱满丰盈的人生！
班会发言稿范文3
尊敬的各位领导、老师和同事们：
大家上午好！我叫程传钧，来自门xx镇xx村。很高兴和大家一起分享、交流8天来的党校学习心得。说实话，作为农村党支部书记，用8天的宝贵时间，到党校来集中学习，很不容易。县委给我这样的学习机会，我很感谢，也倍加珍惜。回顾8天的学习思考，在这里和大家交流三点体会：
第一，宝贵的学习，巨大的收获。这次我到党校来学习，虽然只有8天时间，但收获很大、受益终身。8天来，我学习了20个专题，从理论政策到产业发展，从经济政治到方法技术，从党性党纪到组织建设，从群众路线到群众工作本领，从党校老师教到领导专家讲，从室内到室外等等，可以说内容丰富、方法灵活，很适合我们村干部的'胃口，是我参加工作以来，感受最深、收获最大的一次学习，这次学习无论对我个人，还是对我村XX多群众来说，都是最宝贵的财富。在此，我想对精心组织安排这次教学的领导、老师表示最衷心的感谢！我一定好好学习消化所学的知识技能，做一名有本事、靠得住、作风硬的好干部，不辜负组织的培养和人民的期望。
第二，短暂的学习，深刻的反醒。在8天的集中学习中，我对照所学知识，思考我们xx村的实践。思考的结果是有欣喜，也有反思。让我欣喜的是，我们村在门xx镇党委、政府的领导下，通过我们村两委一班人的共同努力，兴产业，上项目，重民生，保稳定，大幅改变了农村面貌，大幅造福广大群众，全村人民安居乐业，农民收入越来越高，先后多次被上级党委、政府评为红旗村、文明村；让我反思的是，当前党的政策越来越好，农村形势越来越好，我们村的主导产业依然还不大、还不够强，我们村的水电路气房与发达村还有很大的差距，我个人的素质和能力还不能完全适应新形势新要求。每每想到这些，我总是心动不已，内疚不止。
第三，有限的学习，无限的实践。这次党校学习虽然马上就要结束了，但武装头脑、提升能力的学习永远不会结束，在农村发展一线，与群众打交道过程中，为民服务过程中的学习实践还将继续。回到工作岗位后，我将在第一时间，把所学所思与全村党员干部一起分享，把所学的成果转化为带领导群众脱贫致富的实际行动。一是利用中央出台的一系列改革发展好政策，发挥山水资源优势，把农业产业做大做强，早日让农业强起来、让农民富起来；二是围绕水电路气房、吃穿住用行等民生问题，认真开展党的群众路线教育实践活动，转作风提素质，关心群众生活，早日让农村美起来、让社会稳起来；三是创新群众教育服务方法，多途径解决群众的精神文化需求，切实发挥党员作用，关心弱势群众生活，激发农村发展活力，早日让党员响起来，让农民乐起来。
发言完毕，若有不妥，敬请各位领导和同事们批评指正！欢迎大家到门xx镇xx村做客，欢迎大家到门xx镇xx村投资兴业！
谢谢大家！
班会发言稿范文4
大家好!经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的目标迎来了硕果累累的金秋。同学们，我们知道，秋季是收获的季节，那么请问亲爱的同学，在这个秋季里，你打算收获什么样的种子呢? 回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表老师给同学们提几点希望和要求：
1、在行为礼仪方面
要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面
一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。
3、在学习方面
人人都要弄清一个初二学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展互助活动，人人制订出学习目标并向自己理想的.目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难
以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。在成绩上，语文及格率要达85%，优秀率达到35%;数学及格率要达97%，优秀率达到90%，特优率达50%;英语及格率要达97%，优秀率达到95%，特优率达85%。
同学们，让我们发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，用最饱满的热情去迎接新的学期。
班会发言稿范文5
尊敬的老师、各位家长们：
你们好！
我是***的家长。首先感谢老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上，儿子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。作为家长，我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面，我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。
我对孩子的教育主要注意以下几点：
第一：从小培养孩子良好学习和生活习惯。
从孩子上学前班时，我就注意培养他爱看书、爱学习的情况。让孩子从读书中找到快乐，有时他会把看完书的内容都讲给我听，让我和他一起分享看书的快乐。现在他都上五年级了，我发现他更爱看书，他借同学的书、也和同学们换书看，为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡，让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。每天放学后，他首先完成老师布置的作业。吃过晚饭，我会让他出去活动半个小时。晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。到九点半他会自己去睡觉，其实把孩子的学习和习惯养成之后，孩子很自觉，根本不用我督促。
