【精华】四年级演讲稿13篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的【精华】四年级演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级演讲稿 1
各位领导、老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。
水是一切生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源：生产一吨稻谷需要水1400立方米，炼一吨钢需要水200立方米，造一吨纸需要水500立方米。可以说，如果没有水，人类将无法生存
同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的`小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!
谢谢大家!
四年级演讲稿 2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
成长，是每个人必须经历的一条路。路上有辛酸，有痛苦，有甜蜜，有快乐……只有经过这条路，你才会真正的开始蜕变。当然，在我的成长道路上，更多的是快乐，是战胜困难后如释重负的快乐。
从小，我就是个胆小的孩子，连下楼买个东西都要扭捏半天，才会怯生生地开口。为此，我错过了许多展示自己才华的`机会。四年级的暑假要到了，爸爸妈妈一合计，想出了一个锻炼我的办法——让我一个人去姥姥家。暑假第一天，我刚刚起床，爸爸就来了，说：“今天放假，你一个人在家也无聊，就自己坐公交去姥姥家，把落在姥姥家的红雨伞拿回来。对了，中午你在姥姥家吃饭，下午再自己回家。”我口里含着牙刷含含混混地嚷：“我……我才不去哩！”妈妈也来了，说：“一定要去！”我在家中赖了好一会，爸爸妈妈都没有回心转意。我在最后一刻冲出了家门，“哼，去就去嘛！”我愤愤地想。
可我一出小区门，看到那高大的候车棚，便“蔫”了，我脑海中掠过爸爸妈妈失望的脸……我一狠心，挤上了打开车门的8路公交。车里人挤人，燥热的空气使我烦闷不堪。可是偏偏还有个人在“吞云吐雾”，我就站在这位“瘾士”旁边。为了车里的空气，我壮起胆子：“叔叔，你可以不要吸烟了吗？”我用了足够大的气力，才把语调放得稳稳的。那叔叔愣了又愣，终于掐灭了香烟。公交车经过一个又一个站点，车上的人越来越多了，快到站了！我挤到车门旁，在车门打开的一瞬间，以平生最快的速度下了车。
随后，又有几个人下了车。我深呼吸了一下，觉得天空真蓝，树木真绿，空气真新鲜！我按捺住喜悦的心情，向姥姥家走去。刚到门口，我的头就被人拍了一下，我疑惑地转头，却看见哈哈大笑的爸爸。我总算明白是怎么回事了：爸爸怕我下错站点，一直跟着我呢！爸爸说：“这回表现不错呀！以后还胆小吗？”我重重地摇了摇头。
成长是一条路，我愿它时刻被阳光照耀，被雨露滋润。当然，成长路不可能是一帆风顺的，不能抹除困难，就去战胜困难，用我们获得的快乐去淡化那些不如意的情绪吧！
四年级演讲稿 3
亲爱的老师、同学们：
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”世界上最美的是什么?读书!读书可以治愚，可以塑造自己的人格: 读书就像是在和许多德行高尚的人谈话，就像在聆听智者的教诲，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸。
小时候，妈妈临睡前都给我讲有趣的童话故事。我为《奇怪的鸟》中聪明的小女孩感到欢欣，为《烤得返老还童的人》中愚昧的铁匠感到可笑，为《画眉嘴国王》中娇气的公主意味深长的启示而深深思索……
在我十岁生日之际，妈妈又送我四大名著。《西游记》中孙悟空斩妖除魔，一心一意保护师傅去西天取经。《红楼梦》让我知道了人间的无奈。我为含泪九泉的林黛玉而愤愤不平……
是书，让我了解了历史风云，初尝了生活的滋味，是书，架起成功的桥梁，是书，让我们懂得人生的真谛。书里，鸟话花香，草长莺飞。童话是大树，名著是嫩草，作文是鲜花。书里，飞出诱惑，沁出芬芳，吐出真情……
我喜欢在月色溶溶的晚上，独自一个人看书。这时，我会像一叶自由的小舟，尽情地荡漾在书的海洋中。在这里，我体会到了李绅“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”的同情，理解了王维“独在异乡维异客，每逢佳节倍思亲。”的'思亲之情，领悟了杜牧“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”的孤独.凄苦的心情。寻找到了王昌龄“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”的惆怅。知道了杜甫“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”对生活的热爱之情。了解了李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”的诗人与朋友之间真挚，深厚的感情。
“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，你永远是我的良师益友，你给我鼓励，赋我信心。书，你是最美的!
