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四年级家长会班主任发言稿

时间:2023-03-19 14:24:04 演讲稿 我要投稿

四年级家长会班主任发言稿通用15篇

  在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的四年级家长会班主任发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级家长会班主任发言稿通用15篇

四年级家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!我是四(3)班的班主任。时间过得很快,一转眼,一个学期很快又要结束了。今天很荣幸跟大家见面。感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我代表四年级三班的所有任课老师向你们表示热烈的欢迎和忠心的感谢。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

  一、认识四年级

  各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,比如我们的语文,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等很多内容。如本学期的数学教材,从整体上看,这册教材的难度是非常大的,教材里面有很多内容不是他们容易理解的。所涉及到的知识点非常多,而且都是比较难的,就拿本学期学的内容举例:角的度量、平行四边形和梯形等的内容以前都是四年级下半学期或者五年级学的内容,现在都把它提上来学,但要求并没有降低。还有一些以前在奥数上才要求掌握的内容现在落实在我们的课本中,要求我们所有的学生都要掌握,比如后面数学广角中的“烙饼问题”就是典型的奥数上面的内容,但是我们不能说教材太难所以我们就不去管他,那也不行,我们尽量的把这些知识点容易化,也尽量达到熟能生巧的一个过程。能否把克服这些难点其实也就要看学生学习能力的培养了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。

  二、汇报班级工作。

  下面就由我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班学生共有45人,从三年级到现在班主任和语文老师没换,班主任是我,语文老师是陈主任。科学老师是戴老师,英语老师是陈老师。大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,大家集体荣誉感很强。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去抬;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。

  (1)表扬学习优秀的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。

  (4)个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。

  (三)、汇报开学以来我们班取得的成绩

  这些成绩的取得都是与所有的老师和全体同学的努力是分不开的。

  三、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。

  2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。我想大家每天抽出10—20分钟来关心孩子的学习,还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,以如此的方式试着检查学生的.学习情况。当然交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

  4、重视学生单元测验、周末作业的签字。每个单元都有进行单元测验,让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷,防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试,可以在试卷上提出意见或建议。

  5、多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

  6、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

  7、对于孩子的到校时间,我们早上早自修的时间是7:45,让学生提早半个小时来学校,有个别学生6点多一点就来学校了。

  8、甲流感的防控

  甲型流感对我们的危害是极大的,目前已到第二高峰期,我们要引起重视,一刻也不能放松。我们学校每天班主任都对孩子进行晨午检,并坚持开窗通风、消毒,做好了对因病请假学生的跟踪,希望家长在家时继续给孩子服用预防甲流感的药,加强家庭成员的卫生,协助学校在孩子离家前做好晨午检。如有发热现象,立即上报班主任,在家隔离观察。同时要搞好孩子饮食的合理搭配及孩子睡眠时间的保证,让孩子养成良好的饮食和睡眠习惯,以健康的体魄来抵御病毒的侵袭。相信有我们家校联手,一定会打赢甲流感这场没有硝烟的战役。

  当然半年来,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。但请大家相信,我会尽全力对每一位孩子负责。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

四年级家长会班主任发言稿2

  尊敬的家长:

  首先感谢你在百忙之中来参加本次的家长会。班级人少较多,虽然各科教师都是尽心尽力,但是心有余力不足,要想孩子能健康、全面地发展,离不开家长的督促和指导。你的到来,就是对孩子最好的支持和教育。希望,你本次家长会认真倾听,发现问题,能不断地改进自己的教育方法。

  一、 班级情况分析

  我们班共有63人,男40人,女生23人。人数偏多,而且学生的水平差别较大。有的孩子学习积极、主动,也有的孩子作业不能按时完成,日记是应付,甚至是从来不写日记,作业潦草。这要引起家长足够的重视。因为四年级是小学阶段一个关键性的年级,是个转折点。学生的身心和学习内容都发生了极大的变化。忽视了这个阶段,会对孩子的整个小学阶段产生不好的影响。

  二.存在的问题,及解决问题的策略

  阅读。首先是学习内容变的复杂了。在低年级的时候,只要认真默写,背背书,孩子的学习成绩就不成问题。但到了四年级,学习的内容有简单变的复杂。比如本次的期中考试:有生字、多音字、成语。还有近义词的填写。还有句子的改写,而这一切解决最好的办法就是让孩子多读书。读书不仅增长了知识,也教育学生怎样做人。家长一定不要忽视阅读的作用。

  四年级上学期:《昆虫记》 法布尔《草房子》 曹文轩 《跑猪噜噜》 [德]狄姆 《希腊神话故事》《八十天环游地球》儒勒·凡尔纳四年级下学期:《夏洛的网》 (美)怀特《时代广场德蟋蟀》 塞尔登《五·三班的坏小子》 杨红樱 《我要做好孩子》 黄蓓佳 《调皮的日子》 秦文君等。家长在带孩子上街买好吃的时候,要带孩子到书店去转转。有的家长说,我的家里有书呀,我给孩子买了两本,这两本是远远不够的小学六年的阅读量不少于40万字。这是国家规定的阅读总数。而我们的孩子,写作业,还算认真,可阅读上不去,孩子的发展就没有后劲,这要引起家长的注意。买书陪伴孩子读书。在孩子写完作业的时候,陪着孩子读点书。

  孩子,妈妈不知道你长大后的爱好是什么,也不知道你以后会从事什么职业,但是妈妈想,无论你以后干什么,保持一个爱读书的习惯总是好的。希望妈妈现在撒下的这颗名叫“阅读“的种子,能在你幼小的心灵中渐渐生根,发芽,直至这颗种子变成如同你吃饭,喝水一样的一种随手的,潜意识的习惯。妈妈相信,这颗带着精神雨露的种子,若干年后,会成为你活得有尊严的资本,更会成为你能保持心灵高贵的`那枚橄榄枝。