第二：教育孩子自信、自理、自励，让他知道先成人、后成才。
我认为自信是孩子学习和做事的首要条件，有自信才能有做好事情的希望。只要他有信心在学校想做到的事，我都支持他去争取。争取不上也没有关系，因为孩子不经历风雨，怎能见彩虹。自理能力和自励意识，让孩子不依靠别人，自我激励把事情做好，这也是孩子长大后踏上社会必要的条件；我告诉他在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩，有点才能还不行。只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此我要求他先学会做人，后成才。要他严于律己、宽以待人，让他时时处处严格要求自己。
第三：多关心孩子学习和他做朋友
我觉得孩子没有压力就没有了动力，没有了动力就发挥不出蕴藏的'潜力。我在他的学习上还是加大了压力，每天除了学校的作业、家里我还有学习任务，我知道给了他压力他才会好好地去学习，才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐，如果正餐吃不好，再多的副食无事无补。我让他上课积极思考、大胆发言，在课堂之中交流自己的看法，只要跟着老师的思路走，都会取得好的成绩。孩子读五年级了，我又不能唠叨太多，当他学习放松的时候，我首先让他知道自己错了，再毫不留情的帮他紧一下螺丝，不管我对他怎样了，他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每天回家第一件事是向我汇报学校发生的事，还有他受到了表扬、批评。他受到老师的批评时，我会摸着他的头说：“你应该谢谢老师对你的关心，今天又帮你改了一个坏毛病，老师希望你更完美一些！”他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦，帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解，也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。能让孩子在爱和关心、开心中成长，那才是我们作父母想要的结果。
第四：正确引导孩子上网玩游戏
我想现在大部分家庭都有电脑，而且到处都有网吧，我们要正确引导孩子玩游戏，对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定，他在星期一至星期四都不能开机，就是查资料都由我来查。（我想说一下，我在用孩子的QQ上网时，不时有同学邀请他玩游戏，我如果看见他的同学在线，会以他的身份和他们聊几句）这样我会问我儿子，放学了不先做作业，先玩好不好，他就不赞成。他只有星期五至星期天才能玩一下，而且不超过一小时，自觉下来。我也非常放心他一个人在家，他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。
看着孩子一天天的变化，作为母亲，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助。孩子毕竟是孩子，有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，适当引导，孩子会健康快乐的成长。最后我真诚地希望我们五年级
（3）班的每一个孩子都健康快乐成长，每一个孩子都能拥有光明美好的未来。拥有饱满丰盈的人生！
班会发言稿范文6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好。
青春令老人艳羡，令中年人留恋，令少年憧憬，可挚友啊，你是否思索过，探求过你的青春，青春究竟是什么？青春是一个亘古不变的话题，青春充溢意气风发，充溢激情，青春拥有着“初生牛犊不怕虎”的精神！
青春是那条蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去信任，这条青春的河流最终会奔向大海的怀抱，尽管早已头破血流。
青春是那片星光闪烁的夜空，充溢幻想，充溢诱惑，但这如此迷人的夜空，经过探究的开垦，更加彰显魅力。青春，是那轮蓬勃升起的`朝阳，正直活力，阳光四射，那些云朵再也遮挡不住它的光亮。我的演讲到此结束，感谢！
班会发言稿范文7
大家好！很高兴能和同学们一起上这堂班会课，弹指一挥间，我们都已是一名高三学生，相信大家一定都还记得我们刚踏入亭中大门的情景，一晃两年过去了，时间就是这么的快。高三，是我们人生中一个重要的转折点，我们每个人都怀揣着一个美好的大学梦来到高三（12）班这个梦想的摇篮。当然，现在的我们离梦想还有一段距离，如何跨越这段距离，成就梦想，实现超越，这就是我们今天班会课的主题“走进高三，超越自我” 正如很很多人所知道的那样，老鹰一生大约70多岁，然而在他们30多岁的时候需要经历一段难熬的时光，它们的喙在长到这个年纪时会变得笨拙，喙顶端的钩子几乎碰到了自己的胸部，显然处在这个时期的老鹰是无法捕食的，于是它们只有不停地在石头上啄自己的喙，把原来的喙给敲打褪掉，然后长出新喙，才能再次翱翔蓝天，否则它们就会活活饿死。处在高三的我们现在不就如同正处于这么一个“磨喙阶段”么？当然，我们也要像鹰一样，不怕“磨喙”的痛苦，将自己的喙磨得比别人更坚硬，更锋利，直到咬下高考这个猎物，最后展翅高飞。
家长的期盼我想大家对这种目光很熟悉吧，在中考的那天，你们有没有从父母身上看到这种目光，心灵有没有从父母身上看到这种目光，心灵有没有被触动？既然大家能一同在这里生活，那么你们就是一万五千名中考生中的胜利者，我相信在高考中，你们也同样会胜出
