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中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿（通用11篇）
随着社会不断地进步，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编整理的中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 1
各位老师：
大家好！今天我们在这里举行隆重的教师教学基本功比赛颁奖仪式，首先我代表县教育和科学技术局、县教育工会对这次活动的成功举办表示热烈的祝贺！对在这次活动中取得优异成绩的老师们和获奖学校表示热烈的祝贺！对积极参与本次活动的老师们和大力支持活动的各学校表示亲切的问候！为加强教师基本技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，磨练教学内功，提升育人水平，夯实业务基本功，胜任教育教学工作，提高教学质量。我县于4月5日—6日，在县四中开展了教师教学基本功大赛活动。活动中59位选手通过钢笔字、粉笔字、教学简笔画、计算机操作、普通话、教育理论知识、教学才艺展示和教学设计八项比赛的角逐，9名教师荣获一等奖、18名教师荣获二等奖、32名教师荣获三等奖。赛场上，老师们展示的钢笔字、粉笔字刚劲有力、或秀丽工整、或清新隽秀，“曲不离口，拳不离手”的坚持练习换来的是扎实的教学基本功——一手漂亮的字；根据古诗意境创作的简笔画主题鲜明、线条流畅；一分钟自我介绍条理清晰、字正腔圆；教学才艺展示色彩纷呈，形式多样；教育理论知识问答，老师们沉着应战；教学设计赛场，老师们根据提供的命题，精心设计，展示了自己的`教学思想和教学设计水平，这一切充分展示了我县教师教学基本功整体水平提高幅度大。本次比赛中，涌现出一批优秀的教师，无论是汉语组还是民语组，都表现了较高的基本功水平。尤其是少数民族“双语”教师，成为我县双语教育发展的中流砥柱。这些参赛教师表现出了过硬的基本功，全新的教学理念，良好的业务素质。他们用自己厚实的学科知识、深刻的教学剖析、感人的课改经历、纯熟的语言、精彩的才艺展示，从学习方式的转变、师生角色的定位、课程资源的开发和利用、创造性的使用教材、教学评价方式的转变等方面，全新诠释了教育学生成长的快乐与幸福。
这次大赛达到了关注教师、砺练内功、提升老师整体素质的目的，为我县今后的基础教育课堂教学改革指明了方向。为广大一线教师提供了充分展示自己课堂教学成果及教师基本功综合素质的舞台，诠释了全新课改理念、交流了最新教育教学成果，对全面提升中小学教师的专业化水平和业务素质起到了促进作用。
“师者，传道授业解惑也。”我们教师首先要站稳讲台，教学基本功要过关，这是作为一个教师尤其是青年教师的安身立命之本。教师的天职是教学，提高教育教学质量是学校永恒的主题，提高课程教学质量是提高教育教学质量的关键，而提高课程教学质量需要抓好教学基本功。我们只有练好教学基本功，站稳讲台，才是一名称职的教师，才无愧于学生。我县将进一步深入开展教师教学基本功大赛，希望全县教师以教学基本功大赛为契机，虚心向获奖教师学习，进一步深入切磋教学技艺，交流教学经验和方法，为提高我县的教育教学质量和义务教育的均衡发展做出积极贡献。
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 2
各位教育同仁：
你们好！
“河海不择细流，故能成其深”，XX年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。
一、梦想在坚守中生根
一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。
1995年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头？面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。
二、读写为我插上翅膀
“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远。
我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的`距离更近。
三、赛课促我振翅飞翔
这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。
