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二年级小学生读书演讲稿

时间:2023-10-07 16:54:25 泽滨 演讲稿 我要投稿

二年级小学生读书演讲稿(通用16篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的二年级小学生读书演讲稿,欢迎大家分享。

二年级小学生读书演讲稿(通用16篇)

  二年级小学生读书演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  书是我在无意间爱上的!不必惊讶,因为我以前是个非常讨厌书的女孩!在那时我非常讨厌书,总觉得不就是讲讲故事忙,则么可能会增长知识囊?为啥老师总给我的考评表上填“望多读点书”尽管老师再三劝说,奶奶劝说我还是执迷不悟

  年复一年日复一日,则么学校都开始了书的海洋囊?老师总是让写读书笔记,我头都大了,还让每天午读都读书,不读不行!可是在后来每当我看见同学拿起一本本是开始看,我的心里总有一些“嫉妒”可后来我又休提了前话,继续玩,回到家后奶奶给我买一册《假如给我三天光明》当时我二话不说就去看了,没顾上什么这个作者又盲又聋,则们会成为女作家囊?我迫不及待的`往下读了。就这样我开始了我的读书生活!

  俗话说:“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话……”我还有好多书没读完囊不读我会后悔的啊,要是有人性的就赶紧拿起书开始读吧!不读你这一生就会后悔的啊,我去读了,拜拜……

  二年级小学生读书演讲稿 2

亲爱的老师、同学们:

  现在在网上读书非常方便,想读什么书,直接在百度中搜索,想看的书就出来了,虽然很方便,但我还是愿意买书或者是去图书馆。我周末只要有时间,就会去图书馆,因为图书馆,有一种非常静谧的气氛,非常适合阅读,在读书的过程中,每一本书都给了我一种不同的生命体验。

  有时我们心里面想说或不敢通过话语表达的话,都可以在书中一段一段的文字中传递,伴随着喜爱的书度过荏苒时光时会感到更加幸福,其实阅读也是一种生活方式,一种远离纷扰的生活方式,我们可以在书中找寻一种心灵的`翱翔。我喜欢读诗词、喜欢读名著、喜欢读有关哲理的书、喜欢读心理方面的书,读书能让我洞悉那些大师们的人生,让我饱览了他们的生命风景,人的生命是短暂的,阅历是有限的,而从他们的生命历程中获得了生活的指南。莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  我认为读书是幸福的,学习是快乐的,学而不倦是为了更好地享受生活。

  二年级小学生读书演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我每天晚上都要妈妈给我读《格林童话》、《十万个为什么》,那时候我就知道了天为什么有阴、晴、雨等等许多知识。

  上学后,我认识了字,会自己看书了,每次休息我都要缠着妈妈带我去书店看书,在书里我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,会七十二变的孙悟空等等。正因为有了书,我才发现世界上有这么多的故事,有这么多的人物。

  我爱读书,因为它使我大开眼界;我爱读书,因为它丰富了我的知识;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它带我走上了成功之路——作家高尔基说:“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡。”英国文学家说:“书是大学,没有了知识,人类将会变的.更加蠢笨——”

  我爱读书,书就像一位默默无闻的老师,伴随我成长。

  我爱读书。

  二年级小学生读书演讲稿 4

尊敬的老师、同学大家好!

  年复一年,日复一日,我们每天都会唱响读书曲;说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像交了一个好朋友。

  古人曾说过,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

  读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

  读书之乐,乐在悦心。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达,有了战胜困难和挫折的勇气和力量。

  是啊!书,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。书,可以让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。

  读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的`晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页,你可以发现缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。通过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,奥运凯旋。

  读书,是跨越时空的邂逅。在书中,我们可以和李白一起朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还可以亲身感悟神七问天的喜悦,汶川地震后交流的心胸。

  这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们志存高远,只争朝夕,一起步入书的海洋!

