高中三好学生的演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编收集整理的高中三好学生的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中三好学生的演讲稿1
敬爱的领导，亲爱的同学：
大家好！
我叫刘嘉祺，是七年级三班的学习委员。我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生，也非常感谢大家给予我这个机会。作为同学们推荐的候选人，不管结果如何，我都会以此为动力，更加好好学习，不断锻炼和提高自己的能力。思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，关爱社会。
学习上，追求精益。虽然我不是的，但我很努力，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题;课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。
文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持跳绳，体育成绩优秀。此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉对我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。谢谢大家。
高中三好学生的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是XX，今天我是来竞选校三好学生的，一听说要评先，一向热血积极的我，马上就决定参加这个活动，当然，我也知道评先是要靠实力的，本人自己认为自己还不赖，我学习成绩较优秀，在上次期末考中荣获了七科总分全班第3名的好成绩，并且获得了5张奖状。至于能力，我现在担任班上的大队委，记得刚开学的时候天真地当上了班长和大队委，后因为经验不足，忙不过来而专心致志地当大队委了，但是，那一个月的班长试验期给了我许多宝贵的经验，能力大大的提高，现在，大队部的许多工作我都做得有模有样，取得了不错的成绩，当然，这也是要靠大家的配合。至于才艺嘛，我喜欢唱歌，曾经在声乐班修炼了两个学期，特别喜欢唱儿歌。
谢谢大家!
高中三好学生的演讲稿3
尊敬的各位评委：
大家好！
请允许我先做自我介绍，我是3号，来自高一七班的石维宁。
今天，我万分激动，能够参与我校的“市级三好生”的竞选。感谢学校和老师对我的信任，给我展示自我的机会。感谢学校老师对我的辛勤栽培，感谢同学对我的热心帮助。像那刚刚振翅的雏鹰，我怀着踌躇满志的心，执笔飞翔在似乎遮天盖日的青山绿谷之中，每天迎接第一缕阳光，行走在灿烂的朝霞中，每天渴望那一瞬间释放内心尚存的温暖，向着那坚信有朝阳的地方，振翅飞翔，转眼间升入高中。山重水复，不疑无路。苏轼曾说过“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”爱迪生也曾说过“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”足可以见得决定命运的不一定是天才聪颖过人的智慧，而是那背后不为人知的的艰苦努力。虽然我没有过人的智慧，但我有一股“钻劲”，不向任何难题低头。当然虚心好问也
是我养成的好习惯。也正是这些好习惯使我一直进步，一直发展。使我获得区三好并多次获得市文明等称号。马只有跑过千里，才能知道否为良驹。人只有通过竞争，才能知道是否为栋梁。我也曾参见过各种竞赛赛，虽然没有取得大的成就，但我乐在那紧张的过程，乐在与众多高手的激烈的较量，乐在见证自己的每一点进步。无论结果好坏，我都会超然面对，因为收获和进步对我来说就足够了。
曾经的成绩，只能证明过去，就让它尘封在历史长河中吧。而我追求的明天是没有终点的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我努力突破自己极限，不满足于现在的成就。那争强好胜的心使我扬起信念的帆，理想的浆，冲向明天，冲向辉煌。柳暗花明，又是一村。
我的演讲结束了，谢谢大家！
高中三好学生的演讲稿4
尊敬的老师们、亲爱同学们：
大家好!
我是洪子骁，今天我又一次站在这个竞争舞台上参加区三好学生竞选，心情无比激动，回想往事，感慨万千，展望未来，信心百倍。新一轮区三好学生竞选，我相信自己是非常合适人选。
其一，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为同学服务炙热心。
其二，我工作能力强，历任班级课代表、中队长等职务，有着丰富工作和管理经验。我认真负责，热情执着，并深深爱着我们这个大家庭;我集体责任感很强，记得上次跳绳比赛，由于我身体原因，我妈妈不让我参加比赛，我央求了很长时间，并且写下了保证书，妈妈才终于勉强答应了，后来由于我们班同学共同努力拼搏，我们班获得了全年级第一名好成绩。
其三，我学习成绩连年优秀，在班上一直名列前茅，去年参加全国奥数竞赛，获得了铜奖。
其四，我有许多兴趣爱好，爱好读书，会画画、踢球、下围棋等，我还是围棋业余四段棋手。这一切，都给了我竞选自信和勇气。五年来，在老师辛勤培育下，我获得了长足进步。老师给我评价是：做事认真、主动，组织能力强;同学们给我评价是学习成绩优秀，举止大方;我给自己评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
假如这次我当选了，我会把它看作是我不断努力完善自己动力，我会以更加坚强、乐观心态面对未来人生更多挑战。我愿与同学们一起把老师教诲牢记心间，让美丽校园熠熠生辉。
敬爱老师们，亲爱同学们，相信我!请为我投上神圣一票吧!今天你们给了我信任，明天我将不辱使命，还给你们无限精彩!!
