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文明演讲稿

时间:2024-06-14 17:45:55 演讲稿 我要投稿

【热门】文明演讲稿模板集锦八篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的文明演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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文明演讲稿 篇1

  文明从人类开始,随着人类的实施不断前进,融入到我们生活的每一点,比如给老人让座,给老师打招呼,不随地吐痰,都会给我们的生活增添一些亮点。

  文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关心、爱;美包括思想美和行为美。与文明密切相关的是所谓的美德。但在我看来,文明和美德其实是一体的。

  一个民族的文明和美德在这一刻展现给这个民族的每一个人。作为中华民族的儿女,我们要好好表现本民族的文化精神,培养文明习惯,培养美德,把自己塑造成一个有品德、有修养、有情操的人。

  中国有着五千年的悠久历史,其中涌现出了很多有道德、有修养、有情操的人,比如孔丘,他不想对别人做他想做的事,范仲淹,他前忧后喜,等等。通过强调文明和实践美德,他们的生活变得丰富多彩。务实、讲文明、践行美德,是他们热爱祖国的体现。因为爱国,我处处为国效力,为国着想。他们总是以一个好人的标准要求自己,受到后人的尊重。

  但是,为了做一个好公民,做一个当今社会的好公民,我们要读先知书,认真学习先进文化,然后做到达仪式,因为有时候通过礼仪可以看出一个人的修养和文明程度。有人可能会问:为什么要预言,然后是佛法?我认为最好的答案是:读书决定一个人的修养和境界,影响一个民族的素质和实力,影响一个国家的前途和命运。一个人的修养是指一个人的气质,一个人的姿态是否适合环境。但是,在不同的环境中,礼仪也很重要。比如中国,一个古老的'文明,和别人说话的时候,表情要自然。如果中途需要停止说话,要先打招呼再走;与人握手时,要目视对方,遵循尊重人第一的原则;当你招待客人时,你应该热情地对待他们。送他们的时候,也要送他们出家门,和他们告别。

  可见文明不仅限于公共场合的良好行为,在私人生活中也是如此。

  作为青少年,我们应该要求自己是一个好公民,一个好人民,一个好学生。就像十几岁的黄可一样,他知道自己的生命就要到了,他必须和父亲一起走遍中国感谢他的恩人。临死前,他还要求要他的角膜。作为青少年,我们应该以黄可为榜样。讲文明,修德,定新风,做一个阳光少年。

文明演讲稿 篇2

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我想说,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的.校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!

文明演讲稿 篇3

  大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

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  在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

  有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

  文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的.校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

  有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

  谢谢大家,我的演讲完了。

文明演讲稿 篇4

  我是春天播撒种子的人

  我是一名普普通通的小学教师。从走上教师工作岗位至今,已经十六个年头了。十六年教海生涯,少不了风风雨雨;十六年人生经历,饱含着喜乐艰辛。我说不出别的深刻感受,但我觉得自己是一个有福之人!我做了一个教师该做的,当然,我也享受到一个教师该享受到的回报和幸福。 我连续多次被评为“莒南县十佳师德标兵、莒南县优秀班主任、莒南县优秀少先队辅导员、莒南县三八红旗手”等多个荣誉称号, 我所教学科成绩在全镇质量抽测中一直位居前三名。曾多次参加县级讲课比赛,均取得了一等奖的好成绩。

  十多年来,我与学生们朝夕相处,在教与学的天地里摸爬滚打,已建立了“剪不断,理还乱”的深厚情谊。送走一届,迎来一批,身边一直充满着勃勃生机,萌动着生生不息的青春活力。随着岁月的更替,这种感觉越来越强烈。直觉告诉我,这是一种天意,一种缘分——我与这块土地有缘,我与这些纯朴的孩子有缘。我的人生,我的命运,早已与他们紧紧联系在一起。与孩子结缘,是我终身的幸福!我以“淡泊明志,宁静致远”为自己的师德格言,以“博精结合”为教学风格,以“踏实、认真”为工作作风,更以一颗赤子之爱心,爱自己从事的这份事业,爱学生、爱身边的每一个人。虽说我不具备金钱的富有,但我精神上是充实的。因为我是春天播撒种子的人,心中有着秋收的期盼。