我相信大多数人看到这些照片都有一个和我相似的信念，我们都是要上大学的人！我们愿意用知识来武装未来，我们的明天一定不会这样悲惨，明年今天，我一定在理想的大学中学习那我们来看看我们心中的那些神圣却不会遥远的学府吧
现在，你们的梦想都在这里，我想这些梦想你们都是有能力去实现的，既然是实际的，就要努力实现它，如果不努力，高考只有一次，你将来肯定会后悔，你就愧对了你现在所立的梦想。只要你努力了，即使没有实现你也不会后悔，因为你拼搏过，奋斗过！大声的告诉我，有没有信心？励志人物故事（董伟）其实每个人都有两面性，就如主人公董伟，大家都是高三的学生了，都知道自己应爱做什么，不该做什么。但有的'时候可能会觉得内心的一种惰性或贪玩让自己做一些不该做的事，我也有过这种情况，犯了不少错，这种时候就要注意了，不能任由这种不好的习惯发展，否则人就会向不好的方向成长，不管用什么方法，必须努力克制自己，这样才会成功！珍惜时间初中的时候，我们班有位女生，她就是一天到晚拼命学习的，孜孜不倦，我们在学，她在学，我们在玩，她还在学，而且是全身心的投入。当然了，她说女神级的人物，我们不和人家比，让同学长时间地不停学习也不现实，大脑总是要休息的，但是一定要掌握好这个度，一定要利用好大部分的时间，时间不充分利用肯定不行。
我有一种感受，虽然高三非常苦，但是能和同学们一起在同一个教室里学习，奋斗是很快乐的。而且我觉得在我们认为埋葬我们童年和青春的地方，将是我们未来最想回到的地方。 学游泳的我们可以看出，故事中的这个人虽然很聪明，但是他把聪明用错了地方，在我们的学习生活中，有些同学也喜欢和老师耍小聪明，却不知和老师耍小聪明就是对自己的不负责，对家长和老师的不负责任，聪明是一个人的优点，但如果把聪明用错了地方，那么聪明就变成了无知。所以我们要做的，应该是正确地使用我们聪明的头脑，我相信坐在这个教室里的同学都有一个聪明的脑袋，我也相信在座的同学也一定会正确地使用自己的智慧，为实现人生目标，或近在眼前的大学梦而拼搏而努力！在我看来，我觉得我们班的地理位置还是不错的，同学们学习累了，下课就去阳台看看池塘的金鱼，或者远眺四周田野，让大脑休息一下，为下节课做准备，这样也不失为一种提高学习效率的方法，还可以放松一下自己，缓解学习压力，当然，就如同之前向同学们展示的，好的学习方法更是一种提高学习效率的途径，我也的确看到我们的部分同学有很好的学习方法，很好地提高了学习效率，希望大家学习。
同学们，为了我们不遥远的大学梦，让我们一起化梦想为动力，通过勤奋，加上正确的方法和对时间的珍惜，我们会成功，未来舍我其谁，加油吧！
班会发言稿范文8
首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了，真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里，我们即将结识许多新的老师和同学，即将组成一个新的班集体，即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。
下面，我首先做一下自我介绍，担任你们的班主任老师，也是你们的语文老师，在家里是母亲照顾你们的起居饮食，在学校就是我全面负责大家的学习生活，希望王老师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。
无论你曾经在小学阶段表现怎样，成绩怎样，今天开始，我都将重新认识你们，此时此刻，你们所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成绩，所以请你们珍惜这个机会。曾经的优点，希望你们继续发扬；曾经的缺点，希望你们从今天开始改正，希望这里是你们梦想开始实现的地方。
从今天开始，我们即将组成一个新的班集体，就是七年x班，相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面，我们班会不会是一个好班呢？决定权在我们在座的每个人的中。俗话说“家和万事兴”，从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人，所以说我们不是一家人，但胜似一家人，而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样，大家要团结友爱，互相体谅互相包容，一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较，希望大家能够大事化小、小事化了。所谓的大事的时候，也要处处（学习、纪律、卫生、劳动、军训等）从班集体的利益出发，人人要有主人翁的意识，这个班级是你我他共同的家，我们要共同的去爱护，去维护，去经营。切忌“事不关己，高高挂起”的思想。
如果我们大家团结一心，那我们班一定是个优秀的班级。国有国法，班有班规，没有规矩，不成方圆，那我们的班级、学校也有很多
需要大家遵守的规矩不能破坏，以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规如果你能遵守游戏规则，严格要求自己，那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚，但是如果你不能约束自己的行为，可能就要受到相应的惩罚
三年的.时间说长不长，说短也不短，三年的时间里我们将会共同经历许多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同学们其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能会上职业技术学校，还有一部分可能会经商等，不论你的理想是什么，三年后的走向怎样，这三年我们都不能混日子，都要在自己原来的基础上争取最大的提升，不仅是知识上的还有思想道德方面的，一周内明确你这三年的目标。
