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家长会上学生代表发言稿

时间:2023-01-24 13:25:59 演讲稿 我要投稿

家长会上学生代表发言稿15篇

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的家长会上学生代表发言稿,希望能够帮助到大家。

家长会上学生代表发言稿15篇

家长会上学生代表发言稿1

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

  大家晚上好!

  今天,很荣幸站在这个讲台上,代表同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

  随着时光的飞逝,眨眼我们就要上初中,离开我们的母校了,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

  1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,上课时我认真听讲,并把上课的重点记下来,对于老师问的问题,认真思考,积极回答,考试时认真看题,仔细回答,上课时决不搞小动作。

  2、克服学习上的坏毛病,学生上有始有终,不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成老师布置的作业。

  3、养成良好的读书习惯,扩大阅读量,增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。

  4、珍惜时间、合理利用时间,合理安排时间。该玩的时间玩,该学习的时间学习,做到早睡早起。

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模。榜样的力量是无穷的,对于我们孩子来讲,这一点尤其重要。您的一言一行都对我们至关重要,都有可能成为我们的效仿,要以身作则、以身示教、说话算数,切不可言行不一,要求我们做到的,请您也要做到,因为我们每天都生活在一起,你们的良好习惯自然成为我们的习惯。而且现在的我们大多是独生子女,都有点小性格,所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用,时时处处为我们树立好的榜样。

  2、要经常过问我们在校的情况,要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况和学校要求,帮助我们解决学习上的一些困难。我们都有懒惰的心理,要督促我们养成良好的学习、卫生等行为习惯。

  3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的'课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况和优缺点。我们想和家长做好朋友,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。我们需要家长给予我们安全感,信任感,我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的加倍努力学习,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

家长会上学生代表发言稿2

尊敬的老师及各位家长们:

  大家好,今天能作为全班60多位同学的代表在这里发言,我感觉非常的荣幸,下面我跟各位家长交流下我的学习心得:

  我认为要取得好的成绩最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习,听课,复习,漫漫人生,惟有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的'任务,有着特殊的目标。所以,我们在学习时要耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来。这八个字我要送给同学们,放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

  谢谢大家!

此致

敬礼!

家长会上学生代表发言稿3

亲爱的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

  下午好。我是715班的张思军,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸,在这里我想先谢谢老师对我的辛勤培育,不然我也不会有这么大的进步.

  时光如梭,转眼我们已经进入了七年级的下半个学期,回顾一下上半个学期的学习生活和小学的经验,我个人有些学习心得,想与大家交流一下。

  首先,上课必须认真听讲,如果你坚持不了,但只要认真的听了35分钟把要点给听懂也可以了。其次,上课时思维一定要跟着老师的讲课程序去思考,这样更容易理解。积极大胆的回答问题,只有发现自身的错误,才知道自己还有哪些不懂,这样才可以对症下药,掌握知识!最后课后要专心完成老师布置的作业,做到速度快,质量高。

  具体的各门功课,我认为应该这样学习。语文,字词和基础知识必须完全掌握,不能有差错,古诗文不能死记硬背,还要理解性的记忆,作文方面应该博览群书,积累好的语句,就能少丢分。数学,应该知道举一反三,不但要记住公式,还得认真。计算题也是非常重要的,尽量不要丢分,算好之后最好验算一下。英语,单词和重点句型,最重要的'是英语作文,只要别写错词,意思清楚,语句通顺,就不会给你扣太多分的。科学其实是很简单的,只需记住老师上课讲的方法,不会的话可画图,联系生活,清楚一些仪器的结构与用途,想得到高分也不难啦!社会,只需要记住一些地形的名称,还有一些世界之最的分布,不被经纬网套路了,各大洲的人种分布与宗教,我相信他是不难学的。

  我知道自己做得还不够好,但我会努力更上一层楼的,我还想再说几句,想要学习有进步,就必须静下心来写作业,不光是用手,还得用心,这样才能写出高质量的作业!在下半个学期里,我们还要更加努力,刻苦钻研,配合老师学好各门功课,遵守学校的规章制度,争取在期末考试拿一个好名次。

  谢谢大家。

家长会上学生代表发言稿4

各位家长、同学们下午好:

  很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。

  说到孩子,可能各位家长们和我一样都有很多困惑,包括孩子的思想和学习等各方面的问题,比如:

  我们原来很乖的孩子现在怎么啦?

