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学生演讲稿

时间:2022-11-07 09:22:24 演讲稿 我要投稿

学生演讲稿精选15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生演讲稿精选15篇

学生演讲稿1

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  初级中学一级年级的新同学,你们象我们当初级中学一级年级样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了__一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。普通高中一级年级的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!

  初级中学二级年级的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。普通高中二级年级如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对普通普通高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

  踏进初级中学三级年级门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了中考,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满……那是跨进高三的我们。

  因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。

  迈向了初级中学三级年级,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,今天我们以__中学为光荣,明天__中学以我们为骄傲!

  谢谢大家!

学生演讲稿2

亲爱的老师们,同学们:

  上午好!

  今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位学子,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。

  冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。

  还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自身的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么x,这是懦夫。

  面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自身还没有准备好,看着别人都比自身强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?

  我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。

  “冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自身,只有这样,才能保证。

学生演讲稿3

亲爱的同学们,敬爱的老师:

  大家好!很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:爱护环境。

  对于大家来说,爱护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行爱护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个爱护环境的卫士。

  但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?

  在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!

  在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!爱护环境吧!

  谢谢!

此致

敬礼

学生演讲稿4

尊敬的各位领导:

  你们好!

  教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”;人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“人类灵魂的工程师”,比喻成“爱心大使”。作为一名教师,一名职业学校的普通教师,多年的工作经历我时刻能感受到职业学校的学生总体状况:不爱学习,学习成绩差,自我约束能力差,违纪现象不是偶有发生,而是司空见惯。这些特殊的群体,在初中因为成绩不好,而成为被教师“遗忘的角落”,来到职业学校,对他们来说是一个新的选择,一个新的起点。

  来到高职,他们想好好学习,学得一技之长,想改变自己,但在初中形成的一些坏习惯,养成的一些毛病,却不是一朝一夕能够改过来的,这给我们班主任和任课教师在工作上带来很大的难度。但多年的教学实践,我深刻感受到,只要我们对症下药,对学生加以正确的引导,付出我拉的爱心、细心与耐心,真正地走进学生,关爱学生,他们还是完全可以步入“正轨”的。因此,了解学生、理解走进学生、宽容和关心学生始终贯穿在我日常的教育教学中的每一刻。

  一、了解学生

  我们的学生从不同的初中,不同的家庭来到高职,每个人身上都带着他们自身环境的印记,可以说是千人千性,假如老师不了解学生,对自己教育的对象都很茫然的话,就跟瞎子摸象一样。因此,作为教师的我们,充分认识和了解每个学生的个性,探知他们各自不同的精神世界、正常的喜好和忧愁,是老师搞好教学工作的第一步。利用学生不同的特点,尽可能的把使每个学生的潜力挖掘出来,让他们得到全面发展。每接一届学生,我总是在一天、两天中记住每个学生的名字,在第一时间里准确地叫出大多数学生的名字,教给他们相关地知识。每次叫学生的名字,让他们做事,回答问题时,我总是发现学生的眼神里多了份惊喜,多了份信任。

  二、真诚地关爱学生。

  老师年长于学生,有着比学生更多的生活经历和经验,有着更强的理解能力和辨析能力。不妨多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们解决各种困惑、困扰,指导他们如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系,让学生健康、快乐地成长。记得我刚做班主任的时候,我们班里,有一个学生,性格内向,不爱说话,优点是上课遵守纪律,尊敬老师,卫生打扫很及时,但是学习基础差,方法不对头,成绩总也上不去。了解这些情况后,于是,我在上课的时候,就用一些简单的问题对他进行提问。

  一开始,他表示沉默,“金口难开”,我启发、鼓励他,让他不要害怕,要相信自己,树立自信心,在一次次地提问中,他的声音越来越大,后来上课时,不用我提问,他都能主动回答问题,学习积极性很高。课余时间,我还单独找他,给他讲一些学习的方法,使他找到了学习的“捷径”,从而起到了事半功倍的效果,成绩提高很快。