为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来，让数学课堂有深度，有恒力。在教学中，我始终坚持广泛涉猎，融汇贯通，不纯粹的教数学课，听数学课，特别注重数学课与其他学科的联系，加强其他学科教师的交流，看语文学科方面的书籍，每学期尝试上2节数学以外的课，这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识，让我对问题的思考逐渐理性。
朱永新教授曾经说过，一个人成功有两个前提，一是相信自己能够成功，二是追求成功。 XX年以来，我六次参加市优质课比赛， XX年作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛，XX年代表市参加省优质课比赛，在不断磨砺中获得成长的快乐。
在XX年的市优质课评比活动中，为上好《认识圆柱》这节课，我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课，就修改一次教学设计, 草纸也不知揉掉了多少张，我整整设计了60多遍教案，一次次备课，一次次试讲，一次次修改，时间最紧张的时候,往往是下午修改教学设计,晚上熟悉教学流程，准备教具，第二天上午进行试讲,为了多一些练习的机会，我经常把课桌当做学生。每讲一次课，都要进行一次反思： 一个词语，一个动作，一张幻灯片中的一个字，都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习，我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练，家人成了我的忠实听众，即使和孩子上街,我嘴里也在念叨着教学实录,无数次的演练竟让我那4岁多的孩子都会说:爸爸，我来给你讲讲这节课吧。
经过多次优质课大赛的磨炼，我越来越追求返璞归真的效果：还原数学本色，让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻，进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗，让我领略了无数的精彩。讲课，评课；再讲课，再评课，通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程，也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长，在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中，我的教学水平有了突飞猛进的提高。
因为有一次次春蚕式的蜕变，所以前进的动力更加强大；因为饱受“煎熬”，经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验，才有了今天的镇静和成熟。也许，我不能成为专家型教师，但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人；我仍会守护着我的教育梦想，执着追求着自己的教育人生，所以我坚信，我成长的道路还会不断延续，我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天，是新学期学习生活的第一天。夏去秋来，天高气爽，几丝凉风带来了成熟丰盈的春天。我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般灿烂的笑容，再次想起了同学们朗朗的笑声。清晨，几缕霞光透过玻璃窗，融入这充满生机的教室。不经意的一抬头，沿着霞光，向东方望去，好一派迷人的秋色!于是，我们的思绪飞了出去，去感受秋日的韵味，感受清晨的润泽，感受那即将开始的新的征程。诗人席慕容曾说过：“逝去的时光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。然而，书可以苫盖，青春却没有涂改液。与其望洋兴叹，任生命之河在叹息中流出很远，不如踏进河水，哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足，也好收取洁净和清凉;与其[源自]为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭，不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下，晾晒在日渐成熟与灿烂的`阳光中。
同学们，我们有着心中的目标，已经开始了新的征程，我们要做探索的勇士，向学习的高峰奋勇冲击。花谢去，有青春的果实在枝头;水流去，有湿湿的波纹在河床;鸟掠过，有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。我们犹如一蓬清脆的嫩芽，植入校园着春天的沃土……让我们张开双臂，去拥抱新的生活，那里有困难、挫折，也有希望和成功。朋友们!让我们怀着自己的梦想，去面对现实迎接暴风雨，去努力搏击吧!