  小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬?

  背回家的书包越来越重?记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习,现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学习状态如何?学习的质量又如何?孩子的学习我们还能介入进去吗?

  ……等等问题,都是我们的.困惑。

  这些困惑我和大家一样都存在,我也曾很苦恼。

  我带着困惑在网上书上翻看,从专家那里学了些小窍门,也根据自己孩子的特点,想了一些小花招。

  从孩子进入学校,甚至从幼儿园起,我就给自己定了一个计划,那就是“陪孩子一起长大”。

  (刚刚在家长会的第一单元里,区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到,很多行业都是要持证上岗的,唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的,所以我们要不断地学习,和孩子一起长大。)

  先说说我们家长:

  首先,做家长的一定要有一个坚定的信念,那就是我们的孩子都是非常优秀的。

  每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的,我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望。

  其次,我们家长再忙,也不能忽略了我们的孩子。这个以人为本的社会,好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。

  最主要的一点,我想说的是——

  第三,我们的孩子就是我们的一面镜子,在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙老师,也是孩子终生的老师。这一点我从来不否认。

  当孩子有了问题时,我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了,忽略了孩子,还是自己因为压力太大,而把不良情绪带回了家?我发现,自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天,在孩子那里得以体现时,我就会让自己静下心来反思一下,让自己学着心平气和的和孩子相处,这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。所以,这一点也算是孩子给了我很大的启示,改变了自己,给了孩子和自己一个心平气和的家,也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。

家长会上学生代表发言稿5

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家上午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三年级的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  这学期,让我们感到非常幸运,我们三年级得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的`关怀下,老师的辛勤培育下,在家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任李老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

  爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后三年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

家长会上学生代表发言稿6

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

  大家下午好!今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

  老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

  2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

  3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的`课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

  4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

  尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

  谢谢大家!

家长会上学生代表发言稿7

尊敬的各位老师、家长们:

  晚上好!我是张**的妈妈。首先,非常感谢钟老师给我这个机会,能在这和大家进行交流。其实,作为家长来谈教育孩子的经验,我感到很惭愧,跟在座很多优秀孩子的父母比较,在对孩子的教育和引导方面我们确实没有更多地做些什么,既然钟老师布置了这个任务,那我就在这跟大家分享自己育儿的一些初浅的体会。随着孩子一天天的长大,我深感她陪在我们身边的时间越来越少。所以今天我选择与大家分享的主题就是:陪孩子一起成长。

  一、学会与孩子同一高度沟通。

  要以孩子的年龄、接触面、承受力、接受能力的实际出发,与孩子平等沟通,学会与孩子换位思考,做孩子的朋友。要做到这一点,我认为倾听很重要。我们家文彦是个相对内向,不爱表达的孩子。为了让她能更好的与我们沟通,在一年级的时候,我经常跟她说我学校发生的一些趣事,告诉她哥哥姐姐们是怎么上课的。慢慢的,她也开始告诉我学校发生事情。就这样从她的嘴里,我了解了这是一个非常优秀的班级,有着非常有亲和力、认真博学的钟老师;今年刚来了一个非常漂亮、爱笑,又写的一手好字的马老师;认识了她的每一个同桌:林元韬、黄枢旸、林宇畅、王硕;认识了在班上字写的最好的高禹萱,类似于学霸的何子灏........现在,聊天已经成为了我们的必修课,从聊天中我们相互沟通,我也会时不时的告诉她一些道理。

  二、注重培养孩子的主体意识。

  对孩子提要求容易,但要达成目的还需费一些脑筋。作为家长,我们没有精力,也不可能整天盯着她,孩子渐渐长大,越来越多的家长感到力不从心。而我国自古就有“堵不如疏”的说法,所以我认为培养孩子的主体意识,即培养孩子的独立性、自觉性尤为重要。要培养孩子的主体意识,首先是家长要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戏中,让孩子意识到每个人都是独立的,都可以通过自己的付出和努力收获成功的喜悦。比如上周末,我们带孩子去摘柑橘,就按个给她工资,让感受劳动的艰辛和快乐。同时我们也坚持要她为自己的失败承担后果和责任。上个月,有一天晚饭过后我跟她爸爸想用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁洗碗,文彦觉得很好玩也要参与。结果在游戏中输了,虽有不甘,但在我们的坚持下,她开始了她的第一次洗碗经历。出乎意料的是,她做的很好。就这样在日常的生活和游戏中逐步培养孩子的`独立自主能力。所以要鼓励孩子多参与、多体验、多感受,增加阅历,也要允许孩子的失败和犯错。在这一点上,张文彦还是颇让我们感到骄傲。现在的她除了会自己洗澡、洗头、剪指甲,自己整理自己的房间、书桌等绝大部分自己的事情,还会帮我们洗碗、会煮稀饭,周末使用吸尘器帮忙做卫生...........