最后为把我们班级建设成为一个优秀的班集体，为我们每个人都能实现自己的目标，更为了我们能愉快的度过这三年时光让让我们从现在开始默契配合，共同努力！
首先真诚的祝贺我们初一的新同学光荣地成为中学的学生！又迈出自己成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例。
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？
同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢？
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。
二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
第三点建议：学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例：
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降？”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳，要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记：
第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。
第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。
第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。
接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。下课先让老师行，有始有终堂堂好。
出操整队上操场，队列作到快静齐。课间休息出教室，远望蓝天或绿色。有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
同学们，这些行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，
让良好的习惯成就我们的未来。
班会发言稿范文9
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家晚上好！
高三在我们的关注中如约而至，征战高考的号角已经吹响，如果说我们郑州四中的八角楼上，永远是一场场战斗的最前线，那么我们八角楼上的高三。九班应该是兵家必争之地吧。
但就是我们九班，曾是一个多么让人不屑的代名词。
进入高三已经有一个月的时间了，在新老师的带领下，我们九班呈现出新学风，新气象，新面貌。随着高三各项工作的陆续展开，程老师提出并落实了“有效早读”，“安静班级”，“复习，巩固，充实，提高”的八字方针等一系列有效措施，极大地提高了同学们的学习效率，营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离，但高三。九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧，退缩，没有灰心，气馁，有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力！
都说高三是残酷的，枯燥的，辛苦的。没错，我们已充分感受到了六月火药的气息，但逃避不一定能躲过，面对不一定最难受，那就让我们坚持到底，全力以赴！既然孤单不一定不快乐，失去不一定不再有，那就让我们以苦为乐，持之以恒！
一直以来，我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰，有着燎原之势的潜力，只要再添一把火，必将是烈火如歌，太阳的光辉也会为之黯淡，而这位添柴人，正是我们在座的各位领导，程老师和我们同学自己，因为这把火的名字就叫信念与信心！
最后，我们相信，天道酬勤，有志者，事竞成，苦心人，天不负。
看吧，高考来了，我们的胜利还会远吗？
呵呵，很官样的文章。
这是刚开学的时候，校领导和年级长特地来我们班视察情况时老班让我准备的。当时老程刚接手我们班，学校领导都很关心，很注意我们班的.情况。
记得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方装饰起来，我说贴上标语吧，最后十万火急的从校外的复印店制作了一堆字幅，当时我和复印店的老板来班里贴条幅的时候已经熄灯了，我们就用打火机和手机照明，在寝室锁门的时候我赶了回去，大功告成！
第二天上午，领导们来了，家长们也来了，满满的坐了一屋子，老程主持会议，先是他简短地讲了几句，而后是校长和主任，还有年级长，然后就是我作为学生代表发言，最后是家长代表随便说几句。
会议开的很成功！校长和主任全都莅临我们班，在年级里引起了轰动，争相邀请领导们到自己的班坐坐，但没有一个成功的，这为我们九班挣了不少面子。
会后老程拍着我的肩膀说，干的不错！我说哪里，是老师领导的好。呵呵……
后来的时光就像钢笔里的墨水，不紧不慢的流淌着，在铺天盖地的卷子上写满我最美的年华，但倏忽间墨水就要流尽，高考就要来了。
没到我的复习进行的最艰难的时候，我的成绩一度跌入低谷的时候，我都会回想这件事，我觉得我能把它做好就一定能把我的高考靠好！
