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班会讲话稿

时间:2023-03-06 13:00:28 演讲稿 我要投稿

班会讲话稿

  在生活中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的班会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

班会讲话稿

班会讲话稿1

尊敬的xx:

  今天,我首先要告诉大家的第一句话是:“你们是毕业班的学生。”所以在今天我们把大家召集到这里,开这个毕业班学生会。

  小学毕业,标志着人生中学校学习生活第一阶段的结束,标志着你们已经步入少年时期。大家看到,召开毕业班学生会议,说明学校对我们毕业班同学的学习非常重视。此时,同学们一定会想:我该怎么做,才能圆满完成小学的学习呢?

  那么,在这关键时刻我们又应当怎么做呢?

  加强行为习惯养成教育,就是要让你们“学会求知、学会做事、学会审美、学会做人,做一个品学兼优的学生”。我讲以下十个方面:

  1、养成安全行为习惯安全是生命的保障。各位同学一定要牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的安全意识,要学习掌握交通、饮食、防雷、防火、防溺水等必要的安全常识和生存自救知识,形成较强的自我保护和自我防范能力。

  2、养成遵章守纪的习惯。严格遵守学校的校规、校纪,不要有赌博、抽烟、酗酒、打架斗殴、偷摸扒窃、进游戏厅、进网吧等违反管理规定的行为。严格遵守学校制定的各项管理规定,不要有迟到、早退、旷课、等违纪行为发生。

  3、养成按时作息的习惯。按时起床,整理好个人内务,然后进行洗漱;上课提前做好课前准备;午休期间,住校生按时在宿舍休息,按时起床,走读生在家午休,任何人不能在操场或其他公共场所打闹、玩耍或喧哗;晚自习时严格按照上课要求进行晚自习,晚自习后,应按时返回宿舍或家,准备就寝,不要乱串宿舍或外出上网,就寝后要保持安静。

  4、养成讲究卫生的习惯。做到自觉保持教室地面、门窗、墙壁清洁,教室每天安排人员打扫。自觉保持寝室卫生整洁,起床后应整理好内务,床铺及生活用品须摆放整齐。始终保持教室卫生干净,不带早餐进入教室;自觉维护环境卫生和校容校貌,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不乱倒污水、垃圾、不乱贴乱画;不吃零食。

  5、养成爱护公物的习惯。做到爱护学校的花草树木,不采摘校园内各种花木;自觉爱护宿舍、教学和活动等场所的公共设施,严格遵守操作规程,不要乱画、乱涂、乱贴;不要损坏床铺、桌椅、门窗玻璃和学校的'其他建筑物。

  6、养成勤俭节约的习惯。做到生活简朴,不要随意向家里要钱要物,不要讲排场,不要摆阔气,不能高消费或以各种形式强迫他人请客;提倡节约,不能有常流水、常明灯、阳光灯、无人灯现象。(即关灯、关水)

  7、养成团结友爱的习惯。做到同学之间要互相尊重,不污辱他人的人格,不制造和传播有碍团结和有损他人的言论,不要因闲言碎语或小事不合而争吵、打架,甚至斗殴,以免给双方带来伤害;发生矛盾、纠纷要心平气和地协商解决,要学会换位思考,互谅互敬,切忌意气用事。做到互相帮助,在学习上要相互交流,取长补短;在生活上要相互关心,同学有难处时要主动献出一份爱心,尽所能给予帮助。

  8、养成仪表端庄的习惯。做到衣着要整洁大方,不穿奇装异服,不化妆,不佩戴首饰,不留奇发;在教室及校园其它公共场所,不许穿拖鞋和短裤、背心。穿戴整洁、朴素大方。

  9、养成文明礼貌的习惯。做到谈吐要文明,说话不夹带粗俗的字词,不谩骂、挖苦和取笑他人;待人接物举止得体,端庄大方;维护公共秩序,就餐等要自觉排队,不得插队和拥挤;不在教室和教学楼内追逐打闹喧哗。上下楼梯靠右行走;观看演出、比赛及参加集体活动不起哄滋事。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。

  10、养成诚实守信的习惯。做到说话做事实实在在、表里一致,当着人和背着人一个样;做到学习、评比、竞赛不弄虚作假;做到承诺时实事求是、讲原则,作出承诺后努力兑现。

  同学们,希望你们记住我们的母校,记住我们在马鞍小学学习的日子,记住自己在学校参加的每一项活动。

  最后,我想说的是:未来是美好的,愿你们正在走的和将要走的人生之路像马鞍小学天空的阳光一样——无比灿烂!谢谢大家

班会讲话稿2

  大家好,我们改作息时间已经三天了,我们班小朋友都准时按照时间来到学校。下周一是我们改作息时间后的第一个升旗日,7:40到校,大家不要迟到哦!整理好个人卫生,穿好班服,带好红领巾。(今天我们班有两个孩子没戴红领巾,给我们班扣了2分。)

  我再说一下我们的到校时间:周一升旗7:40到校,周二到周五孩子到校时间不能早于7:50(早来也进不了学校,在外面还挨冻,请大家不要早来。),8:10早读。

  数学节的活动,马上就要陆续开展了,想参加的要在家提前准备哦。主要活动有:我的数学家的故事、四宫数独、百变七巧板、口算大王。数学家的故事周一我们会进行班级选拨,有想参加的周末自己准备一下。活动要求

  1.故事内容是学生自己关于数学的故事,建议想象一下经过自己的努力你成为了一名数学家,你想怎么介绍自己?你又想有什么样的.数学故事发生在自己身上?动手写下来吧,你现在写下来的很可能就是将来的你!