四年级演讲稿 4
亲爱的老师、同学们：
阅读，能陶治一个人的情操，舒缓人们的疲劳。我和书，就像一对十年老友，永远都在一起。熟悉我的人都说我是书呆子、书虫，名不虚传，每当我拿起书，很快便会被书中的故事所吸引，对周围所发生的一切视而不见，耳若旁闻。一本好书我可以看上十几遍，直到掌握了故事的`主要内容为止。
阅读让我学到了很多。自从我爱上读书，我的作文水平就逐渐提高，A+的作文成绩也越来越多。我开始对小说中人物的语言描写、心理活动猜测起了兴趣。平时我看书时常常会把故事的精彩部分摘抄下来，细细品味，理解其中的含义，这让我养成了做读书笔记的习惯。平时，我还会把书中的内容与父母、同学一起分享，与大家一起探讨书中的情节。
大概也是阅读影响了我，我的理想是当一名小说家。每当看到别的大作家的一本本带着书香缕缕的书籍，心里就满是拿到新书的欣喜余对作家的仰慕之情。慢慢的，我开始向往写小说，想当一个小说家。于是，我便把自己的风采尽情的展现在了作文、小说中。我相信，只要努力，就能像书中所说的那样“花儿只要张开花瓣就能引蝶翩舞，而人只要露出天赋就可以与众不同”。
阅读，它带给我了快乐，让我畅游书海;阅读，给了我丰富的想象力和幽默的笔触，让我拥有取之不尽的灵感。书，是我一生中最重要的财富!
四年级演讲稿 5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
我在三年级以前都是妈妈帮我梳头，记得有一天晚上，我做完作业后，妈妈开始耐心地教我梳头，一边教一边告诉我：明天早上由你自己梳头了。但是第二天早上起来，我像往常一样向妈妈撒娇，本以为妈妈会爽快的答应，可没想到妈妈却对我说：“宝贝，你长大了，得学会自己梳头，懂吗?”我感到：想要妈妈再帮我梳头那是不可能的了!无奈之下，我只好赌气自己梳。一整天，我都在心里不停的埋怨妈妈。可是，一回家，妈妈就向我解释：你这样一而再的要妈妈帮你，那你以后怎么能独立生活呢?妈妈这一番语重心长的话让我的心里像打翻了五味瓶似的很不是滋味。以前我总认为，妈妈疼爱我，帮我、管我才是真正的爱，我今天才知道，原来妈妈的.“狠心”也是一种爱呀!妈妈“狠心”的爱让我学会了自理，妈妈这与众不同的爱让我受用一生，令我感激不尽!妈妈这点点的爱让我永远忘不了。我长大后，一定要好好对待自己的母亲，同学们，你们也要这样啊!
四年级演讲稿 6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫小淇，是一名活泼而又阳光的女孩子，今天我作为班长的.候选人站在这里，我感到万分荣幸。
我认为自己有勇气、有信心、有能力。有位名人曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我认为我准行。四年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名优秀的少先队员，出色地完成了老师交给我的各项任务，连年被评为区文明青少年和优秀班干部，我的舞蹈作品获得了“小荷风采”全国舞蹈大赛的金奖。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是团结同学，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
当选副市长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。虽然我存在一定的缺点，但我有决心改正。如果我当选了，我会尽心尽力地为同学服务，也会积极勤奋地工作，当好老师和同学的好帮手。我相信我自己有一定领导和组织能力，也希望老师和同学支持我，给我一次锻炼和培养我能力的机会，相信选我是没错的。老师们、同学们请相信我，我有决心当好班长，请大家投我一票！谢谢大家。
四年级演讲稿 7
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我要和大家分享一下我的读书心得。
从小，我就喜欢读书。每当我打开一本书，就仿佛进入了一个全新的世界。我在书中结识了很多有趣的朋友，和他们一起经历了各种冒险。在快乐和悲伤中，我受到了很多的感动和启发。
读书给我带来了很多的乐趣。我可以在书中见识到各种各样的奇妙事物，开阔了我的眼界。我可以感受到作者的情感和智慧，在他们笔下的世界中品味人生的真谛。读书还培养了我的想象力和创造力，在书中我可以畅想未来，构思新的故事。
同时，读书也是我的伙伴。无论是开心还是难过，图书馆中的.每一本书都陪伴着我。在书的指引下，我学会了如何处理困难，克服挑战。读书让我有了更多的知识，更加自信和独立。
读书还是我的老师。通过阅读，我学到了大量的知识，不仅增加了词汇量，还提高了我对语言的理解能力。我可以从书中了解到各个方面的知识，如历史、地理、科学等。读书给了我很多启示，让我知道如何正确地面对生活中的各种问题。
同学们，读书是一种享受，也是一项长远的投资。通过阅读，我们可以人格升华、潜能开发，提高自己的修养和素质。我希望我们都能养成读书的习惯，享受读书的乐趣。
谢谢大家！
四年级演讲稿 8
亲爱的老师、同学们：
神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异，昆虫的世界居然如此精彩，大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了，所以，我要感谢法布尔!
