【热门】中学生演讲稿汇编六篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。现如今，我们都可能会用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的中学生演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生演讲稿 篇1
敬重的教师，亲爱的同学：
咱们下午好！
在撒哈拉沙漠中有着一莳花，一种只存活在传说中的花朵。
她用五至六年，乃至七年的时刻在沙漠中寻觅水分，在酷热的沙漠中一点一滴的寻觅着稀疏的水源，为她的开放而尽力。
总算在一个清晨，她开放了，开放出炫丽的花朵，四片花瓣，每一片都是一种色彩，红、黄、蓝、白，娇艳欲滴。好像要占尽人世的'风华，那般美丽，那般纯洁……
可……
谁又曾猜到她的开放亦带着逝世，带着永久的陨灭。两天，两天，短短的两天。为了这短短的两天，她花了五年，六年，乃至七年去完结花蕾所需的营养，却在花开后两天香消玉殒。她有两个花语一个是：转瞬即逝的爱。另一个是：奇观。我更喜爱她被称之为奇观，转瞬即逝的爱带着太多的惋惜，伤感。而她是刚强的，是无谓的。她用自己的开放诠释了生命的真理，即便只需短短的两天又怎样，咱们仍旧要为之尽力，为之刚强，那才叫生命。
邱少云，他分明能够活得更久更美好，可他在终究一刻却挑选统筹兼顾，为了不被敌人发现，邱少云听凭烈火炙烤，却一点点未动，他双手深深的插进泥土，挖出了三尺深的洞，直至终究献身，他一贯未动，是什么让他这般刚强？让他这般无畏？这般巨大？是生命，是生命的真理。烈火灼伤了天边，而我看见了————依米花的开放。
董存瑞，又是一个英豪的姓名，他献身时只需19岁，一个明丽的岁月，可他却在这个最美的岁月里失去了生命，为了完结任务，他决然的举起了炸药包，用自己的生命为价值炸毁了碉堡。他仅仅一个人，乃至还仅仅一个孩子，可他却那般巨大。为何，只为生命的真理。鲜血染红了天穹而我看到了———依米花的开放。
生命是什么？生命是刚强的，是无畏的，是崇高的。生命便是要尽自己的尽力去完结自己量力而行的事，去斗争，去斗争，去尽力。
中学生演讲稿 篇2
莹莹蓝天，悠悠白云.生活中完美的瞬间无处不在.走出家门，用眼，用耳，用心去体会，带上相机，用眼，用耳，用心去记录.
早晨，公园里，一群花甲老人正在晨练.他们排成一个几何形，手势协调，步调统一，脸上带着微笑.虽然他们的身体没有年轻人的那样结实，脚步也没有年轻人的那般矫健.但他们热爱生活的那份精神，令我感动.于是，"咔嚓”，我用相机记下了这一完美的瞬间，记下了他们热爱生活的那份精神.
马路上，一位老奶奶正在人行横道线上踌躇不前，车水马龙的'街道令她惶恐不安，沧桑的脸上写满了焦虑.这时，一声清脆的童音在耳边想起:"奶奶，我扶您过马路吧.”转头一看，原先是一位戴红领巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的搀扶下，顺利地过了马路.脸上的焦虑立刻变成了会心的笑容.小姑娘那份助人为乐的精神，令我感动.于是"咔嚓”，我用相机记下了这一完美的瞬间，记下了她助人为乐的那份精神.
教室里，一位教师正滔滔不绝的讲着，他手中的粉笔不停的飞着，用自我的生命为同学们讲解知识.教师如粉笔啊，牺牲自我，将知识传授给我们.教师那份无私奉献的精神，令我感动.于是"咔嚓”，我用相机记下了这一完美的瞬间，记下了教师无私奉献的精神.
夜晚，书房里，我正在题海里奋笔疾书，睡眼朦胧.突然，门开了，母亲走了进来.端来了一杯牛奶，轻轻地走了进来，然后轻轻地拍了拍我的肩膀:"累了吧，喝杯牛奶再做吧.”在牛奶浓郁的香气中，我猛然神清气爽，微笑着向母亲致意.母亲对我无微不至的爱，令我感动.于是“咔嚓”，我用相机记下了这一完美的瞬间，记下了母亲对我无微不至的爱.
……
莹莹蓝天，悠悠白云.生活中的完美瞬间无处不在.只要用心去记录，这些瞬间便都会在我们心中永远铭记;只要用心去记录，这些瞬间都会使我们的心灵得到升华.
