演讲稿作文合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的演讲稿作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲稿作文 篇1
梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果……我的梦想，就是当一个厨师！
厨师是快乐的职业，每当有顾客光临，就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊，酒啊，醋啊……多钟材料搭配，不一会儿，一道道色香味俱全，鲜美可口的佳肴便诞生了。这也是我喜欢这个职业的原因。今天，我终于有机会为自己的梦想跨出一小步了！
我打算做“番茄炒蛋”。首先，我拿了几个鸡蛋，准备把它们打进碗里，可没想到，由于我用力过猛，蛋黄和蛋清都流在了外面，只好凑一下其它几个兄弟了。还好，第二次顺利多了。如果说打鸡蛋简单的话，那切西红柿岂不是更简单了？！可事实却令我很失望，我光拿着刀就感觉有千斤重，我竟不知如何下手了。最后，我猛地一砍，刀深深地扎进了案板，可西红柿却还安然无恙。我恼羞成怒，拿起几把小刀一阵狂砍，终于切好了。接下来的事便交给铲子和锅子了。我打开煤气灶，到了一定火候便把油倒入锅中。1分钟后，锅里的油已经在“抗议”了，我便把搅匀的鸡蛋倒入锅里，瞬间，锅里“波翻浪涌”，一朵朵金色的'太阳怒放在锅里……接着，我便把事先切好的葱和西红柿倒进去一起翻炒。经过一番”斗争“后，我终于做好了。于是，我便把我的“作品”端向了几位“评委”……
在受了一番好评后，我决定以后多为我的梦想努力，因为一两道菜是远远不够的，正所谓“活到老，学到老”嘛！
演讲稿作文 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级（5）班的×。我演讲的题目是《放飞心中的梦》。
梦是雨后绚烂的彩虹，是夜空璀璨的繁星，是迷茫中对生命的渴望；梦是信念，是追求，是希望。你的梦，我的梦，他的梦，汇聚成我们伟大祖国的中国梦！
我们每个人都要有梦想，有了梦想，才有创新进取的人生，有梦就有未来。有了梦想后，又该如何实现它呢？实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来说，就是相信自己、相信生活、相信未来。作为小小的我，也有我甜蜜的梦想，每当我在电视里看到山区的孩子，为了上学还要走好几里山路，我的心里有说不出的`痛苦。于是，我下定决心：长大后，要做一位山村教师，让那儿的孩子也能像我们一样，拥有宽敞明亮的教室，拥有心爱的书本，能像我们一样快乐地学习，幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的梦想而努力读书！只要做到心中有梦，坚持自己的梦想，努力追逐这个梦想，梦想就会实现。以前我总是一遇到困难就想放弃，节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的大哥哥让我明白，只有永不放弃，才能实现梦想。
梦想是什么?我要大声地告诉你：梦想就是坚持心中永不服输的信念；梦想就是不停地突破和探索；梦想就是丰富的想象和大胆的创造。我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿作文 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先请允许我代表枫树山小学大桥校区20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！（敬礼！）
六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了离别的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，结束了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。
六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨；运动场上，我们飒爽风姿；校园艺术节中，我们轻歌曼舞；怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景：怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影；敬爱的.老师，怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导；怎能忘记伤心时您亲切的话语；怎能忘记受伤时您送来的创可贴：怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘记落后时您热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。阳光总在风雨后我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子，今天我们为生活在骄傲，相信明天一定会因我们而自豪！
现在，我向六年级全体同学发出倡议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬！
一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆无悔的教导。同学们，让我们一起说一声：老师，谢谢您！
二鞠躬，感谢您，六年来的辛勤操劳。同学们，让我们深情地说一声：老师，您辛苦了！
三鞠躬，老师，祝您健康、快乐！
最后，请接受我最真诚的祝福：
衷心祝愿同学们努力学习，快乐成长！
祝愿领导、老师们工作顺利，身体健康！
祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下，造就更多栋梁兴中华！
六年级全体毕业生
20xx年7月10日