  三、要抽出时间陪陪孩子,为孩子树立好榜样。

  常言道“言传身教”,我认为“身教”更重于“言传”。父母是孩子最早、最好的老师,要多多为孩子树立正确的榜样,孩子会潜移默化地从我们身上学习为人处事的道理。就这点,我非常感谢这所学校和这个班级,为孩子提供了非常好的环境,感谢所有的老师,教育孩子健康成长,感谢这个优秀班级里所有的同学,让孩子学会了交往。作为家长我们更是要教会他们哪些公德是必须遵循的,哪些原则是必须遵守的,教会孩子分辨是非。要注重孩子习惯的养成,我十分推崇“素质是习惯的总和”的教育理念,在点滴中培养孩子的好习惯。

  教育孩子本来就是我们一生的事业,我一直都在路上,希望能有机会跟在座的家长多多交流和学习。非常感谢各位家长的耐心!感谢钟老师和马老师!

家长会上学生代表发言稿8

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  我们我们的教室宽敞明亮,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,401班是一个优秀的集体,这里有无私奉献的老师,有团结友爱的同学,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的`学习比以前有了很大的进步,我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

  在这里,我把自己的一些学习情况及爸爸妈妈给我的指导总结如下:

  一、上课认真听讲,积极发言。妈妈常常鼓励我,要大胆,要敢于表达自己的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为,积极发言能够使我认真听课,积极动脑,也使我越来越自信与大胆。

  二、按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很认真,不论在学校还是在家时都能认真完成,一般放学后我就先写作业,完成后再吃饭。妈妈的签字,从不敷衍了事。

  三、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。

  四、我的课外活动也丰富多彩,在学校我报了合唱团,在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响,我希欢看书,基本上每周妈妈都要带我去书店,我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩,爬过泰山、崂山,洗过海水澡,抓过螃蟹,去过长岛、蓬莱阁,游过长城、故宫,5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要,今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

  敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们,我们正在长大,请相信我们会越来越优秀。

  最后,祝老师工作!祝家长事业有成!

  谢谢!

家长会上学生代表发言稿9

  各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。下面我就学习和其他方面说一下我的体验。

  首先就是怎样提高学习效率。

  在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。

  第二点,我认为就是学习要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。

  第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。

  作为一个孩子,我认为一个良好的`家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心的我人。

  我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。

家长会上学生代表发言稿10

尊敬的老师,各位家长:

  周末好!

  我是7年级(1)班班长xx,转眼间初一上半学期的学习生活已经结束。这次期中考试,我语数外三科总分班级排名第二,语数外政史五科总分排名第三,比起开学初语文49分,数学计算大赛84分,排名20开外,从刚开始的不适应到现在,我看到了我的进步。

  您要问我诀窍是什么?无它,就是学习紧跟老师进度走,平时高质量地完成各科作业,保证课堂听课高效率,没事多回顾知识要点,把各科平衡好,不偏科,不放弃弱科,更要发挥好优势科目。

  作为初中生,一天主要的时间都用来听课,所以每天保证课堂的听课效率,是搞好学习的一个关键环节。我喜欢7(1)班人性化的课堂,喜欢陈老师、杜老师、魏老师和我们之间一个个鼓励的眼神、一个个友好的微笑,喜欢到黑板上做一道题,做完之后的那种成就感,喜欢老师的表扬和同学们给与掌声之后的那种荣誉感,喜欢同学之间相互交流、竞争、帮助形成的这种学习的氛围……陈老师说,一个会学习的学生,首先得保证课堂的高效率,从而取得学习的高效率。两个月来我按照老师要求做好几点:

