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安全教育演讲稿

时间:2023-04-23 09:19:44 演讲稿 我要投稿

【必备】安全教育演讲稿模板10篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的安全教育演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】安全教育演讲稿模板10篇

安全教育演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  春风送暖,金虎迎春。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望,迎来了生机勃勃的春季。今天是新学期的第一天,我们带着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

  在这美好的时刻,我最想告诫大家的是“关爱生命、安全第一”,因为全国每年小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,数字可谓触目惊心。一个人发生了安全事故,对整个社会可能不算什么,但对一个家庭来说,那是多么惨痛的事情,因此我们大声疾呼:全体同学一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的学校构建成幸福、和谐的乐园。

  为此,县教育体育局明确要求,本学期的第一周为全县各中小学安全教育周,我下面就这项工作做以下安排和要求:

  1、加强宣传教育,提高安全意识。

  全体师生要充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班要利用今天下午的班队课进行专门的安全教育;各班都要办一期以安全教育为主题的黑板报,制定一份班级安全公约;每位同学都要办一期以安全教育为主题的手抄报;围绕自身实际写一份安全保证书,请家长签字后交—班主任保存。力争在全校形成时时想安全,事事讲安全的`良好氛围。

  2、加强安全监控、检查。

  各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向学校总务处汇报,防患于未然。

  3、注意校园安全。

  同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁爬在楼道栏杆上向下张望,严禁顺着楼梯扶手向下滑。严禁携带管制刀具、水果刀、打火机、火柴、烟花爆竹、危险性玩具进入校园,严禁在水池边、小桥上玩耍。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  4、注意交通安全。

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,所以大家在上学、放学途中要特别注意交通安全。过马路一定要注意车辆,不准横穿马路、更不准在交通要道追撵打玩。禁止骑车上学,放学后按时回家,不要在路上逗留。平时外出车停稳后再上下车,不乘坐无牌、无营运执照、超载的车辆,乘车时抓紧扶手,不向窗外招手探头。

  5、注意食品卫生安全。

  现在正逢春季,是传染病高发期,各位同学要注意身体,做到:讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲。加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  6、注意家庭安全。

  同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。以免给骗子以可乘之机。

  同学们、百善文明为先,万思安全最重。只要大家养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,遵纪守法,时刻把“安全”二字记挂在心间。我们实验小学一定还会是和谐校园、平安校园,你们的家庭还会是快乐家庭、幸福家庭。

  最后祝各位同学在新的学期里:平平安安生活,,快快乐乐学习,健健康康成长。学习成绩更加优异。谢谢大家!

安全教育演讲稿 篇2

领导、老师、小朋友们:

  我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题,也是每个幼教工作者义不容辞的重任。

  我园历年来高度重视学校安全工作,切实将安全工作摆到突出位置。强化日常管理,狠抓各项安全制度和措施的落实,并根据幼儿园的实际情况,将三月份最后一周定为幼儿园的“安全教育周”,以“安全在我心中”为口号,积极有效地做好今年的安全教育周工作,我园全体教职工在思想上高度重视,围绕上级文件的精神,制定出安全教育周工作重点,同时,积极利用身边的资源,请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育,本着一日生活中有机渗透的原则,有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。

  3月30日上午9点,随着“着火啦!着火啦!”的呼喊声,正在各班组织活动的老师听到后,迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾,打湿捂住口鼻,在老师的带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离,幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的老师等也纷纷拿起灭火器,不一会儿,扑灭了这场“大火”。

  同时所有人员也撤离到外面的安全地带,顺利地完成了消防安全演习任务。通过活动,全园师生进一步掌握了自我保护及自救的办法,从而进一步提高幼儿安全意识,营造良好的“安全第一、预防为主”的氛围。

  今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。

  幼儿应掌握的.安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此,提出如下安全自护的内容:

  (一)生活环境中的安全自护教育

  ◆进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。

  ◆睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。

  ◆行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。

  ◆药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。

  ◆防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

  ◆开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。

  (二)意外事故中的安全自护教育

  ◆防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱掉衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。

  ◆防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。

  ◆防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。

  ◆防地震:了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。

  ◆防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。

  ◆防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

安全教育演讲稿 篇3

老师、同学们:

  早上好!

