竞选副班长演讲稿

时间：2023-04-17 12:07:05 演讲稿我要投稿

关于竞选副班长演讲稿模板汇总五篇

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的竞选副班长演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于竞选副班长演讲稿模板汇总五篇

竞选副班长演讲稿篇1

各位领导、各位同学：

　　大家好！

　　我叫xx，来自高一（1）班。在小学、初中和高中曾多次担任副班长，现为学生会体育部代理部长。一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。通过班主任的推荐，很荣幸能够站在这里竞选副班长，我想能够得到班主任的推荐有三点原因：其一是我是一个不服输的人，其二是我有一颗不打折扣的责任心，其三是对工作我有一股执着的热情。有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。

　　在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。有上面的思想作指导，工作自然出成绩。在我担任副班长期间，高一（1）班的卫生、纪律一直走在年级的前列，高一上学期期末量化评比中，夺得了年级第一名。当然，荣誉属于大家，荣誉是全体同学共同努力的结果。

　　这对于我来说是一个巨大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少，常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波，力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容，只有靠抓紧工作之余的'点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体，它们互相促进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我保持旺盛的斗志。我将继承前人的光荣传统，以“服务学校、服务学生”为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，竭尽全力为大家提供优质的服务，努力做好学生会的各项事务，创造学生会的新的辉煌。最后，真诚地请各位评委投我一票！

竞选副班长演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx，我来自xx，这次我来竞选副班长，通过军训的接触，大家是对我的有一个了解的，希望能够得到同学们的认可，刚刚开始大一阶段的学习，让我对大学是充满了期待，也是对自己非常有信心的，我觉得我是能够做好副班长一职的，过去我做过班长的工作，我是对自己的很有信心的，我现在也是希望能够坚持去搞好这些，在这方面我应该对自己有一个深刻的认识，作为一名大一的学生我以后一定会做好自己的分内事情，特别希望老师和同学们能够看好我。

　　之前在高中的时候有过做班长的工作经验，虽然我知道大学肯定是不同的，甚至我对接下来的学习也是对自己的想象，但是我是有信心去做好副班长的工作，我深刻的意识到了这一点，同时我知道有过班长的工作经验还是不够的，能不能做好班长还是需要在以后的学习当中才能够看出来，要有一颗责任心，学习上面也是应该要保持优秀才是，过去在高中的时候我的学习始终是考前的，不知道大学又是一番怎样的，我一定会努力的搞好自己的学习的，我对自己很有信心，同时也是非常希望能够得到同学们的.认可，副班长一职我是绝对能够做好的，我知道班上有很多的优秀的同学，在军训这十几天来的接触当中，就能够看出来，也有同学在各个方面的综合能力都是比我强的。

　　以后在学习当中我也会提高自己，若是这次能够竞选到副班长一职，我一定会坚持搞好自己的工作，这是对自己能力最好的证明，能力若是不足就一定会提高，若是做不好这份工作我也一定会让出副班长一职，让更加有能力的同学胜任，我一直以来都是希望自己能够做为班级服务，为老师分担一些工作，我感觉这对我是一种提高，我非常希望以后能够做好副班长一职，刚刚进入大学我确实是比较好奇，在各个方面都应该提起精神来，我承诺若是能够当上副班长，我肯定会好好的为班级服务，认真的去做好副班长的职责，这一点上面我现在还是需要进一步搞好自己的能力，以后我一定会好好的提高自己，做一名各个方面都优秀的大学生，请老师和同学们给我这个机会，我一定会认真搞好学习，做好带头作用。

竞选副班长演讲稿篇3

尊敬的班主任，同学们：

　　大家下午好！

　　我是xxx，很有幸参加今天下午的班干部竞选，感谢班主任和同学们给这样的机会给我，我想竞选今天的副班长一职，正班长一职我还是有些不自信，但是副班长一职，我觉得自己可以胜任的，因为我之前也做过其他班干部的职务，所以我觉得自己在这个职位上可以竞争一下。

　　今年我高二了，高一的时候我在班上也是班干部，但是是纪律委员，今年我想要去挑战一下自己，想要当副班长，这个职位对我还是有很大的挑战性的，但是我觉得自己有之前的管理班级经验，我是可以去胜任这份工作的。我竞选这个职位，也是希望自己可以为老师和同学们服务，帮老师管理班级，辅助班长管理班级，为老师和同学们通过交流的一个枢纽，让班级更加的`团结起来。再有我跟大家已经相处一年了，我相信你们对我多少是了解了的，之前我作为纪律委员，大家也看到我有努力为班级做贡献，严格的管理班级纪律，所以我们班级的纪律很好，那么我相信在互相了解的基础下在任职副班长一职，我也可以去做好的。

　　我有了高一管理班级纪律的经验，本学年我也可以把副班长的工作都做好的，辅助我们的班长把班级给管理好，为大家尽心服务，让我们的班级更加的团结，与大家一起去建设，让这个高二生活更加美好。高一一年我可以认真负责的管理纪律，让大家在一个良好的环境下上课学习，我想在高二这学年里，我当上副班长，我会更加的负责任，细心帮助大家学习，做好大家与老师之间的一个沟通桥梁。我会继续保持自己良好的工作状态，尽心尽力的跟班长一起把我们的班级管理得更好，让大家在这个班级里有归属感，把班级当作一个家一样。如果我当上副班长一职，我在这向大家保证，绝不会滥用职权，我对所有人都会公平公正，会真心为大家服务，并且也接受大家的监督，大家要是对我有意见尽管提出来，我会努力去改的。

　　那么希望大家给我这个机会，让我为这个班级做贡献，与大家一起去把班级给建设起来，与班干部一起让我们的班级变得更加好，为大家提供良好的学习和生活环境。希望我有这个机会，愿大家投我一票。

　　谢谢大家！

竞选副班长演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我叫池田。今天，我走上讲台，想参加竞选班长。

　　我参加竞选的目的只有一个：那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的小助手，是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长，首先，要从自我做起，严格要求自己，处处起模范带头作用；其次，我会认真完成老师布置的各项任务，带领大家参加学校和班级组织的各项活动，为大家争取更多的.荣誉。

　　竞选小学副班长演讲稿

　　上个学期，通过努力我取得了不错的成绩，还被评为校级德育阳光少年和校级三好学生，我平时爱好广泛，喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等，假如有哪位同学也喜欢这些，我一定会毫无保留地教他。我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我的竞选口号是：“团结互助，共同进步！红一（六）班，永争第一。”

　　最后，希望大家相信我，支持我，鼓励我，能投我一票，谢谢大家！

竞选副班长演讲稿篇5

尊敬的老师和亲爱的同学：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我竞选的职位是副班长。我的竞选宣言是12个字：我渴望！我承担！我展望！我实干！我想在未来的高中生涯里，为大家服务，做老师的好帮手，我以前做副班长的时候打下了良好的基础，对于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长，我一定不会辜负同学们对我的期望，相信在我的带领下，大家一定会在学习中体验快乐，团结的过程中为大家服务，和大家一起进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的.大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

　　如果我成为副班长我将会以以下几方面管理班级：

　　1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。

　　2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。

　　3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。

　　4、要及早发现问题，自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。

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