再一次感谢大家!
高中三好学生的演讲稿5
敬爱的老师们，同学们：
大家好!
今天很荣幸能够代表三好学生标兵和大家探讨一些关于学习的方法与经验。以下就是我的一些经验：
第一、多读一些对我们有益的课外书或者杂志。书能够为我们的文学功底打基础，能开阔视野，提前进入社会锻炼自己。我们要真正走进书的世界，用一颗发现美的眼睛去探索。我们会发现，书的世界是那么有趣。
第二、要高效率地听好每一堂课。把注意力指向老师的讲解，排除与学习无关的不利影响。选择自己需要的内容学习和实践，并高效率地保持下去。有人做过实验：注意力集中地去记忆材料与不集中地去记忆，效果竟大九倍。
第三、给自己施加学习是享受的意念。万事万物都有两个方面，走出阴影就是阳光。手心反过来，就是手背。全看你站在哪个角度去看。强化学习是享受的观念，强化的多了，便形成良好的思维习惯，习形成了爱学习的良好品质。
第四、养成良好的习惯，习惯使事情变得容易，是提高学习效率的源泉。刚开始，要一点一滴坚持，只要不动摇，朝着一个方向坚持，就有了习惯的雏形。再继续坚持，习惯就成熟了。
以上就是我的学习的一些方法。愿在座的各位学习和工作都更上一层楼!
谢谢!
高中三好学生的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫XX_。“勤奋学习，争做第一”是我的座右铭。做为一名中学生，我自入学的那一天起，就注意在学习和思想道德两个方面加强自己，一直以来我都严格要求自己，努力地学习科学知识，特别注意各个方面的均衡发展。
我学习成绩优秀，虽然我不是最好的，但我是最努力的。我从不迟到，从不请假，诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。在学校严格要求自己，热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。
我喜爱阅览课外书，用知识陶冶我的气节，培育我有一个好的性情。我勤于动手、动脑学习新知识，不断扩张我的知识面，还充实了我的课余生活。
我热爱体育运动，常常加入各种体育运动活动，现在我已掌握了艺术体操的基本动作，并与同队的伙伴们一起获得了“艺术展演团体第二名”的好成绩。经过三年多的磨练使我取得了健壮的体格和精力。
我热爱艺术，虽然才刚刚开始学习书法，但我对自己有信心。这次，我竞选“三好学生”，是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事，小事我都非常关心，尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者，但是，我不会退缩，而是去面对她们，挑战她们。
如果我竞选上了三好学生，我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。如果我没有被选上，这说明了我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更加努力，进一步提高自身能力，争取做得更好。
希望老师和同学们给予我这次机会，我不会让你们失望的!
高中三好学生的演讲稿7
敬爱的领导，亲爱的同学大家好：
我叫xxx，是七年级三班的学习委员。我很荣幸今天可以站在这里参加竞选市级三好学生，也非常感谢大家给予我这个机会。作为同学们推荐的候选人，不管结果如何，我都会以此为动力，更加好好学习，不断锻炼和提高自己的能力。
思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，关爱社会。
学习上，追求精益。虽然我不是最好的，但我很努力，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。
文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持跳绳，体育成绩优秀。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉对我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。
谢谢大家。
高中三好学生的演讲稿8
同学们：
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的.努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
信满满地说：“不管有多大，雨有多强，年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望，是民族塊，为中国魂永垂不朽，我们要成人，我们要成才!”新世纪赋予“成才”崭新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子，国之栋梁。然而今天，屹立在新时代的前方，仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释，我们幡然醒悟：只有兼备最扎实的知识基础，最渊博的天文地理知识，以及面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的，走在世纪尖端的“人才”!俗语说：“冰冻三尺，非一日之寒。”诚然，双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为，更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本：青春和时间，深信：只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露，马不
停蹄地同时间赛跑，柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁，撑起阴凉的一片蓝天。牛顿说：“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全，更确切地说，平衡二者才能平衡人生。
奋斗，成人成才的焦点，因为“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”。真的，生活就像一种回声，你给予多少，它就送回多少;播种什么，就收获什么;付出什么，就得到什么。所以，作为生活的我们，撒下所有这些火种，生活必当色彩斑斓，灿烂辉煌。有蓝天的呼吸，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。因为成人，要有追求永支撑成才，要有激情常相伴!
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