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文明演讲稿

时间:2023-04-15 08:37:12 演讲稿 我要投稿

有关文明演讲稿模板集合7篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的文明演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关文明演讲稿模板集合7篇

文明演讲稿 篇1

  轻轻地,悄悄地,春天踏着轻快的脚步,来到了人间。一阵春风吹来,漫山遍野的小草挣脱了寒冬的魔爪,齐刷刷地穿上了碧绿的新装。一朵朵鲜花绽开了可爱的笑脸,红的、紫的、黄的、蓝的,姹紫嫣红,交相辉映。但就在这美好的春光里,我却见到了很不文明的一面。

  上星期三,我们学校举行了大规模的春游活动,各年级段都有各自的好去处,我们四年级段是去余姚的黄山公园。这个黄山公园我从没去过,听说那儿有很多游乐器材,风景也很美,我很向往。那天虽然天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但还是掩盖不住我们兴奋的心情。许多同学都早早地到校,七嘴八舌地谈论着春游的事。

  大概过了一个小时,老师带领我们有秩序的上了车。车上同学们热血沸腾,猜谜的.、唱歌的、说笑的??叽叽喳喳啥都有,而我默默地看着窗外密密的雨丝,心已飞到公园里去了。又过了一个小时左右,车子开进了公园。我们从车上下来后,我看见我的同桌在路上吐痰,我对他说:“你怎么这么恶心的,那边不是有垃圾箱吗?老师也叫我们每人准备了垃圾袋,还千叮咛万嘱咐地要我们做到文明出行,你怎么随地乱吐的呀?”他若无其事地回答:“刚才车上不能吐,现在已经是地上了没事的。”我说:“那么你也不能吐在水泥地上,这样别人看见多恶心!”他白了我一眼,说:“吐都吐了,你想把我怎样?”我一听十分生气,他竟然做了错事不知悔过,还强词夺理,此后有好几项好玩的游戏,我们在玩时,他也想参加,但我们没理他,我们要让他自己认识到错误。

  那里的游乐项目很好玩,很刺激。特别是摩天轮项目,我乘着摇篮到半空中时,头晕乎乎的,好像稍不留神就会被摔个粉身碎骨。

  中午,老师分给每一小组一张桌布,让组员可以安心地坐下来,尽情地享受美味。我们把带来的零食都放在桌布上,大家一起分享着快乐。不知什么时候,我们身旁的两组人不见了,只留下两张桌布和食品包装袋。于是我们把这里清理干净。

  虽然那次我们玩得很开心,但也有不少遗憾。“万紫千红总是春”,春光多么美,但有些人的行为却和春光截然相反,我希望同学们能文明出行,不要再做大煞风景的蠢事。

文明演讲稿 篇2

  翻开厚重古老的历史图册,辉煌灿烂的历史夺人眼球,从孔孟的“不学礼无以立”到现在中国文明礼仪世代的传承,无人不赞叹,泱泱华夏礼仪之久远。

  我们生于最好的时代,国家富强,社会和谐稳定,百姓安居乐业,生活中处处可见文明礼仪。上至古稀老人过马路时给礼让司机脱帽致谢,下至少先队员随手拾起路上垃圾,无一不展现着华夏礼仪之邦的盛名,故礼之于人也,犹酒之有蘖也。文明礼仪将会使我们家国更加美好,社会更加和谐。

  可现在有些发生的事件也令人心痛。在这个时代,很多败坏社会道德和风气的人存在着,上至雄伟瑰丽金字塔上的汉语涂鸦,下至电影院中旁若无人的吵嚷,以及家长对孩子打闹喧哗的置若罔闻,这些行为不仅影响个人形象,更甚危害到中国对外冠带之国的国际形象,我们要防止此类事件的.发生,要遵循文明礼仪,特别是身为青少年学子的我们,更应注重文明礼仪,培养良好行为习惯。从小事做起,在公共场合不大声喧哗,爱护环境,不乱丢垃圾,看见垃圾自觉捡起,相遇熟人记得微笑,遵守课堂纪律,见到老师热情问候,同学有难主动帮助,排队井然有序,遵守交通规则。不说脏话,仪容仪表得体,努力塑造自我 ,成为一名传承文明礼仪的中国青少年,用自身行动来向社会宣告,我们中国的青少年是文明礼仪永远的传承者。

  吾老人幼皆亲爱,扫径迎客蓬门开,看我泱泱礼仪大国,君子有为德远播,江山错落,人间星火,吐纳千年壮阔。文明礼仪不该被遗忘,让我们携起手来,做文明礼仪的传承者,为文明礼仪的行动注入永恒的力量!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

敬爱老师、亲爱同学们:

  你们好!

