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有关我爱我家演讲稿模板合集六篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编收集整理的我爱我家演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我爱我家演讲稿 篇1
人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者;是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者;是发现孩子心灵秘密的观察者。
在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的.孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。
在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩…….师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。
在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此.我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈.于是, 老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆.我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变.在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了. 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。
在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。
我要告诉世界:我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。
我爱我家演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
家是什么?家是一个拥有快乐幸福的地方。当黄昏的最后一抹晚霞被夜色所覆盖时，我们心中都有一个共同的愿望——回家。
在不远处，有一盏明亮的灯在呼唤你，那神奇的光散发着家的温馨。当你遇到困难时，它为你指引前进的方向;当你成功时，它竖起大拇指为你庆祝;当你哭泣时，它为你拭去眼角的泪水。家，多么简单的一个字，可它却带给我很多温暖。
“天冷了，多穿点衣服。”一句从未改变的话，却使我异常的温暖，这是我妈妈经常对我说的话。她的每一句唠叨，每一句叮嘱，都是爱的寄托。她是家庭之灯的火苗，因为有了她，家才温暖。
“孩子，别灰心，你是最棒的。”这是爸爸鼓励我时说的话。爸爸是家里的支柱，他每天都很辛苦，但他为了这个家，从不说苦。他是家庭之灯的'灯芯。因为有了他，家才圆满。
“姐姐，我祝你的学习芝麻开花——节节高。”这是弟弟对我的祝福。弟弟聪明又调皮，任性又倔强。他是家里的开心果，常常会闹出许多能笑掉大牙的事情，偶尔也会做出使家里人生气的事情，无论怎样，他都是这个家不可缺少的一部分。他是家庭之灯的火源。因为有了他，家才丰富有趣。
幽默、任性、活泼的我，是家里的快乐果，不管发生了什么事情，我都是一副天不怕地不怕的样子。我是家庭之灯的火焰。因为有了我，家才快乐。
别看我和弟弟相处得很和谐，其实，偶尔会发生一点小插曲。
有一次，我和弟弟在看电视，不知为了什么事争了起来。“是你搞错了!”“是你!”“是你，你个蠢猪!”“蠢猪骂谁?”“蠢猪骂你!”“哈哈哈哈……”当语言失效时，我们只能用武力来解决。一时间，噼里啪啦，桌椅乱撞，合着我俩的惨叫声，好不壮观!正在我和弟弟打的难分高下之际，忽觉背后一股寒气袭来，弟弟也察觉到了这股寒气，迅速松开了我的手，我也松开了我的手。我俩一起机械式的转头，惨了，是妈妈
因为有了我和弟弟的“内战”，所以家庭氛围会轻松很多。
我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事;我爱我家，因为这是一个幸福温暖的家。爸爸妈妈给予我们百般疼爱，使我们深深地体会到了家的温馨;我爱我家，因为这是一个快乐的家。在我家里，总是充满了欢声笑语。
家是幸福的港湾，它带给我的温暖有很多很多。
我爱我家演讲稿 篇3
家庭是社会的基石，是我们事业的基础，对于家的理解，每个人有不同的解读，因为家的形态多种存在，最常见的单亲家庭、双亲家庭、单身贵族、大家族等。每个家庭都有自己的完美和不完美，都有恩断情仇都有各自故事，所以说家就是一个小社会。