多少次、多少天，我随着作者那栩栩如生的描述、生动有趣的分析进入了这个神秘的领地……
早已熟知的萤火虫居然是食肉动物，且手段“罕见的恶毒”?可它看上去憨厚、柔弱，况且，它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受?!
敏感机灵的蟋蟀，它的歌声、住所好有特点，这让我自然而然地想起了那个琴声美妙，给人们带来快乐的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里，似乎所有的蟋蟀都成了可爱的柴斯特，叫我如何能不喜欢?
螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了可爱的人们。它的“胳膊”居然是可怕的'劫杀工具?优雅的外表与“歹徒”之名好不相称，这与表里不一、笑里藏刀的人是否有几份相像?叫我如何不恨它?或许，“螳螂捕蝉，黄雀在后”就是对它的一种天然的制裁呢?
太多的奇妙之处，太多的生命百态，太多的牵扯关联，与人类社会何其地相似?它让我感动、让我惊讶、也让我无奈，五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节，我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。
我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩，为生命的多姿而喝彩!
四年级演讲稿 9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自四年一班的小琳。今天我演讲的题目是“我和书的.故事”。
说起我和书的故事，最初的记忆是在三、四岁的时候，那时我还不能独立阅读只有文字没有图画的书，都是爸爸妈妈读给我听。《骑鹅旅行记》就是这样听完的。当故事的最后尼尔斯变回人形，回到父母中间，却再也听不懂大雁的语言了，我为他高兴，同时也为他和动物们的分离难过。
随着年龄的增长，我拥有了许多书，并逐渐感悟到了书的魅力：有时，它让我哈哈大笑，有时让我感到悲伤。我曾和孙悟空一起降妖除魔，跋山涉水；和福尔摩斯一起侦破连环谜案；我感慨鲁滨孙的坚韧和智慧；执着于海底两万里的惊险；还有桃园三结义的侠肝义胆，以及蔡波波的聪明漂亮，马小跳的淘气顽皮，这些书里的人物都给我以启迪：善良、坚韧、智慧、乐观。
就这样，我和书成了好朋友，随影随行；但是，因为贪玩，偶尔我也对书朋友很冷漠,几天也不看他一眼，书独自呆在书架上，好像很寂寞，这时的我就再也忍不住了，把它抱起来津津有味地读起来。相信在我成长的路上，我和书朋友会配合默契,我也会不断进步。
古人云“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，同学们，让我们读书吧，多读书，读好书，去挖掘这座无尽的宝藏！
四年级演讲稿 10
亲爱的老师和同学们：
大家好！我叫小明，今天我想和大家分享一下读书的好处。
读书是我们成长中最重要的一项活动。它可以培养我们的兴趣和爱好，丰富我们的知识，提高我们的思考能力。
首先，读书可以培养我们的兴趣和爱好。通过阅读，我们可以了解各种各样的事物，扩宽自己的眼界。我们可以了解音乐、绘画、体育等各个领域的知识。同时，读书还能激发我们的创造力，让我们学会思考和表达。
其次，读书可以丰富我们的知识。书中有各种各样的内容，涵盖了历史、文学、科学等各个方面的知识。通过阅读，我们可以了解人类的发展历程，了解各个时代的经济、政治、文化等方面的变化。我们可以了解各种各样的事物的'原理和规律。读书不仅可以增加我们的词汇量，还可以提高我们的理解和表达能力。
最后，读书可以提高我们的思考能力。通过阅读，我们可以了解到各种各样的角度和观点。我们可以学会思考问题，分析问题，从而能够更好地解决问题。我们可以通过阅读来锻炼我们的思辨能力，培养我们的独立思考和创新能力。
同学们，读书是一种快乐，也是一种修养。老师们经常说：“书中自有黄金屋。”只有通过读书，我们才能真正感受到知识的力量。我希望我们都能养成读书的习惯，不断地学习和进步。
谢谢大家！
四年级演讲稿 11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
记得小学四年级的时候，在上学期的一次考试中我只考了88分，这是我考的第一个最低分，看到分数自己的心在扑扑地跳个不停，急促的，就好似刚刚跑完步一样。因为我很担心卷子拿给父母看的时候，他们会怎样，是伤心、是生气、还是……我不敢想象。