  一、高效完成作业是提高听课效率的前提。

  课后作业就是一个对课堂内容复习、巩固和提高的过程。“学而时习之,不亦乐乎。”通过做作业,能将我们上一节课学习的内容得到巩固、夯实、提高,这样你下一节课听课的时候就显得轻松。反之则会很累。于是就形成一个恶性循环,上节课没学好的东西影响到下一节课,下一节课听不懂又会影响以后的,久而久之,遗留的问题就像滚雪球一样,最后会导致这一阶段效果都很差,甚至影响到整个科目的学习。如果作业10%以上不会做,就是听课出了问题,要赶紧认真起来。

  二、提前预习才能在听课时有得放失。

  预习并不是说把下次课的内容全部自学一遍,而是大约利用五分钟的'时间,把第二天老师要讲的课程快速地看一遍。通过这五分钟的浏览,就是知道老师明天讲的内容哪些是熟悉的,哪些是比较陌生的。第二天老师讲到这个地方的时候,就自然地集中精力了,这样听课,就有非常好的针对性。

  三、别让记笔记影响听课的效果。

  上课记笔记是个很好的学习习惯。但有的同学可能会过于重视笔记,上课主要精力放在记笔记上,这样就有点本末倒置了。我是先把笔记记在课本上。因为学生的课本都比较大,旁边都留下了一片空白,这个空白的部分其实就是让上课做笔记的。上课应该集中精力,以听讲为主,重点记什么呢?

  第一,老师对课本补充的内容,快速地在那个课本的旁边记下来;

  第二,你上课时特别感兴趣的地方,在课本上记下来;

  第三,老师讲得比较快,某个问题没听懂,抓紧时间记下来,课后一定要补上。这样你的负担不会太重,而且你把它记在课本的旁边,到复习的时候,你把书翻出来,你的记录清清楚楚地融入你的课本中,如果课后找时间整理到笔记本上,效果会更好。协调好记笔记与听课的关系,这是提升课堂质量的重要的环节。

  四、错题的订正。

  每个学生都有犯错的权利,但这并不意味着我们就可以听之任之。错乃知不足。每次作业本发下来后,先在作业本上订正错题,然后把题目抄到改错本上,最后,过几天还要再拿出来重做。这样才能有利于巩固,复习。经常错的题要分析错误原因,进一步了解题目的知识点,向这个方向努力,从而弥补不足。

  五、调整好自己的作息时间。

  在学习上我们既要做到能成为拼命三郎,更要学会有张有弛。须知一张弓长久地绷着也是会断的。而且,一个人的精力有限,只有调整好自己的作息时间,才能保证上课聚精会神。有些学生课间疯玩,一上课就开始犯迷糊。而有些学生正相反,十分珍惜时间,在午休时间拼命地做作业,这是过犹不及。因为吃了饭以后,大脑是缺氧的,这个时候学习效率很低。拼命地学习、做作业,把精力用完了,到了下午上课,就开始犯困。我觉得中饭后一定要午休。晚上不要学太晚,要保证充足睡眠。我的妙语短篇、英语课文都是在晚上入睡前5分钟先读,睡下后回忆背诵,第二天再巩固完成。

  以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望家长根据孩子自己的特质,在孩子学习上有所思考,有所判断,早日找到一套适合自己孩子的学习方法,适合的才是最好的,并坚持不懈地走下去。

  这次期中考试的成绩不能证明一切,陈老师说,三年的变化是很大的,不要为一次考试而骄傲,也不要因一次考试而沮丧。我和同学们会继续努力,争取在今后取得满意的成绩。祝各位家长都能以你的孩子为骄傲!

  谢谢!

