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珍惜时间演讲稿

时间:2022-10-30 18:06:16 演讲稿 我要投稿

【精品】珍惜时间演讲稿模板五篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的珍惜时间演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】珍惜时间演讲稿模板五篇

珍惜时间演讲稿 篇1

  朱颖:今天国旗下讲话的题目是珍惜时间,合理安排时间,提高学习效率。

  陈姗姗:日月如穿梭,光阴快似箭。

  朱颖:刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12岁,小学毕业了,我们进入了初中。

  陈姗姗:时间过得太快了,但在现实生活中,浪费时间现象随处可见。 朱颖:是啊,有个同学叫张小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。

  陈姗姗: 说什么呢?

  朱颖:“怎么还不放学呀?”

  陈姗姗:老盼放学啊?

  朱颖:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

  陈姗姗:我学习呢,你干什么呢?

  朱颖:“嘻嘻,不知道。”

  陈姗姗:作业写完了吗?

  朱颖:“嘻——不知道。”

  陈姗姗:考试及格了吗?

  朱颖:“嘻——不知道。”

  陈姗姗:这也不知道啊!

  朱颖:你说,要这样发展下去,还能毕业吗?

  陈姗姗:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

  朱颖:我算了一下,我们中学生,能学习的时间太少了。每年两个学期,每学期20个星期。一年就上280天的学。

  陈姗姗:去掉周末两天,一年就上200天的学。每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。吃饭走路每天不得四个小时啊,还剩100天了。

  朱颖:这100天也不能全是学习呀!

  陈姗姗:还干什么呀?

  朱颖:看电视,玩游戏,打打球,没事再聊会儿QQ,这又得占去一半时间。

  陈姗姗:还剩50天了。

  朱颖:上课走走神儿,下课闹闹事儿。

  陈姗姗:别算了,这一学期还不如别的同学一星期哪。

  朱颖:当然这算法有点夸张,可不珍惜时间,再不好好学习,那就会真不能毕业了。

  陈姗姗:所以我希望你这样的好同学,多给我们讲讲如何珍惜时间。 朱颖:我的方法就是制定详实可行的计划,提高学习效率,利用好空闲时间,杜绝时间的浪费,事事抓住今天,不要把今天的事情拖到明天去办,进行时间统计,检验自己的时间花的是否合理。

  陈姗姗:我回去也要这样做,珍惜时间,合理规划时间,相信我的学习成绩一定还能提高。

  朱颖:面对国旗,我们庄严宣誓。

珍惜时间演讲稿 篇2

  时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。

  高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。

  东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。

  时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有XX多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布:“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。

  现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家中无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

  有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵中的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》中对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。

  你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

珍惜时间演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  在大千世界的所有批评家中,最伟大、最正确、最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”,以前的我觉得时间是一种挥霍不完的东西,长大后的我却认为时间总不够用。

  培根说过:合理安排时间,就等于节俭时间。话是这么说,可是古往今来有多少人做到这一点,当然,也有人能做到,而那些人那个不是名垂千古的伟人就拿大发明家爱迪生来说吧,他平均每三天就有一个发明,正是抓住每分每秒进行了仔仔细细的研究,单单是寻找做电灯丝的材料就做了一千多个实验。

  伟大的文学家鲁迅有一句名言“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的文学宝藏,正是由于他把别人喝咖啡的时间用在写作上。世界无产阶级的革命导师马克思,临死前还在争分夺秒的写《资本论》,这些事例都有力地说明了,要想取得成就,是不能不珍惜时间。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于每个人来说都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内,不一样思想的人会得到不一样的.结果。所以,同学们,好好珍惜时间吧!别让时间从你手中溜走。

珍惜时间演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  于尔.勒纳说过:“天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作18小时。”这有力地说明了天才这个名称背后要付出多么艰苦的奋斗。一天都是24小时,天才可以抽出18小时工作,那么我们又抽出了多少时间学习呢?