  习惯的培养很重要

  到了四年级,学习的内容加深了,孩子要养成预习的习惯。在每篇课文学习之前,孩子一定要认真预习。比如我班的付一然同学、严子帅同学、位子文同学葛好男同学、马语乐同学,在课前就能认真预习。课前预习,才能提高听课的效率。课后复习很重要,一篇课文学完了。家长要查查孩子的课文会背吗?生字会默写吗?有的家长说来很惭愧,从来不看孩子的作业,并不指导孩子的学习。挣钱很重要,如果孩子学习成绩落后,孩子甚至考不及格,这样的孩子离优秀就远了。作为老师,我觉得孩子才是我们生活中的第一位,而不是忙碌挣钱,对孩子不管不问。童年对人的一生很重要。鲁迅先生也认为,童年的情形大抵就是以后的命运。

  作业,应付着,

  我们学生的作业我是天天收上来改,并及时的评比。孩子的生字抄写还可以,最差的就是大练习册,不会的题目不思考,不问人,而是不做,还有的孩子作业很潦草,应付老师的检查。不如说,18课的大练习册有一道课外阅读题,只有很少的孩子写。如我班的焦维保、曹婴溪、沈双、叶鹏源等同学认真完成。大家想想,平时不练习,考试则能一下就掌握好。所以希望,家长要检查孩子的作业。

  字要认真,还要认真思考。

  作文,学生最头疼,最重要的一块骨头

  大家都知道,语文,语文,就是会说会写。语就是语言,文,就是作文。对于四年级的孩子来说,应该能写一篇文通字顺的文章,但现在的孩子,不爱写日记,日记是作文最好的磨刀石,多练,多积累,才能写好文张。而我班的很多孩子,连一星期一篇的日记就不好好写,这很让人忧虑。如陈星雨、王毅、何硕、舒燃冰、盛芙蓉、徐营等同学。作文需要多练习多提高,家长要引起重视。

  关注孩子的心理,关注孩子成长

  孩子上了四年级,就有了自己的思想,家长要多孩子交流,了解的苦与乐,多和孩子聊聊。培养孩子的责任心,多让孩子参加自己力所能及的家务和劳动,这是对孩子很好的责任心的培养教育。如我班劳动认真的孩子:邢甜、胡佳姚、曹润溪、张涛、牛雨晨、位子文、焦维保等同学。参加校讯通的家长都知道,老师不但发作业,也发一些关于教育孩子的一些知识。

四年级家长会班主任发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!首先请允许我代表四(4)班全体师生,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位家长对我们工作的大力支持,说明各位家长都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、介绍本班基本情况

  作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生39人,男有21人,女生有18人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,都比较乖巧听话,也很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,现在就各位家长关心的问题做简单说明:

  二、教学方面:

  1、语文学习突出的同学有:

  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

  3、书写工整的有:

  4、课堂上听讲专心的有:

  5、成绩有很大进步的有:

  6、需加倍努力的有:

  7、讲文明懂礼貌的有:

  8、英语成绩比较突出的有:

  9、生活自理能力强的有:

  10、爱清洁、爱劳动的有:

  以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

  以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,而自豪。

  三、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是39个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

  再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

  教四年级快结束了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有39个人,39个人就有50种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的'学习习惯的培养。

  四、给家长的建议

  因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,39名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您们多费心了,我们费心那是我们的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

  以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任钟海选老师介绍同学们语文学习的情况:……

  我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,在这里我代表我们班的全体学生,说声对不起了,我们没有到来。下面请我们班英语科目的林老师介绍同学们英语学习的情况:……

  父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面请各位家长来介绍自己如何教育孩子的,大家掌声欢迎!

  俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢各位家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

  五、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

  刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心把这39个孩子都培养起来,在学习和生活上有质的飞跃,我们也决不会放弃。

  学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

  祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

  祝你们的孩子健康成长,学业有成!

四年级家长会班主任发言稿4

各位家长:

  晚上好!欢迎来参加家长会。有时候我在想,我好像有很多话要说,但又好像没什么话好说的了。我在班里的一些做法,我想家长们大概也都知道的了。

  我作为孩子们的班主任、语文老师,我时常想,我不想局限于语文学科,局限于一本语文书,所以我一直试着做更多的一些事情,我想为他们的长远打算一下,我希望为他们未来中学的学习,也打下更好的基础。

  我知道,家长们很多都很忙,可能都没时间管孩子。如果你的孩子很自觉很优秀,那可能不管也没关系。可是,如果您的孩子不那么自觉,习惯没那么好,如果您又没有时间管,那该怎么办呢?

  如果您有时间管孩子,却没有好的方法,那可能自己需要多去阅读、思考,寻找更好的方法来教孩子。恐怕也很难有专家可以直接给你一个答案,毕竟,当父母是特别不容易的,每个孩子又都不同。

  我觉得,家长们再忙,也还是要多花一些时间陪伴孩子,毕竟他们才四年级,如果到了高年级,上了初中,可能他们更叛逆了,更不愿与你们交流了。孩子总是会和我们渐行渐远的`,我们何不趁早多跟孩子相处呢?前天下午下班回家,我带了很多大张的单词卡片,我就给我儿子看,他很感兴趣,我们就在舞台台阶上坐下,一张张卡片传给他,然后给他念单词、拼写,学了几十张。我个人几乎没有自己的娱乐时间,我都是尽力陪伴自己的孩子学习、玩耍。

