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中学生演讲稿

时间:2023-05-12 08:29:24 演讲稿 我要投稿

实用的中学生演讲稿模板集锦八篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的中学生演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

实用的中学生演讲稿模板集锦八篇

中学生演讲稿 篇1

  一、良好的阅读环境

  有自己的小书桌小书架,有爸爸妈妈的书架书桌,有足够的好书看,有看书的习惯和环境。

  二、引导孩子背诵优美的诗词散文

  推荐孩子经典背诵篇目,和孩子一起背诵;将长的诗歌抄写或打印下来贴在床边,让孩子经常背诵温习;下载动画诗词视频引起孩子的背诵兴趣,背诵不仅是为了写作文,更是为了提高文学素养,颐养性情,培养良好的品行。年纪越小,记的东西越牢,到老都不容易忘。

  三、引导孩子看一些文化文学电视节目

  百家讲坛、子午书简、电视散文等

  四、培养孩子仔细观察和深入思考能力

  带孩子到花园河边等生活中方便到达的.地方引导孩子仔细观察花草树木鸟虫鱼禽,引导孩子思考生活中常见现象的道理:如时事、为人处世、亲情友情当中的世界观价值观等。

  五、引导孩子比较学习

  有时间的时候引导孩子看完一篇好的作文获文学作品后写读后感、模仿写作或者自己写一段与其他好的文字对照比较,总结经验得失。

  六、引导孩子学以致用

  学而时习之。学习的东西要注意消化吸收,学的道理要在生活中应用,在作文里体现;学的词汇诗文名句要注意应用的作文的写作中。

  七、培养孩子的自学能力

  孩子学习中遇到不会的词文典故等,不要急于将答案告诉孩子,要引导孩子从哪些方面入手去学习新的东西,通过固有知识联想引申,或者让孩子自己查词典、上网查询,从历史背景、相关人物、读音、修辞、道理等各方面学习掌握新的东西。

  八、引导、支持、理解、鼓励孩子阅读和写作

  孩子看些什么书要适当引导,不是什么书都开卷有益。孩子有想看的书家长要多了解一下有关这本书的内容、价值、阅读方法、阅读效果等,孩子喜欢的要给予理解和支持,不宜多看的要讲清道理,不能强迫阅读,也不能无理由地阻拦孩子阅读。孩子有写作的兴趣要多多鼓励,不能以成人的标准和功利的标准要求孩子,主要在于培养孩子写作的兴趣和信心,并加以指导。

  九、行有余力 则以学文

  孔子曾说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”先学会做人,品德好了,行有余力,才进一步做学问。做人永远是第一位的。眼光要长远,铸就品格、修养深厚,这样的人言行举止和写出来的东西才会闪耀出人性真善美的光辉,才会有价值。

  十、量力而行

  人各有所长,禀赋不同,孩子在某方面不擅长不要强求、拔苗助长。要善于发现孩子的闪光点,及时培养孩子的发展点。不要强加给孩子更多的作业或家教培训等。

中学生演讲稿 篇2

大家好!

  今日我要向大家推荐一本好书,这本书的名字叫做《小公主》。这本文学名著是美国著名的作家弗朗西丝?霍奇森?伯内特写的,由浙江工商大学出版社出版。

  本书的主人公是聪明的克鲁?莎拉,胆小的洛蒂,小使女贝基和沙拉爸爸的朋友卡迈克尔。

  我最喜欢书中这样一个故事:在莎拉一贫如洗的时候,有一次女校长要她出去跑差使,莎拉无意中捡到了四便士。当时她已经有半天没有吃饭了,可是她四处望了望,走进最近的`一家面包店,先问那四便士是不是老板娘的。老板娘说不是,于是莎拉便用那4便士换来了六个面包。买完面包出门来,她见到了一个比她更加饿的小叫花子,她一咬牙,给了他五个面包,自我却只剩下一个面包。我觉得我们要向莎拉学习。她自我明明十分饿,却把仅有的食物给了一个比她更饿的人,这种善良的品质值得我们学习。

  这本书的主要资料是:克鲁上尉为了让女儿理解良好的教育,把她送到了伦敦的贵族学校。学校里,小莎拉几乎享受着公主一样的待遇。之后克鲁上尉投资失败,郁郁而终。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反应过来,女校长却在得知萨拉一贫如洗的瞬间,立马翻脸将她赶入阁楼,驱使她干各种杂活,让她挨饿受冻,受尽委屈。

  莎拉到底是怎样从这种生活中度过的呢?她最终又是在哪里生活的呢?是幸福还是艰难呢?如果想明白这些答案就赶快拿起这本书来阅读吧!

