防踩踏事件演讲稿

时间：2024-07-03 13:10:12 飞宇演讲稿我要投稿

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防踩踏事件演讲稿（通用12篇）

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的防踩踏事件演讲稿，欢迎阅读与收藏。

防踩踏事件演讲稿（通用12篇）

　　防踩踏事件演讲稿 1

同学们：

　　安全，这词无时无刻在耳边环绕，但是我们真的有放在心里吗?例如早上老师刚刚在国旗下讲话就说过了。不要在教学区追逐打闹，但是每当下课铃声响起，每位同学都冲出教室，有人追逐有的打闹，看似不是教学区而是动作片片场，或许大家都觉得只要注意下就不会有所谓的危险，但是危险处处不再。

　　我们是网络班级，在五楼上课，不能带水进去可是又有多少位同学有将水放在后面的柜子里呢?大家都随手就放，要是万一倒了，碰到电脑主机，着火了怎么办呢?后果将不堪设想。

　　校园安全，这是个警钟，时时敲响。20xx年12月7日晚上9点湖南湘乡市私立学校育才中学晚自习下课，晚上由于下雨，班上52同学都走靠宿舍近的楼梯下楼，但是几个调皮的男生堵在门口导致发生了，8人死亡26人受伤。这只是万桩事故中的其中一桩，就是因为几个人的调皮导致了那么多家庭的破碎，这真是让人感到痛苦。哎，真是个惨痛的教训，这学校的校长也因此进了监狱。

　　安全时时牢记，事故一旦发生就无法挽回，生命诚可贵，人的一生并非游戏，不能重生。身体发肤受之父母。你不好好保护自己，对不起自己更对不起对你细心培养的'父母。安全是责任更是义务，你要对家人负责更要对自己负责。

　　我经过学校对我们的深刻教育，让我们更加珍惜这来之不易的人生，这安全的生活，这美丽的青春时代。

　　防踩踏事件演讲稿 2

亲爱的老师，亲爱的同学们：

　　近几年全国踩踏的事故的发生，让多少家庭支离破碎，这也给我们学校的安全教育敲响了警钟。那么多年轻的生命就这样逝去，究其原因，跟学校的安全教育没有落到实处有很大的关系。小学生的安全涉及亿万家庭的幸福，受到学校的高度重视，为全社会所关注。我校始终把学校安全工作放在首位，牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全”第一，预防为主的方针，建立安全管理制度，将安全防范责任进行分解，落实到人，坚决杜绝踩踏的事故的发生，保障了广大学生的生命安全。

　　为进一步做好学校的安全稳定工作，防患于未然，把安全隐患消灭在萌芽状态，我校将在近期开展防踩踏安全教育活动，在10月9日下午六（4）班率先开展防踩踏安全教育主题班会，负责安全的`蔡杰老师亲自为同学们讲解了如何预防踩踏的事故以及进行相关自我保护动作的指导。教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹，还教育高年级同学保护礼让低年级同学，教育学生在发现异常情况时，保持心理镇静，放慢移动速度，如有同学跌倒要大声制止后面同学前进，扶起跌倒的同学，后面的同学要立即停止前进，不得故意往前挤，不得探头观看，预防踩踏的事故的发生。

　　总之，安全无小事，我们必须从关注身边的点滴小事，做好各种应急预案，希望这样的事故永远不要发生。

　　防踩踏事件演讲稿 3

各位：

　　今天要讲的关于安全。

　　26日xx时许，学校2起床铃拉响后，该小学一、二年级午休学生起床后返回教室上课，由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道，造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒，后续下楼的大量学生不清楚情况，继续向前拥挤造成相互叠加挤压，导致严重伤亡。

　　这个事故引发了我们的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松!时时都要有安全意识，处处都要注意安全!为了确保我园幼儿在上下课、上操或放学时下楼梯的安全，现就防踩踏的安全给小朋友讲一讲：

　　1、师生上下楼梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危险动作，遵守秩序，礼貌礼让，爱护同学，做到安全、迅速。

　　2、所有的小朋友都要按照老师的要求有秩序地离开教室，有秩序地下楼梯，不可以在楼梯上停留、追逐、打闹，绝对不能有拥挤、推拉等危险行为。

　　3、上完课的老师一定要负责组织好幼儿有秩序地离开教室，在楼梯口值班的老师要负责楼梯口的看管，确保下楼梯的`安全。

　　4、幼儿园集体活动期间(如课间操、集体放学、下课、运动会等)幼儿集中上下楼梯要排队，前后两人间隔一个台阶，先下后上，并由班主任或任课教师全程护送。

　　5、小朋友如发现楼梯拥挤时，立即停止前进，并分别住后退(退回活动室或活动室走廊内)等待，做到大班礼让小班，男生礼让女生。

　　6、发生特殊事故时，学生不得惊慌、不准擅自一窝蜂冲出教室，应由教师弄清情况，有组织秩序安排学生撤出教室。

　　我希望通过今天的防踩踏安全教育，同学们要高度重视，要养成良好的上下楼习惯，遵守上下楼梯的秩序。上下课时有些小朋友喜欢跑动，更应该注意上下楼梯的安全。同时希望孩子们们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。

　　请全体老师和小朋友时时处处都有安全意识，时时处处都注意安全，愿安全伴随我们一生!

