【精品】小学生演讲稿集锦九篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学生演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《青春9 0，放飞梦想》。
90后，提起这个词儿呀，就会有无数的人想起这几个词汇：“很自我”、“赶潮流”、“不正经”、“假成熟”…… 90后真是这样的吗?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：NO，不，不是的!我们身上也有梦，青春的梦!
上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我，哪里会管这么多，这可是我小时候最纯真的梦。上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾!那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐，觉得“少先队员”是很光荣的称号，心想，若是能当上少先队员，摸一摸前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿!
时光流逝，转眼间，我已是一名3年级的小学生，一名少先队员，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的参加了竞选，我竟出奇的当上了中队长，这下可把我乐坏了，我高兴极了，带着2条杠杠，非常神气，活像个高傲的小公主!
如今，我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现，自然让我信心倍增，于是，我开始策划我自己一个又一个的梦……追梦，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧，那时的我总有一股倔强劲儿，为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中，我满以为自己能取得不错的成绩，因为那可是我费了不少力气的硕果，我想既然我努力了，就一定会有收获!可是，结果却令我大为失望，我失败了，真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过，心中很不是滋味!泪水，打湿了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，第一次，那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里，可是我是90后啊，坚强的90后，不能哭!一个有梦的90后，怎能如此脆弱?我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的'光芒!下次努力，永远坚强!永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的90后啊!
如今的我，也许更羡慕董事长、教授这些职业，却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话，却包含了我儿时的梦，也包含了无数90后的梦!90后的活泼身影，是这个时代最美的一道风景!90后的世界，因为有梦想，所以才完整，所以才张扬!在蔚蓝的天空下，我们心中的梦， 飞得好高好高……因为我们是新时代的主人，我们是追梦的90后!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，各位来宾，大家好!
春风吹拂，杨柳飘飘，风和日丽，万物复出，教育工作正处在创新改革、 不断发展之际。承和谐发展之风，xx镇xx年中小学田径运动会隆重开幕了，首先我代表大会组委会向长期以来关心支持我镇教育事业的各单位，各部门表示诚挚的感谢!向在积极备战运动会过程中付出辛勤劳动的教练员、运动员表示亲切的慰问!向前来参加大会的全体师生表示热烈的祝贺!
今天，我们要抓住教育发展这个大好契机，不断深化教育教学改革，开拓创新，与时俱进，加强内部管理，把学生培养成文明守纪、自主学习、对学校、家庭及社会有责任心的青少年，不断提高师生素质和教育教学质量，逐步提升xx镇教育在全县的影响力。
我镇举办这次春季田径运动会，为全镇中小学生自主管理、自我发展、展示个性特长提供了舞台，运动会是对同学们心理素质、身体素质和运动水平的一次检验，也是对全镇师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动会上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更应该懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的集中体现。
本次运动会共有全镇中小学29个运动队， 210多名运动员参加7个项目的比赛。刚才的入场式充分展示了我镇教育的蓬勃士气和浓浓的奋发氛围。同时，受检阅的代表队更充分展现了我镇师生的活力和风采。
为使本次运动会达到预期的目的，我提出以下四点希望：
一、希望每位运动员精神饱满、斗志昂扬，拼出成绩、赛出风格，让青春的活力迸发在赛场的每个角落;发扬 “更快、更高、更强 ”的'奥运精神，秉承 “立身、立言、立德 ”的做人准则，安全参赛、文明参赛、规范参赛。
二、希望大家明确 “参与就是成功，坚持就是胜利 ”的意识，融入集体、融入体育的精神。能够获得好的名次固然值得骄傲，顽强的毅力则更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们都将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。
三、希望全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一、热情服务、严守规则的意识，做到裁判公平、服务热情，为各项竞赛营造良好的竞技氛围，保证竞赛的顺利进行。
四、希望各中小学师生，要服从大会管理，遵守大会纪律，文明观赛、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，做阳光学生的典范，为争创精神文明班级做出应有的贡献。
老师们、同学们，让我们牢固树立终身体育的观念，让 “更快、更高、更强 词 ”的奥运精神奏响我们生命的最强音，让 “立身、立言、立德”成为我们终生的做人根本，并让我们借助这一体育盛会共同祝愿我镇各项教育事业不断进步，勇争一流!