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 4
同学们：
今天我们在这里集会，是为了表彰和奖励在年级第二学月考试中取得优异成绩和进步显著的同学。他们是：（名单）下面让我们用热烈的掌声请出这些同学上主席台领奖。让祝贺的掌声再一次响起，谢谢！
月考，是对学习的一次检阅；检阅，是为了再一次出征。第一学月，我们对年级理科前130名和文科前60名同学用张红榜的形式进行了公开表彰，这一学月，年级老师精诚团结，乐于奉献，全体同学志存高远，顽强拼搏，我们克服了密集放假（高温假、中秋假、国庆假）等不利因素影响，顺利进行了第二次考试。这一学月，我们在第一学月张红榜重精神表扬基础上，对年级第二学月考试中，文、理科总分排名前5名和进步显著的同学进行物质奖励。我们明白，成绩只属于过去。不管是前进还是后退，是成功还是失败，是自豪还是遗憾，我们都应该做到胜不骄，败不馁。学习贵在坚持，学习重在过程。所有的付出，都要有结果，所有的汗水，都不应白流。本学月，有部分同学学习成绩并没有上升，这并不证明你没有实力上升，而是上升没有达到一定的量，仍然还处在原来的阶段中，如果持续努力，累积到一定程度，成绩就会飞跃，但是一定要牢记，凡事努力不一定成功，但放弃一定失败。有句话说得好：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢；人生难得几回搏，此时不拼待何时？我认为，成功的人分为三种，一种是一路领先，志在必得的人，这样的人身上有一股霸气；一种是快马加鞭，更上一层楼的人，这样的人身上有一种志气；一种是力挽狂澜，异军突起的人（我们常叫他们“黑马”），这样的人身上有一种骨气。我们就是要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样，面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的.人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍然我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也正是面临最大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现，我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现，我更希望看见黑马，不是一匹，而是一群！
在此，我向同学们提几点建议和要求：
1、明确目的，端正态度。常言道，只要你知道去哪里，全世界都会为你让路，态度决定高度，态度决定一切。我真诚地希望同学们志存高远，肯钻肯干，用火热的激情投入到高三最后的学习中去。
2、严于律己，纪律保障。加强纪律性，革命无不胜。要努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入紧张学习中去，同时，要以高标准、严要求对待自己，切忌自由散漫，安于现状。
3、注重方法，把握规律。学习，心要诚，心要静，忌心浮气躁；要有科学方法，课上认真听讲，课后要学会及时归纳梳理；复习，重基础，重灵活运用，重查漏补缺，重均衡发展。
4、珍惜时间，把握现在。不放过任何一个疑问，不忽略任何一个细节，不放弃任何一次训练，不管你名列前茅，还是暂居人后，你都要利用好每一天，走稳每一步。
5、学会问问题。思索不得而后问，及时问，胆大心细厚脸皮地问。
同学们，向高考进军的号角已经吹响。家长在关注，社会在关注；高校在呼唤，未来在呼唤。充满热情和活力的你们一定要用智慧叩敲心灵之门，让青春在六月飞扬！知识改变命运，现在决定未来。吾辈岂是池中物，命由我定不由天。
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 5
尊敬的各位领导 亲爱的老师、同学们：
大家早上好！大家今天看到了我们高三5班在20xx年全国高考中取得的优异成绩。我们非常感谢大家对我们的肯定和表扬。不过我想问问大家，有谁记得在过去的三年里，我们都做了什么？三年的坚持，每周一全班穿着粉红色的校服整齐划一地作为全校之最早早排好队，安静读书等待升旗和开会。校服要统一，重要吗？周一非得穿粉红色这套，至于吗？排得那么早，做给谁看啊？
我这里引用一段话来对以上的问题予以解答。
天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。这是老子写的《道德经》的第七章。它的意思是：