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的'人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  中华民族有着5000年多的历史,它的历史悠久,自古以来都是讲究品德教育、个人修养的一个民族。千百年以来,文明礼仪之风传承至今,因此,我国向来就有”文明古国“之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。一些文明礼仪的美德处处可见,这些事情常常发生在我们生边,但往往被我们忽略。

  古时候,有一个故事,叫做《孔融让梨》,这个故事对我的感触十分深:孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。四岁的'孔融也知道要尊老爱幼,我们更要体贴父母。

  记得是前几天的一件事,我和妈妈、弟弟去游玩。回家的路上,公交车挤得水泄不通,似乎要把整辆公交车给撑爆。我和妈妈、弟弟只能挤在两张座位上。又一个站点到了,乘客们没一个下车,上车的人反而有许多。我正在座位上睡着了,朦胧中听到售票员喊:”来,谁给这位老人家让个座?“我立即醒了过来,环顾四周,是一场梦,没有这件事啊!当我准备再次入睡的时候,只听得售票员阿姨说道:”谁给这位老人家让个座?“我犹豫了一下,只见一旁的大姐姐起身站了起来,给那位老奶奶让了座位。看到此情此景,我的脸刷刷的红了起来。我想:我怎么能够犹豫呢,下次决不允许犯这样的错。说起来,我怎么能够对得起我佩戴了五年的红领巾呢?

  中华美德不能纸上谈兵,要用实际来证明。古语说”一屋不扫,何以扫天下!“生活中的点点滴滴,我们都能做,比如下课时主动向老师问好;进老师办公室先敲门;公交车上让座……

  中华美德我们应该人人都用实际行动。

文明演讲稿 篇5

  文章摘要:这时,围观的好事者越来越多!人常说,父爱如山,母爱似水。做文明中学生演讲稿作文高尚的雪花啊。750字作文它的弯曲的身体?我用手指做成了一个小圈圈,左看右看。该我了,我先选了个位置站好,估计了一下离目标的距离,心里盘算着怎么走才能找准位置。有一次我练小提琴,练了一个小时只练了三个小节,气得妈妈用弓抽着我说:“今天的任务完不成就不要睡觉!

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的`陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们

  我讲话的主题是“说文明话,干文明事,做一个有修养的人”。

  中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。

  本学期以来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到,追逐打闹,上课不认真听讲,打瞌睡、吃零食;课余抄袭作业,完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生自命不凡,走路横冲直撞,脏话粗话随口说,打架斗殴,甚至有偷盗行为,完全不是学生行径;在物质享受上相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力;个别学生图省事不走大路走草坪,乱扔垃圾、随口吐痰,人走不关水、不关电、不关门,在墙上乱写乱画、踩脚印,用脚踢门窗同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的`人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。

  作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不边走边吃、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是就餐时自觉排队、不讲话、不喧闹、文明进餐,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。

  同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。

  同学们,浙小是我家,爱护靠大家,让我们立即行动起来,让文明的春风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

文明演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  什么是美德?字典上的解释是美好高尚的品德。而当我读了《美德少年故事》之后,让我对“美德”有了更深层次的了解和体会。

  记得有一次,妈妈和我走在放学回家的路上,一辆摩托车从我们身边飞驰而过,接着,我发现,在我前面的不远处躺着一只黑色的手提包,我和妈妈急步走上前,拾起来仔细一看,手提包的拉链还开着,包里面有笔记本,钱包,还有一个眼镜盒,我猜测:“估计是刚刚那个骑摩托车的人掉的!怎么办?他肯定很着急,我们怎样才能把包还给他呢?”妈妈很淡定:“别急,他发现包没了,肯定会回来找的。我们在这儿等等吧!”

果然,没过多久,就看到不远处来了个骑摩托车的,他骑得很慢,不停的东张西望,我和妈妈走上前,本来垂头丧气的他看到我手上的包顿时眼睛一亮,急忙停车,:“啊,终于找到了,谢谢你们!”说着就掏出钱包要表示感谢,我笑着说:“叔叔,这是我应该做的,再见!”说着我就拉着妈妈走了。回到家,妈妈就像小时候那样,在我脸上连亲了好几下,我知道这是妈妈给予我做对事情的.最高肯定!原来拾金不昧就是美德!

  从小到大,妈妈和我就养成一个习惯,每当我有穿不了的衣服,妈妈就会把它们洗得干干净净,叠得整整齐齐的包裹好,邮寄给边远贫穷地区,最远的寄到。小时候,我非常不情愿,因为有几件我都没有穿过几次,那时候我真的是舍不得,可是当妈妈给我看了那些微信上的照片,那些和我差不多大的孩子,他们穿的破破烂烂的,没有书包没有课桌,却还坚持完成他们的功课时,我惭愧了!现在,每当到换季的时候,我都主动地帮助妈妈整理好衣物。因为我知道,给予是美德,帮助别人也是美德!

  美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去做到它,它就会在你的心中扎根,成长!让我们和美德手拉手,结伴同行!

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