　　防踩踏事件演讲稿 4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　为了加强我校生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，我校于20xx年3月10日组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。

　　本次演练共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

　　一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，熟悉防踩踏的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。学校级部领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

　　二、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。9：40分，演练警报响起，学生开始在教师的组织下按照既定的`路线有序疏散，疏散过程中，学生能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。

　　三、应急疏散演练结束后，所有教师在疏散离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

　　谢谢大家！

　　防踩踏事件演讲稿 5

老师们、同学们：

　　学校安全关系着广大师生身体健康和生命安全，涉及千家万户，社会影响面大，群众关注度高。近一段时间以来，发生在校园的学生拥挤踩踏事故急剧增加，对中小学生生命安全构成了严重威胁，再次为我们敲起警钟。而频频发生的校园踩踏事故，问题根源究竟何在？出口不足、楼梯狭窄、夜间停电、调皮学生的恶作剧等等，这些都是造成事故的客观理由，那么惨剧的根源在哪呢？还是在于学生秩序意识的缺失。当校园踩踏事件成为人性的悲剧体验时，它其实是以最惨烈的形态向公众展示着从社会制度到国家文明的深层缺陷。没有敬畏的制度，没有文化的教育，没有文明的秩序，只能让谁都可能成为受害者，包括未成年的孩子。增强安全意识，尊重和爱护自己的生命，其实也是尊重和爱护他人的生命。排队，或者说秩序，既是保障他人的安全，也是保障自己的安全，更可促进效率的提高。

　　在我们学校，每天都会集队做操，每天同学们都会从学校大门口走进校园，这些地方都可能会发生踩踏事故。一般而言，对于上下楼梯，不管是从文明角度还是从安全角度，在我们这里“靠右走”应是基本规范。也就是说，上楼的学生靠右，下楼的.学生也靠右，中间流出一条小间隔，这样上下楼井然有序，速度也很快，即便有学生跌倒，也不至于踩踏。曾经有教育专家说，好的习惯从走路开始，上楼梯靠右行走、不打闹、不拥不抢，应是一个学生的基本行为规范。如果学校楼道不够宽敞当然是安全事故发生的原因之一，但是，如果没有文明走路的习惯和意识，再宽敞的楼道上都有发生踩踏事故的可能。同学们，四川康定11月26日晚11时发生5.8级地震，四川省藏校、康定中学、甘孜州职校紧急疏散近7000名学生，无一受伤。在5.12大地震突然来临时，四川桑枣中学的2200名学生只花了1分36秒，就全部逃出了教学楼。能创造这样的奇迹，得益于他们平时养成了绝对服从规则、遵守秩序的好习惯。

　　各位教师，同学们，血的教训告诉我们，在安全问题上，是不能存在细微的疏忽，要知道细微的疏忽即有可能造成无法挽回的损失。为了避免悲剧的重演，我呼吁全体师生都来关心校园安全，请同学们要提高安全意识和自我保护意识，从自己做起，从今天开始，从每天上下楼道做起，做一个有素质、讲文明的学生，让校园里踩踏的悲剧永远不要再发生!愿全体师生平安，健康！

　　防踩踏事件演讲稿 6

亲爱的各位老师、各位同学：

　　今天我的题目是《防震减灾，从忧患意识开始》。国家将每年的5月12日定为防震减灾日，以此提醒大家学习防震减灾知识，守护好生命。

　　同学们，出现房倒屋塌的灾难性地震还是少数，山崩地裂的画面也属罕见。一般性地震，只要能按正确的方法去做，就不会有想像中那么大的灾难。在接下来的防震减灾系列教育中，学校还会组织相应的演练活动，请同学们在认真对待，除此之外，在日常的学习生活中尤其要具有增强灾害风险的防范意识，以备不时之需。

　　其实，不仅是面对自然灾害，我们需要有忧患意识，面对与人类命运相关的一切，我们都需如此。

　　中华民族历来就有“生于忧患，死于安乐”“凡事预则立，不预则废”的古训。古语云：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”这样的语句表达的是与人类命运休戚相关的警惕和忧虑，就是通常所说的忧患意识。具体到我们日常的学习工作，也是如此。