老师们，运动员们， 生命如歌，青春如火，贵在拼搏。
让我们顽强拼搏，奋勇争先，做到胜不骄、败不馁，赛出水平，赛出风格，为校争光，为班争光!大家齐心协力把本届运动会开成一次团结的盛会，拼搏的盛会、和谐的盛会。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。
小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师，同学们：
我是三年级4班的，今天我演讲的题目是《我要做雷锋一样的少年》。
为什么我要做雷锋一样的少年呢？因为我爸爸给我买了一本书，里面写的都是雷锋叔叔的故事，我每一次读，都会被深深地感动。另外，在现实社会中，我有时会看到一些不好的现象，比如：老人摔倒了，没有人去扶；小孩让车撞倒了，没有人去救；公共汽车上，没有年轻人主动为老爷爷、老奶奶让座，等等。这个时候，我就会想到雷锋叔叔。如果雷锋叔叔还活着，我们这个社会一定不会这样。所以，我决定从我做起，首选做一名雷锋一样的少年。
我要向雷锋叔叔学习什么呢？我觉得应该学习三个方面。
第一，我要学习他热爱祖国的精神。雷锋叔叔是一名解放军战士，他的理想是我们的国家更加富强。为了实现这个理想，他练就了了不起的开车本领和军事技能，他还不顾生命危险抗洪救险。作为一名小学生，我的理想是长大了做一名医生，我要像雷锋叔叔一样，不怕苦，不怕累，好好学习，天天向上，长大了救死扶伤，为国家的'安康做出自己最大的贡献。
第二，我要学习他乐于助人的精神。雷锋叔叔出差一千里，好事能做一火车；雷锋叔叔主动帮助战友学习汽车原理和驾驶，使全班都得了满分；雷锋叔叔帮建筑工人推砖车，却不留名。()可以说，他走到哪里，好事做到哪里。作为一名小学生，我也要像雷锋叔叔一样，在班级里主动帮助同学。如果谁有病了，我会主动帮他补习功课；如果下学了谁的爸爸妈妈没有人来接他，我会一直陪着他；班里哪里不卫生了，我一定会主动打扫干净。
第三，我要学习他勤俭节约的精神。雷锋叔叔很节俭，他衣服总是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，夏天再热，他也没有买过汽水喝，他把节省下来的钱都捐给了灾区。我们现在生活好了，但是我们也不能随便花爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱，我们应该不买零食，不买玩物，像雷锋叔叔一样勤俭节约，到时候我们可以把节省下来的钱捐给更需要的小伙伴。
同学们，学习雷锋好榜样！让我们从自我做起，从小事做起，都来学习雷锋吧，我相信，我们的富康小学一定会更加美好！相信我们的社会会更加美好！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇4
老师们、同学们：
早上好！
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的'学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
小学生演讲稿 篇5
这是一种可怕的病毒，这是一种人流感、猪流感、禽流感强强联手的病魔组合，这是一种让全世界谈“甲”色变、惶惶不安的流行病，它有一个可怕的名字：甲流。
甲流像一把利剑，直向我们冲来，冲向老人和孩子，冲向亲人和朋友，也冲向我们自己。于是，宁静的校园生活被打乱了，校门口，排起了量体温的长队;教室里，老师必须检查体温，填表格，每人自带体温计和口罩;下课了，同学们不敢成群地玩耍，躲在教室里，谈论的都是甲流的事;星期五来上课时，很多同学感冒、发烧，全班六十个同学只有五十二个，五三班更惨，只剩下了十六个。昨天接到学校通知，因学生发烧太多，从十一月二十三号起，将停课一星期，原因只有两个字：甲流。
甲型HINI流感的突如其来，让人们措手不及。在这样罕见的病毒灾害面前，我们应该好好想一想，我们该做些什么
甲流在提醒我们注意讲究卫生，每天早晚洗脸，餐前洗手，不触摸脏物，不随地吐痰，注意开窗通风
甲流或许是一个警告信号，就像郑渊洁的童话【xx鲁和巴拉娜】中的故事那样，还会有比甲流更厉害的.流感出现吗
不过，我们并不会被可怕的病毒所吓倒，即使有天大的困难，只要有信心、有恒心、有平常心，拥有这：“三心”就能战胜困难。当听到甲流逼近的消息时，我们用战胜一切的信心制服它，当甲流来到我们身边时，我们用坚强的恒心战胜它，用一颗平常心来应对它。只要全人类万众一心，众志成城，便能抗击甲流!战胜甲流
小学生演讲稿 篇6
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今日是20xx年5月23日，第15周星期一，今日国旗下讲话的主题是：每一天问一问自我。
我们每一天问一问自我，我的身体有没有提高我的学问有没有提高我的工作有没有提高我的道德有没有提高这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。
