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教师价值观的演讲稿

时间:2022-09-23 09:12:17 演讲稿 我要投稿
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教师关于价值观的演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的教师关于价值观的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师关于价值观的演讲稿

教师关于价值观的演讲稿1

  大家好,很高兴有这个机会来和大家一起探讨教师价值观这一话题。

  人的价值观是人们永远值得探讨研究的话题。理论上,人的价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性等总的评价和总的看法。它位居整个人性之首,支配着人的行为、态度、观察、信念和理解等,支配着人们认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向、自我设计等;也为人自认为正当的行为提供了充足的理由。正确的价值观有利于当代社会系统步调一致,和谐融合;错误的价值观则导致当代社会系统各行其是,分崩离析。不同的社会背景,人们的价值观取向有所不同,但是绝大多数人的价值观都能和主流社会的价值目标趋于一致,或者说,都有正确的价值观,这主要归功于各个时期、各个社会背景下的社会教育使然。众所周知,一个人的价值观是从小在特定的环境影响和不断的教育中逐步培养出来的',是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。也就是说,人的价值观形成主要依靠于环境教育和自我生活的体验。当一个人还没有成长为具有独立分析、判断是非能力时,他的价值观形成很大程度地受环境教育因素影响着。这里的环境教育包括家庭教育和社会教育。就社会教育而言,对于从事社会各类教育教学工作的教师、教育管理者来说,就必然肩负着社会赋予的重要历史使命:引导并使其受教育者树立正确的个人价值观。否则,教育教学就失去了其根本意义。

  当前我们所处的社会环境发展变化迅猛,各种信息、思潮、观念激烈碰撞着,难免造成一些人的思想情绪浮藻、难变是非,甚至造成有些人的价值观念迷失。在这样的大环境下,作为一名合格教师,自身首先需要确立正确的个人价值观,明辨是非,不断完善自我。正所谓工欲善其事,必先利其器。如果教师个人的价值观念都存在问题,有如范跑跑之类,当遭遇突发事故或灾难时,弃学生于不顾,或者完全丧失了教师的本性与美德,那么在日常教育教学工作中,他又怎样来完成教书育人工作呢教书育人是一项严肃而神圣的工作,社会寄予了教师很大的期望值。这也给教师提出了超于一般普通人更高的价值观念要求。教师的言行,不仅反映出其个体的人性修养与价值观念,还体现出其作为教师角色的基本素质水平,也是学生言行的一种参照物。因此,教师要做到不误人子弟的首要标准就是要具有与当代社会同步的正确价值观,并且随着时代发展变化而不断修正、完善。

  这些就是我的观点,谢谢大家。

教师关于价值观的演讲稿2

  大家好,我演讲演讲的题目是:论教师的价值与幸福观

  人的价值观,反映了一个人的人生目标取向、人的价值追求,反映了一个人精神世界和物质世界,也能够刻画出一个人的人生态度、人生轨迹和人生发展。

  每个人都有自己的价值观和价值追求。当一个人在开始人生奋斗的时候,都想做一个有价值的人。有价值,就是要做一个对家庭、对社会有用的人。事实上,除了少数的智者、伟人以外,大多数人开始时的人生目标、价值取向不会是那么明确、正确且不变的,也不是那么积极向上的,更谈不到远大、伟大。但当一个人确立了正确的人生观、世界观以后,他的价值观也随之而定,这时候人的价值就会转换为人生理想和信念。

  从当前看,单纯追求物质享受的价值,不会带来多少幸福感。当教师不可能致富,也不会致富,不可能富甲一方;不可能拥有权势和权利,呼风唤雨;更不会成为人们羡慕的英雄。教师的价值只定位在物质享受,那只能是失落和痛苦。因此,教师价值和幸福感,应该主要建立精神层面上。

  所以,教师的`价值,奉献是第一位的。教师面对的是受教育的人,要奉献爱心、奉献良心、奉献智慧。心中有爱,就会生活的快乐幸福。印度甘地心中装满了世界,他的伟大在于用他的死,激起人们对爱的向往和追求,心中永远是幸福的。对学生爱的奉献、爱的给与,就是教师的价值。

  世界上什么也可以变坏,唯独教师不能变坏。教师不能因为工作苦累、待遇偏低而丧失了起码的道德和良心,工作应付了事,不负责任,那就是犯罪。我佩服西部教师,工资每月550元而奉献敬业教育的精神;我更佩服那些西部志愿者,为了西部的教育,为了西部的孩子,在那艰苦的环境中,不为名不为利,默默奉献青春。他们的价值就是为了理想奉献,因奉献而感到满足、快乐和幸福。

  教师的价值是桃李满天下。教师要从学生身上收获满足、快乐、幸福。一届一届学生,在自己的教育培养下,成才成长,成为社会的优秀、有用人才,每一位教师都会从心底里由衷的感到自豪、骄傲;不管在社会的那个角落,听到学生的一生老师好,那是最快乐的。特别是能够成为学生尊敬、佩服的老师,感到无比的荣光,那时觉得教师是最富有的。

  有了价值,就有了快乐,就有了幸福,就有了健康,也就有了工作的热情,就更能取得工作成绩。正确认识人生价值、人生快乐和幸福,每个人的一生就会步入精神充实而富有的境界。

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