中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  走进科技馆,我心想:低碳真的重要吗?

  为了找到答案,我如饥似渴地阅读起资料来,从这些资料中,我了解到:随着世界工业经济发展,人口的剧增,人类的欲望也无限上升,世界气候面临着一个越来越严重的问题——地球臭氧层受到了前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已严重危害到了人类的生活环境与健康安全。那有没有克星呢?当然有,绿色植物对空气中的二氧化碳的平衡起着重要的`作用。

  但是,我发现,生活中的陋习在不自觉地增加着地球的负担。夏天,有人在屋内盖着厚被子开着冷空调;冬天室内温度则高得让人流汗;办公室的电脑始终不关;打印纸从来没有双面用过,出门不是开私家车就是打的……这就是“高碳生活”,高碳生活给人带来了许多危害,“高碳之伤”已经严重影响了人们的身心健康。

  所以,我建议大家拒绝使用一次性筷子,它毁坏了森林资源,破坏了生态平衡,使野生动物逐渐减少,还造成破坏性极强的水灾。能走路就别开车,尽可能地减少汽车尾气,尽量“低碳交通”,在日常生活中选择低能耗低排放低污染的交通方式。少开空调,少看电视……

  我觉得低碳生活是要求我们在日常生活中养成节能的好习惯,树立全新的生活观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展。保护地球,人人有责。节能减排势在必行,低碳生活是一种美德,也是一种时尚。走好生活的一小步,就是迈向低碳环保的一大步!

  低碳真得很重要!在这里,我想问一句:“今天,你低碳了吗?”

中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

  你们好!

  在这充满期望的时刻,在这收获期望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在期望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种梦想。

  父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。感激教师教育了我,祝你们教师节欢乐!

  我自豪,我是实验中学的一名学生。那里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的教师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。那里,美丽的学校在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应当做的中学生。

  我们全体初二同学,已经经历了7年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些期望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要明白,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容必须会更灿烂!

  初二初三的'学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,可是,请不要轻言放弃,相信自我,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起梦想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在教师的谆谆教导下乘风破浪,到达梦想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的梦想之花,开遍实验中学学校内外。

  再次祝关心、爱护我们成长的全体教师节日欢乐、幸福安康!多谢大家。

中学生演讲稿 篇5

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  然而,总有与美丽和文明不相称的现象,在我们的`校园里,还有同学随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同学们辛勤清扫后,总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信,没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地,污秽不堪的环境中学习、生活;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯是我们平时一点一滴地养成。

  为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长,也为了我们能从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯,我发出如下倡议:

  一、我们应在家用餐,不将早餐、午餐带入校园,坚决反对学生不吃早餐上学,或吃零食后上学;

  二、不把糖果、零食等带进校园,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

  三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;

  四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丢入垃圾桶,并及时提醒身边乱扔垃圾的同学;

  五、不随地吐痰、不乱刻乱画;

  六、爱护花草树木,不踩踏花园、草坪;

  七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯一下腰,主动捡起来,扔进垃圾桶里;

  八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日清扫工作;

  “xxx是我家,清洁靠大家”,.爱我校园、清洁从我做起!同学们,老师们,家长们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今天储蓄文明,长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境,需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

中学生演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!今天我们演讲的主题是:做个细心人。

  丹麦隆比工业大学的物理学家雅各布·博尔有一天在书房中找一本书的时候,不小心打碎了一只放在书架上的花瓶,他的助手立即拿来扫帚准备打扫,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类,称出重量,结果发现:10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克的更多,0.1克以下的最多;同时,这些碎片的重量之间也表现出统一的倍数关系,即较大块的重量是次大块重量的16倍,次大块的重量是小块重量的16倍,小块的重量是小碎片重量的16倍……于是,他开始利用这个“碎花瓶理论”来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,很容易根据一些文物、陨石的残存碎片,恢复出它们的原貌来,使得以往非找全残片后才可复原的工作流程大大地简化,给考古学和天体研究带来了意想不到的效率。

