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读书伴我行小学生演讲稿

时间:2022-11-09 20:54:29 演讲稿 我要投稿

读书伴我行小学生演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家整理的读书伴我行小学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

读书伴我行小学生演讲稿

读书伴我行小学生演讲稿1

  仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

  代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……

  书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

  于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

  古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

  读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

  读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

  读书之乐,乐在读书!

读书伴我行小学生演讲稿2

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯!”书能带给我们知识。小学生要勤奋读书,读好书!有些同学认为没有必要读那么多,只要读懂课文,考个好分数就可以了?这种想法是完全错误的!知 识是种子;能力是树干;分数是树叶只有种子发芽了;才能长成苍天大树。树只有获得丰富有的营养,才能枝繁叶茂,没有种子,没有营养大树从何谈起。知识都藏在书里,等你去探索,因此,认真读 书才能长成参天大树。

  读书受益匪浅,我们班的许紫仪就是我们学习的榜样,她把书当成自己的最亲密的伙伴,每天书不离手 ,一份耕耘,一份收获 ,由于她的书读得多,所以她文才飞扬,因此频频满分,多次受到 老师的表扬。高尔基说过,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。同学们让我们一起吸取书的精华来充实自己吧!

读书伴我行小学生演讲稿3

  书籍是人类进步的阶梯。高尔基曾经说过:“当书本给我讲到闻所未闻,见所为见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。”

  在“凿壁偷光”的故事中,主人公——匡衡勇于战胜艰苦的条件,为我们树立了刻苦读书的好榜样。他虽然贫穷的连个蜡烛的都买不起,但他善于利用外物,就借用别人家的光来看书。

  贫寒可以励志,艰苦的生活可以锻炼人的毅力和志气。匡衡的这种如饥似渴的读书精神深深地打动了我,让我也渐渐喜欢上了书,现在科技改革了,我们都有了良好的学习环境,更加应该认真看书。最近,《钢铁是怎样炼成的》已经把我迷住了。这本书告诉我们这是一个失学的孩子——保尔。他从小就出去工作,一次又一次地战胜病魔,勇往直前。最后他还是被残忍的病魔夺去了双眼,可他与病魔的战斗中创作出了人生的第一本书——《暴风雨的诞生》。

  阅读,是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;阅读,是人生的向导,帮我们找到智慧的源泉;阅读,是一架梯子,让我们登得更高,看得更远。爱书吧,从你识字以后,书应当是你不可离弃的终身伴侣。

读书伴我行小学生演讲稿4

  一本好书,蕴含着之丰富的知识和美好情感。读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!

  书,是我的挚爱,曾几何,我爱上了读书便一发不可收拾。你是否知道,书是怎样的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,书是怎样的迷人,它具有何等的魔力?

  读书时可以让自己的心飞向于到草原,飞翔于海洋,飞翔于宇宙。我欢乐时,痛苦时,伤心时,只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。

  书好像是我的挚友,陪伴着我,安慰着我。所以我是一个爱读书的好孩子。

  读书,不但有趣,还能使我们所获新知识学到本领,所以我爱读书,我爱读书。

读书伴我行小学生演讲稿5

  我很爱读书,每天在书房都可以看到我的身影。

  我长着一双大眼睛,里面充满了智慧的光芒,并闪着喜爱读书的神情,我的大嘴巴里总是念念有词,就像千里嘴一样,我的鼻子小巧而又精致,散发着一种爱读书的清香,我的耳 朵和顺风耳差不多,能听见从远方传来的声音,还可以把听到的话一字不差的说出来。

  我最喜欢冒险看书,一天晚上我从爸爸妈妈屋经过,心早已吓的怦怦乱跳,终于来到了我心爱的书房,我迫不及待的拿起一本书,津津有味的读了起来,我一直在书的海洋里蹦跳 ,一直到妈妈来取报纸看时才肯去睡觉,直到睡觉时还我还回味着那些书。

  书是我最好的朋友,我离不开书,书也离不开我,我愿意在无穷的书的海洋尽情的遨游,尽情的蹦跳。

读书伴我行小学生演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!书是人类文明的结晶;它是人类智慧的果实;它是人类进步的阶梯;它是我们学习中必不可少的精神食粮。

  如果生活中没有书籍,就像地球上没有阳光;智慧了没有书,就像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱阅读,我们就能吸收人类几千年智慧的精华,我们就能创造智慧的生活。

  冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句名言。读一本好书就像和许多高尚的人交谈。的确,读一本好书可以增加人们的知识,开阔他们的视野,使人的境界更高一层。

  好书是我们的老师,它教会我们做人的道理。好书是正义的化身,它帮助我们对抗邪恶。好书是人生的指南,当我们迷路时,能把我们引向正确的道路……

  在读书的同时,我们还必须培养阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,努力学习,勤奋读书,努力读书。