  2.故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,必须与数学学科有关。内容要充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

  3.数学家故事字数在300字左右。

  附:江主任在本届数学节开幕式上的讲话稿。

  同学们,咱们本次数学节还要开展一项活动:数学家的故事。这次数学家是谁呢?不是别人,是我们自己。你要写一个关于自己的数学故事。我举个例子:20多年前有一位小学生写了这样一个数学家的故事。

  江守河,男,我国著名的数学家。他在图形的研究方面做出过突出的贡献。有这样一个故事,有一天老师讲了一个环形面积的求法。(此处插入一个环形),环形的面积=大圆面积-小圆的面积。小守河却想到,如果把这个图形,沿宽剪开,打开后就是一个梯形,梯形的上底是小圆的周长,下底是大圆的周长,高是环形的宽,这样环形的面积就可以用(小圆的周长+大圆的周长)×高÷2。他的做法得到了老师和同学的一致同意。后来,这位同学虽然没有成为一名真正的数学家,但他却成为了北京师范大学青岛城阳附属学校的一名数学教师。

  怎么样,同学们,你能像这位同学一样编一个自己成为一名数学家的故事吗?其实,你们在平时学习数学的时候,只要认真思考,一定会有许多奇妙是猜想和方法。将这些思考想清楚、写下来,作为你成为数学家的介绍哦,从现在开始你就是一位数学家!

  温馨提示:

  1. 语文数学测试试卷已经发下去了,大家可以看一下,了解孩子的水平。喜讯是我们班数学成绩是级部里最好的。

  2. 周末数学作业是继续编数学故事,上周孩子写的都不认真,所以这周重做。培养孩子对事认真的好习惯,要不怕麻烦,从一点一滴开始。如果天天这也凑合那也凑合,慢慢积累下来就成坏习惯了。之所以选这两个算式,是因为小朋友在解决问题时,加法和乘法分不清,所以通过自己编故事,来加深对加法和乘法意义的理解。

  3.孩子的练字纸要加封面变成练字本哦,期待孩子们漂亮的练字本。嘿嘿。。

  记得练琴,祝大家周末愉快!

班会讲话稿3

  最近听班主任说有位师姐刚刚拿到美国迪斯尼奥兰多总部的工作职位,要知道整个亚洲只有20个名额呀!这让很多人想起了苏校长说过的一句话:济外的学生将来要到世界各地去工作。是啊,这其中除了幸运,更多的还是来自于她平时深厚的知识积累和能力培养吧!而这个过程是现在我们正在经历着的,那就是学会学习,获取知识!

  最最重要的一点当然是养成一个好习惯!就拿我们班来说,初一的时候太贪玩,尤其是地理生物这些学科毫不重视,课堂秩序差,不会做笔记。进入初二,大家决心改掉这些坏习惯。你看上课大家变得有秩序了,更加积极主动了,都不愿意再重蹈覆辙。结果,月考结束大家对着试卷开心不已。事实证明,习惯真的可以让学习变得科学有效,充满挑战的乐趣!

  其次当然是需要坚持!苏格拉底要求学生每天甩手300次,并且亲自示范动作要领,可是一个星期之后只有一半人坚持下来;一个月之后就只剩下柏拉图了———这另外一个举世瞩目的哲学家!我们周围有许多同学可能在学习过程中遇到了这样或那样的困难,就像当初的我一样,缺乏毅力,常常原谅自己的小懒惰。后来,意识到每一天,每一堂课,每个知识点都不会因为你的放松而停留,努力需要日复一日,坚持下去。最终发现,小小的我竟然也可以取得这么大的进步!我们的班级也会旧貌新颜,焕发生机!

  再次,合作的力量也是我们冲击胜利的要素!孔子常说:三人行必有我师!虚心向老师答疑,真心向同学请教,尽心完成小组合作任务!你就会发现,别人的帮助会为你增添前进的动力!所以,放下面子是为了更好的.努力,大家就这样一路互相帮助互相扶持,不抛弃不放弃,让每个集体将他的凝聚力发挥到极致,为同伴的进步喝彩,为自己的退步警醒,为了共同的目标向前。因为我们必须相信,每个人都可以长成大树,只要你肯承受压力,汲取营养,努力生长!这营养就是知识啊!

  在初二这个人生关键期,我们面临着太多挑战,青春年少的我们开始去体谅父母,学着与他人沟通,更要努力成为学习的主人!不过,所有的挑战都会成为我们美丽的青春记忆,最终成就那个令人满意的自我,这也将是我们班全体同学最最真诚的祝愿!

班会讲话稿4

  去年的一个星期天,我坐16路公家车去学画画。

  当走到月亮湾时,一位老奶奶上了车,车上已没有空座了,过道里都挤满了人。这时一位叔叔连忙站起来,扶着老奶奶坐到他的座位上,自我站在旁边,随着车的颠簸,在人群中晃来晃去。这一幕被我深深地记在心里,我要向叔叔学习做好人好事。上个周末,爸爸带我去新华书店买书,途中一位老爷爷上车,车上已坐满了人,叔叔让座的情形顿时浮此刻我眼前,我连忙起身让座,老爷爷高兴地说:“多谢你,好孩子”,我心里感到无比的自豪!

  以后我要多做好人好事,“务以事小而不为”从身边的小事做起,并像那位叔叔一样,用我的行动带动身边更多的.人做好人好事!为塑造聊城形象做出自我更大的贡献!