  有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1。6万名中小学生死于各种安全事故,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在"消失"。同学们,这是多么严酷的现实呀!安全事故已成为14岁以下少年儿童(特别是我们小学生)的第一死因。为了推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证你们少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立"安全教育日"制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生"安全教育日"。"安全教育日"每年确定一个主题,今年的`主题为"迎人文奥运,建和谐校园"

  有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。所以我们应该在思想形成自我保护的意识,牢固树立"珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处"的意识,才能在实际中化为行动,提升自我保护的能力。借此机会,我想给大家提出下列几方面的要求。

  1、交通安全。上学放学路上要注意避让车辆,严格遵守交通规则,牢记:宁停三分,不抢一秒。不在校外游荡,放学后及时回家。这样也能避免受到坏人的侵害。

  2、校园完全。从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞。禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀具危险玩具带进校园。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理。使用教学仪器注意防触电等。

  3、食品卫生安全。不带零食到校,不在不正规的小店、摊点购买食物。

  4、心理安全。我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自残自虐的不良心理。

  在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,没有了安全一切都成为了泡影。

  老师们、同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,通过安全教育周活动,借助《福华小学文明礼仪规范》和《小学生日常行为规范》来约束我们的行为,在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。

  安全教育,警钟常鸣!

安全教育演讲稿 篇4

领导、同事们,你们好:

  我是第五项目部的专职安全员。安全员的职责是让施工现场的每一个工人都注意安全,遵守操作规程,清楚地知道违章就是要出事,要伤到自己,要伤到别人,甚至要死。如果工人们意识到违反规则的危险,他们会不高兴的。在过去的一年里,在公司领导和项目经理的领导下,在同事的帮助下,我完成了小悦园六集团施工现场的各项安全工作。

  工作中要求自己严格执行公司的政策和方针,积极学习安全专业知识;遵纪守法,爱岗敬业,工作态度端正,对每一项安全工作负责。确保第五项目部承包的小悦园6组1、5号楼及地下车库工程如期顺利完成。在此期间,注意施工人员的安全教育和管理,经常检查各种安全防护措施是否到位,大型机械设备的拆装是否符合要求,并保持高度警惕。对于存在较大安全隐患的工序,要进行待命指挥,稍有隐患就停工整改,合格后方可施工,这样就大大防止了安全事故的发生。始终保持预防为主的思想,“责任重于泰山”,始终把安全生产放在第一位,正确处理安全与效益、安全与发展的关系。认真组织对刚进入现场的新工人进行安全教育,认真检查特种作业人员的各种工作证件,并做好记录。并组织工人学习现场安全,整改解决现场安全隐患和安全问题。

  20xx年,第五项目部接受市、区、公司、地方办的安全验收。

  检查这不仅是对施工现场安全的考验,也是对我自己工作的考验。为了完成这个艰巨的任务,我认真阅读各种安全规定,积极学习。我坚持每天检查施工情况,检查安全隐患,防患于未然,确保施工生产的`安全进度。在经理的领导下,在同事们的积极配合和共同努力下,小悦园六集团工地成功获得“北京安全绿色文明工地”称号。

  虽然感觉自己取得了很大的进步和成绩,但是在某些方面还是有一些不足。比如创作工作思路不多,个人学习计划也不是特别详细,需要在以后的工作中改进。

  在今后的工作中,我将继续认真学习各项安全政策、法律法规,努力把工作效率全面提升到一个新的水平,为公司的发展做出更大的贡献。

安全教育演讲稿 篇5

  教育是山区最大的民生,村道硬化建设也是最大的民生。

  尊敬的各位领导、代表们:

  看到有这么多的优秀学生能走出大山,我感到非常的骄傲,同时对山区的教育存在的一些困难感到堪忧。就我所担任的物理学科教学来说,物理是一门以实验为基础的学科。而山区学校的实验器材严重短缺,很多演示实验和分组实验都无法完成,实验教学成为一大难题。为了完成教学我们只能发动师生收集日常生活用品自制实验教具、自制实验器材,逼得不行了,只好在黑板上给学生讲实验了。学校不只物理缺乏实验器材,生物、化学、地理等学科,器材都严重缺乏。因此,要取得优异的教学成绩我们就得比其它学校的.老师多付出好几倍的努力。