我爱我家，正如大家都爱自己的家人一样我也深爱自己的爷爷奶奶 爸爸妈妈 姐姐哥哥 老婆子女等家人。我爱他们，因为他们给了我这个世界不同的体验关怀。我爱他人，因为他们也如此深情的爱我。
我们每个人在家里都是一样的结构组成，你们同样也都深爱着自己的爷爷奶奶，爸爸妈妈，兄弟姐妹，丈夫妻子子女，对吧？
可是我们的爱做到了吗？我们是真的做到了爱他们？
有位哲人说，求诸于内，你所有考虑的是我是真正的帮他和我一起成长了吗？
我在想，我爱我的家庭，可事实上，我爱的只是主观上的，没有关键的行动，没有良好的结果。
事实上，我们的爱，在他们看来，未必是真的爱，因为我们缺乏整体思考，充分交流。我们活在自己以为的那种爱的方式中，比如：老人的，孩子的。
随着个人的成长，个人在家庭中的角色也在不停的'转变，现在的我是儿子，丈夫，弟弟，父亲，舅舅等。
回想，有什么真正帮助过他们的吗？我们希望通过我们的努力来促进我们大家庭的文化水平的提升，认知能力的提高。
我做了什么？我推荐读书，我引导练习，可是我没关注结果。所以，我的爱不够真。
中午，在出我们小区大门口的时候。一个像初中的同学对我说了一句不是很标准的普通话，让我感受到了阵阵暖意。他用自己的行动，给我诠释了一个什么叫利他之心？
这个事情可能是需要我们去认真思考和学习，他跟我说 大哥别做低头族。
我能感受到的是他要善良的用意。其实这个就足够了，他做到了，因为他们行动去做到了，这个同样是我们在家庭对待家人的时候是需要谨记的一点，想到了就去做，用合理的方式去做。
我爱我家演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好，我意味着14学前教育1班来演说，我演说的主题风格是承传家风
儒家经典著作《礼记大学》中纪录过：修身养性而家齐，家齐然后国治，国治然后天地平。仅有小家庭和谐才可以让我国兴旺发达。大家都了解，没规矩，何以成方圆。大到一个国家，小到一个家中全是这般。那大家该怎样：立家训，树家风，助发展，园家梦呢？
中国是泱泱大国，五千年的传统文化迄今，深深地铭记在中国人的心里。每一个家，都是有家训、族规、家风，常言道：无规定不成方圆：曾国藩在其任上根据一封封一封家书规定家人不必恃权傲物，要谦虚为人正直；不必铺张浪费放纵，要克勤克俭；不能欺侮左邻右舍，要与左邻右舍和谐共处。曾国藩对家人明确提出三致祥孝致祥、勤致祥、恕致祥，还明确提出八本。好的家训、族规、家风不但承重了世世代代对子孙后代的期待对子孙后代的策鞭，也一样最能体现中华文化优质的中华民族之风！
中国的每一个家中都是有自身的家训、族规、家风，我们家当然都不除外。我们家的家训是八个粗字：重视，诚实守信，独立，努力，例如尊重老师、老人、与别人友好相处；勤快勤俭节约明白勤俭持家；与邻里关系友好交往；诚信友善，做自己应做的事；勿以善小而不以，勿以恶小而为之。这种家训，是从古至今存有在每一个人心里的，但真实保证的，却屈指可数。老人把他们列入家训，是以便让下一代铭记中国五千年历史文化艺术的灿烂，我能加倍努力，另外也会危害周边人，让她们也保证。
家风是一个家的'全景，一个家中是不是友好相处，看的就是一个家中的家风，家风便是做好事，无私奉献；家风便是为人正直老实巴交，不干坏事；家风便是小小的行为创传统美德；家风便是常做善事，义无反顾；家风便是心里有间，心中有国。
大家的父母或许并不是学识渊博的专家学者，仅仅平平常常的普通人，但她们去用她们不可多得的专业知识和人生道路工作经验协助着大家，引导大家奋发向上，不踏入偏途，在大家犯错误时，她们用到最质朴的語言来劝诫大家，使我们积极认错，在我们做事自豪时，她们会劝诫我们要谦虚。帮助他人，反映大家的友好；看到老人教师问候，反映大家尊重别人；同意他人的事要保证，最能体现大家的诚信友善。这般由此可见，一个人是不是有着优良的家风，反映在日常生活中的各个方面。
家风族规家训对每一个人的发展都拥有尤为重要的功效，《三字经》上说，养不教，父之过。教关不紧，师之惰。人到刚刚出生的情况下，好似一张白纸，沒有善与恶美与丑真伪的定义，父母对小孩的危害是无形中的。一个人若是以小解日常生活在优良的家风中，那他便会取得成功，比如戚继光，戚继光的妈妈在孩子的身上刺上精忠报国四个粗字，规定戚继光要勇敢杀怪，报效国家。由此可见优良的家风的必要性了。
我们都是新时期的学员，大家担负起重特大的重任，而身于学前教育技术专业的大家的每日任务，也是教會好祖国的花朵。仅有那样，家庭幸福，中华民族才可以兴旺发达。
没规矩何以成方圆，我们要遵循族规家训，发扬大家的家风精神实质。让社会发展填满社会正能量。
我的演说完后，谢谢你们！
我爱我家演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我爱我的家，因为我的家是我生活的地方。
一走进我家，我看见那用长方体制作而成的茶几，茶几里面有各种各样的东西。茶几上面放着遥控器和水果，遥控器是长长的形状，银灰色的遥控器是夜光的，它在晚上的时候亮晶晶的非常漂亮。茶几的后面是沙发，沙发长长的，软软的，沙发的垫是正方形的，一块一块的，它是用花边制成的。在沙发和茶几的前后，有一台电视机，长方形的电视，银边的，并且是黑色的，一打开电视会出现多彩的画面非常的漂亮。