  我很向往的一种亲子关系,是父母跟孩子成为朋友。我上一届的一个学生,她读六年级的时候,她依然把她的爸爸当作无话不谈的朋友,我很羡慕。她爸爸也是做生意的,很忙,但她上一年级时,她爸爸就下定决心,每个晚上陪伴在孩子旁边,她写作业,他就在旁看书。他为了陪伴孩子,推掉了几乎所有的应酬。他的女儿很优秀,习惯很好,很爱学习,这跟他的坚持陪伴是分不开的。后来他的儿子也上学了,他也天天陪伴儿子学习,他儿子也非常优秀。

  这个学期开始,我的孩子也上了幼儿园,我也多了一个身份:学生家长。我不希望让我的孩子的老师认为,我是一个不太负责任的家长,所以我也总是尽力去做好我自己。有时孩子吵闹不肯去去上幼儿园,结果导致迟到了,我要及时跟老师道歉。或者小孩生病什么的,我也要及时跟老师请假,以免给老师添麻烦。每周我的孩子也有作业,我也用心带着娃一起完成。我要填家校联系本,每周要填“家长留言”,我都认真填写,记录孩子的点滴,也表达对老师的谢意。

  我们学校,每个周三下午,现在有第二课堂,我们班是机器人,外面请的老师,我觉得很好,孩子们可以锻炼自己动手能力、思维。而每周还有两天,是要跑操的,另外的两天,有时我也得开会,或者给孩子们上《朗文英语》。而每天中午,学校要午餐午休。我说这些干嘛呢?我是想告诉你们:我现在根本就没有机会留堂的。如果孩子作业完成得不好,我几乎没有机会让他们留下来补。课间就那么短,也不方便。体育课、美术课等,我们也都是不能占用的。总而言之,如果您的孩子不认真完成作业,那么我是很无奈的,我想抓他们补作业都很困难!

  那么,家长平时的监督督促,就显得格外重要了。我教书八、九年,我最大的一个感慨就是:家庭教育真的比学校教育重要。老师都是很负责任的,但是他要面对四五十个孩子的时候,他的时间、经历都是极为有限的。如果您只想着把孩子交给学校、老师,恐怕就不太好了。在坐的家长,孩子最多最多的,也不会超过五个吧?你们要督促孩子,还是容易得多的。

  我还向往一种状态,就是父母和孩子一起学习。或者是和孩子一起学习一样的东西,或者和孩子一起学习各自喜欢的东西。让孩子们也知道:我们作为父母,也是不断努力,不断提高的。就如我自己,我作为老师,我每个学期,也都希望我的学生在某些方面有进步,同时,我也希望自己在某些方面有进步。因此,希望家长们也都在工作之余,可以和孩子一起进步。

  我就说到这吧。谢谢大家。

四年级家长会班主任发言稿5

各位家长朋友们:

  你们好!首先,我向今天各位家长的到来表示热烈的欢迎。我想就“如何配合学校的教学,有效地指导孩子的学习”这个话题和家长朋友们做一个沟通。围绕孩子进入四年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。三、四年级为中段,那么您的孩子正处在中段的跳跃期。我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,那么你必须了解孩子的特点:

  知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  依据生活理解数学,让孩子在活动中成长,生活中的数学是新课标小学教学的特点。课本中许多题目就是来源于生活。如果孩子们平时缺乏生活中的经验积累,学习的效率就会下降,写作也会感到枯燥。有这样一段话:“播下行为的种子,你就会收获习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获命运. 就是说习惯可以决定一个人的命运”。所以我们也希望习惯的培养能得到大家的支持。

  下面就我班情况作如下小结:

  1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的.思维,从不同角度去考虑问题。

  从本学期开始,阅读和作文已进入我们训练的重点内容,如果识字、组词、写字这三大关口还没有过关,或者又回生了,那就需要家长想办法给予弥补。为了增强学生的阅读和作文能力,每天自觉阅读课外书是不能少的,无论何时何地身边都应有一本课外书,信手拈来都可以读,就象读报纸一样,比如睡前半小时,只要长期坚持,头脑得以充实和丰富,在口头和书面表达的时候就能厚积博发了。在练笔方面,我的想法是上完一个单元,就结合单元的笔下生花给予指导,有时也结合身边发生的真人真事进行练笔。

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。这些,就是在培养孩子语文的基本功和学习能力。我班一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。如: 等同学。他们的预习作业也非常好,书上笔记做的非常工整。他们的《采蜜本》也都非常丰富精彩,作文写得相当好。经常被我选中,准备修改后向报社投稿。这都得归功于他们课外的大量阅读。他们平时的课堂作业和家庭作业也都写得非常认真,正确率高,字迹漂亮,这都得归功于他们学习上的积极性。

  而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?

  所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

  转折时期,思想教育也很重要。希望家长今后能更好地配合学校教育,让我们的孩子朝着理想的方向发展。

四年级家长会班主任发言稿6

各位家长:

  大家好!

  非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会安排了三个环节,首先是由我结合本班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次就是希望家长们能给我们提出合理化的意见和建议,最后是关于租房协议书和乘车安全协议书及一些相关事宜。

  今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是三年级的学生了,学生素质的高低,成绩的好坏,在小学阶段是一个关键的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

  首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

  我们班共有学生72人,其中女生39人,男生33人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任,虽然我刚接任这个班,但我对这个班有信心,相信在我们师生以及各位家长的共同努力下,他们的学习成绩一定会更加优异。

  其次,通过这两周的教学与认识,我发现班上存在着不少问题。例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,有极少的几个同学总不能完成作业,有一小部分做马虎、书写不认真。另外,抄袭的现象也时有发生,抄作业的学生我也了解过,有的也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展以及有些同学基础差、学习不投入,这就需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。下面我就谈谈我个人的想法:

  我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

  作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

  我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

  孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这有限的时间里,学习习惯,行为习

  惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1、多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的`一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防乱花钱,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

  2、加强对孩子课外时间的管理

  网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  3、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于7点30,放学不迟于5点40分出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