苍天长存，大地永久。天地之所以能够长久，这是因为它的生存出发点不是出于为自己，所以能够长久生存。因此圣人总是把自己放在最后，不汲汲争先，结果反而能够占先；总是将自己置之度外外，结果反而能够保全生命。不正是由于圣人他从不怀抱自私之心吗？所以反而能成就他自己的.私衷。
校服是什么？它的定义是：学校为了规范管理，统一的着装。不是穿上校服就行了，还得完全统一。学校规定的统一样式的学生服装，这代表了学校形象。我们班三年如一日，每天的校服着装都是整齐划一的。
周一为什么非得穿粉红色这套？因为粉红色这套是礼服，蓝色那套是运动服。在记载孔子言行的《论语 乡党篇》第5则里，孔子是这样说的：“君子不以绀緅饰，红紫不以为亵服。当暑，袗絺绤，必表而出之。缁衣，羔裘；素衣，麑；黄衣，狐裘。亵裘长，短右袂。必有寝衣，长一身有半。狐貉之厚以居。去丧，无所不佩。非帷裳，必杀之。羔裘玄冠不以吊。吉月，必服而朝。”它的意思是说：
君子不用深青透红或黑中透红的布镶边，不用红色或紫色的布做平常在家穿的衣服。夏天穿粗的或细的葛布单衣，但一定要套在内衣外面。黑色的羔羊皮袍，配黑色的罩衣。白色的鹿皮袍，配白色的罩衣。黄色的狐皮袍，配黄色的罩衣。平常在家穿的皮袍做得长一些，右边的袖子短一些。睡觉一定要有睡衣，要有一身半长。用狐貉的厚毛皮做坐垫。丧服期满，脱下丧服后，便佩带上各种各样的装饰品。如果不是礼服，一定要加以剪裁。不穿着黑色的羔羊皮袍和戴着黑色的帽子去吊丧。每月初一，一定要穿着礼服去朝拜君主。
孔子在家里没人看见时都能谨慎地对待自己的服饰，试问在任何场合，或大或小，他会马虎乱来么？
今天早上我上早课时，我的雅氏传统吟诵学习班老师江苏南京小雅在给我们讲《论语 乡党》时就和我们分析说：礼是什么？礼是秩序，它的本质是尊重。没礼就是没秩序，也无法谈尊重。如果什么都可以随便着来，请问我们还要来学校干什么呢？
周一为什么要提前排好队。我教导我的学生，这就是要做给全校同学看的。我们守时，我们谨慎；我们认真，我们勤奋；我们懂礼，我们诚恳；我们尊师重道，我们爱班爱校。我们懂得学校寄予我们的厚望，所以我们从不懈怠。我必须培养出领袖级的人才。我们是全校同学成长的风向标。我们不仅学习成绩要棒，风尚更是要能被师生传赞的佳话！高一时我们承担过创新班招生家长座谈会的会场清洁布置任务，从下午五点到晚上七点二十,来回几趟，清洁保洁，使领导和家长都很满意；高二时我们承担过湛江市中小学广播操比赛，第一名的优异成绩里也有我们辛勤的汗水；高三准备市一模时我和我的学生竟然还承担湛江市中小学经典朗诵比赛，全市第一名谁又能想象。我们是一支会飞的蜗牛团队，这源于我们脚踏实地地去对自我人格的塑造和对知识的无止境的追求。
我们都不是圣人，但我们会朝着能接近圣人这个方向去打造自我。今天我想借这个机会，非常庄重地感谢这群人：我们相处三年的49位可爱的孩子。你们在附中这个大集体里，的确能做到先人后己，并为学弟学妹做出表率。我为你们骄傲！并代你们地由衷地感谢一路陪伴你们成长的学校领导和老师们！
我的讲话完了。谢谢大家！
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 6
亲爱的老师们，同学们：
早上好！在前天，也就是9月10日，我们迎来了第xx个教师节。各级政府都举行了各种表彰庆祝活动，其中我校的潘xx副校长被评为佛山市“最让我感动的老师”、获网络人气奖，我们xx小学也评选出了十位感动同济的老师和感谢15位从教30年的教师。就在我们身边，就在我们五年级组，就占了6位！他们是：
年轻美丽的陈xx老师，她被评为同济小学20xx年度最让我们感动的老师，为了少先队事业和三个班的英语教学，她披星带月，舍小家、为大家，爱生如子、无私奉献，用博爱的胸怀为学生撑起一片爱的天空。
还有我们德高望重、甘于清贫、乐于奉献的科学卢xx老师、美术周xx老师、数学陈xx老师、语文张xx老师、曾xx老师、信息徐xx老师，这六位老师为我们教师生涯树立了一个光荣的里程碑！因为他们三十年光阴磨一剑，三十年身心献杏坛。从教三十年，黑发积霜织日月，换来桃李满天下！三十年的成长之路，弹指一挥间。曾经走过的岁月，流过多少汗水？曾经跨越的时空，有过多少遗憾？只有你们这些过来人才最有发言权。
所以请允许我代表学校向这些获奖的老师们和在场的所有五年级教师们，表示最真诚的祝福和敬意！学校的成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智，也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新，努力进取，顽强拼搏的.良好风貌。尤其感谢老师们去年一年中圆满完成各级部门的评估、抽考、国检等工作和本学期超负荷的迁校教学，为学校的发展做出了突出贡献！希望我们在场的每一位师生以他们为榜样，在各自岗位上，为学校发展做出新的贡献！