  虽然说是高中生了,但他们其实也就是一群孩子,在家里,父母是百般呵护,到了学校,一切都要靠自己,很多学生就难免出现这样那样的不适应。为此,除了在学习上关注他们,在生活上,更是嘘寒问暖,关心他们的日常起居。学生病了,我及时送上问候,督促学生及时拿药,病情严重需要打吊瓶时,我一定第一时间到医务室探望,问问他们的病情,叮嘱他们应注意的事项,关切地摸摸他们的额头,试试他们的体温,手凉了给他们暖暖,或者做点饭给他们,这些在教师眼里,顺手做的小事,但对学生来说不是小事,教师的私心,学生们都会看在眼里,记在心里,让学生在亲其师的心理下,更信其道。

  教师如果能发自内心地真诚地关心学生,学生们定能更茁壮地成长。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。

领导:

  你们好!

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

  再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

  一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的`师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。

  “在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

  精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。

  我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”

  我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!

学生演讲稿5

亲爱的同学们:

  今天,我想和大家谈论四个问题,叫做“每天四问”。

  第一问,自己每天有没有锻炼?有,锻炼了多长时间?为什么要这样问?因为锻炼能让少年儿童身体强壮。就我们自身来说,有了强壮的身体,才有本钱去寻求美好的幸福,实现崇高的理想。而且,只有少年强,国家才会强,否则,一切都只是遥远的梦想。所以希望大家从小就树立“锻炼很重要”的思想,坚持不懈地运动,人人拥有健壮的体魄。

  第二问,自己每天有没有读书?有,读了多少?为什么要这样问?因为书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。我们是学生,能在知识海洋里遨游是一件多么幸福的事!而且还能从书中汲取的知识,开阔眼界,学到本领,将来造福于社会。所以我们要博览群书,善于选择,有效精读,坚持积累,就一定可以达到胜利的彼岸。

  第三问,自己每天有没有负责任?有,对哪些事负起了责任?为什么要这样问?因为责任心是我们将来步入社会做大事的“地基”。只有养成自己的事自己负责,不依赖别人的好习惯,我们将来才能在工作中取得成绩。从现在起,认真用心做好自己手上的事,比如值日、作业、班级管理、做家务等等,从身边的小事中得到锻炼,进行学习,从小养成负责任的好习惯。

  第四问,自己每天有没有讲究礼仪?有,怎样做的?为什么要这样问?因为讲究礼仪是中华民族的传统美德,也是做人的根本。根本一坏,本领就算再大,能力再强,也不会对社会有巨大的帮助。现代和谐社会,更需要人人讲究礼仪,俗话说“礼到人心暖,无理讨人嫌。”我们不仅要学习文化知识,更要学习文明礼仪,做个“礼仪小标兵”。

  以上我的谈的就是“每天四问”。只要我们每天这样问问自己,这样激励自己,就一定能在锻炼身体,用心读书,认真负责,讲究礼仪等方面有长足的进步。

学生演讲稿6

各位领导、各位老师:

  大家下午好,我是四年级二班的李妍,我演讲的题目是《我夸夸我们的班主任》

  我们的班主任

  开学第一天,我走进教室,静静地坐在教室里,这时进来一位四十岁左右、身穿蓝西服、身材高大、魁梧的老师,他浓眉大眼,圆圆的脸上常常带着微笑,走起路来脚下生风。他就是我们的班主任刘老师,他教我们语文课。

  在我看来,刘老师是我遇到过的最优秀的班主任!他是我受益终身的良师益友!

  刘老师教学严谨,做事情一丝不苟。在给我们上课时,刘老师总会事先准备好给我们做的练习题、教案等等;课堂上,要是我们有不理解的题目,老师就会反复讲,一字不漏!直到我们懂了为止;下课后,我们有不会的题目向老师请教,刘老师完全不厌烦,会耐心地教我们……所以,我们经常告诫自己:班级的成绩一定要名列前茅,不然就辜负老师对我们的殷切期望了!当我们班取得好成绩的时候,老师露出了灿烂的笑容,这不是自满,而是欣慰!