  4、及时消除孩子的浮躁情绪

  现在学生所处的年龄段最容易出现的一种情绪,就是心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

  5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

  教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位都能成为优秀的父母或监护人,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

四年级家长会班主任发言稿7

各位家长:

  下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面进行以下方面的内容:

  一、学习方面:

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。老师每天都布置一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求上进心强,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生 “两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

  二、作业方面:

  开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者干脆不写,这样的情况时有发生。比如说:每星期的家庭作业,有的学生老师一检查就说放在家里或者没拿,其实就是没做,希望你们在家督促孩子完成作业,学校里的由老师督促完成。而对于语文老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。如:背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩不好。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

  三、课堂方面:

  四年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。

四、安全方面:

安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

  五、对家长的几点希望

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的'每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

  (1) 对于孩子的到校时间,我们规定早上在 7:10以后到校上早读。下午2:30左右到校。每一个学生都应做到按时到校,不早到、 不迟到。

  (2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,达到10小时,请家长给予关注。

  2、 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

  3、其他方面 :

  保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

  教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

  尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

四年级家长会班主任发言稿8

尊敬的各位家长朋友们:

  大家好!本学期,因为孩子们的缘分,我们走进了兴隆街小学,走进了四年三班这个大家庭。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来倾听这次家长会表示衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  课堂教学

  四年级处于低段向高段的转折后期,这个阶段学生身心和学习内容都发生巨大变化,知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出更高要求,基础要扎实,练习要到位。四年级的课堂非常重要,所以我重视课堂教学,精心备课,吸引学生注意。

  活动组织

  班级朗诵、墙报制作等活动都是在家委会组织下,全班家长配合下顺利完成的。以后学校还会有各种丰富学生校园生活、锻炼学生各方面能力的活动,希望咱们积极参与。

  学习情况

  开学至今没有进行测验,我就学生目前表现,大致对每个学生成绩心中有数。从平时做练习来看,大多数学生能跟上,练习书写工整,有速度错题少,有错题自己能改正,并清楚错误原因。有小部分学生每次做练习错题多,有的甚至不会列竖式,基础知识薄弱。

  行为习惯

  自开学以来大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律和积极动脑筋了。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:当老师的贴身小助手;书写漂亮;热爱劳动;学习上有很大进步;上课积极发言。每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。

  在学校期间表现好的学生

  1.课堂上开动脑筋,积极发言的有:

  李明达、耿嘉呈、丛小涵、李昕阳、马明宇、刘悦妮

  李渤、张立沂、陈思源、刘艺宣、秦源琳

  2.作业书写工整美观的有:

  刘诗琪、孙梓译、李明达、郭梓皓、丛小涵、林佳昕

  刘悦妮、张立沂、于小涵、王诗琪、李昕阳

  3、热心为同学服务的有:

  李政操、梁紫阳李明达贾继珂王美乐牟俐昕

  王翼锦、王艺儒李科麒李雨蒙何福泓

  真诚希望

  1、正确看待分数,我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。

  2、联系老师:了解孩子情况、了解对学生的基本要求。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。在教学上,管理上,你的'孩子需要特殊照顾,也要联系我我们的出发点都是为了孩子,千万不要因为一点小事,影响孩子成长。

  3、创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓励,让他们自信,有良好的人生态度(认真、耐性、执着)

  4、经常带孩子外出,了解社会、生活(体育锻炼、手抄报、交友、小发明)。

  5、督促孩子认真阅读课外书,最好与孩子一起读,一起成长。

  6、提醒孩子穿校服佩戴红领巾,每天的早饭要吃好吃饱。不在小摊子上买吃的,只带保质期内纯牛奶、水果、面包。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。

四年级家长会班主任发言稿9

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  让我们用最真诚、热情、响亮的掌声对各位家长的到来表示衷心的感谢!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,是对学校工作的支持,是对老师工作的鞭策,我代表所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  一、经典诵读汇报。

  二、大合唱表演。

  三、班主任讲班级情况。

  一学期来,我和所有任课老师就达成共识,心往一处想,劲往一处使,对学生负责,对家长负责,对社会负责。干就要干出点样子来,经过一学期的努力,我们班的各项工作在本年级一直走在前列。这些都是与所有老师和全体同学的努力分不开的。说实话,我们班的同学自从上了四年级后,都比三年级有很大进步,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候抛弃了做小动作,好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学有很有进取心,很有干劲。例如:我们班的:赵泽宇、武雪原、张忠华、许智宏等班干部同学,以身作则,帮老师管理班级,每天带队做两操,是老师的好帮手。再如:刘小涵,阴文静,李佳玮,范诚睿,武同余,李文昊等同学文明守纪,品学兼优。还有陈雨函,张雅文,王天玉,李雪洁,房广磊,王俊晗,孙绪娜等同学做事认真,一丝不苟。还有冀灿毓,尹禧龙,赵敏之,吕晨阳,桑圣昊,刘绪涛等同学听课认真,思维敏捷。还有进步比较快的同学,如王志朋等。当然还有很多值得称赞的孩子,我就不一一表扬了,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的`衡量学生。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。

  但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样做好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样更好的教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好孩子。作为班主任我从以下几个方面向在座的家长和老师提几点建议:

  一、从思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,在学校我和其他任课教师一直严格要求,从学生学习习惯,文明礼仪,遵守纪律等各方面进行规范。而在家里,就需要家长监督孩子,例如:回家后自觉写作业,并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查,然后让家长检查改正、辅导。最后要让孩子自己收拾书包,准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。有的家长告诉老师,每天得坐到孩子身边,他才写作业。或者每天都得答应给孩子买什么东西后,她才写作业。这样的习惯是很不好的,要让他明白,写好作业是应该的,是自己的事情,不是用来和家长提要求的。也有些家长对孩子太过放纵,认为孩子小,可以让他自由发展,如果是这样,他做错的地方,也要任其发展吗?我们可以容忍孩子犯错,但是要有错必究。我一直坚持:再小的事,要么不做,要么做到最好。再困难的事,也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距,只要肯下功夫,只要认真,肯定会学好。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。

  二、学习上要多帮助孩子。人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学习,还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问当天的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。关于学习方面我不在多讲,等一会董老师着重讲解。

  三、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

四年级家长会班主任发言稿10

  各位家长下午好!

