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热爱劳动的3分钟演讲稿

时间:2021-04-06 09:27:58 演讲稿 我要投稿

热爱劳动的3分钟演讲稿

  热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。下面欢迎继续阅读小编整理的演讲稿,希望对你有帮助。

热爱劳动的3分钟演讲稿

  热爱劳动的演讲稿一:

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是:热爱劳动,劳动光荣。

  劳动是什么?劳动是一种优秀的美德,劳动是在生活中,学习中,社会上立足的根本。当社会正以它的多元性与复杂性在变化的时候,劳动是唯一能衡量一个人的能力的行为。从古至今,劳动不仅创造了物质财富,精神财富,也推动了文明的发展。李时珍编写《本草纲目》,司马迁编写《史记》,司马光编纂《资治通鉴》,他们以自己长期的劳动换来了中华民族宝贵的精神财富。中国古代的四大发明——火药,指南针,印刷术,造纸,在现代,应用于各行各业,促进了经济发展。而这一切都来源于劳动,劳动是光荣的,崇高的,是我们中华民族的传统美德。

  高尔基曾说过:“我们世界上最美好的东西都是由劳动,由人的双手创造出来的,只有人的劳动才是神圣的。”所以劳动是可贵的,受人尊敬的。

  环顾我们身边,整洁的街道是环卫工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升,是学校教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果。我们身边许多人在用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来了便利与温馨。当我们在享受别人的劳动,所带给我们的一切时,我们更应该学会尊重他们,尊重他们的劳动成果。

  回到我们每天生活的校园来,环顾我们校园的每一个角落,是否能看见我们随手丢弃的垃圾?饭车旁是否有我们没吃了而浪费的粮食?课堂上老师在讲台耐心讲解时,是否也有个别学生趴在课桌上呼呼大睡;家长给我们的零用钱,是否只买了一些既不卫生也没有营养的小食品。反思这些行为,它告诉我们,要尊重和珍惜别人的劳动。

  作为一名中学生,我们应该更加理性的树立正确的劳动观点、劳动意识。在劳动中培养劳动情感,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,同时积极参加社会实践活动。我们很高兴的看到,在我们的校园里越来越多的同学能随手捡起别人丢弃的垃圾;在课堂上越来越多的人专心听讲、刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己的荣誉……正是我们同学强化了劳动意识,同时也净化美化了我们的校园。在感到欣慰的同时,我相信,我们还可以做的更好,更出色。

  今天,让我们在鲜艳的五星红旗下,向每一位劳动者致敬!我们要用自己的双手美化我们的学习环境,刻苦学习,回报父母的养育之恩。我们要用自己的行动证明我们并不是温室里的花朵,而是思想上和行动上的巨人,我们要告诉世人我们也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德。

  最后,祝愿各位老师和同学们都能在劳动中收获成功与幸福!

  谢谢大家!

  热爱劳动的演讲稿二:

  大家好!

  许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动。

  无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。

  对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。

  请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

  同学们,热爱劳动更是中华民族的.传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

  同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

  热爱劳动的演讲稿三:

  尊敬的老师,同学们:

  大家早上好!我是15电商二班的李云,班主任市刘航教官,今天我演讲的主题是《热爱劳动,劳动无尚光荣》。

  高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

  老革命家朱德,在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事,在八九岁的时候,朱德不仅能够帮助妈妈挑东西,而且还会下地种田了。每当朱德放学回家,总是悄悄地把书包一放,然后就帮助妈妈去挑水或放牛。有时候,他上午读书,下午种地。农忙的时候,朱德便整天在地里跟着母亲劳动。朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道:“我应该感谢母亲,她给了我与困难做斗争的经验。我在家庭生活中已经饱尝艰苦,这使我在以后的生活中再也没有感到过困难,没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感到过劳累。”由此可见,劳动不仅能够造就一个人,而且能够给人以快乐和幸福。常言道:“樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。”美好的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候,他才会更加珍惜,才能体验到快乐和幸福。

  在校园里,每天都涌动着一群值日的同学,是他们共同创造了我们的干净,整洁的校园环境,而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓“劳动”不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。

  挖一捧黄土,可能没有太大价值。假如,烧制成为一块砖头,就是几角钱的价值。再如果,打制为一件泥塑工艺品,那可能就价值不蜚了。同样是劳动,黄土,砖头,泥塑,因为劳动的不同而不同。这就是创造的魅力。

  同学们,别忘了我们是一群劳动者,更是世界的主人,我们需要的是跟着时代的步伐前进,劳动,创造劳动。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

 

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