　　目前，我校正在进行学风建设，从学校管理层来说，该行动表达的'是对学校、同学们未来发展的忧虑，体现了学校的忧患意识。而对于我们每一个人，需要将涣散的心思振作起来，把淡忘的记忆清晰起来，把迟钝的感觉敏锐起来。我们需要将高度紧张起来，全身心的投入到日常学习当中，在这样的忧患意识下，久而久之，我们会自觉、不自觉的关注我们每天出勤状态、自习课的投入状态、课堂积极性和作业上交情况等等。随着时间的推移，我们还会考虑自己专业的方向、工作的未来规划乃至自己的人生目标。

　　“生于忧患，死于安乐。”追求安乐就会松懈、心情懒散，锐气怠尽。我们需要忧患意识，促使我们时时保留锐气，心怀戒惧以保持高度警觉，如临深渊、如履薄冰，这样，我们才会在学习、工作及今后的人生中处变不惊，一往直前。

　　防踩踏事件演讲稿 7

各位同学：

　　大家好！

　　20xx年寒假即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。祸患常积于忽微，为了让同学们度过一个愉快、平安、健康、充实的假期生活，时刻做好防范工作，在此，德育处特别提醒大家注意以下几点：

　　1.增强自我保护意识，提高自我救护能力，要特别注意用火、用电、用气的安全，防止使用家电不当造成的`触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能及时获取紧急救助。

　　2.外出要遵守交通规则，不在公路上跑闹。过马路走人行横道，不在危险的地方逗留，不接触陌生人，不接受陌生人的任何物品。不要坐无证、无牌、无营运能力、超载的交通工具。骑自行车的同学不得在公路上追逐嬉闹，不得在公路上“赛车”，骑“英雄车”，骑“杂技车”。

　　3.出门必须和家长打招呼，不准单独在外玩耍，未经家长允许不得在外留宿；不到河边、水库、水井等危险的地方游玩，以防发生危险；尽量不到人员密集的地方，避免拥挤和踩踏事件的发生。

　　4.注意饮食卫生，瓜果要洗净，不吃腐烂、变质的瓜果，不购买三无食品（无生产日期、无商标、无厂名），发现食物中毒或因食用不卫生食品导致生病，应及时送医院抢救；自觉养成良好的个人卫生习惯，勤洗手；注意预防流感，遇发热等症状要立即到正规医院就疹。

　　5.遵守社会公德，讲究文明礼貌；不参加不健康不文明的娱乐活动；不赌博或变相赌博；不抽烟、喝酒；不看不健康的书籍、录像；不进营业性舞厅；不进不利于中小学生身心健康的网吧、游戏机房、台球室等；不听信、不传播、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。

　　6.认识毒品的危害性，自觉防毒、拒毒。提高对毒品的防范能力，警惕社会上不法分子针对青少年好奇心强等特点，利用各种手段诱惑青少年吸毒，真正做到“拒绝毒品，珍爱生命”。

　　7.掌握常见报警电话：匪警（110），火警（119）医疗救护（120）。

　　8.各班级建立联络网，方便假期联系。

　　各班班长、安全委员在离校前要检查电脑、电灯电源是否关闭，本班级门窗是否关好，如有问题及时向德育处汇报。

　　防踩踏事件演讲稿 8

各位老师和同学：

　　为了强化全体师生的安全意识，有效提升全校师生的避险、自救的能力。学校策划并制定学生紧急疏散演练方案，为了做好本次安全疏散演练，我在周一的例会上就安排布置任务。

　　在昨日下午4:30安保主任章老师组织全体教师认真学习了安全消防知识，要求各班主任利用班会对学生进行防拥挤、防踩踏安全知识教育，要向学生讲清此次演练的意义、演练方式及注意事项，以免演练时引起学生恐慌，确保演练活动圆满成功。

　　在今日上午由学校政教处组织实施了全体学生疏散演练。听到发出的.警报声后，全体师生立即放下手中的工作，不再收拾物品，各监管教师立即进入角色冲向指定区域，全体学生在各班老师的指挥带领下，快速、有序地下楼到操场集合，在较短的时间里，全体学生安全到达预定位置。

　　由于本次疏散方案制定详细，组织工作严密，班主任对学生的动员、训练、布置工作落实到位，全校无一人发上跌倒摔伤事故，疏散演练井然有序，未发生任何问题，达到了预期的效果。

　　通过演练活动增强了全体师生的安全意识，提高了全体师生在紧急情况下的快速反应能力，明确了发生事故后的安全逃生路线，增强我校预防和应对突发事件能力。

　　以后我校每学期还会坚持开展，确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

　　防踩踏事件演讲稿 9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　生命重于泰山，安全高于一切。今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练，大家能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的`时间内进行逃生自救。

　　12秒钟，全体学生撤离完毕共花140秒钟时间，整个过程紧张而有序，撤离队伍一个接着一个，安全、迅速地到达集合地点，经过实地点名，全体学生和教职员工悉数到达指定位置，活动取得圆满成功在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有263名学生和部分老师参加，整个演练活动达到了预期效果。