爸爸妈妈的房间在客厅的东面，一走进他们的房间，我看见了蓝色的小镜子，小镜子是圆形的。床是棕色的，长长的形状，床上有两个枕头都是长方形的，枕上去软绵绵的，非常的舒服。还有一个长方体的衣柜，衣柜里装得都是被和衣服，拿出一个被盖非常的温暖。
爸爸妈妈旁边的.房间就是我的小窝了，我的小窝里有一台长方形的书柜，书柜里装得都是书。书柜的上面有一台台灯，苹果形状的，非常漂亮。还有一个床和床头柜，床是长方形棕色的，床头柜是正方形棕色的，床上有一个棕色的小熊和一个白色的小兔子，因为我喜欢粉色，所以我的窗帘也是粉色的，看上去非常的温馨。
我的房间对面就是厨房了。厨房里有长方体用木头制成的桌子，桌子和椅子是一套的，棕色的，还有一个长长的碗柜，碗柜里有白色圆形的碗和各种各样的东西。
厨房的房间是卫生间，卫生间里有洗衣机，红色的洗衣盆和两个绿色的盆，还有毛巾、水缸、马桶等。
这就是我的家，我爱我家，因为我的家里有我喜欢的各式各样的东西；因为那是我生活的地方，虽然不是的确实最温暖的。
我爱我家演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！我是xx，我演讲的题目是《我爱我家》。
家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；家是浓浓的师生情谊，家是暖暖的伙伴之情。离开大学，带着对未来的期许，我走进了我的第二个家――xx实验中学。
09年金色的9月，我带着学生的稚气 ，初出茅庐的锐气，和明知山有虎偏向虎山行的豪气，走进了xx实验中学这个大家庭。我为自己能在这样的学校工作感到自豪，同时也为有这么多优秀的同事而倍感压力。但是，再大的压力也抵挡不住对新生活的满腔热血，再热的天气也阻挡不了和学生交流的热情。于是我很快的融入了这家。我担任了高20xx级5班的班主任。在领导和同事的帮助下，我学习着，琢磨着，实践着。其中有着教学经验不足的挫败感，也有取得成绩之后喜悦感，尝到了初入社会酸甜苦辣的滋味。
记得是过完春节后的学期伊始，纷繁的报名工作紧张的进行中，一个成绩不是很理想的男孩子，耷拉着脸，拿着皱皱的几页作业，来到我面前，我似乎看出了他的隐痛，于是我没问他成绩（因为他可能比我更清楚他自己的成绩，所以羞于提起），所以仅对他的这学期成绩提出了希望，并对他说，你是没问题的，我充分相信你，然后便不再提学习的事情。问候他爸爸的病怎样了，他开心的说，现在没事了，手术之后很好。于是办完报名手续，他走了。我仍旧忙碌着。过了有一会，一瓶水放到我办公桌上。抬头一看，哦，原来是他，顿时一股暖流涌上心头，我立刻说了声谢谢，谢谢里包含了我心底无限的感动，这位男孩子原来也这么细心，这么的感动我。想想上学期，我生病了，他对我说“嘿，刘老板，多喝点水，注意身体，啊”。后来，我不断地问自己什么是家 家，就是有人疼有人爱；家就是付出就会有收获；家是师生之间相互关爱。
有人说：家是一张床。在你累的时候，可以躺上去，美美的睡一觉。在你醒来时，眼中就不再有血丝，心中不再有酸楚，整个人就会精力充沛。我说：家是人生的港湾。当暴风雨来临时，它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去，它又鼓励你继续远航。记得那次，家中母亲受伤住院，对于未经世事的我，仿佛晴天霹雳，泪如雨下，到校办公室请假，走到办公室时，已是不能自已，眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余xx主任对我说：“妹，哪个欺负你了？给我说，我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来，可在我心底已涌出千千万万个------谢谢，谢谢你们。因为我耳朵听到的不是寒暄，我手里捧着的不是水，是兄长般的关爱，是家人般的亲切。两年里，许多同事给予了我生活上的关心，工作中的帮助，就像家一般的温暖。
两年里，对我来说，发生了太多的事，关于生活，关于学习，关于成长；我们的学校也经历了太多的变化，关于校园，关于创重，关于质量。太多事值得去怀念，太多的故事值得去书写，因此，我要感谢这个大家庭，家就是我的.港湾，为我遮风挡雨；我要感谢家里的每一位兄弟姐妹，是你们给我亲人般的关怀，让我感受到家的温馨。
我想我是幸福的，在座的我们每一个人都是幸福的，因为我们有实验中学这样一个值得奋斗，值得骄傲，值得祝福的家。我要高声赞美，赞美这人杰地灵的xx，是你孕育出这么温暖的家；我要大声歌唱，歌唱这个温暖的大家庭，是你给了我新的起点新的方向；我要大声祝福，祝福家里每一位成员，祝福我们的工作更顺利生活更幸福！
美丽的武隆是生我养我的家，xx实验中学是我充实成长的第二个家，我爱我家。
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