他在文中要求我们每一天问一问自我，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有提高，提高了多少健康是生命之本、幸福之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的好坏对我们的今日和未来都有很大的影响；道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每一天都这样地问问自我，这样地激励和鞭策自我，我们就必须能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的提高。”
每日问一问自我，实际上就是一种反省，这是一种良好的.习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”用此刻的话说就是：“我每一天必定用三个问题来反省自我：
替人谋事是不是尽心尽力了与朋友交往是不是做到了诚实可信师长的传授学艺是不是复习运用了”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自我，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今日，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每一天照一照，每一天问一问自我，我今日锻炼身体了没有我今日读书了没有我今日抄了读书笔记没有我今日写了日记没有我今日学到的知识巩固运用了没有我今日做了哪些对团体和他人有益的事情。
教师们，同学们，我们都要来养成每一天问一问自我的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
小学生演讲稿 篇7
翻开记事簿，一件件往事浮现在眼中。仔细回想，童年的趣事真让我们哭笑不得。津津有味的看着，还真有几件难忘的事，让我们至今印象深刻。其中这两件事，让我印象最深。
那是在幼儿园中班的时候，我们的班里有一把不同的一把椅子，因为别的椅子都是绿的，只有它是黄色的。而且我入学第一天坐的`就是这把椅子，所以对这把椅子”情有独钟“。但每次老师都 会重新让椅子换位，然后去办公室休息。我呢?则趁老师不在的时候，一个翻身，从寝室走到教室，把椅子换回来，然后兴高采烈地回寝室”就寝“。我一边装睡，一边听着教室的动静，每次都有惊无 险。记得有一次，我被老师逮了个正着，我就拿着小椅子，满教室地跑。老师实在对我无计可施，只好让我提前起床了。后来换教室了，我仍挂念着那小凳子，可那可怜的小凳子，可能已经被扔进杂物 堆了。
还有一件事，也让我记忆犹新。那是在我一年级时，我问妈妈为什我长得这么想你们，妈妈说这是因为基因。我想，”鸡“因，不是”鸡“身上的原因吗?于是，我赶忙跑去厨房，拿出一只速 冻鸡，想看看上面的原因，妈妈顿时哈哈大笑，笑着说：”傻瓜，基因可不是鸡身上的原因，我们晚饭吃什么呀?“我也呵呵的笑起来。
关上记事本，童年的往事人在脑中回荡。现在的我们已经是五年级的学生了，童年的我们是多么天真稚气啊!童年的往事也多么让人回味无穷啊!
小学生演讲稿 篇8
各位领导，各位老师，各位同学：大家好！
我今天演讲的题目是《放飞梦想》。
我是一个普通的小学生，没有过人的智力，没有严谨的思维，没有特别准确的判断，但是我有自己的.当老师的梦想。在我眼里，老师的知识是渊博的，我要向老师学习；而且，他们良好的品德、言行给我留下了深刻的印象。
我知道离梦想早一天实现还有很长的路要走，但我相信梦想是人生的启明星，能指引正确的方向；梦想是人生的徽章和目标。因为梦想，生活才会精彩！因为梦想，明天会更辉煌！
坚信并放下梦想，我不会轻易放弃！树立信念，放下梦想，就能实现愿望！让梦想飞翔，让信念绽放，我要为梦想努力学习，为我加油！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！我今天演讲的题目是《构建节约型社会（节纸篇）》。
北京有一支闻名遐迩的“一张纸小队”。5年前，北京市东高房小学年仅8岁的少先队员袁日涉发起组建了这支小队。几年来，“一张纸小队”用实际行动传递着“集腋成裘、聚沙成塔”的朴素道理。他们号召大家“两面用纸、节约护树”；他们把正反面都用过的纸收集起来，放在教室后面的纸箱里，并为这个纸箱起了个好听的名——“绿色银行”；他们在北京郊区建立了一片“少年先锋林”，计划动员全国XX名队员在这里种下XX棵树，作为环保少年为XX年北京奥运会献上的一份礼物。
全国每年用于造纸的木材数量庞大。一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。同学们，透过一张张洁白的纸，你有没有思考过自己的.行为：你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷？你是否用纸的背面写过？你是否用旧挂历纸包过书皮？你是否用电子贺卡代替了传统的纸质贺卡？你是否把废纸与垃圾分开处理？你的口袋里装的是手帕还是面巾纸？
同学们，加入到“一张纸小队”的行列里来吧！节约一张纸，挽救的可能是一棵大树，甚至整个森林……
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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