五年级是一个大家庭，我们要互帮互爱，相互理解相互提醒。尤其是我们本学期迁到了##小学，我们是客居环湖的同济人，我们每一个人的言行都代表着同济小学，我们每一天的每一分每一秒要弥足珍贵，不容易啊，可遇不可求啊，所以我们要珍惜每天的学习，尊重身边的每一个教师和同学！遵守环湖小学每一项制度，上好每一节课，做好每一次作业，搞好每一次卫生，注意安全，乐于学习，努力营造五年级这个大家庭的幸福，这个大家庭的温馨！
师恩如山，师爱似海。加减乘除，算不尽您的贡献，诗词歌赋，颂不完您的崇高。同学们，在这么特殊的情况下，送给我们最亲爱的教师最好的礼物是什么呢？我个人觉得做个好学生，也是一份心礼。对老师表达感激之情最重要的还是自己的表现和成绩，这才是老师最想得到的礼物！用各种形式向老师表明自己进步了，这才是给老师最棒的礼物，你们健康成长了，老师们就会欣慰、会高兴。
最后祝愿老师们、同学们中秋节快乐，阖家幸福！谢谢大家！
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
今天我们年级组隆重召开颁奖大会，我非常荣幸能够站在这里与所有获奖的同学一起分享成功的喜悦，老师为你庆贺，为你祝福。同时，也殷切的期待从来没有放弃努力的同学们，老师一样为你加油，为你称赞。
优异的成绩，只代表你阶段性努力的效果。不要一昧沉浸在暂时的成功中而迷失了自我。在你追我赶竞争激烈的`角逐过程中，你身后还有很多想要超过你或有潜力超过你的同学，你唯有居安思危、孜孜不倦、加倍努力、加倍付出方能保住胜利的果实。
同学们，有作为才会有地位。怎么样才算有作为？为了心中的目标去努力，并实现了预期的目标，这才是有作为。问问自己，是不是有目标，是不是为目标努力了，是不是达到了目标或正逼近目标。同学们，为了心中的梦想，抖擞精神，奋力拼搏。让自己忙点累点，对自己狠一点。早晨比别人起得再早点，中午吃饭快点，晚上再比别人多学点，一点一点地积聚的同时，你也正一点一点的朝着目标向着梦想靠近。老师们会在你们实现梦想的跑道上，给你们热忱的帮助，给你们呐喊加油。
在新的学期，我们高二年级全体老师也将一如既往的高擎爱的火炬，全身心投入教学工作，用我们真爱的馨香，温暖你们那花样的年华。在新的课改中，我们老师将怀着不服输不退缩的精神，怀着力求我校走出忧患誉满三晋的豪情与你们共肩作战，共克难关。
“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，我们要共同努力，带着工作与学习的激情，带着勇于超越的锐气，带着不达目的誓不罢休的干劲，潜心工作，潜心学习，为自己争光，为我校增辉。
我的发言到此结束，谢谢！
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 8
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
桃李芬芳，丹桂飘香；感恩时节，千秋华章。在这收获与播种并存的金秋时节，我们齐聚国旗之下，欢庆第xx个教师节，同时也迎来了一个充满希望和挑战的新学年。首先，我谨代表学校，向奋斗在教育教学一线，恪尽职守、辛勤耕耘，为学校发展作出巨大贡献的广大教职工致以崇高的敬意和节日的祝福！对怀着希望、带着梦想，刚刚加入xx中学的高一同学，表示最诚挚的欢迎！向思想进步、刻苦学习、逐梦前行的高二、高三同学致以亲切的问候！
过去的一年，是学校发展历程上不平凡的一年，全体xx人直面挑战，克服困难，同心携手，勇渡难关，在最为艰难的时期收获最为珍贵的答卷。xx文化影响深远，德育模式日臻完善，队伍建设成效显著，课程建设引领示范，多元培优独具特色，“生态·活力”课堂品质彰显，高考质量稳步攀升，实现了“低进高出、高进优出”的培养目标。这一切离不开同学们的勤奋学习和刻苦钻研，更离不开老师们严谨治学和默默奉献。
20xx至20xx学年，将是瑞中锐意改革和重点突破的一年。面对前进道路上的机遇和挑战，我们更应步履坚定，行稳致远！新学年，我们将以质量提升为主题，以加强作风、学风建设为保障，以深化改革、推进内涵发展为动力，抓作风，树正气；抓改革，破难题；抓管理，保效能；抓学风，提质量；抓常规，促落实；抓备考，提精神；抓团建，增活力。以更加昂扬的斗志，更加奋发的状态，更加扎实的作风，力争更大的成绩！
老师同学们，今年教师节的主题是：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。借此主题，新学年我向大家提出如下希望：