  教育是山区最大的民生,村道硬化建设也是最大的民生。后窟自然村,是xx市xx乡与洛江区虹山乡、永春县外山乡交界的一个自然村北部,距离xx乡政府8公里。现在约400多人,由于交通不便,导致群众“三难”:即上学难、致富难、适龄青年找对象难。今年以来,作为人民教师,我主动与同村的李友明老师利用今年春节之机,到全村家家户户拜年走访,发动倡议群众捐资、集资修路。全村掀起捐资、集资修路的热潮,总共捐资、集资80多万元。由于整个工程价投资达190万元,资金缺口依然较大,很多施工队都不敢接这个工程。为了尽早把村里的公路修成硬化起来,我与李友明老师以个人名义和施工队签订工程合同。同时,在xx市、xx乡两级党委政府的大力支持下,原计划分五年实施,一年硬化一公里,逐年推进的后窟公路,从3月30日起,这下子一口气,按宽4.5米、厚0.18米,硬化了5公里,到11月13日全线竣工通车。最后提出建议,一是盼望上级提高贫困乡修建村道补助标准,建立整乡帮扶的机制;二是加大财政“一事一议”的支持力度,立项先补助。

  和在座的所有家长一样,我清晰地记得三年前的那天,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将宝贝送到了小荷风采幼儿园。那时,XX是个内向沉默、胆小的孩子。三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了,在今年讲故事比赛中还得了第二名,我们全家都非常惊喜。弹指一挥间,孩子突然就到了离开幼儿园,走向学校的时候了。

安全教育演讲稿 篇6

  20xx年,我们××中队在公司领导及机关各组室的关心指导下,克服困难,大胆创新,在各项工作中均取得了较好的成绩。

  下面就我中队在管理方面特别是体系管理方面的一些做法与大家作一交流。

  在体系安全管理上,我们坚持教育为先,预防为主,提倡警觉性驾驶,坚定了“抓生产从安全入手,抓安全从思想出发”的工作理念,及时规范和完善安全基础资料,广泛宣传交,广泛宣传交通安全知识,加强安全监督检查,加大考核力度,逐步形成了安全生产稳定发展的良好局面。我们以健全和完善“预防为主”的安全生产管理体制、构建安全生产长效机制为重点,以提高驾驶员的安全意识和安全技术素质,杜绝各类安全事故发生为目标,结合安全生产专项整治活动的开展,通过学习、教育、检查、考核等多种方式,把安全生产理念、制度、方法灌输到每个人的头脑中,以实现“以制度管安全”的安全生产文化理念。如在“反习惯性违章”活动中,结合习惯性违章的特点和××安全生产的实际,在制定实施意见的基础上,广泛宣传,层层发动,强化措施,注重实效,使“反习惯性违章”成为操作人员的自觉行为。

  在“安全生产月”活动期间,我们通过开展“十看”活动(看各级领导对安全生产工作的重视程度、看安全生产首位意识树立情况、看安全生产教育是否到位、看安全生产制度落实情况、看安全生产事故隐患排查整改情况、看生产设备设施的安全状况、看对“三违”人员的处罚情况、看对以前发生的一些小事故的反思情况、看安全生产投入及安全生产技术管理和创新情况、看对上级和公司有关安全生产文件及会议精神的`落实情况),深入排查安全生产工作中存在的隐患和问题,做到了注重实效,不搞形式,不走过场,真正在措施上行动上体现“安全第一”的要求,从而在全队范围营造出了“关注安全,关心生命”的浓厚氛围。

  安全工作的全面提高需要全体人员的共同努力,而对驾驶员的安全教育是重中之重。如何做好基层安全教育工作,作为基层管理者应该有耐心、有恒心,有创新,需要平时做多方面卓有成效的工作,以人为本,提高人的素质是关键。素质的提高,教育是最有效的途径,我们发现在驾驶员安全教育过程中,做好以下几个方面十分重要:

  一是教育内容突出针对性。安全教育的内容广泛,在有限的安全活动里,只能集中精力解决一两个突出问题。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很难收到良好的效果。

  二是教育对象要突出层次性。安全教育不能一个模式,不能新老职工“一锅煮”。我们根据驾驶员的工作年限,违章记录等情况,划出不同层次,依据各个层次的实际情况,对症下药,确定不同的教育内容,做到“一把钥匙开一把锁”。力求达到安全教育实用、有效。