班会讲话稿5

尊敬的家长朋友:

  暑假到了,感谢您一直以来的支持与配合!

  孩子进入中年级后,语文学习的积累显得更为重要。阅读就是积累的一种有效方式。暑假期间,请家长们督促孩子们海量阅读,指导孩子以填表的方式反馈读书情况(我把表格共享在QQ群里),下学期等通知后再反馈给老师。感谢!

  语文:(海量阅读悉心练字)

  1、坚持每天阅读半小时以上(自选书目,按要求填表反馈)。

  2、每天坚持练几行钢笔字(自己准备一本三年级下册的.字帖练)。

  3、背熟《笠翁对韵》28、29、30、31,家长签字。

  4、写两篇反映暑假生活的习作,一篇文学社征稿(诗歌、童话、小说等),完成后三篇一起上传给老师。

  5、自愿写《快乐暑假》语文部分。

  英语:

  1、《从读开始》(全部学生必做,请家长把答案撕下来并保管)

  2、默写课文Listenandsay和sayandact部分。(100分可以免做,自备本子。)

  3、《快乐暑假》(98分以上含98分同学可以免做)

  4、建议一起网上作业。

  数学:

  1、100分免作业。

  2、其他同学完成《快乐暑假》。

  孩子完成作业后,请家长三言两语给予评价。

班会讲话稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是11机5班的杨巍,很高兴能在国旗下发言。今天,是很普通的一天:第十四周的星期一;今天,又是一个很特殊的日子,那就是——它是国际志愿者日。所以,今天我国旗下讲话的主题是:志在环保,愿你我同行。

  说到环保,我要请同学们回忆一下我们自己平时的一举一动:我们有过不环保的行为吗?绿草茵茵,我们高抬贵脚了吗?垃圾遭弃,我们为它找到最终的“家”了吗?从我们校园里有同学花整个早自习时间打扫校园卫生、草坪变成泥巴地等一些现象看,我们还是有些急需改正的地方的!就像新买的'白衬衫被泼了墨水让我们气愤一样,干净整洁的校园被一两处垃圾破坏了形象,也应当让我们痛惜!

  一直以来,学校都在为争创绿色学校而努力。最近,在团委的组织号召下,许多同学积极响应,学校组成了一支校园志愿者队伍。现在这支队伍已经有了30多人,志愿者们利用自己的休息时间,分批出现在校园的每个角落,捡起被丢弃在地上的垃圾,维护校园环境。但是,偏偏有同学不尊重志愿者的劳动成果,甚至对他们的做法嗤之以鼻。在这里,我要说的是环保无小事,件件感人心。同学们,我们都是善良的孩子,我们都知道要保护校园环境和尊重他人劳动成果。所以,请大家对那些校园志愿者们说一声谢谢好吗?

  当然,保护校园环境,仅靠志愿者是远远不够的,我们需要大家的共同努力。我们作为学校大家庭中的一员,也有义务、有能力让学

  校变得更美丽更干净,不是吗?在这里,我号召大家参与志愿者活动,从自己做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,从源头上杜绝破坏环保现象的发生。当我们离开教室时,记得关掉电灯,不浪费电;当我们在水龙头下洗完东西后,记得把水龙头关掉,不让水白白流掉;弯弯腰捡起地上的果皮纸屑,多走几步,将垃圾送进垃圾桶,沿着铺着的水泥路走而不穿越绿化带,用自己的餐具用餐等等,类似的事情还有很多,都是我们稍微努点力就可以做得很好的,这些都是环保。

  同学们,一节小小的电池被埋入地下,久而久之就可以污染一个人一辈子所需要的水;一只塑料袋要经过400年才能被完全分解掉。你尽量少用电池了吗?你的电池是充电电池吗?你的垃圾袋装满了吗?你会重复利用垃圾袋吗?如果你对我的回答是肯定的,那么你就已经在做保护环境的事情了。

  一个人的力量微不足道,但是如果大家齐心协力,一定可以让美丽校园永远漂亮。同学们,让我们携手前行,为保护校园环境贡献自己的力量。

班会讲话稿7

各位老师、亲爱的同学们:

  早上好,暑假又到了,为了使我们的暑期过得舒适、安全而又意义,学校就安全方面对大家提出一些要求,希望同学们共同遵守。

  一、交通全安。

  严格遵守交通规则,过马路时要走斑马线,同时要做到红灯停,绿灯行,不要在马路上相互追逐、打闹,不满十二岁的小学生不准在马路上骑自行车,乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。

  二、饮食安全

  1、养成吃东西以前洗手的习惯。2、生吃瓜果要洗净。 3、不随便吃野菜、野果。4、不吃腐烂变质的食物。5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。6、不喝生水。7、买食品要注意看清“生产日期”,不要买过期食品,更不能买“三无”食品。在暑期间,同样要合理饮食,不可贪一时之大吃特吃,而要注意适可而止,不能暴饮暴食。

  三、增强自我防范意识。

  不玩火、不玩电。特别做好预防溺水的安全。现在是夏天季节,天气炎热,有的学生会去游泳。在此,严禁在没有家长的陪同下游泳、嬉水;不擅自与同学结伴去江河、水库玩耍。不要轻信陌生人说话,不被坏人所利用。要时刻提醒自己,应有自我保护意识和辨别力,以免自己上当受骗。