  或许我们不需要一天学习18小时,因为我们毕竟还是中学声,但是我们是否真的想过要这么学习呢?时间对于我们来说是多么的珍贵,我们为何不可以好好地把握每一分每一秒。有些同学虽然把握住了每一分每一秒,但是你们有没有真正的掌握这些只是呢?有些同学把握住了时间,加紧复习,这样不但掌握了知识,而且还可以有更多的时间补充你的课外知识,这不是一举两得吗?我们何不尝试一下?

  鲁迅先生一年要写几千万个字,他曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿挤总还是有的”,不错,时间就像海绵里的水,你要勤于挤“水”,不可以一味地吸“水”,这样即使你吸很多的水,不挤还不是“浪费水资源”吗?所以我佩服鲁迅先生。

  我曾问过爸爸一个问题,“假如您的生命只有一天了,您会干什么?”爸爸思索了一会儿说:“我会努力的工作,拼命的工作,珍惜自己的每一分钟!”爸爸摸了摸胡子,问我:“如果是你呢?”我想了一下说:“我会努力的玩电脑,拼命的看电视。”说完我笑了笑,现在回想当时是多么的无知,多么喜欢浪费时间呀!要是爸爸再问我这个问题,我一定会坚定的回答:“我会珍惜每一分钟,实现我的理想。”现在的人们只有在生命将要终结的前几日,才会发现原来自己还有很多事没有做,还有很多人没有感谢。

  我进入初中已经有半年了,在初中里我学会了珍惜时间,知道了时间的珍贵。如果时间要与我并肩前行,那么我会选择超越时间,真正做到与时间赛跑!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  

珍惜时间演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  时间对于我们学生来说是非常的珍贵的,只有把握好了时间,利用好了时间,我们才能够好好的学习,才能够努力的去提高我们自己的学习成绩。所以我们应该要珍惜时间,不要把时间浪费在一些无用的事情上,这样是在虚度我们自己的时间,不仅不能让我们变得更好,反而会让我们什么东西都学不到。我们必须要珍惜时间,因为时间流逝的速度是很快的,在你还没有意识到的时候,时间就已经溜走了,等你意识到了来不及的时候就已经晚了。

  若是我们能够把握住时间,利用好时间来学习,我们的成绩是一定会有所提高的。很多的同学明明一直都很努力的在学习,但是成绩就是提高不上去,之所以会出现这样的情况,就是因为没有合理的利用好时间,导致学习的效率非常的低,花了很多的时间学习却没有什么效果,甚至成绩还下降了不少。更别说那些只花很少的时间去学习的同学了,会更加的没有效果。想要提高成绩的话就要利用好时间,珍惜时间。

  所以我觉得我们每一个人都应该利用好自己的时间,这也是珍惜时间的一种方式。珍惜时间就是合理的利用好每一分每一秒,把时间都用在该用的地方上,合理的去规划好自己的课余时间。可以做一个计划安排表,把一天分成几个时间段,把每一个时间段的事情都安排好,在哪个时间应该要做什么事情自己心里都要清楚,我相信这样是一定能够利用好时间的,坚持一段时间之后也是一定会有进步的。

  我们学生若是能够意识到要珍惜时间,就会知道怎样做才是对我们有帮助的。我们仅仅掌握好在课堂上学到的知识是不够的,我们也没有办法掌握好全部在课堂上学到的知识。所以珍惜时间是能够让我们学到更多的知识的,也能够让我们提高自己各方面的能力。我想同学们应该要意识到自己需要去珍惜时间了,若是现在不珍惜的话,等以后意识到了这个问题之后就来不及了,因为那时我们才知道时间对于我们来说意味着什么,那时我们就会开始后悔为什么自己现在没有去珍惜时间了。一天的时间是很短暂的,我们要把时间都利用在对我们有用的事情上,这样是会让我们变得更加的优秀的。

  谢谢大家!

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