实用的保护环境的演讲稿锦集九篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会不断地进步，演讲稿使用的情况越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的保护环境的演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护环境的演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天国旗下演讲的题目是《珍爱生命保护环境》。
同学们，你们知道4月22日是什么日子吗？是“世界地球日”，今年是第×个“世界地球日”，我国“地球日”的宣传主题是：“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。大家都知道，地球是人类唯一的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化：目前世界上约有40％的人口严重缺水，如果这一趋势得不到遏制，在30年内，全球55％以上的人口将面临水荒，今年我国西南地区已遭遇历史特大旱灾。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12％的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝，而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。
听着这些触目惊心的数据，不由使人担心我们人类今后的`生存状况。保护地球，保护我们的家园，刻不容缓。让我们在地球日到来之际为地球妈妈许下承诺：
1、减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品。
2、提倡使用充电电池，回收废电池，我们可以把家里废弃的电池带到学校的分类垃圾桶里，集中进行科学处理。
3、不乱丢垃圾，班级里垃圾要严格分类。
4、爱护野生生物，注意并提醒他人不吃野生动物。
5、积极参加植树造林活动，提倡在庭院内、教室里养花种草。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们用智慧净化生存的环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。心系全球，着眼身边，立足校园。携手保护我们的家园，自然也会给人类爱的回报。
保护环境的演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
46亿年前。有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中，她是那样秀丽。那就是我们的母亲——地球。
46亿年后的这天，也虽风华正茂，但却不在意气风发，因为他最小的孩子——人类，令她很悲哀。
在当今世界上人类正以急快的速度来毁灭我们自己的家园。因为森林被破坏，大气污染，水土流失，使地球上每一天都有100个物种不见，按这样的速度到20xx年地球上将会有100万种生物在地球上不见。
这是多么可怕的一组数据阿!到那时，亚洲象和东北虎会永久成为历史的遗迹。环境问题不仅仅是某个国家或某个区域的问题，目前已经发展成全球性的问题了。环
境污染问题日益严重，废气、废水甚至固体废弃物都能够从一国转移到另一国。有些环境问题甚至影响着全人类的.生存与发展。例如，亚马孙河流域热带雨林的破坏，会对全球的气候产生影响;大气中二氧化碳浓度的升高和臭氧层的破坏，更是威胁着全人类。
由此可见，如果人们再不重视我们身边的环境，地球将完全转成另外一个样貌。人类阿!你就应醒悟了，不要在伤害我们自己的“母亲”，不要再让最亲的“人”为你悲哀，为你哭泣。
可喜的是环保问题已被世界各国引起高度重视。世界各国也相继建立起了自然保护区，生态园，使各种动物、植物也有了自己的“乐园”。各国也制定了相应的环保政策，治理污染企业，禁止排放废气、废水、废渣。退耕还林、恢复湿地，从而保护生态平衡、减少大气污染，还世界一片碧水蓝天。
有人说：“当地球上留下最后一只老虎，最后一只鳄鱼，最后一只熊徒劳、哀鸣地寻找配偶时，人们会看到自己的结局。”只要全世界人们共同努力、保护环境，做到人与自然和谐相处，这一天也许永久不会到来。
保护环境的演讲稿 篇3
同学们：