  四、注意游玩安全。

  到游乐场所玩耍时,注意游乐设施的安全性能,在乘坐大型游乐设施时应先了解相关注意事项,确定自己是否能乘坐相关游乐设施,乘坐时应听从工作人员指挥,并密切留意自己身体状况。为安全起见,希望我们少参与过于惊险刺激的游乐项目,杜绝参与高度危险或游乐设施设备存在安全隐患的活动。

  五、发生意外怎么办

  在家或商场、影院等公共场所人多、拥挤。如果发生意外怎么办?着火时:马上拨打110,向消防队求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用湿毛巾遮住口、鼻,把湿被子披在身上,趴在低处呼吸。如果遇到突发事件或危急情况,应立刻拨打报警热线:110。 如果有急事,需查询某处的电话,拨打查询热线:114。如果发现有人生了急病,拨打急救热线:120如果遇到了交通事故,应立即拨打122。

  六、严禁进入营业性娱乐场所、网吧等成人活动场所;不参与赌博、迷信、邪教等违法活动,远离毒 品、远离不良人群。

  七、假期要合理安排好时间。要注意休息与学习两不误,每天要合理安排一定的时间复习功课和按时按量按质地独立完成暑期作业。多读多看有益书报,细心观察生活中有意义的`事。同样也要孝敬长辈,帮长辈做一些力所能及的家务劳动。牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为,不放纵自己。

  安全关系到我们的生命健康、家庭幸福。希望同学们时刻牢牢记住“安全第一”这句话。

  最后祝大家度过一个平平安安、快快乐乐的暑假!演讲稿

班会讲话稿8

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是——《生命如花》。

  有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的`是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危···”说得多好呀!人的生命是美好的、炫烂的,但也是非常短暂的。

  我们之所以歌颂生命,是因为生命是短暂而宝贵的,它属于我们每个人只有

  一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛?水是生命的'源泉,可它也危害着我们的生命!两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,而且还连累了别人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

  同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

班会讲话稿9

  今天,我们再次相聚在这里,这标志着我们已经进入了人生中最难忘的高中生活——高三。回首往事,历历在目,风雨中我们共同成长,有成功,有失败,有欢笑,有泪水------两年的积淀,我们已经做好了充分准备,高三,你来吧!不用去想,你是否能成功,既然选择了远方,你只顾风雨兼程。

  下面,我将从以下几个方面与同学们交流:

  一、认识高三

  其实,早在上学期期末,不少同学就开始紧张,紧张自己不知不觉中就要进入高三了,对传说中的高三有一种莫名的恐惧------揭开高三神秘的面纱,我们可以这样来认识她。

  (一)高三是一种精神,一种状态

  高三对每一个莘莘学子来说,她是人生的重要旅程,我们注定要去攀越书山,跨越题海,这将是一个非常艰苦的过程。困难和挫折在所难免,所以我们必须要有能吃苦,能忍耐的精神,还必须保持一种有信心,有志气,一定要有 作为的状态。

  (二)高三是一种在信念支撑下的执着与顽强

  有人说:你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,但也一定是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。人能走多远 ,这话不是问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。

  (三)高三意味着科学与高效

  高三不同于其它年级,繁重的学习任务,要求我们必须具备科学而高效学习方法。我们都知道,模仿一个成功者的全部,未必会成为一个成功者。但我们可以借鉴别人的经验,认识别人的缺点,根据自身特点来规划自己的`高三,展现自己的个性特征,体现科学与高效,这才是我们最好的学习策略。有人说:“人不怕自己腿瘸,就怕瘸了还不会用拐”。它山之石可以攻玉,同学们必须走科学、高效的学习之路,才能在竞争中成为胜利者。

  二、如何适应高三

  (一)调整心态

  1、心里因素不起决定性作用,实力最重要。有些同学之所以心理素质不好,就是因为实力不够。所以客观充分的认识自己,把握自己,让自己有个良好的心态,给自己一个愉快的心情。

  2、树立信心,靠勇气去迎接挑战。高三,是机遇,更是挑战。我们必须瞄准目标,用信心和勇气战胜困难,赢得胜利,从而走进自己心中理想的大学。

  (二)战略战术

  1、生活规律,健康身体

  2、和谐关系,愉快心情

  3、科学方法,有效复习

  4、规范答题,提炼技巧

  5、重视得分,避免过失

  (三)听老师的话

  一切行动听指挥,少走弯路

  三、学生谈进入高三的感想

  (学生自由发言)

  四、暑期补课期间的注意事项

  1、组织纪律

  2、常规要求

  3、安全问题

班会讲话稿10

同学们,下午好:

  再有两周,我们就迎来了令人向往的暑假;为了给本学期画上一个圆满的句号,我们召开这次全系学生的集体班会,班会的主题就是期末安全教育。

  每进入一家企业,见到最多的一条标语就是:“安全第一,预防为主,综合治理”,企业如此,作为学校,更是坚持关爱生命,以人为本的原则,校园安全依然是我们学生管理的重中之重。据统计,去年全国范围内发生各类安全事故33万起,死亡的人数达到7.2万人次,其中中小学因交通事故、溺水、食物中毒等死亡的人数达到近2万人,什么概念?就是每天有50名中小学生死亡,也就是每天会有一个班的学生从这个地球上消失。听了这些数据,同学们作何感想?估计有不少同学不以为然,因为人都有一种这样的错觉:感觉美好的事情离自己特别近,例如看到别人中了500万,开始幻想自己也中奖了;感觉一些悲剧离自己特别遥远,例如看到别人闯红灯被撞身亡,都开始认为这种事不会发生在自己身上。正是由于这种麻痹大意,放松警惕,导致了一起起XX事件的`发生。