  刘老师在课堂上很亲切。有一次上课,刘老师提了一个问题,同学们都争着举手,可我不敢,只好低着头,心里念叨着:“千万别叫我。”,可刘老师却偏偏叫了我,我慌极了,脸顿时红得像熟透的苹果,一直不敢把头抬起来,结结巴巴地回答着,声音小得就像蚊子嗡嗡叫,心砰砰直跳。生怕他冲我发火,可我万万没想到,刘老师不但没发火,反而亲切地对我说:“不要害怕,答错了也没事。”听到这话,我顿时感到一股暖流流遍全身,我微微抬起头,触到刘老师一双充满期待的眼睛,我鼓起勇气,回答完了问题。

  刘老师对我们书写姿势要求严格。有一次,我正在聚精会神地写作业,因为太投入,不知不觉脑袋低了下去。忽然,一只温暖的手轻轻地拍了拍我的头,刘老师的声音在我耳边响起,“头抬点起来写!”从此,每当我写作业时,都会感觉刘老师好像站在身边,于是我总是提醒自己,要注意写字姿势,做到“三个一”。

  老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培肓我们茁壮成长;老师,您就像一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师,您就像一只尽吐青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。老师,您是那样伟大,那样让人敬爱,您是一位好老师,我们会永远记住您的!刘老师,您永远是最有风采的班主任!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

学生演讲稿7

大家好!

  “人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

  青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

  今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

  只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

  谢谢。

学生演讲稿8

各位老师,各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《小学生活,我们共同走过》。

  今天,我在这里,向我们的学校道别,向学校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

  同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以学校为荣;明天,学校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

学生演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好。今天我要演讲的题目是:××小学在我心中。

  因为我在学前班甚至是幼儿园就在××小学学习了,所以我对××小学的感情是很深刻的。“××小学是我家,老师像妈妈.”这一句话,我始终铭记在心。至今,回想起一年级时调皮捣蛋的身影,总会不禁笑起来。想起在××小学学习的每一分、每一秒,现在想起来,心中仍幸福无比。

  我已经6年级了,我知道我自己将面临人生的第一次大考试—小升初。马上就要离开我生活了7年的母校,心中着实有些伤感。××小学,有各种各样的精彩活动;××小学,有美丽的校园风景;××小学,有浓郁的学习气息。想起清晨,草尖上的露珠被太阳照得一闪一闪的,我与同学们一起晨练。大课间时,我们一起做早操,吃间点。做完操后呢,我们一起开心的玩游戏。中午时,我们一起午休,享受难得的轻松时光。睡觉前,我们又可以聊聊天、说说话。在××小学的7年中,酸甜苦辣,都尝遍了。说实话,学习中,我是享受的。享受那种独特的忙碌感。在××小学,我也收获到了最为珍贵的友情。在这里,我们就像在家里一样,被老师关爱着,也被老师教导着。在这里,我们有一件一件的糗事。一想起来呀,就哈哈大笑。学校也为我们的健康考虑,给我们做饭,会精心挑选果蔬。有雾霾时,让我们呆在教室里面,以免吸入有害气体。也许,学校有许多的不足,但是一想到在学校中学习的时间不多了,心中的伤感便会瞬间弥漫开来。

  亲爱的母校,我爱你!在以后的生活中,我一定会时时刻刻记住老师对我们说的每一句话。

  最后,我想带给老师、同学们几句赠言:

  老师,当了您6年的学生,我明白了,原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

  日后,当今天成为昨天。思念的日子和邮戳一起。将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些种在校园里永远长不大的记忆。那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。

  ××小学,在我、在我们心中!

学生演讲稿10

  人的人生:少年、青年、老年,一路走来。少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?