  记得有一次,我的血压突然偏低,成天感觉头昏昏沉沉,头重脚轻。校长叫我休息,可当时离期末考试还有20天左右,正值学科人

  手紧张,我丢不下班里的孩子。我跟孩子讲了自己的身体状况,希望他们自觉上好课。然而,孩子毕竟是孩子,课上还是有几个人违纪了,筋疲力尽的我当时失望又生气地说:“身体是我的,学习成绩是你们的,你们考得好坏与我何干?人心都是肉长的,你们怎么不懂体谅老师呢?既然如此,我不撑了,我休息!”说完,下课铃声响了,我头也不回地走了。但是,生气归生气,事后我还是准备上课的。然而,事有凑巧,那天上午我与英语老师调了第三堂课,她又因有事临时没去上,那堂课就轮空了。孩子们误以为我真的生气了在家养病,不给他们上课了。他们立即行动起来,准备凑钱买花,向老师道歉。下午,办公桌上收到了他们送的一大捧粉红色的康乃馨。那一瞬间,温馨充满了整间屋子,更占据了我的心房。本来我就不想真的'计较他们,何况他们知错就改,而且改正的方式又如此浪漫呢?我再也没有抱怨,只有感激。生活在这些孩子中间,你有什么理由不感到幸福呢?从此,我学会了了解学生,我把更多的心思放在我的学生身上。

  面对着他们一张张充满活力的脸庞,一双双渴望知识的眼睛,一颗颗要求上进的心,我觉得肩上的担子沉甸甸的。我常常在反思,我不知道为他们我能做多少,也不知道他们能接受多少,但我在尽力地做,也在让他们知道,爱他们的我,正在为他们铺设一条通往真善美境界的道路,并且希望他们走得平稳一些,快乐一些,阳光一些,充实一些!

  “人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。”爱出者爱返,福往者福来。苏轼的豁达、睿智,让我更

  加甘于宁静而淡泊,更加珍惜与学生的这种缘分,也更加珍惜这种与任何职业不同的幸福。

  我爱我的学生,我爱孩子,永远!

文明演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家好!

  三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

  在我们的校园中,也有一些不文明的.现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

  有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

  文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

  有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。我们做为新时代的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

  老师们、同学们:早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的.,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的腿,不乱打乱闹。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

文明演讲稿 篇7

亲爱的老师们,同学们:

  你们好!

  说到文明,很多人都想到了我们的祖国。因为中国是四大文明古国之一。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始,我们的祖先,就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一样,因为我觉得,寻找文明,不一定要找历史,要到他乡,来看看我们身边吧。我们在每天学习书本知识的时候,早就把把文明习惯的`的养成放到了首位。现在,文明之风早就吹遍了我们的校园,文明之事早就在我们身边朵朵绽放。

  文明在教室里——清晨,朗朗书声从教室里传出,那是我在诵读书本的文明;课堂上,老师的教导声声在耳,那是我在学习老师的文明;进出教室,从来没有拥挤,那是我们遵规守纪的文明……

  文明在校园里——下课了,我们快乐的追逐游戏,却没有打闹骂人、欺侮弱小,这是我们语言的文明;大课间,我们排着整齐的方队做课间操,这是我们运动的文明;食堂里,我们从来不浪费饭菜,那是我们道德的文明……

  文明在家庭中——早睡早起,养成好习惯,因为好习惯本身是一种文明;孝敬父母,尽量不让他们操心,因为孝道是中国最优秀的文明;学会做家务,替父母分担,学会生活,这是成长中的文明……

  文明在公共场所——游玩时,我们从不乱扔垃圾,不随地吐痰,那是我们举止的文明;放学了,我们按秩序排队走上校车,那是我们行为的文明;我们尊老爱幼,给老人让座,那是我们心灵的文明……

  文明无处不在,而且就在我们身边。希望中华大地每一个角落都盛开文明之花,让祖国到处洋溢礼仪的芬芳!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇8

  文明用餐是我们每个人都应该遵守的传统礼仪。相信大家去餐厅排队吃饭都会看到“节约食物,杜绝浪费”的口号。但在现实生活中,有多少人能真正做到,又有多少人没有养成餐桌上的良好品质和习惯?

  上学期我们学校举办了“节约食物杜绝浪费”的主题活动,让在校吃饭的同学尽量多吃。学生们纷纷响应学校的号召,几乎都做了CD。以前满满的垃圾桶,变成了空的,成了校园里一个特殊的“景观”。

  其实不浪费也很容易做好。学生只要用心对待,养成良好的饮食习惯,就能做到“光盘行为”。食物来之不易,我们需要互相遵守和监督,才能让我们的生活环境变得更好。在这种美好的.背后,也要在餐桌上培养文明礼仪和修养。

  在中国,有一个习俗,一家人在除夕晚上一起吃团圆饭。很多长辈亲戚都会聚在一起,场面很热闹。但是餐桌上的每一个小细节都可以反映一个人的教养。比如吃饭不要闹大,玩手机不要边吃边玩,手里不要抢东西,饭不要拿筷子,让长辈先动筷子,先跟长辈打个招呼,让长辈选座位等“四无三先”。当然,有很多餐桌礼仪和礼仪我们需要学习。

  古往今来,中国被称为“礼仪之邦”。我们不能丢祖先的脸,更不能被别人嘲笑。所以要从小学习礼仪,从小养成礼仪,努力做文明礼仪的小宣传者和实践者。

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