今天我跟大家分享的话题是：《人类与垃圾的历史：与垃圾共存亡。》垃圾一词，同学们并不陌生，今天我们就来进一步了解垃圾的故事，垃圾的历史。
说起垃圾，随处可见，也源远流长。人类的历史多长，垃圾的历史就有多长，对于垃圾的嫌弃恐惧也就有多长，关于处理垃圾的智慧也就有多长。尽管人类文明不断进步，技术日新月异，可是几千年来处理垃圾的方式了基本也就是四种：倾倒垃圾、焚化垃圾、回收和减少垃圾的数量。
从历史上来看，几千年前的玛雅人多半将垃圾集中到露天垃圾场，这些垃圾场大到因为甲烷气体的堆积而发生爆炸；古希腊的特洛伊人将垃圾随手扔到地上，并不清扫出去，而是隔一段时间找来干净粘土，和垃圾一起铺满平整，然后再铺上新地板，眼不见为净。如此（ci) 几次(ci ) ，许多家庭的地板越来越高，而不得不加高屋顶，重新开一个门；古代的耶路撒冷人利用盖西那河谷的天然气口冒出的火焰焚烧垃圾，后来盖西那（gehenna）这个词(ci ) 就变成了“地狱”的同义词。
古人产生垃圾，倾倒垃圾，然后将其余的事儿交给大自然处理，掩埋、分解、堆积肥料，大自然有足够的能力解决。但这种自然生态的循环被工业化和城市化的发展打断了，城市没有能力消化和利用垃圾，于是垃圾变成了恐惧(ju)的困扰。
过去千年里(li)，城市的肮脏令人难以形容”。比如，巴黎的美丽不是从来就有，几百年前巴黎的`街道没有铺路石，狭窄、坑洼不平，空气难以流通，而且常年不见阳光，满地都是人便、腐(fu)水、垃圾、马粪、猪鸡鸭鹅屎(shi)以及尘土混合成的烂泥浆。大多数街区没有厕所，行人随意方便。一下雨，即使最繁华的街道都变成了水坑。
那时的城市是垃圾“从敞开的窗户慷慨大方地扔出来，一大堆垃圾粪土。”人们习惯随手随地扔垃圾，“小心水”、“下边的人注意啦”是城里人的口头禅。就连法国国王国王路易十一有一次夜间散步，被临街窗户便盆里泼下的污水淋了个落汤鸡。国王犹如此，其他人何足论。
保护环境的演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
现在，地球上的人越来越多了，已增长至65亿人，地球母亲的负担越来越重，资源越来越少，如果按照现在采煤的速度，只够采34年，宝贵的'水资源也越来越少，每年都有人和动物因为没水或喝了不干净水而死去……为了地球，为了人和动物的未来，我们一起加油吧!
也许你们还不是对低碳生活的范围很了解，我来告诉你们吧：低碳生活包括节约用电、节约用水、节约资源。
瞧!我们身边有许多人都行动起来了!武汉市成立了很多个自行车租车点，人们出行也尽量骑自行车、乘公共汽车;许多公共场合的用电都是太阳能的……
让我们高呼：“低碳生活从我做起!”
保护环境的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我与大家分享的主题是“珍惜水资源”。
首先，请大家聆听下面一组令人警醒的地理知识数据：地球的储水量共有14.5亿立方千米之多，但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，而与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%，更令人担忧的是，这数量有限的淡水，正越来越多地受到污染。目前，全世界半数以上国家和地区缺乏饮用水，17亿人喝不上清洁水，世界上将近80%的人口正受水荒的威胁。我国人均淡水量仅为世界平均水平的1/4，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，29%的'人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更多达400多亿元。听了以上惊心触目的数字，你想到了什么？
提及水，不得不说当前中国西南愈演愈烈的旱灾。旱情是如此的严重，无数的庄稼因缺水而死亡，难以计数的同胞们正生活在水深火热之中。他们是多么渴望水的降临，而上天留给他们的只是问号，只是时间！
我还想给大家讲一些真实的现象：在甘肃省某些极其干旱的地区，当地人一生只洗三次澡：分别是出生、结婚及去世。平时，父母们都是用唾液抹在孩子脸上来给孩子洗脸。听了这些，也许你们会感到不可思议。地大物博的祖国，当我们天天享受着丝毫不用为饮用水、日常用水发愁的生活时，我们那么多省份的同胞，却时时刻刻在惜水如金。我们几乎无法想象他们那种严重缺水的生活是怎样的痛苦煎熬！而作为缺水国家的一份子，我们又怎能不敲响节约用水的警钟！再想想我们自己！平时洗碗时，只为了节省几秒钟的时间而不去回头看一下水龙头是否关紧，任凭水龙头一直“小桥流水”式的“婉约”；刷牙、洗脸时，将水龙头开到最大，好似为了欣赏“飞流直下三千尺”的壮观；洗澡时，水流哗哗，慢条斯理地边淋浴边洗衣服洗裤子……诸此种种，我们难道就不应该好好地反省一下自己吗？