  青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而坚强;青春有汗,汗是青春的营养,青春因汗水的浸泡而饱满。

  青春更是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壮壮;青春是拼搏,让人懂得攀登才能胜利,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头;青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。

学生演讲稿11

各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫xx,是xx市中医院的医生,也是xx市卫生系统十佳医生、我院骨科主任同事,我汇报的题目是《29年的无悔坚守》。

  提起主任,我们医院没有人不夸他好,他的好,如春风化雨,润物无声;他的好,似陈年酒酿,越品越香。自1983年大学毕业分配到我们医院后,他一直无怨无悔地坚守在骨科临床一线。视患者如亲人,不论贫富;以奉献为己任,恪尽职守。他总说自己做的一切都是医生的本分、应尽的职责,但谁能说,29年的无悔坚守轻而易举?谁又能否认,29年无私的付出价值千金!

  主任的无悔坚守,贯穿在29年的每一个白天和黑夜。他说:“选择了当医生,我的上下班时间就由病人来定了”。不论春夏秋冬,白天黑夜,只要病人需要,他随叫随到。20xx年大年三十,主任因为患上了梨状肌综合症,腰腿痛得厉害,不得不回家休息,本以为可以安安稳稳和家人吃个团年饭,偏偏急诊科来电话,说有个患者因车祸小腿骨折急需手术。主任放下筷子就想走,可一阵刺心的疼痛使他差点栽倒。妻子知道此刻劝阻肯定无效,只好叫儿子骑摩托车送他。主任在助手的搀扶下进了手术室,这一站就是七八个小时。除夕比较冷,可护士还数次帮他擦去额头细密的汗珠,直到凌晨四点多完成手术,又痛又累的主任一下子跌坐在椅子上。他缓了口气,自言自语道:“靓啊!”熟悉他的同事都知道,这是手术成功后主任最常说的一句话,也是他最快乐的时候。

  主任的无悔坚守,融入到29年来在医疗技术上的刻苦钻研、努力创新之中。平时工作再忙,主任也能挤出时间学习。每遇疑难病例、复杂手术,他时常翻阅资料,反复推敲到深夜。他的治疗方法突出中医特色,善长中医正骨手法和小夹板外固定技术。他自创消肿止痛膏、接骨续损膏等配方,供临床应用并取得良好疗效。他的骨科多项手术做得漂亮,造诣很深。有一次,一位患者慕名找到主任,他因腰痛伴双腿无力,行走困难,曾到处求医、治疗,花费了30多万元,病情反而越来越重,下肢几乎瘫痪,完全丧失了工作能力。因为久治不愈,患者住院后信心不足,心情烦躁,主任多次到病房安慰鼓励,使患者的情绪安定下来。与此同时,主任认真查阅患者厚厚的一叠影像学图片和就诊资料,认为首先要找出病症所在,然后才能辨证施治。他组织全科室人员对患者的症状展开讨论,一再进行仔细检查,综合分析,最终断定是因为脊髓受压所导致。经过脊髓造影,证实主任的判断是准确的,唯一的方法是手术摘除。患者得知找到了病因,高兴地说:“我信你,主任!尽快手术吧。”主任与同事一起精心准备,成功地为患者施行了椎管肿物切除术,患者术后很快就能直立行走,准备返回工作岗位。出院时,患者拉住主任的手激动地说:“你真是个好医生啊!我这辈子都不会忘记你的大恩大德。”

  主任的无悔坚守,体现在29年来对每一位患者的细心和善待。一位靠种菜谋生的农民,因为腰椎手术住院期间没钱交费,几次面临停药,主任拿来现金帮他度过难关。回家休养后,主任又多次亲自到他家里探望,为他买上需要的药品。后来,这位菜农听说主任为他垫付了4000多元医药费,捧着主任的双手千恩万谢。偶然的机会,我与主任一起来到了陈叔的家,陈叔一见到主任很自然地将手搭在了主任的肩膀上,两人有说有笑地走向菜园,陈叔还告诉我,“我都不叫他医生了,他比我亲哥还亲”。十几年过去了,每次蔬菜成熟的时候,陈叔总是仔细地绑好一把自己种的青菜,洗得干干净净的,亲自送到主任家里。