家长会上学生代表发言稿11

尊敬的各位来宾家长和杨老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “于千万人中遇见你所遇见的人,于千万年中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”我很喜欢用这句话来形容我们的相遇,来描述这个高一二班的形成。仿佛,我们从四面八方走来,为的就是在这里相聚。今天,我,张永达,作为班长,亦很荣幸能和家长和老师在一起,一起说说我们的家。

  时间如流水般清澈地流淌。八月时当我知道我被分在二班,总觉得有一种莫名的欣喜。而今,十月的秋风又翻动起安详的落叶,在过去的五十多个日日夜夜里,我们一起谈天说地,收获了一片笑声:八月,军训结束的时候,我们班被评为“军训训练先进班级”;九月是常规管理考核月,我们班亦被评为“先进班级”,其中无论是宿舍还是教室的评分情况都位居年级前列;十月,我们进行了第一次月考,我们班亦取得了骄人的成绩。而每当我们听到这些由我们到家共同努力而得来的荣誉,我们都会觉得很开心。我想,这亦是一种收获,即班级的凝聚力。每一个人从相遇到相识,从陌生到熟悉,把这里当成一个月里,真的难能可贵。但纪律和卫生却并没有因为变得熟悉而松懈,相反,比起开学时的我们,已经有了很大的进步。在这里,我们有着明确的分工,无论是班委,还是团委,或者是值日班长,都能积极地投身到班级的管理中去;在这里,每一个同学都开始学着做自己该做的事:清晨,从以前总是要人提醒上操变得能自觉上操;早读,从以前总是要人喊一句“穿好校服”到现在的能自觉穿好校服;晚读,从以前总是要人喊一句“下面开始晚读”到现在能自觉晚读。还有宿舍里的宽容和温暖。互相谦让着洗澡洗衣服;还有食堂里的礼貌和和谐,先到的同学总是会把菜一碟碟地摆好。还有,很多很多。这些,就叫一个家。这样的凝聚力,是光,是暖,是之后每一次成功、每一份荣誉的源泉。

  然而,生活总有晴天和雨天。晴天时的阳光固然灿烂,雨天时我们亦要坦然面对。有一些乌云也曾遮住太阳:纪律方面,在中午、眼保健操等没有老师的情况下教室较难安静;卫生方面,教室里,特别是木条和黑板槽,出现过一些扣分情况,宿舍也没有太高的分数;跑操时,我们的口号很少被老师夸赞响亮,相反,还存在这边跑边讲话的情况;还有学习成绩,没有一个第一第二的年级排名难免让人感到遗憾。或许是因为我们才刚刚开始,或许是我们的努力还不够。我想,总有一天,乌云散去,就可以看到阳光了。

  阳光七色。学习成绩不能说是“阳光”的全部,但却是很重要的一部分。班级的成绩源自于每一个同学的共同努力。在此,我想诚恳地提出几点关于学习的注意事项,希望各位家长们能和孩子好好沟通一下我的以下四点:

  第一点,思想。经过初三一年不懈的努力,我们终于来到了高中的殿堂,思想上多多少少都想要偷个懒,放松一年,这是难免的,也是人之常情。但是,老师们无数次地说过:“高一是基础年,是关键!”所以,这一定是一条真理。因此,家长就应当调整好孩子的思想,要让孩子意识到高中是个高手如林之地;要让他知道路漫漫,他要走的路还很长;要让他相信山一程,水一程,都有家长的鼓励。这样,我相信,一定会有一个好的开端。

  第二点,目标。人们常把它形象地称为仰望星空,畿米曾在他的作品《星空》一书中写过一句话:“抬头望着星空,世界变得好大好大”,这就是目标的魅力。从16岁开始,我们渐渐懂得的,不仅仅是怎样学习,还要学会怎样生活,怎样彧社会接轨。所以,经常彧孩子谈谈他的梦想吧,谈谈他心中的那个大学,带他去看看;谈谈他所向往的职业,甚至让他体验一下。不仅有知识,而且有实践,谓之生活。

  第三点,努力。负责我们年级的蔡副校长曾说过一句话:“高一开始努力考本一,高二开始努力考本二,高三开始努力考本三,三年都不努力等着回家吃老本。”我将它奉为经典。我始终相信,成绩和努力在一定程度上是成正比的。在此,我不谈那位每天都比前一天早一分钟到教室,最后被清华大学建筑系录取的蒋哲学长,我们身边其实就有一些人,一样勤奋刻苦。就在我们班里,有些男生早上四点半便从被窝里爬起来写作业;有些女生,晚上在宿舍里打着手电,一直写作业写到十一点多。这些精神店铺让人感动,这种自制力更让人倾佩。所以,家长们应提高孩子的自制力。当然,强迫地让孩子学习并不是一个好渠道,而沟通则不失为一个好方法。