  今天借此机会,给同学们敲响安全的警钟,拉紧安全的弦,借此重点讲述5方面的内容:

  1、交通安全

  我们要遵守交通法规,基本常识有:行走、骑车靠右前行,十字路口,宁等一分钟,不抢一秒钟,红灯停、绿灯行;不跨越护栏,横穿马路一定要左右看;跑校生禁止驾驶摩托车、骑车等机动车辆上下学;住校生回家不乘黑车,不坐超载车辆。

  2、防溺水

  我们要做到 “六个不”,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带队的情况下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不会水性的学生擅自下水施救。

  3、防校园欺凌

  为了净化校园环境,为了给同学们提供一个安全的心理保障,学校采取了一系列防止校园欺凌现象的措施,今天,我们自动化工程系倡议学生们做到“六要”:一要勇于对校园暴力说“不”,即拒绝做受害者; 二要和不良恶习说“再见”,即拒绝做施暴者;三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度;四要学会用法律武器保护自己,即人人争当监督者,举报者,让校园欺凌行为成为过街老鼠,人人喊打;五要积极与老师、家长交流沟通,即向长辈请教正确的处理办法;六要拒绝与校外不良青年来往。

  4、防伤害

  生命只有一次,我们要珍惜自己的生命,时刻谨记“三防”:一防被他人伤害;二防伤害他人;三防自己伤害自己。这里我想重点讲讲防止自己伤害自己。学校就是社会的一个缩影,我们会接触各种性格的老师和各种脾气的学生,在交往过程中避免不了发生一些误会、摩擦和矛盾,我们要学会理性、冷静的去处理这些琐事,切不可做一些自己伤害自己的行为,例如用烟头故意去烫自己的手臂,用小刀故意去划伤自己的手腕,甚至选择了跳楼的方式。这些行为都是不可取的,而且也都是没有用的,因为它不但解决不了任何问题,反而给自己和家人带来更多的麻烦。我们可以找老师,可以找知心朋友,可以找信任的同学倾诉我们的郁闷、不解或者困难,当你倾诉完后,你会发现:“哦,也没有什么大不了的,世界原来还是很美好的!”

  5、防食物中毒

  养成良好卫生习惯,饭前便后勤洗手;不到没有卫生许可证的流动摊点购买食物,拒绝三无食品。

  聪明的人,用别人的教训增长自己的经验;愚蠢的人,用自己的鲜血甚至生命帮别人换取教训。希望同学们都做生活中的聪明人,走过平安的一生。愿同学们们能够理性的度过本学期的最后两周,给本学期画一个圆满的句号。

班会讲话稿11

  开场白:

  主持人(男):亲爱的同学们;

  主持人(女):尊敬的各位老师;

  主持人(男、女齐声):大家下午好!

  主持人(女): (介绍到会的老师)

  主持人(男):让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临七班指导学习。

  主持人(女):同学们,进入高中的第一次考试,我们七班整体考的不好,导致我们成绩不理想的因素很多――基础知识底子薄,学习习惯不好,学习态度不端正、学习方法不得当。失败不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法。首先请看本次班会的主题。

  (班主任介绍月考我班和二班的差距)

  主持人(男):班主任刚才分析了我们和二班的差距,不比不知道,一比吓一跳,差距太大了。我们该怎么以月考为契机奋起呢?下面我们请几位同学谈谈自己的想法。(张惠1发言,第一名,戴浩男发言,进步30名,郭峰发言,这次考试退步较大,于雪亮发言,他在社会上打过一段工,在打工中体会到了学习的重要性。

  主持人(女):刚才几位同学的发言让我们感触颇深,希望同学们能像他们一样对自己的学习认真的反思。好,下面我们听各学科代表学习本科的一些方法,大家相互借鉴(语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物)。

  主持人(男):他们的学习方法有许多是可以为我们借鉴的,希望同学们结合他们的方法形成自己的一套有效地学习方法。在我们的学习中我们还有一些困惑想给老师沟通,下面我们请课代表向老师反映建议和困惑(语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物)

  (学科老师针对七班情况对学生进行学法指导)

  主持人(女):真是“听君一席言,胜读十年书”听了老师的指导性发言,我想大家一定收益匪浅。正所谓“师夷长技以自强”让我们吸取精华,共同向着美好明天冲刺吧。

  主持人(男):王潇萌,我们今天说咱班的差距比较多,不足之处比较多,但是我们常说,如果只看缺点的话,会使我们失去前进的信心的。

  主持人(女):对,既要看到差距和不足,也要看到我们班、我们的同学的优点和长处。好,我们一起来夸夸我们的`七班我们的同学(班长、副班长、学习委员、劳动委员、文艺委员、纪律委员、生活委员、男生总寝室长)

  主持人(男):不夸不知道,原来我们的班级和同学有这么多可爱的地方,我真的希望同学们都能树立自信,为自己,为咱七班美好的明天而努力奋斗。大家说能否做到?

  主持人(女):全体起立! 让我们一起庄严宣誓:………..

  (集体签名,播放歌曲《我的未来不是梦》)

  主持人(男):今天的班会激动人心,但是我们希望同学们能把这份激动保持下去,一百倍的热情和自信投入学习中去。下面请班主任总结发言。

  结束语:

  同学们,奋斗的号角已经吹响,雷鸣的战鼓已经敲响,希望我们一定牢记班主任和各位老师对我们的期望,希望我们一定牢记差距,树立自信,加倍努力,为自己、为七班奋斗不止,让我们共同祝愿自己,祝愿我们的集体明天会更好!班会到此结束,请同学们以热烈掌声欢送各位老师离席。

班会讲话稿12

同学们:

  从今天开始你们已经正式成为一名高中生,开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接决定你们人生的规格和品位,决定你们的前途和命运,决定你们的事业和成就。

  升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时辰牢记:学习如逆水行舟,不进则退。进入二中读高中不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台,

  来到了这里只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片六合。我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,脚踏实地,永远不迷失行进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

  高中的你更应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得间隔自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?