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

  今天读书,我们披星出征,戴月才回;

  明朝成才,我们学富五车,满载而归。

  二年级小学生读书演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  书,是我们迷失方向是的指南针;是一个不张口的小老师;是我们的精神食粮。

  我很爱读书,它带给我了许多快乐。这几天我又多了一个新朋友《狼王梦》(这是一本书)。这本书的内容很精彩每一处都吸引着我。那天我又坐在床上看这本书,又一次的感受到紫岚那种坚持不懈的精神。读这本书时,我忘记了时间、忘记了睡觉。妈妈叫了我好几次也没有把我从书的海洋中拉出来。读着读着,紫岚训练黑仔的情景浮现在我的脑海中,它是那样对待黑仔,让一个幼狼独自去捕食,黑仔一不听话,就用它那锋利的牙齿去咬它。我被妈妈叫醒了当我看看表,已经晚上十一点了,我依依不舍的`把书放下,被妈妈拉睡觉。晚上做梦的时候梦见紫岚在训练它的孩子。慢慢地我睡着了。这就是我,一个爱读书的我,看书时能将时间忘记,连做梦时还想着书中的精彩片段。书,我永远的朋友!

  书是人类进步的阶梯。我爱读书,读好书,让书伴我成长。让我们一起遨游在知识的海洋。

  二年级小学生读书演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  读书让我的生活丰富多彩,读书让我的生活变得乐意融融,读书可以启迪我的智慧,开阔我的视野。我觉得,读书就是一种乐趣。

  我最喜欢的书的类型是校园长篇小说。我记得第一次接触它是在我三年级的时候。那是,我上午看一本,下午看一本,大家十分惊奇:你看书的速度怎么那样快啊!校园小说就像磁铁一样吸引住了我,我在小说中看到了多姿多彩的校园生活。

  在迷恋上校园小说以前,我比较喜欢略带伤感的童话。我深深的融入在童话故事时而悲伤,时而愉悦,时而浪漫的情节。陪着主人公一起流泪,一起欢笑,一起感动。我觉得童话世界是那么的美妙、纯净、温暖。

  我读书的'收获还真不少。每次读完一本书,我就觉得特别充实。我喜欢校园小说的真实;喜欢童话故事的动人;喜欢古典名著的深奥;喜欢散文的深情。因为爱书,我才看书。

  这就是我的读书生活,简单、轻松、愉快、美好的读书生活。

  二年级小学生读书演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

  小鸟的朋友是天空,蜜蜂的朋友是花朵,小鱼的`朋友是大海,而我的朋友是书籍。如果书是一片广阔的草原,而我就是草原中的一棵小草,在这美丽的草原上享受书带给我的快乐。

  书,解答了我在生活中的疑问。有一次,我在鱼缸边观察鱼,发现鱼的眼睛不眨一下,所以这个问题在我心中留下了一个问号,最后我查了《十万个为什么》这本书,原来鱼没有眼皮,所以鱼不管在什么时候都不会眨眼的。

  书,带给我了生活中的启迪。我最近读了一篇名叫“滥竽充数”的小故事,这个故事告诉了我们:做事不要不懂装懂。

  书给了我快乐、信心,书还丰富了我的视野,让我变得更加活泼,我爱读书!

  二年级小学生读书演讲稿 8

亲爱的老师、同学们:

  我是一个性格内向的小女孩,我不爱说话,但我很爱读书。在书中,我欣赏着美妙的.童话故事,探索神秘的宇宙世界。

  从我记事起,妈妈就给我买了很多童书,有注音版的《西游记》、《安徒生童话》等,我看得很认真,从书中我找到了很多乐趣。再长大些时,妈妈又给我买来了《笨狼的故事》、《爱的教育》等书,这些书是我的良师益友,教会了我很多道理,受益匪浅。现在妈妈又给我买了《三国演义》、《红楼梦》等名著,我都认真的读了。我爱读书,这些书就是我的好朋友,伴我度过每个春夏秋冬。