上上周是世界水周，今年的宣传主题是“关注水质，抓住机遇，应对挑战”，我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展。”然而，当今社会上与之不和谐的音符又有多少？想必大家在80华里远足的过程中都看到了北滘经济快速发展背后所付出的代价是什么？一道道触目惊心的黑水沟背后又反映了什么？4月2日的成都水污染案，曾经的松花江水污染等等，一次又一次冲击我的视野，中国治污为本的任务还很艰巨，“严格水资源管理、保障可持续发展”战略的进一步实施仍任重道远。
我们一路扬着朝圣的大旗，却总是奔驰在轮回的悲剧之中。朋友们，难道真的想让水中倒影成为回忆，让自己的眼泪成为世界上的最后一滴水吗？既然不想，那就让我们行动起来，让节水不再成为一种形式，真真正正地落实到每一个细节。也许，一个人的力量是微薄的，但是，我想：如果更多的人能够投入到节水的行列之中，众人的力量必然是巨大的。
为了拯救我们共同的家园，也为了我们自身的生存与发展，在日益严峻的水资源危机面前，让我们携起手来，共同节约用水，共创美好的明天！
保护环境的演讲稿 篇6
各位业主：
大家好！我是这土地复垦研究所的环保专家。今天我来这，就是为了给大家讲解一下环保的重要性以及我们应该如何保护我们的环境。
先说我们为什么要环保吧？很简单，因为破坏环境就是破坏我们生存的家园，瞧现在这水土流失严重得，汽车尾气，臭水沟啥的，想必大家对环境污染也都感触挺深了。
大家想想，照这样下去，大海把咱们家都淹了，那还上哪去住呢，这污染一大，那还哪找健康呢？
所以说啊，保护环境重要得很！什么节水，节电，多用环保袋少用塑料袋，树立环保意识的，咱们不当大科学家研究环保，也可以从这些小事保护我们赖以生存的家园嘛！还有啊，对于国家颁布的环保法令大家可要遵守，别总觉得国家咋那事多，那是为咱们好。听说人家澳大利亚为了保护个青蛙都暂停奥运工程好几个星期呢！严重破坏自然环境的'行为甚至会坐牢两年或罚十万澳币呢？人家外国人能做到的，咱们中国人更做得到啊！
保护环境从我做起，从身边做起！
我的演讲完毕，谢谢大家
保护环境的演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
随着时代的脚步，我们人类的生活水平也有所提高，但是与此同时，人类也养成了浪费成性的恶习，我们不应该任之，顺之，而应该立刻行动起来，保卫我们共同的家园。
几十年前，地球还是绿树成林的，小河流淌，鸟儿在树林间自由自在的飞翔，鱼儿则在水中无忧无虑地畅游着，水清澈见底，夏天的天气闷热，老爷爷老太太们便坐在树荫下聊天，下棋，欢声笑语传遍四方。可现在呢？不过几十年之隔，地球发生了翻天覆地的变化。树林被砍伐用来腾出空间建房子，时不时地传来机器的轰鸣声，使人听了心烦。工厂为了排污方便，便建立在河边，大量的废水不经过处理便直接通向河流，原本清澈见底，鱼儿成群的河水变成了废水，浑浊的不见水草，鱼儿。水面上飘着成团的垃圾，河边的`小草也都忍受不了这种状况，都不再露出自己娇小的脸庞。四周一片死气沉沉。更可恶的事河水总是散发出一种让人作呕的气味，挥之不去。再看现在的老人们，个个在家里打着空调，看着电视，彼此不相往来，同一楼层，同一单元不知道住着谁，似乎外面的世界与他们无关紧要，只有自己的利益。
原本随手关灯，随手关水是举手之劳的事情，可又有那么多的的人对此视而不见。人不在家，可灯却一直亮着，虽然这可当作一种“为人民服务，照亮别人”的精神，可有没有更多的考虑到地球的资源？
真不敢想象几十年后的地球又会变成什么样子？难道会更加不堪入目吗？
过去的人们要出远门，有辆自行车骑骑就不错啦！现在想想，骑自行车既环保又省钱，还能锻炼身体哦，真是“一举三得”，而如今呢？个个出趟远门就坐汽车，还有人开私家车或乘飞机，虽然迅速快捷，可代价是：环境一天不如一天，废弃气，沙尘整天都是。哎，真够受的！
真希望以后的生活环境会像以往一样安逸，宁静，远离各种污染，不奢求最好，但愿更好。请我们共同行动起来，一起采取行动来保护我们的人类的生存环境！
保护环境的演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。亲爱的同学们，当你踏着晨光走进我们花园般的`校园时，当你坐在干净整洁的教室里学习时，你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出？