  高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要显露在三个方面:首先随着年龄的增加,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的.不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。第三,高中的学习科目、内容发生了较着变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。换言之,初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。

  高中的功课要比初中难得多,全省每年有几十万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉人人,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己伶俐的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学们到了高中,你要想考上好大学,就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以劣秀;第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有,在高一高二老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任;如果老师已经告诉你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本,而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。

班会讲话稿13

  很高兴有机会让我公开表达我的谢意,感谢15班所有的任课教师,我们不说老师是园丁,是蜡烛,是春蚕什么的,老师就是老师,一个值得社会和国家肯定和赞美的群体;我们也不说老师有多么的辛苦、多么的清高、多么的伟大和贫瘠,老师就是老师,一个值得我们每个作为学生的人都应该尊重和爱戴的群体。同学们,今天的班会只是我们行动的一个倡议会,要感谢,就要有行动,就要有成效,希望在以后的日子里,我们都能以感恩的心感谢我们的老师——我的老师、你的老师、大家的老师!感谢15班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有15班一次次的进步。(掌声和呼声)

  感谢15班的班长,团委,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢杨娇,向春,董世杰,张顺平,刘大雁,潘荣也,袁静你们作为班级的几大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。(鞠躬)

  作为班主任,我更感谢 班上所有的同学,每一位。每每和别人说起15班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是15班不断前进的动力。

  同学们:做老师的有两个愿望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩

  我们应该感激的东西确实很多:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养,甚至我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。

  愿我们大家人人都学会感恩,快过年了,我想对全体同学提出几条倡议,

  1、多向父母表达你爱他们。

  比如主动承担家务;父母生日、节日等送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。

  2、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。

  3、回家和外出主动给父母打招呼。

  4、应让父母感觉你相信他们,多倾听父母的话,多交流并经常给予父母赞美。多向父母说说自己的情况,自己的愿望;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

  高一第一学期的学习生活就要结束了,这段日子里的酸甜苦辣,风风雨雨;在这里,有过争执与吵闹,也有过欢声笑语,此刻,都凝结成了难忘的记忆。

  我是在毫无思想准备的情况下接手15班的,从科任老师到班主任身份的.改变,令我和我的学生曾经都感到措手不及。对于我来讲,以后的日子不再是上课下课风平浪静。对于学生来讲,昔日和蔼可亲,无拘无束的政治老师突然变成了严肃苛刻的班主任,这突如其来的变化,也许曾经令我们彼此都无所适从。

  15班是个积极活跃的班级,然而,正因为过分活跃才导致班里的纪律散漫:比喻上课迟到,无故缺勤,课间教室里打球踢毽子,自习讲话声此起彼伏,教室更像菜市场和垃圾场,废纸果皮到处乱扔,饮水机旁一片狼藉,而且刚接手15班时,正值甲流感高峰期,班上最多的一次是12个人因病不在教室上课。在教室里的也是一片咳嗽声,咳嗽声声声嘶打着我的心,怎样管理这样一个班级,是摆在我面前的一大难题。

  我向有经验的班主任学习管理经验,落实班干部负责制,管理严格的同时,积极发掘每位同学的闪光点,是在长期的所有老师和每位同学的共同努力下,不知不觉的过程中,班级氛围改变了。教室变整洁了,自习课安静些了,违纪现象也逐渐减少了,整个班级呈现出生机勃勃的景象。看到很多同学态度的转变和学习的进步,我发自内心为他们的成长感到由衷的喜悦和欣慰。

  相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们惜缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

  作为政治老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都 会在 生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧 ! 游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头 !也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

  就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至 ! 努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这 !

  一份耕耘,一份收获。回首过去的这半年,我感到无比的充实和满足。也许比起其他模范班级,15班仍有较大的距离,但我依然为15班的你们而骄傲,因为一起走过的日子里洒下了我们师生共同的汗水和欢笑,我们共同努力过,共同进步过,奋斗的青春在阳光下飞扬。

班会讲话稿14

同学们:

  秋风送爽,丹桂飘香;在金色的九月,欢迎大家正式跨入了高中的学堂。升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。我希望你们来到这个校园不仅能够成长起来,更希望对你们的家人父母交一份满意的答卷。我们老师肩负着对你们的责任,你们肩负着父母对你们的期望。

  因此,考入高中后不能放松学习,更不能在思想上懈怠,我们应该做到时刻卯足劲儿往前冲。因为你们正是青春年少的时光,如果缺少奋斗和汗水,那就是不完整的高中、不完整的青春。我希望我的学生在我的带领下,能够做到愉快的学习,并且有效的提高学习成绩。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。进入XX高校读高中不是我们的最终目标,在这里只是我们实现人生目标的一个平台。

  来到了这里只能说你们离成功又迈向了一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,不能止步不前,在求学路上开创自己的一片天地。我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

  高中的你更应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?

