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高中生教师节演讲稿

时间:2022-09-20 08:15:49 演讲稿 我要投稿

高中生教师节演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的高中生教师节演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中生教师节演讲稿

高中生教师节演讲稿1

老师们、亲爱的同学们:

  今天是xx月xx日,再过四天,就是xx月xx日,你们知道那是个什么节日吗?是的,那是个令人敬慕的节日——教师节!

  老师们都喜欢九月,不仅因为九月的丹桂飘香,也不仅因为九月的校园生机勃勃,更是因为,九月,有一个属于老师们自己的节日,不仅有同学们最深的祝福,更有耕耘的甜蜜、付出的满足。今年的xx月xx日,是即将到来的第26个教师节,这个节日,会让老师们拥有更多的职业幸福。

  我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这语言表达了老师这份职业的艰辛,老师的工作每天都是在繁忙中度过,很难享受朝九晚五的闲适生活。老师面对太多的期许和压力,同学们的,家长的,学校的,还有社会的……请同学们看一看站在我们身边的老师,哪一个不曾为我们的点滴进步辛勤付出过?有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”而我们的老师所给予同学们的恰恰就是这种神圣。大家都知道,在汶川大地震中,有多少老师,忍着自己的伤痛,在土堆里用血肉模糊的双手,挖出一个又一个学生;有多少老师首先奋力抢救的是学生,却置自己的孩子于不顾,最终失去自己活泼可爱的儿女;又有多少老师把生的希望留给学生,为学生献出了自己宝贵的生命……

  可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,是的,因为老师的爱是一种理智的爱。老师思考的是同学们未来的长远发展,不会因为暂时的'不理解而放任迁就你们。同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着老师的心血呢?因材施教,循循善诱,老师的爱是融入了母爱的严格之爱,当同学们成长了、进步了,最先感到开心和快慰的,除了父母,就是你们的老师。我想对同学们说,尊师不在于形式,请理解老师的良苦用心,请尊重老师为你们付出的辛勤劳动。我们不仅仅在教师节这一天要尊师,而是要在我们同学心里树立尊师意识,把这种意识溶于自己每天的每一言每一行中。

  尊重、感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。美国一位普通的教师曾经说出了他的职业感悟:老师是一个艰辛的、有挑战性、但又有回报的、令人充满成就感和快乐的职业。

  在老师的节日里,我想对全体老师说:这个平凡的世界固然需要伟人和英雄,但更需要的是千千万万像我们这样真真切切、实实在在的普通人,能够在自己的岗位上乐于奉献而且永远燃烧着激情的平凡人!祝愿我们的老师工作顺利、身体健康、节日快乐!

高中生教师节演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。

  但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

  同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

  谢谢大家

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