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！
在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
保护环境的演讲稿 篇9
一、什么是绿色学校
有人说：绿化了的学校便是绿色学校，这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词，而持续发展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说，绿色学校，就是可持续发展的学校；绿色教育就是可持续发展的教育；绿色人才，就是可持续发展的人才；绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；②每位师生的环境意识较高；③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；④校园绿化、美化、净化。
二、为何要创建绿色学校
1、人类文明发展的需要。教育、学校是人类文明发展的重要方面，不同的文明，不同的时代，必然产生不同的'教育和不同的学校，简单地说：要开创绿色文明，就要培养绿色人才；要培养绿色人才，就要实施绿色教育；要实施绿色教育，就要创建绿色学校。这就是创绿的理由和根据。
2、学校创优发展的需要。我校位于皖南山区，地理位置不算优越，但是教学质量在逐步提高，我校在创优发展上理所当然要为周边学校发挥辐射作用，为实现贵池区教育现代化做出更大的贡献，这就是创绿的现实意义。
三、如何创建绿色学校
创建绿色学校是一个系统工程，除了要大量投入人力、财力之外，更重要一项工作是进行“绿色教育”。这就需要全体师生员工共同努力，开拓
进取，并且要明确以下三点。
1、创建目标：我们的目标是创建绿色的校园，开展绿色的教育，培养绿色的人才。着重是（教师）①传授绿色知识；②启迪绿色创新思维；③贯彻绿色价值观念；（学生）④培养绿色思想品质；⑤训练绿色劳动技能；⑥养成绿色行为习惯。
2、教育内容：根据环境科学有综合性、应用性、社会性和环境本身潜在育人功能的特点，学校除注意在各门学科渗透环境教育外，要注重以活动为形式的环境教育。从课内——课外——校外三个层面上，构成一个协调统一，和谐发展的环境教育体系色教育。
（1）课内——绿与课程教学有机渗透。
①充分利用教材中的环境教育要素。②纳入命题考试内容。③把渗透绿色环境教育作为课堂教学评价标准之一。
（2）课外——绿色教育与多种活动有机结合。
①宣传活动。通过校园橱窗、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式开展绿色教育宣传，丰富学生环境保护知识，提高学生环境保护意识。
②主题活动。根据国家环境教育的重点确定绿色环境教育主题，开展教育活动，如3月份植树节，我们开展“我为校园添新绿”活动。4月份开展“我所知的植物世界”主题活动，使学生认识了学校植物的种类和名称。6月份世界环境日，我们请环境专家来校为学生做报告，并开展各项环保宣传活动。
③护绿活动。把学校绿化园地分配到每个班级进行管理。
（3）校外——绿色教育与社会实践有机联系。
①种活一棵树。我们要求每位同学在自家房前屋后种活一棵树。为绿
化城市发挥积极作用。
②保洁一片墙。为了清理社会“牛皮癣”，我们要在学生中开展“保洁一片墙”活动，要求学生关注居住区周围的一些墙壁的保洁。
③护理一条街。我们要把学校所处的街道作为护绿活动的基地，安排班级负责卫生监督、开展护绿活动。
3、绿色理念：学校要通过开展绿色环境教育，既要加强学科教学，又要活跃学生的校园生活和社区实践活动，培养同学的环保意识、创新精神和实践能力，促进学生综合素质的全面协调发展。①学校领导班子要积极推进环境教育，创建绿色学校，以身作则，成为创建绿色学校带头人。②全校教师要积极参加创建绿色学校培训班，形成一支绿色环境教育队伍。要在学生中培养出一批又一批爱护环境的好学生。③同学们要培养初步的环保意识和良好的环保行为习惯。做到：不攀折花木、不踏绿茵草地、不抓益虫益鸟、不吃野生动物、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不污染水域。 最后，希望全体师生能牢固树立绿色理念，以主人公的姿态积极投入市绿色学校创建活动，为创建绿色学校作出自己的贡献。
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