  我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远,为什么呢?其实实现梦想是有条件的:

  1、要刻苦勤奋,持之以恒;

  2、要方法得当,合理用时;

  3、要有良好的心态,心无杂念;

  4、要提高修养,尊师重教。因此,老师希望你们每一个人,都能做到以上四点,因为我会对你们每一人负责任,也希望你们自己对自己负责任。

  当然进入高中后,对学生的自学能力有了一个很大的`要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。一个人的生命究竟有多大意义?这有什么标准可以衡量吗,提出一个绝对的标准当然很困难。但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等的态度如何,一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

  所以进入到高中以后,我们应该做到以下几点:

  1、慢鸟要先飞。俗话说,慢鸟先飞,早入林。我们是慢鸟,因此我们必须先飞。当别人躺着的时候,我们已经站着了,当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来的,那么我们就是永远的胜利者。

  2、学会利用零散时间。俗话说的好:时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。我们要把平时的零散时间利用起来,可以看看书、可以做一两道题目、再或者记一两个单词,这些都是都可以的,不要把时间一点点的浪费掉了,不然一天下来,感觉自己啥收获也没有。

  3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。一个人的体力是有限的,我们需要休息娱乐的时间,但是我们不要把休息时间当成理所当然了。我给大家一个建议,那就是把休息作为给自己的奖赏。当你完成了一个目标,唱几句歌,看一篇精美的散文,写一首小诗,把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧,既陶冶了情操,又放松了身心,还没有耽误学习。

  4、要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时放下。勤奋是我们取得成绩的关键,但勤奋更要科学,我们不能以拼时间损身体的方式来学习,那样不会有长久的劲头。我们既要争分夺秒的学习,又要劳逸结合,有效率付出才有效果。该学的时候你就投入的学,要到旁若无人的地步,该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才能保持长久的学习劲头,才能够有成效。

  5、要给自己每天的功课定量。每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功课,既能增强自己学习的信心,也能养成良好的学习习惯。一个人的学习习惯是最重要的,有了良好的学习习惯,那么你就离成功又近了一步。

  6、要把功课一科一科的完成。学习最大忌讳,就是哪科都做了,但哪科都没有收获,就像看书一样,书不在一天看得很多,而在于书上的内容你是否真的记住了,理解了。学习不在于你一节课学习了几科,而在于你每学一科,是否有收获。所以同学们要一科一科把功课认真完成,而不要学着这科想着那科。

  7、控制好时间的节奏。同学们我们要用三年的时间实现我们的理想,三年的时间既漫长又短暂。我说漫长是想告诉同学们,我们要用三年的时间养成良好的学习习惯,夯实坚实的基础,养成宠辱不惊的良好心态;我说短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺,就会在某科上形成瘸腿,到了高三我们就很难再去弥补。因此同学们需要控制好时间的节奏,要树立有张有弛,长期学习意识。

  8、要重视细节,学会独立做事。同学们想一想有哪些事情我们可以不做,哪些事情我们完全可以独立去做,就能节省出更多的时间去学习。

  良好的心态,心无杂念也是取得优异学习成绩的重要因素。有几种心理是同学们要努力克服的:自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私体现在只要自己好,完全不顾及别人和集体的利益;自负的人认为谁都不如自己,对别人挖苦讽刺满脸的不屑;自卑的人总是认为自己不行,遇到一点挫折,成绩稍不理想就自暴自弃;嫉妒是别人有了成绩,不是从别人的成绩中看到自己的不足,学习别人的优点,下决心去超过他,而是充满了一种恨;怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己,所有的错都是别人的,只有自己是对的。

  以上就是老师给你们的一些建议,希望同学们在新的环境里能够好好学习,好好生活。不辜负我们在这里的三年时光!

班会讲话稿15

  参加14班的主题班会,我很感动。无论是主持还是发言的同学,都直击主题:"我们未来一定会收获我们的希望。"借这个难得的机会,我想和同学们交流一下我的想法。

  如何把高中三年过好、学好?从现在,从高中一入学就要做好。就像刚才同学所讲的,今天的班会主题是"为目标而拼搏。"对每一个人而言,步入高中,后边还面临着高二、高三比较漫长的学习生活。所以我觉得每一个人不管做什么事,应该有一个符合自己实际的、明确的奋斗目标,这是非常重要的。大家知道罗曼·罗兰吗?他是二十世纪初法国著名的文学家、音乐评论家、社会活动家,是1915年诺贝尔文学奖得主。他曾经说过一句话:人生最大的敌人就是没有明确的目标。对大家来说,现阶段真正的目标应该是什么?作为高中生,又身处实验班,是全区的精华,那我们的目标就应该是考取高分,上名校。这应该是我们高中三年努力奋斗的最大目标。我不知道现在大家确定这个目标了没有?如果没有目标

  ,就失去了动力,失去了方向。失去了方向,不论你是学习还是做其他的事,都会比较盲目,不知道学习是为了什么,为谁学,学到什么程度,学到什么时候是个底儿。所以,我的第一个建议就是每个人应该根据自己的实际情况制定一个自己的奋斗目标。具体的说在20xx年高考,你要考出怎样的一个分数?你要考上怎样的一个大学?甚至更细致一些,你准备上哪一个大学的哪一个专业?制定了这个目标,然后就要奋发努力,去实现这个目标,当然这个目标一定要结合自己的实际。有大的目标、大的努力方向,平时学习过程中还要用每一个阶段的小目标及时的促进自己。比如说每一次阶段的测试,你要考到多少分数?这就是阶段小目标。高一、高二每学期只有期中期末两次大型考试,那你就要定小目标了:期中考试,你每科要得多少分?总分是多少?期末呢?到了高三,考试的次数更多了,但还是要有每一个小阶段的小目标,只有这样才能去完成现在制定的三年以后高考的大目标。我们每一个同学都应该有,特别是实验班、重点班的`同学,你们都应该制定一个目标,用于时时的激励自己。