立德树人，xx师者之职责。《礼记·大学》有“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”的醒世教育格言，跨越几千年的时空，立德树人可谓是中华民族永恒的教育价值追求，绵延不断，源远流长。立德树人可以分为立德和树人两个部分，立德是基础，树人是目的，立德和树人是矛盾的统一体，互相影响，相互促进。今年教师节，不忘立德树人初心，牢记为党育人为国育才使命。老师们，我们所肩负的责任关乎着学生的未来和国家的进步，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教育是一个绵绵用力、久久为功的长久事业。新的学年，我希望大家心系学校发展，坚守育人初心；增强服务意识，回应学生关切；提高教学质量，提升文化内涵。在教育过程中，以文化人和以德育人并举，学业成绩和生命成长并重，引爱心之泉，叩心灵之门，启智慧之锁，为学生的可持续发展奠基，为孩子的终身发展负责。
奋进担当，xx青年之使命。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。
乱云飞渡仍从容，风雨无阻更向前。“历史必将证明，中华民族走向伟大复兴的历史脚步是不可阻挡的.。”当代青年正处在中华民族发展的最好时期，新时代的青年学子既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。“世界没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”青年学子应树立爱国奋斗的理想信念，时刻保持奋进奔跑的姿态，担当国家富强、民族振兴、人民幸福之使命，努力提升知识水平和实践能力，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负我们这个伟大时代，在励志报国和求真实干的过程中使爱国奋斗精神真正成为内化于心、外化于行的不竭动力。
一要爱国，做意志坚定的爱国者。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。“天下之本在国，国之本在家。”家国天下是中华民族传统的精神信仰，也是中华优秀传统文化的宝贵财富。爱国主义和家国情怀是一种天然的情感倾向，是一种深厚的政治情愫，更是人性的本质。一所学校的历史就是一部教育史、也是一部家国史。xx，这个名满关中、享誉三秦的名号，这所八秩名校，从诞生之日起，就在用它的温情、智慧和坚守传承着教化东秦之责任，也在奏响着渭南教育的主旋律。纵观学校发展史，八十二年来，xx中学始终与家国民族休戚与共，“人生百年何所求，理想事业第一筹。莫教日月付流水，愿竭心力到白头。”李向田、冯金明、田增伦等无数先辈们用无悔的选择响应民族号召，替民教子，为党育人，为国育才，在历史长河中焕发着持久而璀璨的光芒。一代代xx人的艰辛和付出，成就了一个个xx学子的人生梦想。清华园里、未名湖畔，有xx学子求知的身影；国家部委、中央企业、驻外使馆、科研院所，有xx校友奋斗的历程。他们奋战在各条战线，顺应时代潮流，勇担历史使命，以踏实的工作作风、朴实的为人品格彰显了xx人的品质和风采，为国家的现代化建设作出了突出贡献。回望八秩xx，“爱国主义”始终是主题主线，“自强不息，厚德载物”始终是核心价值。这些元素已经成为海内外xx人身上不可磨灭的精神烙印，也必然成为勇于担当、爱国奋斗的xx人向新时代青年学子传递的最强音！
二要立志，做永不停歇的奋进者。立志来自我们对自己全方位的审视，对自己立体化的把握，对未来清醒而清晰的规划。作为一名xx学子，务必理性、自觉、主动地设计自己未来的人生发展方向。我反对一个青年人，不安静下去认真地自我反思，不清醒下去负责地自我规划，在人生最美好的青春年华，时而东时而西，忽而天忽而地。在开学之际，我要提醒每一名xx学子，务必抛弃一切不符合实际的幻想，要立下大志，做好小事，并且坚持把你的大志落实在学习生活的每一个环节中，落实在青春成长的每一天，让生命的青春燃烧，发出有意义的光和热。要审慎我们的言行，把最美的身影留在校园，要调整我们的状态，以奋进者的姿态跨越困难；要集中我们的精力，以攀爬者的专注登顶梦想之巅。
三要笃行，做知行合一的践行者。知、行，xx学子成才之两翼也。“行是知之始，知是行之成。”知行合一，方为成才之道。如果知行合一，再高的山也能攀至顶峰，再远的路也能到达终点；如果知行不能合一，再多的“知”也托不起一个完整的人。今天成长路上每一个深入细致的思考和每一步脚踏实地的行动，都会帮助我们铺垫未来人生的星光大道；今天成长路上的每一个虚滑的逃避和漂亮的掩饰，只会成为我们明天发展道路的巨坑和陷阱。作为一名xx学子，一定要把这种“知行合一”的精神体现在我们热爱学校、热爱班级、热爱同学、热爱老师、热爱父母的具体行动中，体现在我们热爱学习的具体细节中，在透彻明“知”的基础上坚持笃定地“行”，将心中的认识转化为外在的行动，踏踏实实学习，认认真真做人，才能够改变自我，创造自我，实现自我。