  第四点,心态。考前和考后的心态都很重要。考前,有的同学过于紧张,一心只想考好,结果却不近人易。有的同学想想松懈,自然也没有骄人的成绩。所以,考前的心态应坦然,而这种“坦然”则源自于踏实。不过,我认为除高考以外的考试里,考后的心态调整比考前更重要,“胜不骄,败不馁”,这才是一个真正的强者。这时,家长应与孩子好好沟通,了解孩子内心的困惑和忧虑,将这些问题及时解决,以保障接下来的路能顺利走下去。

  成长的路上,没有太多的阳光大道,也有许多的泥泞。小路纵横其中,我们在这样的蔓展和沿伸中行走。著名画家几米曾在他的画作《星空》中写到:“那时候,未来遥远而没有形状,梦想还不知道叫什么名字。我常常一个人走很长的路,在起风的时候觉得自己像一片落叶,仰望星空,我想知道:有人正从世界的某个地方朝我走来吗?像光那样,从一颗星到达另外一颗星。”高一是心理上的断乳期,这是家长就更应该像孩子走去,以顺利地度过这个时期。所以,我希望家长做到以下几点:

  1、有效沟通。家长要学会沟通或者说和孩子聊天。首先,沟通的前提就是没有代沟。我知道每一代人都有每一代的辛苦,所以,请放下父母的身份,聆听孩子学习和成长的烦恼,也让孩子对自己的过去有所了解。这,谓之聊天,能和自己的孩子讲天说地,让孩子成为自己的知己,何尝不是一种幸福。

  2、加强交流。这里是和老师的'交流,特别是班主任,还有孩子薄弱学科的任课老师。可以说,在年少时光里,一定程度上,老师陪伴孩子的时间比家长还要长。而且,老师也是最先看到孩子情况的人。所以,要做好家校沟通。

  3、学会放养。我们的班主任陈老师曾经问过一句话:“圈养的鸡好吃还是放养的鸡好吃?”同学们都不假思索地回答:“放养。”人亦如此,高中是心理上的断乳期,我们就更应学会独立。所以,尝试着让孩子独自生活吧。比如说:一个人去市区和同学玩,再到后来,他可能以进行跨市旅游了,这何尝不是放养的好处。

  4、管理有度。高中时期,孩子已渐渐开始独立,也就有了一定的分辨是非的能力。所以,家长应根据情况进行管理。就比如游戏,适当游戏可以,但过度沉迷,就会造成很大的损伤了。当然,游戏要尽量少玩。对于孩子的一些兴趣,比如音乐、绘画,应尊重他的喜好,毕竟,培养某一方面的兴趣也是不容易的。只要管理有度,这些都能为成长加油。

  5、赏罚分明。就拿成绩来说,当孩子的成绩好的时候,应根据情况,表扬他,或者告诫他不要骄傲。当孩子的成绩不好时,鼓励他或给予鞭策,每一个人的性格都不同,自然也就会有不同的情况。具体情况具体分析,成败浮沉才会发挥出它对成长的真正作用。

  6、学会教导。家长是孩子的第一任老师,家长或许不教孩子科学文化知识,但一定会在一言一行之中教会孩子怎样做人。比如,待人接物,比如食堂吃饭时把一碟碟菜摆好。家长的言行对孩子的影响很多都潜移默化。所以,更应该做好榜样。倘若家长自己都在打麻将,打电脑游戏,还要求孩子学习,那又会有哪一个孩子乐意学呢?

  可怜天下父母心,在父母的付出和关怀下,作为孩子的我们,付出和回报的显得多么渺小。作为孩子的我们,都是小小的星辰,在大人的宇宙里,散发着自己的光和热。光从一颗心传到另一颗星,就用那种方式互相温暖,互相走去,那是我们的光和影。是无怨的青春,是亘古不变的二班的辉煌!

  我的演讲完了,谢谢!

家长会上学生代表发言稿12

各位家长:

  下午好!