  主任的无悔坚守,还渗透在他对科室的严格管理。在科室里,主任对下属就像兄弟姐妹,和风细雨,真诚相待。但他也有发火的时候,那是几年前,他发现个别新医生给患者开了大处方,脸上的笑容立刻消失了,他严厉批评当事者,并且按制度扣除相应的奖金,同时,他以管理不善为由,对自己也作了罚款处理。在他的带领下,骨科整个团队形成了爱岗敬业、钻研技术、处处为患者着想、细心为患者服务的好风气。小刘护士长期受主任的委托,一直在暗中帮他做两件事,一件是保管患者亲属手术前送来的红包,并在手术后悄悄“完璧归赵”,退还给他们;另一件是把主任帮助患者购买的一些医院里没有的药品,送到住院患者的手里,有些药还是主任自掏腰包……

  29个寒暑,主任没有回老家过一个春节,但父母体谅他,妹妹们支持他。年轻时,他把机会让给家在外地的同事,自己留在医院值班;近十年,他把母亲接到身边,是公认的孝子。妻子享受他的体贴,也习惯了他的忙碌;儿子感受他的疼爱,也理解了他的付出。同是医护人员的妻子有时会在我们面前唠叨:我家主任就是有点“傻”,但她心里明白:丈夫是个大好人!我们女医护人员私下聊天时,更是一致认为:“别看主任不是‘高富帅’,找老公就要找像他那样的男人。”——负责任,有担当,工作家庭两不误,又踏实又善良。

  “丹心一片如天使,白衣高洁蕴深情”。这是一位患者对主任的高度评价,也是主任医者仁心、无悔坚守的真实写照。不是29天,也不是29个月,而是整整29年,主任从没想过换个轻松岗位;从不计较待遇和收入,从不厌倦日复一日的辛劳。这种坚守是一种职业道德,是一种人格魅力,是一种人生境界。从主任的身上,我们知道了什么叫“雷锋精神”的传承,什么是“广东医生”的形象!

  谢谢大家!

学生演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  亲爱的人们,我要向你倾诉,因为你让我痛心、泪流。黄河是我的血脉,他曾经清澈见底,而如今却饱含泥沙,长江也在黄河化,看着这样我有些心伤,这是你们在创造另一条自己的母亲河吗?是不是接下来再上演一出真假母亲河的悲剧?你们肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然气、再用他们去换取你们所需的能量、你们毫无顾忌的排放二氧化碳,温室效应让我好热,我头上美丽的冰雕开始融化,阿德雷企鹅随着浮冰四处飘流,听!他们在嘶鸣,那是来自生灵的祈求,花儿曾对我说,他们好累,在被污染的大气中它散发不出自己的芳香。树曾对我说,它好伤心,每天都能看到自己的亲人倒下,而指不定哪天会是自己。鸟曾对我说,它们想在大树上安个家,而不是在极具危险的高压电塔上。

  那天我哭了,哭得伤心欲绝,我不甘我以身奉养的子民这样伤害我,你们遇见了百年不见的洪水,那正是我的眼泪,我停止了流泪,因为我不想看到生灵涂炭,我不知道这个小小的惩罚能给你们多大的启示。亲爱的人们,请用你的感恩奉还我的爱,看,远处,你们不曾涉足的山巅,那里鸟语花香、百花齐放,那不正是你们诉求已久的人间天堂吗?请珍爱我,也珍爱你们自己。

  谢谢。

学生演讲稿13

亲爱的领导,亲爱的老师,亲爱的同学和朋友:

  你好!踏着清新的秋风,亲吻醉人的菊花芳香,在这个收获的季节,我从千里之外的辽东来到被称为天堂的杭州,走进我梦寐以求的浙江商学院大门,开始了我大学梦的旅程。

  当我走进这所高等学府的大门时,我看到了老师温暖的手臂和温暖的微笑,听到了新生的笑声和兄弟姐妹般的问候,这让我热血沸腾,心跳加快。这是为什么?因为这是我生命中最重要的转折点,一个我可以诠释我梦想的地方!上大学是我们每个年轻人都在努力的梦想,这个梦想从我的童年就开始了。那时,虽然我不知道什么是理想,什么是奉献,什么是责任,但我羡慕科学家、作家、宇航员和所有精英阶层。我希望将来能成为他们中的一员,为建设伟大的祖国做出自己的贡献。经过12年的中小学阅读,我逐渐明白了一个道理,那就是,要想成功,一个人必须有敏锐的头脑,优秀的道德品质,两个人必须有渊博的知识和丰富的知识。第三是要有健康的身体和宽广的胸怀。最后,天堂一定会给你机会。机遇属于那些有准备的人。这种准备是第一、第二和第三个内容。