　　在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度不够快慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。

　　防踩踏事件演讲稿 10

老师们、同学们：

　　今天我在国旗下讲话的主题是：如何有效地预防踩踏事件的发生

　　就在四天前，9月26日下午2：30分，昆明路通小学发生踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤，其中两人重伤。这对于受伤的学生和家长来说，在非自然灾害时期，可谓祸从天降。那么，像这样的踩踏事件屡发不止，究竟是何原因?是学校疏忽管理吗?也许有。但是还有别的原因，那就是学生自身的原因。如果说，每一位同学在下楼时努力做到相互礼让，不打闹、不拥挤、不恶作剧，遇到同学不慎跌倒，立刻止步或是帮忙扶起，待同学站起后其他同学再继续前行。如果同学们都能这样做，那么，在美丽的校园里还会有这些惨剧的事情发生吗?同学们，前车之覆，后车鉴之。他人的教训，我们要吸取。

　　同学们，造成这些令人震惊和难过的校园踩踏事故发生的共同原因就是：课间休息或是放学下楼时，楼梯上人口密度大，人流向前运动速度缓慢。如果此时有同学打闹、拥挤、恶作剧，或是不守秩序乱推乱挤，就容易造成人流塌方而出现伤亡。那么，怎样才能有效预防拥挤踩踏事件的发生呢?只要同学们做到以下几点，就能确保我们自身的安全。

　　1、课间休息或是放学后不要急于抢行下楼，要站齐队伍在老师的带领下下楼。队伍行进过程中做到不讲话、不打闹、不隔台阶下跳，精力集中，看清脚下安静、有序下楼。如遇上、下楼发生冲突时，学会相互礼让，要把安全第一牢记心中。

　　2、举止文明，上楼、下楼都靠右行。人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

　　3、发现不文明行为要敢于劝阻。

　　4、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

　　5、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则很容易被人流推到。

　　6、在人群中走动，遇到台阶或是楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。更不能爬在楼梯扶手上向下滑行。

　　7、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心。即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或蹲下系鞋带。要设法抓住楼梯扶手或是坚固可靠的'东西慢慢走动或是停住，防止摔倒，待人群过去后再迅速离开现场。

　　8、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。在人群骚动时，脚下要注意，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

　　9、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或是人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。若自己不幸被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部，还要设法靠近墙角。

　　10、当发现自己前面有人突然摔倒在地，要马上停止脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近和拥挤。

　　同学们，你们是祖国的未来，是未来的希望。我希望大家牢记血的教训，珍爱自己和他人的生命，严格遵守以上几点要求，从自己做起，从今天开始，从每天有序的上下楼做起，做一个有素质、讲文明的小学生。让校园里踩踏的悲剧永远不再发生!让我们在美丽的校园里健康快乐地地长。

　　防踩踏事件演讲稿 11

老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命，防止踩踏》。在现实社会中，请问你最需要什么？如果让我来回答，我就说：我最需要的是安全！因为离开了安全，一切都无从谈起。

　　人的生命只有一次，没有比生命更宝贵的东西了。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命。踩踏的事故是我们中小学中存在的最大的。安全事故，例如：

　　1、2005年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏的事故，共造成8人死亡，45人受伤；

　　2、2006年11月18日晚，江西省九江市某校初一年级6个班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，互相挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。

　　3、2010年11月29日12时许，新疆阿克苏第五小学发生踩踏的事故，造成6人重伤，1人病危，近百名孩子受伤被送往医院。当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤。

　　因此同学们在集队集会时，要有秩序的下楼排队，提高安全意识，充分认识发生拥挤踩踏的事故的严重后果，掌握防范措施。

　　首先，要养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹，禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走，不得滑楼梯扶手。

　　其次，上下楼梯时不搞恶作剧，不故意堵塞通道，不人为制造恐慌气氛。高年级同学保护礼让低年级同学。

　　最后，在发现异常情况时，保持心理镇静，放慢移动速度，如有同学跌倒要大声制止后面同学前进，扶起跌倒的同学，后面的同学要立即停止前进，不得故意往前挤，不得探头观看，预防踩踏的事故的发生。

　　为了避免发生踩踏的事故，最好的自救方法就是联合你前后左右的`人一起采用人体麦克法，如果你意识到有发生踩踏的危险或者已经发生了踩踏，你要迅速与身边的人（前后左右的五六个人即可）做简单沟通，让他们也意识到有发生踩踏的危险，你先喊“一、二”（或one，two），然后和周围人一起大声喊“后退”（或“go back”）。如此有节奏地反复呼喊。让更外围的人加入呼喊，呼喊者要示意身边的人一起加入呼喊，以此把呼喊声一直传递到拥挤人群的最外围，以保证快速有效的缓解踩踏的事故的严重后果。