  首先感谢各位家长在百忙之中来参加家长会。

  通过几次考试,同时也从老师那里积累了一些学习经验。现将我的学习心得向各位家长做以下汇报。

  一、课前预习

  预习是学习的第一步,听课之前做好预习就像一幢房屋打好了基础。如果每天坚持20分钟的预习,让自己大致了解第二天课程的内容,在老师讲解时,便更容易理解、掌握所学的课程。良好的开端,成功的一半。如果把每一课看作是一个整体,那么预习便是那“开端”。所以,课前的预习是十分重要的。

  二、认真听讲,做好笔记

  在课堂上,为了使听课效率更高,我们应该认真听老师讲解,做好笔记。我认为,上课要以听讲和思考为主,做笔记的前提是不能影响听讲和思考,这就要求我们在做笔记时把握好时机。我做笔记有三个原则。一是在老师板书时,要抓紧时间抢记;二是老师讲授重点内容时,要挤时间速记、简记;三是下课后,要尽快抽时间去补记。记笔记、听讲和思考是我们学习成绩的`保证。另外还要经常举手发言,以便老师更了解我们对所学课程的掌握情况。

  三、课下的学习

  课后的时间比较充足,有足够的时间学习、思考。师之解惑也,不懂得可以请教老师,老师可以解答你的疑惑。温故而知新,只有经常温习旧知识,才能感悟和理解,才会获得新的知识。在一次次的复习中,可能就让自己的心扉敞开了,让自己在学习中找到乐趣。

  当你通过自己的努力完成了一道似乎不可能完成的题时,你会顿时心情开朗、舒畅起来。作业是巩固学习成绩不可或缺的方法,只有高质量完成老师布置的家庭作业,才能使我们学习的知识保存下来,劳技在心。所以高质量完成家庭作业时我们学习的又一项重要的方法。

  最后,要感谢培养我们的老师。正是他们无私的奉献与辛勤的劳动,才能使我们的学习成绩得以提高,才能使我们健康、快乐地成长。感谢我们所有的老师!

  谢谢!

家长会上学生代表发言稿13

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是来自二班这片浩瀚星海的一颗微不足道的小星尘——吕xx。

  今天我有幸将作为进步显著的学生在这里为大家介绍一些我的学习经验。既然二班是个学霸如林的班级,那么,我想学霸们的家长一定也不好糊弄吧!因此,此次我将一改往日里“重在积累”等说了等于白说的话题,转而和大家谈谈“态度”这个话题。

  请注意,我口中的态度绝不是学习生活中“一丝不苟、严谨认真”一类的词汇,我指的是面对考试、面对成绩的态度。在我周围,不乏一些平时出类拔萃,而一到考试就心慌意乱,成绩也一落千丈的人,归根结底,这些都是因为他们对待考试的`心态不对。每每回到宿舍,不绝于耳的,总是某某同学又在抱怨“没考好,只有第几名”一类的话,我并非反对学生和家长注重名次,但对于名次的过度关注,极其容易造成考试时的心理紧张,从而影响到水平的发挥。用物理老师的一句话:“这种带着过强目的性的学习,是经不起高中大起大落的学习生活的。”

  那么,学生怎样才能拥有一个好的心态呢?我初中时的班主任曾说过的一句话便是最好的解答——“你要想学好,就必须先知道为什么而学习。”诚然,我们每一个人学习都是为了有一个美好的将来,但我们不应只为了成绩、名次而学习。我们还年轻,就该有自己的理想,可大可小,学习是实现他们的最好途径;同时,我们的梦想也不应为现实、物质所束缚,要明白,名次对于我们,只是一个总结性的结果。因此,放正心态,才是学好学习的王道。

  其次,我还想和给位家长谈谈你们的态度。这次考试后,有几位女同学,本来并未因一次糟糕的成绩而影响平静的学习心态,但在打完电话后,却纷纷被家长骂哭了。我很同情他们,但也有幸从未感同身受过,因为我的父母,从来都是在我失败后,回头就能看见的第一个人。家长望子成龙的心情可以理解,但考场的风云变幻也是众所周知,在我们溃败后,曾经付出过努力的我们,此刻最渴望的,莫过于家长一句安慰鼓励的话语了!

  说到底,今天我也未能给大家提供什么有效的学习方法,但我相信,只要学生与家长都端正了对学习的态度,放宽了心态,在高考这条大道上,我们才会越走越顺!

  谢谢!我的发言完了。

家长会上学生代表发言稿14

尊敬的各位叔叔阿姨们:

  大家下午好!首先,我代表五(2)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是今年三月份从老河口市第八小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。

  首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名著,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的'问题了。

  再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。

  至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。

  当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文陈老师,数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!

