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小学生演讲稿

时间:2023-05-28 18:59:52 演讲稿 我要投稿

精选小学生演讲稿汇编6篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编整理的小学生演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学生演讲稿汇编6篇

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《快乐学习,健康成长》

  在我们成长的过程中,你有没有学会发现幸福,珍惜幸福,理解幸福中的小疙瘩,淡淡地微笑?

  首先,让我们回顾一下敬爱的周总理说过的话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长。让我们从今天开始认真学习,在学习中体验真正的快乐。

  同学们,当我们在一个美丽的校园里,可能有人会悄悄在我们耳边抱怨:我好久没有享受看电视了,好久没有玩电脑了,好久没有和伙伴们自由玩耍了,整天作业没完没了,学习压力大,老师不满,家长抱怨……哎,为什么学生时代的`生活这么苦?

  同学们,学习是为了自己,也是为了家人和父母。想想“穷传风。”爸爸妈妈为我们的健康成长付出了多少心血和汗水,为什么我们不努力学习回报父母呢?学生,在很大程度上,学习是为了国家的繁荣,社会的进步和人类的幸福。想想吧。一个人只有具备了知识和能力,才能自食其力,成为社会财富的创造者,而不是社会的负担。其次,知识越多,能力越大,对社会的贡献越大。

  同学们,我们已经学会了学习的重要性。古人说得好,“蜀山路难行,学海无涯。”成功属于努力的人,学习要有恒心、毅力和永不放弃的精神。乐于学习,善于学习。

  同学们,多少个早晨,当第一缕阳光照进校园,我们明亮的读书声。同学们,错过了青春,就失去了一生!我们别无选择,我们不能再犹豫了,我们必须努力奋斗。因为有太多的目光和太多的人在期待我们。事实上,我们的生活充满阳光和温暖。生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。我们应该在瞬间捕捉快乐,储存快乐,并在快乐中学习。

  同学们,我们聚集在王艺臻中心小学。我们身边有很多美好的东西。清晨,走进校门,校园的美景充满了眼睛,呼吸着新鲜的空气,感受着生命的脉搏,是多么惬意;学习累了,静下心来想想今天掌握了哪些新知识,有多开心。快乐是一种能力,在任何环境下都能保持一颗快乐的心,让你在有限的时间内更有把握成功。所以要保持乐观的心态,快乐的学习,快乐的成长。

  学生,作为新时期的孩子,我们应该在成长的过程中学会发现幸福,珍惜幸福。让我们设定长期的学习目标,为自己,为家庭,为社会,为国家,为未来美好的生活而努力学习。

  最后祝大家“学习愉快,健康成长”。

  我的演讲结束了,谢谢。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《学会宽容 珍惜友谊》。

  大家一定读过《将相和》这个故事吧,有勇有谋、护驾有功的蔺相如,官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,廉颇便处处与蔺相如作对。而蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇听说后,对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是有了“负荆请罪”的故事,廉颇勇于承认错误,蔺相如宽容大度,从此两人联手,成为生死之交,一起为赵国奉命效劳。正是蔺相如的宽容,使自己多了一位朋友,更使赵国长期立于不败之地。

  再看看《三国演义》中,周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘失败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的感叹后,最终落得个吐血身亡的`结局,倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,他的结局肯定不会是这样!

  可见,只有用宽容浇灌,才会开出鲜艳的友谊之花!

  同学们,相聚是一种缘分, 在一起读书是一种分享;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。而我们朝夕相处,又处于成长的关键时期,难免会出现一些磕磕绊绊。在生活中出现吵架或打闹的现象,出现了这种现象,我们该怎么办呢?用一颗宽容之心,学会换位思考,要学会理解,培养起严于律已、宽以待人的心胸; 不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩缤纷,是因为它容纳得下世间万物;海之所以博大宽广,是因为它容纳百川。人与人之所以能友谊长存,是因为他懂得宽容。

  友谊是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。让我们用“尊重友爱”播种友谊,用“信任宽容”浇灌友谊,让友谊之花盛开在每个人的心田!