  三是形式要突出灵活性。在长期的安全教育过程中,我们发现如果总是以一种模式进行,驾驶员会容易产生厌烦心理,因此安全教育形式要多样化,灵活安排,要因地制宜,可以采取黑板报、宣传栏、安全知识问答,安全座谈会等驾驶员喜闻乐见的形式,使驾驶员易于接受。我们还根据天气变化情况,通过电话等形式及时提醒驾驶员应注意的事项,在日常工作中,随时随地的与驾驶员进行交流,既温暖了职工的心,也使得安全教育的效果更佳。

  四是语言要突出趣味性。以前,我们在周一安全教育例会中总是老一套,教育干巴巴的,驾驶员听得昏昏欲睡,重要的一条原因是知识性、趣味性不强,老生常谈,语言单调平淡,平铺直叙,缺乏吸引力。而现在,我们把典型事故、安全警句等穿插运用,做到内容丰富、语言幽默、寓意深刻,把安全教育渗透到员工日常工作学习和生活娱乐中去,把知识性和趣味性有效地结合起来,使职工在娱乐中受到了潜移默化的教育。

  五是事例要突出典型性。安全教育少不了列举事故案例,现在我们很注意改变案例只讲远、不讲近,只讲大、不讲小,一个案例讲半天的状况。而是根据教育内容,精心选择具有普遍性和代表性,能引起员工警觉的案例,使大家印象深刻。

  六是教育中突出参与性。在现在的安全教育课中,我们十分注意驾驶员的有效参与,仅靠队部的几个人讲显得面太狭窄。而打破“一言堂”、“满堂灌”的陈规,让驾驶员唱主角,会取得意想不到的效果。大家通过谈经验、体会、教训,达到经验大家学,教训共同吸取,取长补短,互相提高的目的。

  安全教育是安全工作的立本之举,因为它不仅关系到安全生产,关系到企业的经济效益,而且关系到家庭的幸福,社会和稳定。因此尽管安全教育是一项长期而艰巨的工作,但为有一个安定的生产环境和稳定的社会环境,安全教育工作要持之以恒。随着企业改制的不断深入,不断会有新的问题出现,需要我们在提高自身素质的同时,更加认真分析研究,把工作做得更好。 

安全教育演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位同事,

  大家好!

  很高兴能站在这里。我演讲的题目是:"安全生产人人有责",有一幅对联是这样写的,上联是:"安全生产,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才平安".横批:安全是天。一句话"质量是企业的生命安全是职工的生命","安全生产人人有责"是我们企业安全生产和谐发展的基石。

  安全,对于我们企业来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。对于一个国家而言,安全工作关系着整个社会的稳定与和谐;对于一个企业而言,安全工作关系着整个公司的生存与发展;对于一个家庭而言,安全工作关系着一家人的欢声与笑语;对于个人而言,安全工作则关系着自身的生命与健康。

  回想试验厂事故案例历历在目,生产车间的离心机岗位操作工在6#输送带运行过程中违章清盐,造成右手卷入头滚严重受伤,钾镁肥车间的后系统造粒操作工又因为违章作业致使右手小指和无名指受伤,安全的警钟再一次在耳边敲响。

  震惊之余我们苦苦思索:设备是原来的设备,员工是原来的员工,我们怎么会出现这样低级的错误?

  没错,设备是原来的设备,员工还是原来的员工,可是人的思想改变了!思想影响着行为,我们知道:一个人只有牢固树立安全生产,人人有责的意识,才会主动地去思考安全,才会自觉地去遵守规程。反之,就算是发生在身边的不安全事件,他也会"事不关己,高高挂起",更不会从中吸取教训。安全——这两个字不仅仅是高挂在现场的警示语,更应该深深烙在我们的心里,更应该用行动去书写!

  安全靠什么?安全靠责任心。一件不安全事件的发生往往是与人的责任心有关,一个小小的疏忽就会给我们的安全带来隐患,甚至造成无法挽回的损失。对待安全工作,我们要有高度的责任心,检查要到位,不放过一个细节;措施要到位,不放过一个漏点,发现问题立即整改。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。只有强化红线意识,才能促进安全发展。