  书就像一个忠实的朋友,永远陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园里,我们比先辈有更好的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

  要想有丰富的知识,就必须以书为伴。在书中,我感受到了李白的潇洒,读到了苏轼的奔放,感受到了书中的意切深长。

  经历苦难高尔基说:“书籍使我成为一个快乐的人。”我们又何尝不是呢?读书能给我们带来最永久的快乐,最永恒的动力;读书能给我们的心灵带来平和,精神上的慰藉…

  同学们,我们的朋友可能会离开我们,但书是我们最忠实的伙伴。虽然时间会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

  书不是胭脂,却会使人容颜常驻;书不是棍棒,但它使人强大;书不是羽毛,但它会使人飞翔;书不是万能的,但它会使人千变万化。

  今天的我们——生活在阳光下的新一代,应该更加努力地丰满自己的翅膀。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。

  你要知道,站在巨人的肩膀上,我们会看得更远。有了书作为垫脚石,我们会爬得更高。

  同学们,学习的`海洋是无边无际的,旅途是漫长的,让我们与书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!

读书伴我行小学生演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  阅读有许多好处,相比我不说大家也都知道了吧!它不仅能让我们学到优美词语和精彩段落,而且还能让我们开阔视野······

  我非常喜欢读书。我有将近五十本书。

  小时候,我喜欢读妈妈专门跑到郑州给我订购的《幼儿画报》。开始,我看得津津有味,天长日久我就觉得越来越没意思。

  现在我喜欢读的是《淘气包马小跳》这本书。它讲述了一个顽皮男孩马小跳的生活经历。我还很喜欢读作文书,因为作文书可以让我的作文水平大大提高。

  莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。所以我爱阅读,喜欢书本和读书时间里的每一分每一秒。以后我会加倍阅读,让自己的成绩提高在提高!

读书伴我行小学生演讲稿8

  何为书?从浅显的意义上来说,书籍,就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。

  一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的品质。那文字由意义,这书便是好书,反之,文字无意义,那书便等同废纸。

  废纸是不可以陪伴一个人的,所以,能够伴一个人行的,都是好书。

  作为一本好书,它像一个朋友。朋友给我安慰,使我信任,永远不抛弃我,勉励我,鼓舞我,拉着我的手,一起奔向梦想。当我到达时,它会为我喝彩,冲破人性的缺点,书,一本好书,它是我的挚友。

  作为一本书,它似一位老师。老师给我教导,给我知识,同时交给我做人的道理,引导着我,就如同黑夜之中的一盏明灯,不断帮我校正航在未知大海中的航向。书,一本好书,它是我敬爱的导师。

  作为一本好书,它同一位亲人。亲人给我温暖,在我身后默默的支持我,当我经受无数磨难后,钻进一本书,它可以使我避风逃难的最佳场所。书,一本好书,它是我最亲近的亲人。

读书伴我行小学生演讲稿9

  仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

  代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……

  书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

  于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

  古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

  读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

  读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

  读书之乐,乐在读书!

读书伴我行小学生演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“我爱读书”。

  书籍自古以来就是人类的好朋友。早在孔子时代,就以书籍为伙伴,满腹经纶,永垂不朽,我似乎对好书有一种特殊的感觉,觉得它们是我最好的朋友。

  我爱读书,生活因为读书而精彩。当我失去信心的时候,是书教会了我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我和朋友们告别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”。

  当我想放纵自己的时候,是书让我知道了“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来!”这本自豪的书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”悠然自得的光芒。

  跟着杜甫,听他讲“国破山河在,城春草木深”忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书。读书使人美丽。爱读书的人是美丽的。读书能让你坐上乌篷船,在宁静的长江三角洲小镇上,在狭长的运河上,伴着清风悠然荡漾。

  读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金色的油菜地里慢慢穿行;读书让我看了一部经典的电影,以文字为画面,享受激动人心的场景……

  《三国演义》中诸葛亮可以操作顺利,因为他的知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我们学会去战胜困难,去勇敢的追求美好的生活,《朱自清散文》让我懂得了要珍惜现在的时间……这些都是书带给我们的感受。

  书,是一抹烟花,点缀着我生命中的星星。让我的生活少一点枯燥,多一点精彩,让我的生活变得丰富多彩。学无止境,路漫漫其修远兮,让我们大家以书为伙伴,铸就智慧人生!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

读书伴我行小学生演讲稿11

  自从我上初中以后,我才真正领会到什么叫做“书”。

  老师常常叮嘱我们看书,并告诉我们只有多读书才能使人更有气质。我不懂其中的道理,不就是纸上的文章小说吗?看了后人会有什么改变呢?我也如应差事般读起了书。起先我最不喜欢读书了,我想那简直就是浪费时间,与其读书,还不如自己写。果真,我也写起了小说,叫做《征》,那是我写得第一本小说,里面的内容虽与《三国演义》差不多,但语言平乏、干枯。光叙事而不注重细节,读后几乎没有给人什么印象。唉,那真不值一提了。