晚上睡不着是就会在口中默念墙上我亲手贴上的标语，那是我和老程共同起草的。老程说，九班学子，我说潜力无穷，他又接道，自强不息，我说走向成功。老程又亲自题了教室前面的标语：勤学善思，惜时有效。
勤学善思，惜时有效。
九班学子，潜力无穷，自强不息，走向成功。
后来高考来了，我们班作为考场，要把墙上的标语去掉，于是就有人把他撕了下来，不知道扔在哪里，再也找不回来了。
老程说这是谁撕的啊，我花了100多才做成的，可惜了啊，我说在哪儿已经不重要了，重要的是它已经在我们的心里了，谁也撕不走，除非是自己。
班会发言稿范文10
各位教师、同学们：
大家好！在这秋风送爽的日子里，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”我们是祖国的未来，儿童时代又是生命中的春天，少年儿童最重要的任务是--读书，读书是一切成大事者的必经之路，是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求，虽然不是每个勤奋者都能成功，但每一个成功者必须都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。仅有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
今日的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应当努力丰满自我的羽翼。我们明白，站在巨人的肩膀上，我们能够看得更远;以书作垫脚石，我们能够攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高，望到的景色就越宽阔。每个人都有自我伟大的梦想，为了完成这个梦想，请大家利用有限的'时间，努力学习，用钥匙开启智慧的大门，在通向成功的道路上，洒下辛勤的汗水，留下伟大的足迹。
我们好像风雨中的玫瑰，仅有经过狂风骤雨的考验，才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰，如果害怕尝试起飞，就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶，若不经历破茧时的痛苦挣扎，又怎能成为美丽的蝴蝶......所以，天地万物都会经历属于自我的暴风雨，只要你不肯放弃，总会有一天看见美丽的彩虹。
我们不怕失败，因为我们不会失败，我坚信，只要我们肯发奋努力，就必须会有更加精彩的明天！
其实，初中生活只是我们人生中短暂的一瞬，未来人生中每一个今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石，没有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天，我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今日的日子，是一根五色丝线，你的努力便是织机，你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎，也能将它弄成一团无序的乱麻，这完全靠你自我去把握。所以，同学们，让我们播撒下期望的种子，辛勤耕耘。请把握每一个今日，走向新的明天。世界是我们的，21世纪是我们的世纪！让我们刻苦求知识，潜心学文化，掌握本领，携手并肩，共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天！
班会发言稿范文11
老师、同学：
大家好！
这天很荣幸能登上讲台，和大家一齐探讨我的学习经验。
以下是我的学习经验：
一、刻苦。
俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦，爱迪生曾说：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”此刻多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以，我们要想提高成绩，首先就要做到刻苦学习，不偷懒，按时完成作业，课前预习、课后复习。如果做到这些，成绩自然差不了。
二、记好课堂笔记
数学老师曾说：“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记，自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记，预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点，这样我们上课时就能够择重点听，择重点记，课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用，让课上记的知识，深深的印在我们的脑海中。有些同学这方面比较差，比如我。那么我们能够多看看身边的人是怎样记的，向别人学习。
三、取人之长，补己之短
每个人都难免会有一些弱科，这些弱科往往会影响我们的总成绩，使我们的成绩总是不理想。对付这些弱科最有效的方法，就是多向成绩好的同学请教，问其学习方法及经验，并根据自己的状况，制定一套可行的计划。这样，影响成绩的科目没有了，总成绩自然就好了。
四、不懂就问
有些同学因为腼腆，所以有不懂的问题总是藏在心里，久而久之，成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱，反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处，反而会提高你的学习成绩，也会提高你的人际交往潜力。