  安全靠什么?安全靠人,人必须有一定的.安全素质、安全知识、责任心、业务技能等等;要坚持学习安全知识与专业技术,不断提高安全意识与工作技能。一个人掌握的安全知识的多少、专业技能的高低,决定了他对安全生产中危险因素的识别能力。因此,我们平时要不断学习各类安全知识和专业技术,做好各类技术培训;当然,由于我们各自专业限制,每个人对安全的认知水平不一样,在危险点的分析、判断能力上存在差异,这也要求我们必须加强交流与沟通,相互提醒,共同提高对工作中不安全因素的识别、判断和防范能力。

  千里之堤,溃于蚁穴;百尺之室,以突隙之烟焚!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!回顾往昔,一幕幕血淋淋的教训在眼前浮现。我们不能再让这样的悲剧无尽头的重演下去,如果树立安全生产人人有责的思想意识,如果严格遵守安规,可是没有如果。

  "前车之鉴,后事之师",安全工作只有起点,没有终点。从事生产作业的我们,必须牢固树立"安全生产人人有责"的红线意识。必须从我做起,从现在做起,从小事做起,要有"责任重于泰山"的责任意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求。为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,让我们把安全生产牢牢树立在每个人心中。为了实现国家的和谐稳定,重视安全工作,我们责无旁贷;为了促进罗钾的成长发展,落实安全工作,我们义不容辞;为了听到妻儿父母的欢声笑语,遵守安全准则,我们别无选择。

  借助20xx年安全活动月的契机,让我们统一思想、振奋精神,改革创新、攻坚克难,扎实做好安全生产各项工作,为全面深化改革和经济社会健康发展,创造良好稳定的安全生产环境。强化"人人讲安全,时时想安全"的意识,大力实施安全发展战略。还国家一个太平和谐的局面,还罗钾一个安全健康的风貌,还家人一个幸福温暖的港湾。

安全教育演讲稿 篇8

各位老师、同学大家中午好:

  今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》。

  有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;

  有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

  这种美就是——安全之美,文明之美。

  同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心老师和家长很担心。

  同学们,你们很幸运,作为星火学校的一名学生,亲身体会到星火学校优越的教育环境,安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

  学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

  据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的`学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在重庆市,一农用车搭载放假回家的同学和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。 生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!

  所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令。遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明。

  安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

  安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

  安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

安全教育演讲稿 篇9

尊敬的老师,可爱的队友们:

  据统计,截至20xx年10月,我国机动车保有量为2.38亿辆、机动车驾驶人2.56亿人,近五年来每年平均新增机动车1600多万辆,新增驾驶人20xx多万人,据统计 80%以上道路交通事故因交通违法导致,严重影响人们的安全感和幸福感。

  昨天是20xx年12月2日,也许这天是我们某位老师,或者同学的生日,但是你们知道嘛,国务院正式批准将每年的12月2日确定为“全国交通安全日”, 确定12月2日为“全国交通安全日”,主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传;同时考虑每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保障广大民众出行安全。

  今年全国交通安全日的教育主题是“”遵守交通信号,安全文明出行。

  昨天凡事关注中央12套节目的老师和同学会观看了《平安365》这档节目,主持人王晓磊邀请到了几所大城市的交警分别展示了不遵守交通信号,不文明出行的惨烈案例,让人看了触目惊心,感触颇深。

  作为教师我们首先要积极响应安全教育日所提出的`教育主题,给学生以示范,给自己以平安。我们德育处,少先大队则代表学校领导、老师向全体学生发出友情提示:提示就两个字“反思”,可能有的同学还是满不在乎,心里或许还不耐烦地嘀咕着:“我不是好好的站在国旗下参加升旗仪式了嘛?”

  如果有此想法的同学或者老师,希望我们稍用1分钟来反思:

  1、今天来校路上是否有过不遵守交通规则的行为?

  2、是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害?

  3、走在马路上时,是不是有同学追追打打?

  4、等候公交车的时候是不是站在了路中间?

  5、是不是有同学不走斑马线,横穿马路?

  6有的同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?

  等等……

  如果我们能反思自己的交通行为,一定会发现我们曾经都会出现过那么一点点侥幸的心里和幸运,在这里由于时间的关系不做太多的提示,只想给老师和同学们送去交警的一番忠告:“遵守交通信号安全出行,安全的三大本领就是一会走路,二会骑车,三会乘车。”这里“会”的意思就是会看交通信号,这样才会保障人身安全。

安全教育演讲稿 篇10

  今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。

  如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

  曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。

  我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的'鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?

  学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

  不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

  如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。