  以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!

  谢谢各位家长的倾听!

家长会上学生代表发言稿15

各位家长朋友,各位老师:

  大家晚上好!

  今天能有机会和大家在这里交流教育孩子的经验,我非常高兴!下面我就先谈谈我是怎么培育我家孩子的,说得不到之处请大家批评指正!

  一、我认为教育孩子首先要开发他的智力。

  从孩子很小的时候,我就让孩子多动手让她学手工制作。绘画。弹琴等,据说这些都对开发人的右脑有着关键的作用;而且我还经常给她出一些类似脑筋急转弯的问题,正着问了反着问,如果她一时答不上来就慢慢引导她,一步一步地给她提示,到最后结果自然很明了。

  二、其次要给孩子进行赏识教育。

  要站在孩子的立场上看问题,适时的给孩子鼓励,增强她的信心。不管孩子做的事情是对是错,学习成绩是好是坏,都要对孩子加以赏识,让她在一种被赞扬被重视被认可的愉快心情中学习,容易培养他学习的乐趣,有了学习的兴趣,学习起来自然会得心应手。

  三、让孩子务必打好基础,跟孩子同步学习。

  我认为基础好不好直接影响到她以后的学习,因为无论哪方面的知识都是由浅入深的',只有基础打好了,以后学起来才不会感到困难。从孩子刚上一年级她每天放学回家我都要认真地翻看他的课本,然后问她学到哪了,老师是怎样讲的,听懂了吗,记住了吗。然后我就努力的记住其中的重点,在方便的时候对她进行提问及时补充她学习的空缺。

  四、给孩子辅导作业很关键。

  第一辅导作业不是直接告诉她答案,而是尽心尽力的让她先思考,多读题意(这条对于数学应用题和语文的阅读理解之类的题很重要),不是有句话叫书读百遍其义自现吗?让她多读多想有时不用你告诉她答案,他就会自己找到的;第二就是给孩子辅导作业一定要简单明了,孩子在学习中遇到了困难,心情会很糟糕,有时看似简单的问题,硬是被扣住了,脑筋一时半会怎么也转不过弯来,遇到这种情况我们做家长的不能着急,要慢慢的帮孩子理顺思路,在讲解的时候千万要注意不要按着我们大人理解的角度去讲,要按着孩子能理解的程度去解释,也就是说要跟着课本走,尽量的按着老师的讲解那样讲这样孩子比较容易接受,还有一点就是我习惯了把孩子容易出错的题抄在一个本子上,隔几天就出几道类似的题考考她,久而久之,容易出错的题也就不会出错了。

  五、多跟别人进行交流。

  第一要跟自己的孩子多交流及时了解孩子各科的学习情况,第二跟老师多交流及时了解孩子在校内的一些表现,第三跟别的孩子多交流及时发现自己的孩子跟别的孩子有哪些差距,第四跟别的家长多交流及时纠正自己在教育方面的失误。

  六、尽可能的满足孩子提出的一些合理要求,以表示对孩子进步的奖励。

  比如说给孩子买喜欢的文具和玩具,或带孩子去某地游玩啊,其实我们平常也会这样做,如果我们把握的适当把这些都当做激励孩子上进的方法又何乐而不为呢?如果孩子某个学期学习不稳定活或考试发挥失利,我们也不要一味的责骂她,孩子们都有自尊心考得不好他自己心里也会难过,这个时候就需要我们帮助孩子分析查找原因,鼓励她继续努力。

  七、在暑假期间可以根据孩子的兴趣和爱好,让她参加一些培训班。

  我家孩子是每个暑假都参加的,我认为暑假时间太长,每天除了写点作业,其余的大部分时间孩子都是在电视或电脑前度过的。看电视玩电脑时间过长不但会影响孩子的视力也会影响孩子的学习情绪,如果参加一些培训班不但可以培养孩子的专长更重要的是可以激发孩子对学习的热情,我问过好多上培训班的学生,他们都表示特别爱学,可能是感觉没有学校上学的作业压力而且是和自己的爱好专业对口的,再有就是换个老师也就等于换了一种教育方式,对孩子来说有新鲜感,所以学起来也觉得轻松。

  以上这些就是我总结的培育孩子的一些方法,还希望各位能给予指教,谢谢大家!

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