  第二点建议是:当你有了明确的目标,要克服困难、持之以恒,向目标前进。我给大家举一个例子。柏拉图是古希腊著名的哲学家、思想家。他有一个非常有名的老师——苏格拉底。柏拉图上学的时候,老师苏格拉底布置了一道特别的作业,就是要求同学们每天坚持甩手,不论是怎么甩,每天坚持前后甩手各三百下。全班同学都觉得这太简单了,我们人人都能做得到。一个月后,老师问还有谁在坚持着,全班有不到一半的同学举手;两个月后老师又问,这个时候有十几个同学在举手;;一年以后老师再问,结果全班只有一个人举手,他就是柏拉图。一个非常容易、非常简单的甩手运动,那么多人都没有坚持下来,只有柏拉图一个人坚持下来了。正是这种坚持、这种执着,成就了一个伟大的哲学家——柏拉图。所以我们要实现你的奋斗目标,必须要持之以恒。

  第三,强课最强,弱科变强。我看到高二高三的实验班,特别是高三实验班的一些同学,他有目标,要考上清华,要考上复旦。但是,现在高三实验班的一些同学存在偏科的现象,比如理科实验班的学生,有部分同学语文不行,不爱学;有的同学英语不行,甚至学不进去,认为能考到七十分就算是很优秀的成绩了。如果你有明显的偏科,那就无法实现自己的目标。我今天特意把20xx年高考考取北京大学的曹直同学的成绩给大家说一下:数学147分,他是一个文科生,数学只丢了三分;英语137分;综合262分;语文118分;总分是662分,位次是全省第32名。曹直哪一科能弱一些?很明显是语文。如果他语文能考到130左右的话,他可能能上北京大学更好的专业。从这个例子看出,作为实验班的学生,你有宏伟、远大的目标,要去实现,那么在文化课的学习上,就不能有明显的弱科。这就要求把你的强科要做到更强,需要你在课堂上多发言,自己注意归纳总结,提升拓展。对于弱科如何变强,我想最重要的一点就是兴趣,比如说有人对外语学习没有兴趣,但是现在是没办法的事情,你要考取高分,上一个好的学校,必须把它攻下来。就是你不爱,你也必须要把这一科学好,这个爱具有强迫性。假如你明年打算学理科,但是你的化学还是不行,那么你现在就要把这个科目学好,不能让它弱,如果它弱的话,要想办法把它变成强科。就是强科让它更强,这是你将来的得分点、提分点,而弱科变强,不要让某一科拖了你的后腿。

  第四,因为文理还未分科,高一同学就要全面发展,有所侧重,.不管你将来选择学文科还是理科,现在咱们开设的高考要求的九门课都要学,这叫全面发展。但是要有所侧重,你将来想选择学理科还是选择学文科,应该要很快的确定下来。假如你现在确定要学理科,那么在政治、历史上,最好不要花费过多的时间,最低的要求就是要完成老师课堂布置的任务,导学案也要去做,另外课本上的作业一定要完成。大家都是聪明人,上课认真听,导学案认真做,老师布置的课本作业认真完成,就可以了。将来学业水平考试,应该能得到A等。要注意把握一个度,因为人的精力是有限的,不可能把现在的精力平均分配到高考要求的几科中去。所以我主要说的是全面发展,有所侧重。这对于高二分科以后高三的学习是非常有利的。

  第五,要适应课堂,适应老师。小学和初中的课堂模式是传统的教学模式,和我们现在的教学模式是不同的。我相信在座的同学肯定还有不适应,因为我们这种课堂最明显的特征,就是要把预习做好,做的扎扎实实,因为你要完成导学案,应该先自学。课堂上有大量的讨论活动,有的同学不爱说话,不爱发言,不爱参加这些活动,这就需要改变你自己,不能让学校改变学校里的课堂。人要学会适应,应该融入这种课堂。要配合老师,不可能让老师去适应你。

  第六,平时要注意适当的阅读。阅读的好处很多。起可以陶冶咱们的情操,拓宽知识视野,为写作积累很多素材,提高写作水平。每一个班都配有一个小书屋,这为阅读提供了便利的条件,平时你每天抽一些时间,去那边的小书屋看看书籍和杂志,一天花上十分钟或者二十分钟,贵在坚持。当然,如果有必要记的话,可以拿个笔记本摘录下来,遇到放寒假、暑假,或者七天长假,抽出专门的时间可以阅读一下大部头的作品。书读得多了,人就不一样了。那么,你和别人在交流的过程中,人家是滔滔不绝,你永远只作为一个听众,你不知道要和人家说什么,因为你的脑子里就没装那些东西,没有那么多的知识。

  第七,平时要适当的参加一些活动,不仅仅是体育活动,还有社团活动,年级活动等等。不要一天只顾学习,好像参加一个活动就把时间浪费了,这种想法是不对的。其实前几年咱们第八节课是不开放的,就是每个班都有教师坐班,监督学生完成作业,结果适得其反。现在我们第八节课全面开放,该活动的活动,该玩的玩,一定要注意劳逸结合。

  第八,要珍惜时间,珍惜现在的学习机会。结合自己提出的奋斗目标,践行你所做出的承诺。我相信大家,相信大家一定能够实现自己的奋斗目标。

  我的主题就是与希望同行,怀理想拼搏!

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