  那么大学是我们做准备的最好地方。只有当我们做好了第一、第二和第三个准备,我们才能伸出手去迎接他,在机会来临时面对他,并被他接受和包容。我们也将能够在我们有能力的舞台上发挥我们的作用。为了不辜负家乡长辈的期望,老师努力培养。我记得当我在小学的时候,班干部是在班上被选出来的,被选出来的人说不,不,我做不到。当我被选中时,没有报告。最后,重担落在了班长身上。就能力而言,只要稍微谦虚一点,每个人都可以当选。也许在我们心中是谦虚的,本质上是虚伪的。谦虚能让你始终把自己放在学习的位置,并帮助你发现他人的优势。然而,谦虚绝不是礼貌或虚伪的。这不是委员会遇到工作时的退缩和推动。更不用说所谓的隐藏了。

  如果你有机会充分发挥你的能力,而且你也有这样的能力,你必须不顾困难,勇往直前,不要以谦虚为借口推卸责任!一切都需要积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧的时候,让我们大声唱歌。当我们悲伤时,让我们开怀大笑。当我们感到自卑时,让我们换上新衣服。在恐惧的时候,让我们团结起来,勇敢地前进!

  我亲爱的同学和朋友,刀剑锋利,梅花香来自严寒。学习没有捷径。让我们充分利用大学圣殿里的宝贵资源,努力学习,好好锻炼,积极工作,敢于面对生活,敢于面对逆境!成功完成我们的大学学习任务,勇敢地创造我们的人生舞台,为我们的祖国和母亲努力奋斗!

学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

随着我们的生活条件日益提高,几乎每个同学都有一些自己的零花钱,所以,吃零食和乱花钱的现象也越来越多了。我发现我身边的很多同学有这样的坏习惯:有些同学喜欢在校门口买一些不卫生的食品,不仅浪费了钱,还伤害了自己的身体;还有的同学喜欢买一些玩具,而自己又不怎么爱玩,只是为了那种新鲜感,岂不是浪费了自己的零花钱?不如用这些浪费掉的零花钱去买一些书籍或者帮助那些有困难的人,同样是花钱,两种性质可不同。我计算了一下,如果我们每人每天节约一角钱,那么一年可以节约36。5元钱。全世界一天就可以节约大约7亿元,一年就可以节约大约2520亿元。这是一个多么惊人的数啊!

  如果拿来资助那些失学儿童,可以帮助多少孩子重返课堂啊!所以,同学们,从现在开始,从自我做起,节约每一分钱,用每一分钱,帮助每一个需要帮助的人。让我们的零花钱花的更有意义!

学生演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是-勿忘国耻振兴中华。

  当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,我们不会忘记,在中国历,曾经有过100年的噩梦。那是中华民族屈辱的历史,也是华夏儿女奋力抗争的历史。

  同学们知道《南京xx吧!今年,我在参观南京xx纪念馆时也亲身见证了当年刻骨铭心的历史。同学们你们手中的照片是我在纪念馆拍的,它就是当年历活生生的写照,日本人在不到一星期的时间残忍地杀害了30多万手无寸铁的百姓!三十万啊!多么触目惊心的数字啊!外国侵略者给我留下的痛苦,深深地刻在我们的心。

  同学们南京xx给我们留下了深刻的印象,让我们行动起来,好好学习,俗话说:少年强则国强,长大后永远也不要让南京xx的历史重演,让我们通过努力把国家变得更加强,同学们不要忘记我们中国有过一段屈辱,不要忘了我们肩上挑着振兴中华的重任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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