  我爱读书,喜欢从书中汲取知识,我爱读书,喜欢书中的美妙世界。我喜欢遨游在无边无际的书海里,去探索,去感受。我爱读书,更爱读好书,它们是我的良师益友,给予我无限智慧,让我充满温暖,是我形影不离的亲密伙伴。

  二年级小学生读书演讲稿 9

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,家里的书不少于100本,我还经常向表姐借书。每次看书,我就连饭也顾不得吃,连午觉也顾不得睡了。我看书就是这么痴迷。

  有一次,去图书馆买书,结果,我一下子拿了5本大书,可妈妈只给我买了1本书,我又跳又叫,妈妈就是不多买。我又提出,妈妈让我在这里看一会书的要求,妈妈同意了,天黑了,我还没回家,妈妈就去找我了。妈妈找到我以后,看到我还在津津有味的看书,就无可奈何的.说:“你真是一个小书虫。”

  我过生日、过节时,不要别的,只让爸爸、妈妈给我买书。当我期末考试得满分时,也吵着要爸妈给我买书。家里还有一个表扬栏,每次分数加到100分,爸妈就要给我买书了。每次,我都要爸妈各给我买一本书,想只给我买1本书门都没有。

  你们说,我是不是一个小书虫呢?

  二年级小学生读书演讲稿 10

亲爱的老师、同学们:

  小的时候,我最喜欢听爸爸妈妈给我讲故事,每天都在他们讲的故事中不知不觉地睡着。我最喜欢玩爸爸送给我的“读书郎”学习机,每天抱着它点来点去,爱不释手。

  现在,我已经是一名二年级的小学生了,我学会了自己读书,通过读书我学会了许多知识,明白了很多道理。每天做完作业,剩下的时间我最想读书,书是我最好的朋友。

  我爱读书,书像老师,我像一名学生;书像大海,我像一条小鱼;书像天空,我像一只小鸟。在书中,我认识了机灵勇敢的小布头,聪明可爱的小蜜瓜,不怕牺牲的刘胡兰。

  现在我正在读《红色少年的故事》,我想像书中的.孩子一样,做一个坚强勇敢的好少年。

  因为我爱读书,还被班级推荐参加了学校“读书之星”的评比。读书给我带来了许多快乐!我爱读书。

  二年级小学生读书演讲稿 11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是四五班演讲员王聪颖,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

  在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的.生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请大家和我一样热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

  二年级小学生读书演讲稿 12

亲爱的老师、同学们:

  小时候,妈妈经常给我读故事听。我看着妈妈非常羡慕,在妈妈的口中,那些可爱的小动物活灵活现的出现在我面前……

  我长大了,上小学了,我认字了,我也可以自己读书啦!我可以尽情的在书海中翱游了。只要捧起我心爱的书,我就会“走火入魔”。有一次我正在看《神奇树屋》,我跟着杰克和安妮兄妹俩一起去埃及探寻木乃伊之谜。正在紧张时刻,妈妈敲了敲我的房门,吓了我一跳,我还以为是木乃伊来了呢。妈妈说:“乐乐,时间不早了,快睡觉吧,明天还要上学呢。”我回过神来说:“妈妈,还有一点了,让我看完吧。”

  读书真好,它能让我增长知识,开阔我的'知识面。有一次考试,有道填空题问什么样的水珠,我最近正好读的书中提到过,透亮的水珠。哈哈!答案立刻蹦了出来。

  我相信,大家都很喜欢读书。高尔基说的好“书是人类进步的阶梯”。同学们我们一起读书吧!读书真好,它能让我们快乐!