中学生演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自初二(12)班的魏xx，今天我要讲话的主题是如何快速有效地学习。
做任何事情，态度是很重要的。首先我们要摆正我们学习的态度，以一个良好的心态去面对学习，也许有的同学心里默默地在想，学习是我一天到晚最怕的，学习很枯燥很乏味。但我们必须学习，我相信当我们每个人真正投入到学习中时，就能发现其中的乐趣。要想搞好学习，最重要的就是端正学习态度，而且这是最根本的，如果一个人从心底就对学习抱着一种懈怠，躲避的态度，那么所有的一切都是空谈，想学好是很困难的。
我们要学会自主学习。自主学习要先从预习书本内容开始。提前预习可以使自己在上新课时更好地理解老师所讲的内容，因此可以在课堂上更容易思考，跟上课堂进度，不至于觉得书本晦涩难懂，从而达到事半功倍的效果。预习后，复习的脚步也要紧跟上。
在上课时，我们要勇于举手回答问题，这是我们与老师课堂上最好的交流方式，我们不仅要做课堂上的“观众”，有时也要当一个参与者。参与课堂交流能让人不容易在课堂上开小差、走神，也能在上课时提神，避免打瞌睡，因此在课堂上举手回答问题可以让我们的学习更加有效，同时也能提高我们的学习成绩。
我们还要提高学习的效率，怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，心无旁骛，不要在学习的同时干其他事或想其他与学习无关的事情。这样你就会发现，当你静下心来的时候，学习速度比平常要快很多，而且效果也很显著。
我们最后还要养成上课勤记笔记的习惯。“好记性不如烂笔头”，养成良好的`笔记习惯，能够准确、清晰、简练地记录课上学习的重点。记笔记本身就是一种良好的学习方法。到我们复习的时候，可以一起对照以前的笔记进行复习，可以使复习更有效果。
最后，我想说：“毕竟学习是因人而异的，大家的成绩可能有好有坏，但成绩差的同学不要因此自卑，成绩好的同学也不要因此骄傲，只要奋发向上，超越自我，就都是最棒的！我也祝大家可以超越自我，取得更好的成绩！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇4
各位领导、各位同学：
在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫陶盟，来自初一(19)班，现为高一学生会卫生部负责人之一。
小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从上学期的一名普通成员到今天走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。在这一年的工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的`好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。ソ裉煳抑所以在这里参加竞选。我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。比唬我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们学生会应有的作用，让它成为名副其实的团体。
我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!谢谢!
中学生演讲稿 篇5
亲爱的同学、敬爱的老师们，大家早上好！
今天的升旗仪式由我们五（1）班主持。升旗仪式现在开始，全体立正，出旗、敬礼！礼毕，升国旗，奏国歌。
在刚刚别去的“祖国发展我成长”的主题活动中，各班的同学都展现了自己的风采。从今天开始，升旗仪式将开展新一轮的活动。在新的活动中，我们将设立四大板块：英雄故事传、校园放大镜、班级风景线和自由风采秀。各班可以根据这几大板块的要求结合本班实际情况开展活动。
我们五（1）班可是一个非常热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使全班同学增长了知识，开阔了眼界，还养成了良好的阅读习惯。我们开展了多彩的主题阅读和综合性阅读活动，我们有个共同的'口号，那就是——“我阅读，我快乐”。这个学期以来，我们围绕“走近家乡，了解常州”这一主题开展了阅读活动，通过阅读常州典籍、走访老常州等活动，大家对家乡常州有了更深入的了解，我们更爱自己的故乡了。
今天，借这个机会，我们就来向大家汇报本次阅读的成果。首先，让我们来听一听常州英雄的故事吧。
（英雄故事传）
英雄的故事让我们肃然起敬，而家乡的风土人情也更让大家着迷。下面，让我们来了解一下我们的家乡——常州。（街巷、小吃、童谣）
学校是我们大家每天共同学习生活的地方，学校是我家，风貌靠大家！上周我校发生了哪些事呢？让我们一起来听一听！
知识让我们变得深刻，阅读时我们的法宝。只要养成良好的阅读习惯，我们的学习就能事倍功半，当我们面对困难时，我们就会更坚强。就让我们一起唱响班歌《不怕，不怕》，微笑和自信来迎接未来更多的挑战吧！
今天的升旗仪式到此结束，下周由五（4）中队主持，请做好准备。
中学生演讲稿 篇6
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。品味这句话，就是宽以待人。细细想来，意味深长。
同学们，我们每个人都生活在集体当中，如何与人相处，是我们面临的现实问题。不知道你们有没有注意到这样一种现象：有的同学人缘特别好，走到哪里都会赢得许多的好朋友；可是也有同学处理不好人际关系，动不动就与同学发生矛盾。为什么会这样呢？这里就有与人和谐相处的技巧。
讲到这里，我想问大家几个小问题：课堂上，同桌不小心碰了你的学习用品，你怎么办？下课了，同学不小心撞了你一下，你是马上还击还是微笑着说“没关系”？当同学遇到了困难，你是主动伸出援助之手，还是认为“与我无关”？同样的'问题，处理的方式不同，结果也不相同。
我们应该如何与人和谐相处呢？首先宽以待人，以真诚友善的态度去感化他人的无理言行，以高尚人格去感染别人的自私之举；第二要关心他人，团结同学，当朋友遇到困难的时候，主动伸出友谊之手。那些慷慨付出，不求回报的人，往往容易获得成功；第三要主动和别人沟通、交流，逐步学会与那些和自己兴趣、性格不同的人交往；第四要努力发现别人的优点和长处，尊重他人，不去打听、传扬他人的隐私，不在背后议论、批评他人；第五要学会宽容，生活中，我们不能控制他人，但可以控制自己。
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