随着时间一分一秒地过去，离爸爸妈妈下班的时间是越来越近。我的心跳也随之变得越来越快。我真不知道下面会发生什么。我已经没有心思做作业了，只是不停地在房间里走来走去，脑子里不时闪过不给他们签字的.念头，但最后这个念头还是被我给否定了。他们回来了，在饭桌上我和往常很不一样，我一句话未说，很快就把饭吃完了。
等到他们吃完饭以后，我犹豫着把卷子拿给爸妈看。
他们先是一愣，过了一会儿才缓过神来，我知道这意味着我完了，我低下头闭上眼睛等待着他们的批评，但是出乎我意料的是，他们并没有责骂我，也没有生气，而是轻轻托起我的头，给我分析原因，还对我说：“没事的，只要你努力，下次会考好的。继续努力吧。”我对父母的举动感到吃惊，因为在我的身边，因考试没考好而被父母责骂的例子太多太多了。
随着年龄的增长，有时考试往往不如人意，但是爸爸妈妈从来没有责骂过我，都是在鼓励我，爸爸还经常给我讲立志的故事。
父母对我的要求并不苛刻，从来不勉强我。就是因为这样，我更喜欢自己的事自己做，因为这样，就算我一个人的时候，我都知道如何生活。
四年级演讲稿 12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
将军拿破仑曾说过：“不想当将军的兵不是好兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今天，我高高在上，当着老师、同学们的面竞选班长。
作为一个好班级，没有核心人物——班长，就像群龙无首，乱了马脚，那怎么行呢？所以，我鼓起勇气来竞选班长一职。我，热爱集体，在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩，而又辉煌的一面；我，关心同学，在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室；我，成绩优异，各科考试都能发挥对答如流的水平，考出理想的成绩；我，乐于助人，扶老奶奶老爷爷过马路，帮助有困难的人解决困难，为乞丐伸出援助之手，这些都是家常便饭。我有很多优点，但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。
如果我能顺利当上班长，我会带着三颗心——热情心、自信心和责任心上任。和同学们一起遨游知识的海洋，畅想知识的王国，全心全意当好老师的左右手，协助老师完成好六年级紧张的学习与生活；我要多参加有意义的社会活动，尽自己微薄的力量，帮助自己身边的人。我相信，在以后的日日月月里，我能将缺点化作优点，扬长避短，做同学心中的'好榜样，做老师心中的好学生，做父母心中的好孩子。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从集体来，与同学们手拉手和谐相处，互相团结，让小学阶段的最后的一年更加充实、美好，让我们共创美好的明天吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
四年级演讲稿 13
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
自我保护能力是我们小学生最应该学习的技能，每个人都应该学会有保护自己的强烈意识。在我的心中，交通安全无比重要。
那还要从我三年级说起。那时的我根本一点都不在意交通安全，一点都认识不到它的重要性。可是，我却在那一天开始重视它了。
那是一个阳光明媚的'春天，放学了，我与小伙伴们一起放学回家。同学们大多数都站在了安全线内，而我却站在安全线的外面。正当我们谈的高兴时，没想到，我身后一辆飞驰而来的电动车直向我冲了过来。可是我想闪避也来不及了，只见电动车如一只怪兽向我扑来。
没想到，我一下子就被它撞出八丈远，身体连续打了好几个滚，腿上碰了好大一层皮，腰也不禁顿时感到一阵疼痛，感觉火辣辣的，我的全身简直就快要散架了。我此时心中无比痛苦，心里也不禁后悔极了：早知道就不走外面了!可是，世上却没有卖后悔药的，我现在后悔也来不及了。都怪自己不小心而造成的。
从此，我就把交通看在了第一位，我只好反省自己，以后不能再这样了，要时刻谨慎小心的面对生活中的交通安全，保证自己的生命安全。不能再像以前一样不遵守交通规则了。
大家一定也要遵守交通规则，不能乱闯红灯。随意的在马路上打打闹闹，把交通安全时刻的印在心中。
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