  打碎瓶子的经历,我们肯定有过,大多数人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!当我们只是一味地怨愤懊恼,怅怅地收起满地碎片一倒了之时,我们又怎会知道此刻垃圾里正竟蕴涵着一个伟大的理论呢?于是,粗心让我们与规律失之交臂,粗心让机遇从我们身边悄悄溜走……

  细心,是一种良好的品质,常成为决定工作质量的关键因素。因此,一些单位在面试时,会有专门的环节测试求职者是否细心。

  有一家公司要招一名办公室文秘。经过初试后,确定6个人参加面试。面试的题目很简单:给给应试者一张白纸,要求用稿纸写一则会议通知。因为题目太简单,参加面试者也就不加思索一挥而就,唯独有一位却不急于下笔。过了许久,他写了3个字:稿纸呢?然后交了卷。最后这位只写了3个字的人被录取了。其实,这个面试题并不是要考察面试者写会议通知的能力,而是要考察面试者是否细心。题目要求用稿纸写一则会议通知,但并没提供稿纸,只提供白纸。如果不提供白纸,这个题目就没意思了,正因为提供了白纸,迷惑了面试者,以至于大家忽视了“稿纸”二字的份量,结果与机会失之交臂。

  生活中,我们的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿纸这样的事情呢?翻看我们的`作业本看一看吧,你将发现,我们丢掉了物理量的单位,丢掉了化学方程式中的沉淀符号,丢掉了作文中的标点,忽视了英文字母的大小写。这些我们曾不以为然的细节,必将会在高考中影响我们实现自己的目标。我曾经的一位学生感慨地说:“高考不因你会做就给分,而是因为你做对了才给分”,这是多么深刻的道理啊。如果在平时的上课、作业和考试中,能多一点细心,仅仅是多一点点细心,那么,那些仅仅因为一分两分而落榜的同学,境遇和心情又会怎样呢?如果司机能多一点细心,就能减少很多的交通事故,如果医生能多一点细心,就能减少很多的误诊,如果法官能多一点细心,就会减少很多冤案,如果我们都能多一点细心,生活中就会多出几分欢乐而少一些遗憾和悲伤。

  同学们,为了让我们的辛苦不白费,为了让我们的会出有回报,更为了实现我们人生的奋斗目标,让我们细心一些,再细心一些,做个细心人,让我们的生活更精彩!我坚信:这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

  大家好,我演讲的题目是:放飞青春。

  过去踯躅在无边的旷野,把儿时的天真涂满整个绿色的海洋;或许正是有过这样一种理念,才支撑自己从农村的家园走入喧嚣的都市。

  过去徘徊在无望的边缘,把对现实的绝望埋入灰色青春的阴霾;或许正是有过这样过去惨淡的日子,才格外珍惜自己来之不易的机遇。

  过去飞扬在如火的青春,把最美好的热情一览无余的奉仕人间;或许正是有过这样工作和学习的经历,才会不断抬高人生的杠杆,不断寻求自己年轻的梦。

  过去有过那么多的过去,或许,谁都没有在意;当岁月的无情近乎残酷的在眼角边刻下一道道皱纹的时候,我们可能才有怅然若失的心绪,而我们早已经成熟而又圆滑世故,面对日渐泯灭的童贞,心灵的历程又是这样疲惫不堪,于是,沉沦者有之,诋毁者有之,自暴自弃者有之,这是怎样一种精神境界呢?或许,这干脆不能称之为境界,毕竟“一颗心,飘飘荡荡”,无所适从。

  而我应当追求一种什么样的精神境界呢?

  放飞青春,毕竟我们还年轻,不要等到“白了少年头”,才想到“而今迈步从头越”,可能一切都已经太迟了。扎扎实实学好习,勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巅。因为青春经不起挥霍,青春才需要你用全部的.精力去誉写,在那一片片空白如何涂下壮丽的诗篇才是我们要做的和我们能做的。

  放飞青春,让整个世界都为我们的足迹骄傲,因为我们是跨世纪的一代,所以我们要放飞自己的理想,把思想的深邃和青春的靓丽年华等同起来,于是,那一个个勤奋工作和学习的身影,正把世纪的巨轮缓缓牵引!

  放飞青春,你准备好了吗?

中学生演讲稿 篇8

亲爱的各位老师,各位同学:

  大家好!

  我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

  同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?

  随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。总之,我们的.言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责—勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。俗话说,“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。

  今天,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

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