  首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。

  以下是这次家长会的内容:

  第一,学习方面

  说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以进行预习和复习。

  有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得的成绩会比较累。

  也就是说,从现在开始,学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。这一点必须引起家长的注意。

  第二,作业方面

  自从开学以来,我的班级作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。

  每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。

  对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。

  所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。

  第三,课堂方面

  四年级的课堂,是非常重要的。在课堂上,学生的学习状态是两极分化的。

  有些学生思维活跃,能积极思考并回答每一个问题,这部分学生的课堂效率较高。但也有一些学生总是在课堂上走神,经常玩东西,做小动作,或与同学窃窃私语。他们根本不听老师讲课,也不积极思考问题。随着时间的推移,成绩下降,变得越来越懒惰。

  第四,安全方面

  安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。对于小学生来说,安全工作尤为重要。

  首先,我们应该重视这个想法,做好学生在家里和学校的安全工作,教育学生应听从家长的安排,在家不要玩火、玩电,不接触危险物品,出去征求父母的同意等等。

  第五、给父母一些建议

  您把孩子交给了我们老师,我们不敢有丝毫懈怠,教他知识和方法,教他做人的道理。然而,由于学生太多,我们难免会有关注不到的方面。

  所以,光靠老师的力量是不够的,孩子的`每一点进步,除了老师的辛苦培养,家长的努力和付出也是至关重要的。因此,家长应积极配合,做好以下工作,实现家校融合。

  1、严格管理时间,科学安排时间。家长应注意以下几个方面:

  (1)对于孩子到校的时间,我们规定早上7:10以后去学校早读,下午2:30左右到达学校。每个学生都应该准时到校,既不早也不晚。

  (2)为了保证孩子有足够的睡眠时间,每天的睡眠时间不少于8小时,最好不超过10小时,请家长注意。

  2、家长应经常询问孩子的学习情况,了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速完成日常作业,养成按时完成作业、检查作业的好习惯,并注意督促孩子带作业到学校检查。

  多和孩子交流,询问他们在学校的学习情况。要善于发现孩子学习的进步,给予及时、充分的肯定,提出新的要求。

四年级家长会班主任发言稿11

尊敬的各位家长:

  大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十一名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中该怎么做。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学三周来的班级工作向各位家长汇报:

  一、四年级下册语文分析

  这次四年级的语文试题分五部分,第一部分,识字写字(1)我能把下面的字写正确、规范、整洁。(5分)(2)听写词语。(10分)(3)能根据拼音正确、工整的写下面的词语。这一部分有百分之八十的学生基本没失分。第二部分积累与运用。基本上是七个题型。有辨字、组词、选词填空、连线、默写古、扩句、改病句、造句、按课文内容填空。(41分)第三部分是阅读欣赏(22分),分课内阅读和课外阅读。第四部分,语言表达;写一段话,你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?从整体上看这次试卷形式多样,体现了新颖性和灵活性。能够照顾大多数学生,题目容量适中,难度不大,无怪题偏题。它符合新课改的要求。大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的,为学生应知应会的,如:听写词语、看拼音写词语、选词填空、默写古诗、按要求写、按课文内容填空等。

  2、卷面分析

  全班参加考试的31人。及格人数为30人,及格率为96.8%。平90.4均分为。

  3、失分情况及存在的问题

  二、下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。

  1、在今年的语文教学中,我主要采用先预习再上课模式。就是每上一个课先做预习作业,让学生从整体感知课文,与之同步的是背诵课文,这个背诵包括书上要求的,和我自己划出需要孩子们积累的内容,我采用的是组长到我这背,组员到组长那背,最后我会在各组中再次抽背,所以希望各位家长能提前让您的孩子在您跟前先背,这样在学校我抽背时就比较快了,质量就会高一些。

  2、还要求同步背诵校本教材《小学必背70首》,去年我们已经基本背诵完了,但由于孩子这一个假期过去,可能有许多古诗都忘了,希望各位家长有时间能督促您孩子在背一背。如果没书的请买一本。

  3、每学习一篇新课之前多是先听写,这样既检查了学生的课前自主预习的.情况,又为巩固生字,学习课文解决了生字难题。每天中午我们会抽出15—20分钟来听写,一学期下来每课生字最少听写过两道三遍,再不过关的也就一两个学生了。

  4、本学期语文我特别重视他们的课前预习,因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,四年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要听写相关词语与课文段落。到了四年级,对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每天写一篇阅读笔记,每天至少看20分钟课外书。所以,也请家长们回去关注以下小孩的阅读情况。

  5、关于语文作业方面的要求

  从我们发下去的作业本,家长们可以看出,就我们语文学科来说,每学完一课,需要完成的作业就有:《大练习册》、《小练习》、《家庭作业》、以及抄写生字词语、每周一篇周记,每周在采蜜本上完成一页摘抄。除此之外,从上学期开始就有重点推出的一项作业是“预习作业”,从每次交上来的作业来看,大多数学生做得不够认真,其实如果把预习工作做的好的话,孩子在课堂上的学习是很轻松的,因为她是带着自己的思考进教室的。

  6、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

  7、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

  8、关于阅读:

  进入,家长们就会为了孩子的作文写不好而苦恼,其实,孩子头脑中空空的,是写不出好文章的。要想让孩子写出好的作文,增加学生的课内外阅读量,是一个好途径。有的家长会说:我的孩子看了很多书,家里也有很多书,怎么不见他的阅读能力、作文水平提高呢?我想,阅读和作文都不是一步登天、一蹴而就的,它是一个厚积薄发的过程,需要一个漫长的时间。当然并不是所有的孩子都喜欢听书。如果遇到这样的情况,不要着急,也许孩子还没到哪个时期,也许只是对所选书的内容不感兴趣。不论孩子喜欢不喜欢,只要妈妈高兴地读,孩子总会慢慢懂得看书的快乐的。读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。全世界富有者中,40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。从1901年诺贝尔奖首次颁奖到20xx年已整整一百年,总共680位诺贝尔奖获得者中竟有138名是犹太人,约占了总数的20%。要知道,现在全世界一共只有大约1500万犹太人,仅占世界总人口的0。3%。就是这个微不足道、仅占人类总人口百分之零点三的小民族竟然获得了全部诺贝尔奖的百分之二十,这是何等惊人的比例!他们为什么能取得这样好的成绩,那就是热爱读书!他们读书态度近乎宗教。孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下,结婚的礼物中有书,人死后坟墓中也要放书。书破旧不堪了,不会扔掉,更不会烧掉,而是将它埋葬在地里。书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。如果一个人不读书他是走不远的。犹太人每人年均读书64本,而中国人均只有5本。

  三、开学三个星期以来,学生们的表现。

  1、学习较稳定的同学有:

  2、上课发言积极的有:

  3、书写认真规范的有:

  4、黑板报做的出色的有

  5、能参与却不够积极。(课上表现、)

  6、能团结却不够高效。(值日工作、)

  7、能完成却不够精致。(各种作业:日记、家庭作业、练习册)

  四、注重生活习惯的培养。

  所有的学习习惯都是和生活息息相关的,一个在生活上丢三落四的孩子在学习上一定也很马虎,一个不会整理书包和东西的孩子学习上一定也很乱,生活中做事慢的孩子学习上也会比较拖拉,所有的学习问题都最终来自生活,所以家长要在生活中注重习惯的培养,从养成生活好习惯开始。因为从部分学生学习不积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,还有一部分的学生上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

  五、多发现孩子的优点和进步的地方,多鼓励孩子。

  这一点似乎说着容易,但是更多的时候家长会拿孩子和别人家的孩子比,会责怪孩子,其实每个孩子都有自己的特点,每个孩子都是个金子,我们要发现孩子的闪光点,习惯的培养不是一朝一夕的,要多看到孩子的进步的地方,及时给孩子鼓励,促进他取得更大的进步。

  一个人需要养成的良好习惯很多,学习中需要的习惯还有:课前预习的习惯、积极思考的习惯、独立完成作业的习惯、仔细观察的习惯、自主学习的习惯、归纳总结的习惯、遵守时间的习惯、等等。还有生活、做人等方面的习惯就更多了。习惯的培养是如此重要而又漫长,所以家长要有足够的耐心用身边的小事去帮助孩子养成好的习惯,同时要坚持,希望我们的同学能够在四年级养成好的习惯,为以后的学习打好铺垫。当您的孩子还没养成好的习惯,你更得为孩子的将来作打算了!你是打算让孩子进步呢?还是打算放任自由?孩子的成绩不好,孩子的作业经常没做完,哪些作业完成了,哪些作业没完成?你知道吗?还是你压根就是他读他的书,您忙你的事呢?随着年级的增高,孩子的不断成长,要改变孩子的某种习惯、态度的难度越来越高,也就是作为家长的您在对孩子的教育或管理上的主动权越来越少,面临更多的就是被动,到后来你也只能听之任之,但我们的孩子还没到这个年龄,上了如果您还不好好管我看你的麻烦会越来越多。说句心里话:“你的孩子在学校的学习我会负责好,但回家的作业是不是该您负责。

  在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快。

  六、其他方面:

  1.提醒孩子每天佩戴红领巾。

  2.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

  3.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

  4.对于孩子的到校时间,我们规定在9:40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;

四年级家长会班主任发言稿12

  让学校成为学生生活、学习的乐园。让每一位学生成为乐于求知,勇于攀登的美丽的孩子。这学期家长开放日我们四(3)开展了丰富多彩的活动,通过活动学生展示了才艺,体验了成功,感受了快乐。在近一个多小时的活动中,学生共表演了十三个节目,节目形式涉及诵读、配乐诗朗诵、歌唱、说唱、舞蹈、双簧、相声等,节目精彩纷呈,活动高潮迭起,现场气氛热烈,收到了预期效果。

  一、这次活动取得成功的原因主要有:

  第一,组织安排。首先,激发孩子们参与的积极性。通过不断地对活动的描绘、憧憬,弹拨孩子们对过一个别样的语文课的心弦,并且根据孩子们艺术表现的特长,创意设计。其次,跟踪指导。在整个活动过程中,盯紧排练,关注细节。

  第二,孩子们认真排练,辛苦付出。舞台上的精彩呈现,必然有舞台下汗水的挥洒。孩子们克服好动、领悟动作慢的不利因素,在老师的指导和管束下,遵守排练规则,认真训练,相互督促。在整个排练和演出的过程中,孩子们意志坚强,表现出了极大的勇气。

  二、这次活动彰显的效果

  通过举办本次活动,构建了一个家校交流的平台,搭建了一个学生展示才艺的'舞台,展示了教育教学的成果,转变提高了家长对小学教育的认识,促进了学生集体观念的形成,产生了诸多方面的良好效果,主要体现在:

  第一,形成了家校和谐关系。家长了解了孩子的特点,增进了对各科教师教育管理的理解,认同和支持老师们的教育工作。

  第二,增强了班集体观念。首先是培植了家长班级观念,家长由盯着自己孩子成长、表现到关注班级成长、表现。其次,凝聚了学生的集体观念。在活动过程中,学生们逐渐形成了听口令、遵指挥、守纪律的行为,并且让学生们明显地意识到了个人不再是中心,班级、小组、团队才是中心。

  第三,展示了教育教学的成果。学生集体诵读《在阳光下成长》,虽童声稚气,但无不字正腔圆、朗朗上口。配乐诗朗诵让大家真挚地感受到了孩子们那一颗颗学会感恩的心。声情并茂的歌唱,欢快的舞蹈,表达了对生活的向往和祝福,演绎出四(3)学生的魅力和风采。在活动中学生不仅收获了欢乐、喜庆、祥和与温馨,也增进了友谊,增强对美的热爱。学生、家长纷纷表示,这是一次非常精彩、丰富、有意义的活动,值得永久珍藏的家长开放日活动!

  活动已经结束,改变已经开始。

四年级家长会班主任发言稿13

  尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了四(6)班的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  一、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生92人,其中男生65人,女生27人;住宿生90人,男生63人,女生27人。半学期以来,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。每天的值日生认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能够团结

  友爱,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级显得团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业被动,字体潦草,极个别同学不能及时完成作业,有一部分的.同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁,注意饮食卫生和个人卫生。

  2、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。我带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前十名共有19人。总

  分在400分以上的共74人,优秀率达到82℅。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法不正确,效率较低。如没有时间观念,书写潦草,屡教不改等等。

  3、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师监督着,班干部看着,甚至于在屁股后边盯着.

  4、学生安于现状,没有竞争意识.

  对于以上问题,希望引起家长重视,并给与我们大力支持。

  三、对家长的建议;

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面:

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督,共同进步。

  (2)、做一个监督型的家长。

  周末一定要检查孩子的作业,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系了解,采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。

  (3)、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。

  (5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。

  各位家长,尽管我们在教育孩子上付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  四、班主任宣布家长会结束。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展。

  最后,在这里我代表四六班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

  谢谢大家!

四年级家长会班主任发言稿14

各位家长:

  下午好!

  首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

  向各位做一个自我介绍。我是四年级的班主任,同时担任数学、音乐、科学、生命、探索活动的教学。首先请各位家长和我一齐来了解、认识我们的班级。孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一齐,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向这天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

  下方,我再把我们五年级的特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是女生比较多,有35个,而女生却只有24个,男女生人数的不平衡在必须程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的状况是课外比较活,好动的孩子比较多。但是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,一个好的习惯能够让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一向坚持下去。做为父母和老师要帮忙孩子养成一个好的学习习惯。我是幸福的,那里有一流的设施,一流的同事;一流的学生,也是幸福的,作为家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。家长们,你们的情绪我能理解。望子成龙、望女成凤。

  一、真正关爱孩子

  此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,但是经过调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

  (一)、把你的时间留一点给孩子

  1、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子交流思想,沟通情感。

  2、每一天花必须时间和孩子玩耍。不必须要在空闲时,你在做家务时也能够和孩子玩"猜谜语"等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得

  3、和孩子一齐外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

  4、和孩子一齐看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏潜力。

  (二)、把你的鼓励送给孩子

  每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。"每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就就应让孩子找到"我是好孩子"的.感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现"那只杯子里的水越来越多"。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

  (三)、把你的信任送给孩子

  根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮忙,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情"。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。

  把你的时间,你的家抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。

  二、真正关心孩子的学习

  一说到关心孩子的学习许多家长必须会说我是很关心的,我每一天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说,题目我自我都不会,叫我怎样教。应对这些状况,家长应当怎样辅导孩子呢?

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。由于孩子的自控潜力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业能够反映出孩子的学习状况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,能够逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是用心配合。有些父母认为自我不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习状况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习状况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮忙孩子学习好的功课。

  三、借此机会,向各位家长提一些推荐。

  1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。

  总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在孩子的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有十里堡小学的学子早日成才!

四年级家长会班主任发言稿15

  各位家长:

  大家上午好。首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同交流,今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。因为我们是一个新组成的班级,今天也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。

  一、介绍班级的基本情况

  介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况,可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。

  我班现有学生34人,参加学校入学考试入取的学生有25人,后加入到这个班级的学生有9人。这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。因为我们班的男同学数量比较多,相对而言会比较难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘气,但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。我们班的女生虽然只有12人,但是在我的心中,个个都非常优秀,无论在学习上还是工作上都是非常出色的。我班的班干部都是参加竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献!

  虽然他们到这里才一个学期的时间,但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中,班级干部的管理能力也在不断的提高,整体表现比较让我满意和欣慰。

  二、感谢家长对班级工作的大力支持

  对于各位家长,我最想说的两个字就是“感谢”,还记得刚入学的第一天,各位住宿生的家长一起和我给住校的孩子们搬行李、分行李,当知道班级缺少备品的时候,男家长帮着抬水,女家长帮住洗涮饮水机,好几个学生家长没和我打招呼就去为班级买来各种扫除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有个新班的班主任后来对我说:“你班家长怎么那么好呢!”我当时在骄傲和自豪的'同时,心中更多的就是感激,那一天虽然很累很累,但是我却非常高兴,晚上激动的许久都无法入睡。我觉得我肩上的担子更重了,有你们这样好的家长支持我的工作,我没有理由不教好这批学生

  开学后,我们班级备品也很不完善,对于班级缺少的每一样备品,绝大部分家长都能积极的大力支持,奉献自己的一份力量,我们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今天给大家用的纸杯和茶叶等班级所有的备品都是同学们捐献的,同时这所有的东西也都是取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我的心里,即使可能不能有什么回报,但是那是家长和同学们的一份心意。

