生命与安全演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编精心整理的生命与安全演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命与安全演讲稿1
大家好!
张总曾经说过：各单位安全文化建设要结合自己的行业特点，比如宾馆将食品安全纳入安全文化管理，那我们医院呢?将安全文化延伸到医疗安全，也是一大特色。所以我今天选择的题目是：医疗安全，与生命同行。
首先，我要问大家一个问题：“安全是什么?”简单的说：安全是生命，安全是效益，安全更是责任。那么医疗安全呢?难道不是生命吗?医疗服务的直接对象就是生命，人的生、老、病、死都离不开医疗;医疗安全有效益吗?缺乏安全保障的医院，是必将消亡的医院;医疗安全是责任吗?是的，而且医疗安全责任重于泰山!
您是否看过热播剧《心术》?“没有纯粹天使的医生，也没有纯粹无助的病患。”这是编剧六六卧底医院两年后，对医患关系的最直观感觉，而电视剧里面的情节在实际工作中经常碰到，所以讲到安全医疗，我们总是不由自主的和医疗纠纷、差错事故甚至是医闹事件相提并论。近期，各大医院可怕的医闹事件更是逐年在增长，广州的的医院因为医闹事件大堂变成了灵堂，深圳的医务工作者因为医闹事件带起了钢盔上班，福建的医务工作者因为医闹事件甚至到市府门口静坐，这一幕幕场景触目惊心，令人心灰意冷。这不正是说明医疗安全与患者的生命同在，与医务工作者的生命同在吗?
我曾经是口腔科的一名医生，口腔科作为一个特殊的科室，在工作中有着自己的特点，大多数患者就诊时间长，就诊时有恐惧心理，因此我们在治疗前都要和患者交代一些操作过程中可能出现的一些不安全因素，并且和患者做好沟通以减少患者的恐惧心理，同时也给患者交代在治疗过程中，有什么不适怎么和我们配合等。有的人也许会说治疗一个牙还要讲安全?在治疗过程中患者都会配合的，但有的操作会使患者难以承受，比如活髓开髓尤其到了髓腔疼痛就会加剧，患者就会下意识的去躲避，这样就有可能导致粘膜或舌体划伤。记得我有一个小患者在做治疗时，刚治疗一会孩子的嘴突然闭合，我赶快松开脚迅速拿出手机，我又跟孩子重新讲解和沟通，再次进行治疗时我缩短了操作时间增加了操作次数，很快我为孩子安全的完成了治疗。所以我认为我们只要为患者服务，只要为患者进行了医疗活动那么医疗安全处处都存在，因此让我们重新审视那些“刻板”的制度吧，三查七对制度、交接班制度、三级查房制度等等。不要把它们只记在本子上，更要紧的是把它们记在我们的心中，让它随着血液流向全身，在我们的体内永远驻起安全的保护之神。
是的，我们的工作是平凡的，时时刻刻伴着病人，听着呻吟，见的是焦躁、痛苦和烦恼，做不完的手术，打不完的针，发不完的药……，我们永远不会拥有科学家北极探险那样显赫的业绩，但是我可以骄傲地说，我们--是我们白衣战士用心血点燃千万患者的生命之火，是我们用辛勤的汗水滋润着千万患者干涸的心田，让生命在这里诞生。
要确保医疗安全安全，就必须思之于先，预之于前。孙子兵法中说过，“预则立，不预则废。”道理简明而深刻。试去想想，有多少安全事故不是因为我们司空见惯、见怪不怪而导致，又有多少医疗事故不是因为我们不想也不问、慵懒疏忽所造成!要安全就要动脑筋，要安全就要去思考，要安全就要防患于未然。要确保医疗安全安全，还必须要做到行之于严，操之于细，束之于法。细心和严谨向来是确保安全、避免事故的优良品格。细心，将使差错无法渗透。严谨，使事故最终消亡。粗心大意，宽松随性，也只会为事故酿造摇篮!
有句俗语说：能爬上金字塔的生物有两种：雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都象雄鹰那样一飞冲天，但是我们至少可以象蜗牛那样默默前行。只有我们做好了这一只只默默前行的蜗牛，我们必定会在医疗安全的金字塔上牛气冲天。
医疗安全是一个长期、复杂的系统工程，让医疗安全与生命携手同行。
我的演讲完毕，谢谢大家，谢谢评委。
生命与安全演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好
今天我讲话的内容是珍爱生命增强安全意识
你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因，时时威胁着青少年的健康成长。
同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的`家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。为此学校提出以下要求。
一、路途安全：行车走路要左看右看，不闯红灯;不骑快车，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。
二、校园安全：上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹、不追逐，不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让，和睦相处、不打架斗殴;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹;
三、家庭安全：不玩火，不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。
四、外出安全：不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑架、拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品、严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等，以防溺水事故的发生。
同学们，让我们行动起来，提高安全防范意识，遵守学校安全的要求，时刻为自身和他人的安全着想，为做一名合格的少先队员而努力吧!
最后，祝愿我们的校园中的每个人永远平安、快乐!谢谢大家，我的演讲完毕。
生命与安全演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我演讲的题目是：《珍爱生命重视安全》。
我们每个人都知道生命只有一次，但是在这只有一次的生命中，你是否真正热爱生命，你是否又真正珍惜生命，事事处处想到“安全”二字呢?您是否真正重视了安全呢?
学校高度重视校园安全工作，采取了多种加强校园安全的措施。老师常对我们进行交通安全、活动安全、用电安全、网络安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的能力。但是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如：课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人，甚至为一些小事就以武力来解决问题;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意提高安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。因此，对于我们学生而言，提高安全意识十分重要。应做到以下几方面：
1.教室经常开窗通风，保持空气流通，预防煤气中毒。
2.遵守校规校纪，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，学会换位思考，学会沟通与理解。
3.注意活动安全。活动时听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。按照要求，不做危险的游戏。如果身体不适合体育活动，要及时向老师说明，保证身体安全。
4.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方。
5.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，要注意安全，尤其是走读的学生更要注意。穿马路时，要特别小心，做到“一站、二看、三通过”。
6.校园内不追跑打闹。楼道及教室内不追逐打闹，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤。
同学们，生命就像是燃烧的熊熊火焰，虽然明亮，可还是会骤然熄灭;生命就像汩汩的清泉，虽然清澈，可还是会干涸;我们要让我们的生命在有限的时间里去做许许多多有意义的事情，让生命显示出它的夺目光彩!
珍爱生命，重视安全吧，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流不息。
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