五、重点掌握好课内知识
掌握好课内知识才是我们最重要的'一点，因为考试重点就考课内知识，尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下，能够适当做一些课外题，但也要经过询问老师后再做选取，以避免浪费不必要的时间。
六、合理安排学习任务
有很多人平时不努力，指望考试前几天来发奋学习，以此来提高成绩。这样的人有很多，成功的仅有几个，我期望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务，平常把知识掌握好，考试前简单复习一下，轻简单松获得好成绩，又何尝不是一件好事呢? 以上便是我积累的学习经验，期望能给大家带来帮忙。让我们，共同努力，共同进步，共创14班的完美未来！ 谢谢大家！
班会发言稿范文12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好、我今天走上讲台，参加了班里组织节约用水的发言稿，感到十万分的光荣与自豪。水是我们身边友好的朋友，如果没有水，也就没有了生命，即使黄河与长江有在多的水，如果我们一点也不节约，水总有一天也会用得一干二净的。在我们生活的区域中有许多的地方贴着水源的广告语：请关掉水龙头，不要让我孤独的流走。
我之所以参加节约用水的发言稿，是因为我想让同学们知道：水源是多么的重要，没有了水，就没有了花草树木，洪水也会来袭击。没有了水，我们就无法正常的.生存下去。水源是多么的重要，它能让我们的生活更加的美好，天空更蓝、阳光更灿烂。
记得我五岁的时候，看过一部电影-----《生命之水》。电影讲的是：在一个美丽无比的海边城市，人们都以为，反正我们就住在海边，海里有那么多水，是永远用不完的，就一点也不节约，很浪费。洗一次脸也要倒入满满的一盆子水，我心想：这些人怎么一点也不节约，那可是水呀、这些人真坏，他们总有一天会报应的。到了有一天水用完了，世界上没有一滴，万物不能生长，突然洪水降临了，因为树木枯萎了，不能够吸收水份，挡不住泥石流，结果房子冲倒了，人也被淹死了。所以，同学们，你们一定要节约用水，做一个听话的好孩子。
同学们，你们现在知道了水的重要性了吗？所以我们每人节约一滳水，就会节约一盆水。大家记住水就是生命，要节约。请我们大家现在就开始行动吧----节约用水。
班会发言稿范文13
早上好。今天班会的内容是养成良好习惯，争做优秀学生。
我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。
一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？
他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。
10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？这家公司为什么不录用他们呢？
是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
今天同学们听了这个故事，知道了不经过他人的'允许不能翻看他人的东西，相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西，是吗？可是，明天，后天，一星期以后，一个月以后呢？是不是大家都还能做到这一点呢？可能已经忘了这个故事，又会不经意翻别人的东西了吧？
但是，一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯，不要说一个月，就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。
因为，习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为。比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了。
再如，有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的，不提醒就不洗，在茅小生活了一段时间以后，即使回到家没人提醒也会洗，因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。
可见，良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识，因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说，优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯，不论何时何地都能自觉地做该做的事，远离不该做的事。
那么哪些是良好习惯呢？学校每周都有一项重点常规养成训练，比如，穿戴整洁，物归原处，学会倾听，认真作业，按时就寝等等，都是我们应该养成的好习惯。
只有养成了这些良好的学习和生活习惯，才是真正优秀的学生。本周常规养成训练的重点是：文明安全进行课间活动。那么，就让我们从现在开始，坚持良好行为，养成良好习惯，争做优秀学生吧。
班会发言稿范文14
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我班会讲话的题目是“关注心理健康，提高自身心理素质”。
心理健康是一个人事业成功、生活幸福的重要保障。今天的中国，越来越多的人认识到心理健康的重要性。人们开始接纳心理咨询和心理治疗，努力学习心理保健的知识和技能。那么如何才能确保自己心理健康，不断提高自身的心理素质呢?