  开学后,在我校体育特色比赛中,因为咱们新生没有校服,对于要求所穿的衣物,学校通知的比较仓促,我知道家长们都很忙,而且有的家住的还很远,我真的不好意思让家长必须来送。就让同学们自己打电话尽量准备,但是大部分家长都能够远道而来送衣物和鞋帽,没有影响我们班的集体形象,这也使我非常的感动。

  同时,还要感谢家长平时对我工作的理解和支持。我不仅要感谢那些经常和我沟通了解孩子学习情况的家长,这说明你们对孩子学习的关心,同时,我也感谢那些从来不打电话的家长,这不仅说明你们对孩子的信心,更说明对我工作的肯定和放心。我平时没事也不喜欢经常给家长打电话,只要是给你们打电话,肯定是有些事必须需要和你们沟通,但是如果你们想了解孩子的表现,欢迎你们常和我及辅导员沟通,也让我们能及时了解孩子在家的表现,让孩子们能表里如一。

  三、汇报学生的优点

  1.朴实、能干,重感情:张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时,同学们和他们合影留念,刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦,虽然礼物不是很贵重,但是代表那一份浓浓的情意。

  2.对待事情认真,我布置的任务都能想着完成。

  3.英语晨读语音语调模仿的很有味道。

  4.能够互相纠正普通话,脱口秀主持和表演都有很大进步,受到学校领导的大会表扬。

  5.学校提倡素质教育,课外活动课丰富多彩。元旦时合唱《让爱传出去》

  6.古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖

  四、欣赏朗诵比赛视频、合唱比赛视频

  这所有成绩的取得,跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

  五、学生存在的问题

  1.朗读和阅读能力:学生的朗读能力急需提高,平翘舌音不准确,方言严重,希望利用假期好好练习读课文。

  2.写字:握笔姿势、坐姿不正确,写日记时候错别字、丢字落字现象。书法比赛只有两名同学获得了书法小明星。

  3.作业完成情况有待提高,平时做题马虎、不谦虚。

  六、总结分析期末试卷

  我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这也是家长们都比较关注的一个话题。总结期中考试的经验教训,说明期末考试的严肃和正规。期末考试是对学生一个学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的,可以说取得了非常让我意外的可喜的成绩。大部分同学成绩较期中时都有进步,但期末考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是有些同学还存在马虎的现象,忘记落零、抄错数字,画图题错的比较多,这些都要引起重视,希望家长配合教育。

  对考试各科获得一百分的同学、书法获奖、活动课获奖的同学颁发奖状,合影留念。

  七、辅导员讲话、看生活视频

  我们班所有成绩的取得都离不开辅导员老师的功劳,平时对班级的各项事务尽心尽力,期末的阶段帮我判卷和辅导学生,每次活动用手机给大家拍照,这次又把这些照片做了一个电子相册,一会会给大家欣赏。这一学期下来我想也会有很多话想对大家说,下面让我们掌声有请我们的辅导员康老师。(看视频)

  这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经历的点点滴滴,不知道看过之后你们有什么的感想,是否也感受了同学们在校生活的幸福和快乐!

  八、给家长们提一些小建议

  1.重视家庭教育。家长是孩子的第一任老师,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。家长和学校要是形成一种合力,不能是相悖的教育。

  2.家长观念要转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,不要只是盯在孩子的分数上,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。我们应该认识到孩子将来是不是一个合格有用的人才,不只是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。)所以,我们要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,当然不能盲目的浮夸,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们要为他们树立自信、指导方法,帮助他克服困难、解决问题。

  3.家长给孩子创造一个学习的氛围。和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的表现。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。

  4.尽量不要在上课时间打电话或发信息,尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。

  5.学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。

  6.教育孩子的品质:善良、宽容、不浪费水、电和粮食。

  7.对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效:存饭卡的时间,让带的书籍和交费用。

  8.教师的要求必须认真对待和完成:穿校服带胸卡,本次校讯通通知的问题,检查学生的作业,保质保量、签字不流于形式。

  九、假期安排

  各位家长您好!愉快的寒假已经开始了,希望在这个假期家长能够和孩子一起保质保量的完成学校的各项任务。我把具体假期应该做的事情具体给大家归纳一下。

  1.亲子共读学校推荐的书目或者对孩子成长有益的书籍,人手一本《假如给我三天光明》。完成学校发的十张读书卡,有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写,书写规范,学校会评比。

  2.培养孩子学会观察生活,感悟生活,写十篇高质量的日记,平均四天一篇,草稿需要家长批改过后再抄写在日记本上,不要勾勾抹抹,出现错别字,之前写不好的建议重写。

  3.为了提高孩子的朗读能力,希望家长能够找到四年级上下册的语文教材,让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准,连贯、通顺,有感情。

  4.填好学生假期表现评价表。

  5.每名同学至少上交一篇优秀日记、读书体会、征文“我的20xx”,(具体格式要求:标题宋体三号居中,下面写铁岭市实验学校小学部四年四班 姓名,正文宋体四号,单倍行距,页边距左3,上下右2,最好图文并茂)还可以有年俗摄影作品和美术作品

  6.创编一份“节日小报”,A4纸横着画,色彩丰富一些,字可以用黑色笔写。7.自制一个玩具。以上所有需要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里,开学连袋一起上交。如有遗漏的地方,请各位家长仔细阅读《致家长的一封信》,最后祝大家假期愉快。

  十、家长发言

  家长无论平时工作和生活有多忙,只有看到孩子茁壮成长,你才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化意见和建议,或教育子女有什么好的方法、建议和存在的困惑,大家可以一起交流。

  陈驰昊 王杰傲 潘越佳 于英琪 刘清君

  结束语

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,都能健康成长,成为栋梁之材!