  不过从此,我便开始读点书了。但读得很杂,记得有一次,语文老师在课上问我,你最近读些什么?我回答说,《繁星·春水》、《格列佛游记》、《……》这三本书一起看。(第三本忘记了名字,也一本名著)现在想起当时所说的话,可真可笑!如此狂妄的话连我现在都难以出口。况且当时我根本没看那本《繁星·春水》,我不喜欢冰心写得诗,很难体会其中意思,而且读得很不符合我的口味。要说这三本书就算《繁星·春水》最薄了,但在我眼里,似乎是非常厚,连封面我都懒得看。那本《格列佛游记》我也读得差不多,但是读得越后越没劲。我这人也就是这样,别人三分钟热情,我还好点,十分钟热情!

  后来,我开始慢慢地喜欢读书了,而且也比较有次序。《骆驼祥子》这本书我读得最认真,那时我们在放寒假。记得我刚读完时是早上8点,正准备坐车到乡下去拜年。自此,我对老舍这位大作家有了一些了解,他的文章真的写得好。小学的时候我们还学了他的一篇《趵突泉》,很短,后来我在一本《精美散文·风物》中找到了其原本,文章描景的前后都有一段描写趵突泉边的不好的景象的。我当时也在思索,如果把整篇《趵突泉》放到小学课本上,小学生能看懂吗?为什么在小学课本上的《趵突泉》是节选的?

  《时文选粹》这本散文书我最喜欢了。上学的时候,老师每两个星期给进步或成绩好的同学们发奖时都发这书,我却没得到一本。后来我在家里翻到了一本老版本的《时文选粹》,上面印着一片大叶子。看起来已经很旧了。庆幸的是,那本书是我们县20xx年的中考状元陈锴沣的。他与我哥哥是挚交,借了我哥哥这本书,后来一直没还,我却得到了它。学校的数学名师柳老师曾经收集优生们的草稿纸,他叹息道:“可惜陈锴沣留给他的只是一页黄色本子的草稿纸。万一他成名了,这张纸的价值虽然大,但是太少了!”现在我暗暗偷喜。瞧瞧,我可是有一本陈锴沣的藏书啊!

读书伴我行小学生演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!书百读不厌,书是能量,能给予人走向成功,书也是我精神上的粮食,给我丰满的知识。一本好书就犹如一盏路灯,指引我前近的方向。书也是我生活中必不可少的伴侣。

  早上一睡醒,洗漱完毕之后。该干什么呢?对了,看书。每天一大早醒来,必干的事情就是看书。记得有一次,我拿起一本书来看,过了一会儿,我情不自禁地笑了起来。原来是书中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不觉,两个小时过去了。平时漫长的两个小时,在今天看来却是那么得短暂。“吃饭了,佳佳!”妈妈喊到。妈妈这一才把我从书本拉回来。“我来了。”我应声答到。我虽口上答应,心里却极不情愿。

  我狼吞虎咽地吃完饭后,又飞快地跑到书房,继续看那本书。看着看着,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都与我无关。书里面的情节时时刻刻把我给牵动着。看完了一章又想看下一章。不知不觉,一下午又在看书中度过了,过得很充实。

  记得还有一次,我因为考试成绩不理想而感到烦恼。就这样,我看了辫子姐姐郁雨君写的《你不知道将来有多好》之后。突然一下子乌云都散开了。我豁然开朗,认为我不能就此倒下,不应该为这个而烦恼,应该在原地爬起来,应该振作,继续努力。

  书,能给我带来快乐,能替我消除乌云。也是我的良师益友,书也会成为我终生的伴侣。

读书伴我行小学生演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  在我很小的时候,我就非常爱看书,每次走到我家附近的书店,就一定会进去让妈妈给我买本书。到最后,我的书太多都放不下了。后来,爸爸为了给我的“宝贝们”有个新家,专门给我做了一个大大的书柜,现在书柜已经放的满满的!我的书柜上有各种类型的书,比如《人体360问》、《不要和陌生人说话》、《法布尔昆虫记》等等。

  书对我的吸引力实在是太大了,我特别喜欢他们,因为书是我的宝贝、书是我的乐园。

  我爱读书,让我跳进书的海洋吧!如果你也是个“小书虫”,那就和我一起去跟书“赛跑”吧!

读书伴我行小学生演讲稿14

  一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。

  忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。

  在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来,精心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地吸收着书中的营养,告诉自己,活得好一点,快乐一点,善良一点,健康一点,光明一点……很喜欢其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平时,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑……

  书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个教师不或缺的精神底子”……所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。

  每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

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