演讲稿作文 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是41班的班长龙婷。我是一个热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，语文是我的强项。同时我的数学和英语也很棒，做到各门功课齐头并进，我的兴趣十分广泛，看书、唱歌、画画等我都十分喜欢并沉醉其中。
在学校，我为人诚恳，待人和气。当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽职。老师说我是她得力的小助手，因为我在管理班级时，十分尽职尽责。我愿意为班级付出，看到同学们有了进步，我内心非常高兴。我总是告诉自己，所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，你是否检查了自己衣冠整、手脸净呢？跨进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，你就会成功。今天我成为一名光荣的升旗手，所有人都为我高兴、自豪，但是我自己知道：成绩只代表过去，我的'将来还是要更加刻苦的学习。今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己。
我的发言完毕，谢谢大家！
演讲稿作文 篇5
老师们，同学们：
大家好！
斗转星移，日如珠联。随着飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的六一。
“儿童节”对我来说是个欢乐愉快的字眼。每当六一来临，我便会带着一颗兴奋的心到公园大玩一场，然后用日记本印下一天的愉悦。渐渐的，我长大了，我对六一就不大重视了，只会借着这个来之不易的节日在家悠闲的休息，不会去理会外面的'欢声笑语。
马上就是六一了！我想唱歌，用歌声来倾诉我的欢乐与眷恋；我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的印记。我想用鲜花庆祝，我想向蓝天呐喊，释放全部的激情。
但我更想用五彩的画笔大人生的画卷涂满。来吧，让我们勇敢的跨过童年的门栏，走向生命的另一个奇异的时段！
祝愿所有同学六一快乐！
谢谢大家！
演讲稿作文 篇6
抓阄，4号！谁也是4号？我和谁一组？我对自己的团队充满好奇，更充满期待！不久谜团揭开，邵竣杨黎、周坤元、孙宵笑、张优敏（点到组员姓名，他们一一叫“到”，起到互动、调动氛围的作用），还有我，一个全新的6人组合诞生了！团队一经形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我们心中升腾——为了第四团队的荣誉，我们团结，我们努力，我们拼搏，我们为第四团队而战！
可是，由于拓展训练的需要，我们刚组合而成的团队暂时解散，变成了“猛虎队”与“铁道游击队”两个新的团队，我们的组员也就融入到各自的新团队中贡献力量。看，我们的组员邵俊，一跃成为“铁道游击队”队长，在赛场上指点江山、叱诧风云，不仅勇敢地呼出了“我是，我爱美女”的口号（第一回合“交通堵塞”的`比赛，我们队输了，队长被罚做三个俯卧撑，每做一个就要高喊一声“我是，我爱美女”,哈哈！）更用实际行动——伸出自己坚实有力的臂膀，和队员一起筑就了一道柔软又安全的“钢铁长城”。他在用臂膀告诉美女们：“放心往后倒吧，有在，别怕！”；再看另一名组员杨黎，她克服了以往的恐高症，勇敢地站上高台，坚决地倒了下去。在她紧闭双眼数着“一、二、三”时，心中只有一个信念：“相信队员！相信自己！我能行！我们都能行！”真的，一声“我们都爱你！”之后，她做到了，我们都做到了！（第二个拓展项目“信任背摔”）
活动结束，我们的临时团队也将自动解散，但是我们不会忘记曾有的快乐。其实在现实生活中，我们每个人都处于一个个团队之中，它们也许分工不同，任务有别，但是它们都有明确的目标、共同的责任。比如我，在常态下除了属于语文教研组、年级组、课题组等团队，还属于一个相对固定的团队——扬名中心小学教学科研部，我们有4名成员。就我个人来说，分管教育科研和教师培训，如今已是第7个年头，经历了学习、适应、逐步胜任、成熟等阶段，眼看着这个团队成员更替，从三个人到四个人，走了他（她）又来了他（她），而我，依然固守着这个团队，干着同样的工作。我有时忍不住自问：“我还能创新地工作、自主地发展吗？我还有能力继续推动扬名的教育科研向前迈进吗？”自问却无法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈袭来，我几乎丧失继续走下去的勇气和信心，萌生了逃避的念头。可是昨天，我们团队的组员一致推选我为组长，晚餐的敬酒活动我们步伐一致、行动一致、目标一致；今天上午的拓展训练，我又以队秘的身份参加了“铁道游击队”，擂响了胜利的战鼓；而现在，我仍然能像多年以前一样，站在演讲台上慷慨陈词、意气风发，是团队的荣誉激发了我潜藏的责任感，让我相信“我能行！”；队员的信任、支持、鼓励、关爱，为我在活动中赢得了一枚宝贵的荣誉勋章，事实告诉我“我真的还行！”相信，在扬名的科研阵地，我作为一名老兵，依然可以冲锋陷阵，依然可以为团队奉献力量与智慧。
记得以前，我、张吟春、吴勤、胡剑四人组合时，我们有个约定，就是无论谁工作上有了困难，我们都要互相帮助；谁的情绪有波动，可以互相发泄，待平静后再道歉、拥抱。所以，在我们的办公室里，总是充满着欢声笑语，以前的陈校长、现在的陈局长有几次被我们的笑声感染，羡慕地追问我们为何那么高兴。因为融洽，我们舒心；因为信赖，我们愉悦；因为合作，我们团结！张吟春、吴勤，用你们的掌声告诉大家，我说的一点没错！（掌声、笑声）现在，我们的团队又有了变化，但是新的组合只要形成合力，就能超越自我、创造奇迹，我们不是仅用15分钟时间，就完成了队名、队徽、对歌、队形、队旗的设计，齐声高喊各队的口号了吗？我们在“动感战鼓”的正规比赛时，不是超水平发挥，擂出了45个鼓点吗？相信自己“我能行！”，注重合作，“我们都能行”。来，张瑶珠、吴勤、曾诗海，我们一起鼓掌，为我们的团队加油，“我们一定能行！”
【演讲稿作文】相关文章：
作文演讲稿12-20
实用校园演讲稿 校园的演讲稿作文11-17
作文演讲稿范文08-20
演讲稿作文09-29
[经典]演讲稿作文09-16
[精选]演讲稿作文08-06
（经典）演讲稿作文07-28
【精选】演讲稿作文07-29
演讲稿作文【经典】08-30
演讲稿作文(经典)09-11