作为学校的心理辅导老师，我想送给大家六个生活关键词：
第一个关键词是“尝试”。心理健康的人对周围环境充满好奇并乐于探索。有益的尝试帮助你认识自己，发展能力，发现生活的意义。
第二个关键词是“挑战”。心理健康的人面对挑战也会焦虑，也会紧张，但是他们不会退缩。敢于挑战是一个人提高自信，有勇气，负责任地生活的前提。生活里处处是挑战，选择逃避终将一事无成。惟有敢于挑战，乐于挑战，才能赢得生活的馈。
第三个关键词是“接纳”。我们的出身、遭遇，我们的'性格和能力，即便是后天再努力都可能存在难以逾越的局限。这个时候需要的不是悔恨和埋怨，而是接纳。接纳帮助我们恢复内心的平静，让我们更加理性与从容。
第四个关键词是“开放”。心理健康的人对自己的体验和周围的世界都保持开放的心态。人和世界的发展都有无限的可能性。不固执于已有的想法，不做出偏激的行为。学会尊重差异，欣赏差异，努力培养适应多元文化世界的素质和能力。
第五个关键词是“沟通”。有句话叫做“流水不腐，腐水不流”。没有沟通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危险的思想。沟通帮助我们宣泄消极情绪，获取新鲜资讯，建立感情，获得归属感。
第六个关键词是“求助”。心理健康的人是愿意求助别人的。有的人认为求助是一件很丢人的事，为了所谓的面子让心灵戴上沉重的枷锁。不识庐山真面目，只缘身在此山中。别人的帮助并没有贬低你的智慧。你的求助会增进你和周围人的感情，让人觉得你的真诚和可亲近。
尝试、挑战、接纳、开放、沟通、求助，努力体验这6个生活关键词带给自己的成长，每个人都能保持心理健康！ 谢谢！
班会发言稿范文15
下午好！老师问你们一个问题，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：“喜欢”。是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至受到惩罚。
其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了根，永远也拔不掉它们了。”
那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？
首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭，所处的'环境不同。有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。
当然，同学们还要学会用法律保护自己和别人。《未成年人保护法》的颁布为很多孩子带来了福音！安徽一个砖厂雇佣童工，让十来岁的孩子每天背砖十几个小时，这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身，而厂主却不闻不问。后来，由于群众的举报才让这些孩子脱离苦海。依据《未成年人保护法》规定，厂主被刑事拘留。其实，这些孩子完全可以用法律的武器保护自己的合法权益。但是会用法是以知法为前提的，因此，现在看来，平时学习一些法律常识是很重要的！
守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。同学们，只要大家都能增强法律意识，知法、守法，我们的生活才会更加美好！
【班会发言稿】相关文章：
童话主题班会08-01
热门班会总结06-13
感恩班会总结11-29
班会活动总结11-27
班会活动策划02-05
班会活动方案12-28
有关班会作文03-29
班会发言稿09-21
家长班会发言稿04-14