小学生演讲稿 篇3

  理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

  在这理想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的.脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

  周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。?纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

  俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  我是a六班的,今天能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。我发言的题目是《从丑小鸭到白天鹅》。

  大家都很熟悉丑小鸭的故事吧。丑小鸭是平凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她最终变成了一只美丽高贵的天鹅。

  我觉得以前的我就是一只丑小鸭,曾经被人遗忘在角落。记得以前,我上课总是低着头,默默无闻,更不敢举手发言。想说的话,总是堵在心中,卡在嘴中就是说不上来。那种感觉好难受啊!成绩呢,也不太理想。语文勉强还可以,数学一直在七八十分徘徊,英语很少能考及格。我常常问自己:为什么我上课不敢举手?为什么成绩老是在原地打转?我曾一度对学习失去了信心。难道我永远只是一只丑小鸭,永远不能绽放自己的美丽吗?进入六年级,我感觉学习更紧张了,压力也更大了。正在我迷茫时,班主任康老师走进我的世界。他讲课思路是那么清晰,辅导是那么耐心。他还把我的座位调到第二组,给我安排了一位好学习伙伴做同桌。遇到我不懂得题,他一遍遍不厌其烦地给我讲解。我感到了自己在老师心目中的地位。语文老师肖老师一直鼓励我上课发言,即使我说错了,他也表扬我说勇气可嘉,不要急,只要敢说,就有会说、说得好的那一天。在课堂上,我终于找回了自信。英语老师也经常鼓励我,遇到我有一丁点进步,就大声对我说“vetygood",我的学习兴趣就这样一点点提高了。这次月考,我以总分278分的成绩上了光荣榜。“我进步了,我真的.进步了!”这是成功带来的喜悦,这是老师辛勤的付出换来的结果。我心中充满了喜悦,往事一幕幕浮现,此时此刻,我想大声对老师说,谢谢您们,谢谢您们辛勤的付出,谢谢您们对我的信任与关爱。

  亲爱的同学们,特别是成绩还不理想的同学们,我想对你们说,一时的落后,并不代表永远落后。,不经风雨,怎见彩虹,没有人会随随便便成功。前面的道路虽然曲折,面临的困难或许重重,只要我们鼓足勇气,放下思想包袱,主动地接受老师和同学的帮助,就一定能进步,走向成功的彼岸。到那时,你也会惊喜地发现,丑小鸭正一步步地变成白天鹅。让我们为了这个美丽的梦而奋发努力吧!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  生活离不开阅读,阅读会带来知识和快乐。人离不开阅读,人如果没了阅读,就像蚊子没了血,老虎没了肉一样,这都是必不可少的。

  古人语:读书有三到,谓心到,眼到,口到。其中最重要的还是心到,若心不到,自然没有眼到与口到。

  高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍还是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的`道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

  阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”理解了这句名言后,我不在局限于阅读教科书,抽空看课外书来增长我的见识。

  阅读,是我们成长的伙伴;阅读,伴我们成长!!

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  有这么一件事:一位记者在一个诺贝尔颁奖典礼上,问一位诺贝尔得奖者:“你认为你在哪所大学,哪个实验室得到了你最为重要的收获?”那些诺贝尔得奖者却说“在幼儿园,我学的了吃饭前要洗手,做错事要道歉,对人要有礼,懂得分享所有"。这些为将来他登上诺贝尔领奖台奠定了坚实的基础。

  老者一番真挚的话,是我认识到:好习惯终身收益。

  当在今天的现实生活中却又很多人不重视这点。报纸上曾经有报道过有一位学习成绩很好的青少年在进入大学校园之后不久却被勒令退学,原因是因为他不懂得如何自理生活。现在的学生们为了考上重点学校,整天拼命学习,家长为了让孩子早日成龙,包办了所有的家务活。使得他们在离开父母后无法独立生活。才会发生被勒令退学这样的事情。

  然而历史上的成功人士无一不是养成良好的习惯,让他们收益终身。

  美国的著名作家马克吐温每天早晨默读墙上的'好词,佳句,日复一日,年复一年,最终促成了他幽默,诙谐的写作风格,成为了著名的讽刺小说家。前苏联大文豪列夫托尔斯泰,一生热衷于体育事业,坚持锻炼,持之以恒,使他以充沛的精力写处了不朽的巨著《复活》,《战争与和平》。他们都养成良好的习惯并且坚持不懈,也正是这一点成就了他们日后的辉煌。

  由此观之,那位获诺贝尔奖的老者和马克吐温,列夫托尔斯泰都有一个共同的特点——有良好的习惯。这也是他们获得成功的必要保证。

  我们青少年虽然不一定都能做到他们那样伟大,但也要养成好习惯,以准备为自己美好的为了奋斗!

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