  二年级小学生读书演讲稿 13

亲爱的老师、同学们:

  我以前是个电视迷,是电脑迷,但是,我现在却是个读书迷。

  记得有一次,妈妈让我去新华书店买书,我一进书店,摆放在门口的一本书名叫《洋葱头历险记》吸引着我的眼球。我伸手就拿起这本书,津津有味的读起来。

  可是。这一读就是一个半小时,我被故事中的悲欢离合给深深的吸引了。当我读到悲伤的时候,泪水便会不由自主的流淌下来;当我读到欢乐的地方,脸上就会浮现出一丝丝微笑。

  回到家后,妈妈向我索要书,这时,我才想起来,因为我看书时忘记了一切,所以就忘了买回来,我小声的对妈妈说:“妈妈,对不起,我只顾着看书,忘记给你买书了。”妈妈非但没有批评我,还笑着对我说:“蓝蓝,你终于能静下心来认真的`读一本书了,我真为你感到高兴!”

  每得到一本书,我都会像一匹饿狼,贪婪的读着。放学的路上,我手上捧着书;吃饭时,桌子上放着书;晚上,妈妈一再催我,我才爱不释手得放下书。

  二年级小学生读书演讲稿 14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是xxx,今天我演讲的题目是《我爱读书》

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,把我引入了一个个神奇的.世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起去给小朋友送礼物听着听着,不知不觉我就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我梦见自己又变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱上了书籍。

  读书,真好!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  二年级小学生读书演讲稿 15

亲爱的老师、同学们:

  愉快的暑假生活就快要结束了,在假期中我有很多收获,而收获最大的就是读了几本好书。

  在我读《三国演义》时,我仿佛看到了三国交战时的激烈场面和将军们的斗智斗勇;而读《甜橙树》时,让我懂得做事一定要坚持不懈才能做好,还懂得了帮助别人是一件很快乐的事情;《西游记》让我在孙悟空与妖魔鬼怪的斗争中明白了要想做成功一件事,要不怕困难,勇往直前;我还读了《老鼠记者》系列中的《寻找沉默的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》……等一系列的'好书。从这些书中我明白了要向主人公小老鼠学习,学习他们乐观、勇敢、积极向上的精神。

  我爱读书,因为读书让我获取了许多知识,懂得许多道理,获得了快乐;我爱读书,因为读书让我懂得了美与丑、善与恶的区别;我爱读书,因为读书让我变得更聪明,更有智慧。

  二年级小学生读书演讲稿 16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  读书让我明白了许多道理,让我知道了许多事情,让我认识了许多人。

  我爸爸常常将《聊斋志异》里鬼怪神异的故事讲给我听。可每当讲到精彩之处,老爸却因为忙碌其他事情而中断了,真是扫兴!我只能在老妈的催促声中背着书包上学去了。可是那些故事却依然在我脑海中盘旋,让我久久不能忘却。后来我听老师说,那些关于鬼怪的故事都是出自《聊斋志异》这一本书,大字不识几个的我便找到这本书逐字逐句吃力地读起来。书里有些不懂的词语我便会用字典查明它的意思。读这本书,让我感觉到了先苦后甜的快感,尽管开始读的时候让我费了很大劲,可最终我收获了许多,它让我拥有了天马行空的想象力,也激发了我阅读的兴趣。

  读完《福尔摩斯探案集》,我发觉我也变成了一个小侦探。上课时,我会对老师提出的问题进行全面的分析;生活中,我也常常仔细观察从我身边经过的人。这本书对于人物的刻画非常细致,对于事件的描述也是一环扣一环详尽而顺畅,引人入胜。所以读完这本书,让我的语言水平有了很大的`提升。

  我又通过读《八十天环游地球》了解了英国的风土人情。读《格列佛游记》我能体会到作者对当时社会的厌恶,还有对当时封建制度的抨击。

  而书看多了也会进行对比,就拿《森林报》来说吧,看了生动有趣的《森林报》,自然而然就不会看枯燥无味的《十万个为什么》。因此我也得到与冰心奶奶同样的体会,“书怕比,不比不知道,一比吓一跳啊”。

  总而言之,统而言之,我们要“多读书,读好书!”才能够不断充实自己,让我们的心灵得到升华!

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