“人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。”同样，一所学校，唯有精神上凝聚，价值上认同，才能永葆发展动力和潜力。老师同学们，新学年，我衷心希望全体师生能牢记“自强不息、厚德载物”的校训，务实争先，积极进取，以主人翁的态度、满腔的热情、昂扬的斗志和高度的责任感投入到新学年的工作学习中去，推动品质xx建设再上新台阶、新水平、新境界！
最后，再次祝全体老师节日快乐！祝愿老师们在新学年里身体健康、工作顺利！祝愿同学们在新的学年里生活愉快、学习进步！
谢谢大家！
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 9
尊敬的各位领导、各位嘉宾：
大家好！非常高兴能参加校讯通第五届书香班级颁奖会。在这次活动中，我被评为了“博乐”，对我来说真是意外的惊喜，感谢校讯通搭建的这一平台，让我收获着阅读、欣赏的幸福。
假期里，走进郑师附小、优胜路小学、黄河路小学等学校学生的博客，我读到了一篇篇精彩的博文，感受到了孩子们对读书的热爱，对写博的热情。他们在老师、家长的引领下，走近经典，走近童书，从而爱上了阅读，爱上了写博，开始与伟大的心灵对话，开始学会了自我反省。他们长大了，懂事了。点评他们的博文，让我的假期生活充满了生机，让我更深刻的感受到阅读是一种生活，阅读是一种品质，阅读是一种思索，阅读也是一种解脱。
特别是打开郑师附小和优胜路小学同学的博客，我看到了一篇篇博文中都展示着同学们那独特的视角，优美的语言，风趣的'描述。同学们丰富多彩的读书生活、学校生活、家庭生活、社会生活呈现在眼前。同学们在阅读中生活，在生活中阅读，这是多么好的学习方式。
课程标准明确指出，要培养学生的语文素养，提高学生运用语言的能力。而这仅依靠课堂四十分钟是远远不够的，还需要课外的有效融合。非常高兴的是，我通过参加校讯通开展的书香班级活动点评，看到很多爱读书的老师们树立了大语文观，在不加重学生负担的条件下，引导学生进行课外阅读，实行了课堂教学与自由读写的有机结合，引导学生爱上读书，从而培养学生养成良好的学习习惯。
通过这次点评，我感觉变化较大的是，很多同学的读后感把教材中打动自己心灵的文章写下来了。教材中的每篇文章都有他独特的训练内容和教育重点，除了课堂老师的讲解，需要孩子从这些文本中读出她所需要的内容。优胜路小学的一个小作者，就通过学习的《滴水穿石的启示》、《推敲》等课文，感悟到了一些人生哲理，规范自己的言行。这既是对教材的再度分析与学习，也是很好的自我教育的方式，在阅读中养成了良好的生活、学习习惯。
阅读的力量有多大？苏霍姆林斯基说：“我们力求使每一个少年都找到一本他自己的书，这本书在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹。帮助学生遇到这样的书是一种自我总结，是自我教育的开端，是面对自己良心的自白。”真正的教育是自我教育。当孩子能够进行自我教育的时候，祖国的未来就充满了希望。要达到这一目标，就要相信阅读的力量，孩子们的童年如果有书相伴，他们的路一定走得更远。
最后，感谢校讯通搭建的阅读交流平台，点燃我们阅读的激情，创建书香校园。祝福我们大家都能成为点灯人，点灯中原，一路相伴！
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 10
老师们，同志们：
大家晚上好！
在这丹桂飘香、硕果满园的金色九月，我们即将迎来第xx个教师节。今晚，我们在这里隆重集会，提前庆祝我们教师自己的节日，并对我县XX年热情关心、支持教育事业发展的尊师重教先进单位、先进个人和爱岗敬业、乐于奉献、成绩突出的先进教育工作者等进行表彰，在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协和全县各族人民向默默耕耘、辛勤工作在教育战线上的广大教职员工致以节日的祝贺！向为我县教育发展做出贡献的辛勤园丁，特别是长期扎根在农村边远地区、艰苦地区的教师们表示崇高的敬意！向曾经为大方教育事业付出辛勤劳动的离退休教师致以节日的祝福和诚挚的问候！向所有关心支持教育事业发展的各级、各界人士表示最衷心的感谢！向受表彰的先进单位、先进个人、先进教育工作者等表示热烈的祝贺！
一直以来，县委、县政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴县”和“人才强县”战略，不断加大对教育的投入，办学条件明显改善，教学管理和教师队伍建设进一步加强，教学质量逐年提高，实现了全县教育事业的持续健康发展。仅今年，我县就实施了教育工程项目418个，规划建筑面积33万余平方米，规划总投资近6亿元，建设了一批高质量的标准化学校和规模化学校，并在县财政紧张的情况下，决定从今年起，每年从县财政划拨1000万元作为教育奖励专项资金奖教奖学和扶贫助困。同时，在全县人民的大力支持下，我们的广大教育工作者恪尽职守，教书育人，辛勤耕耘，乐于奉献，做出了许多不平凡的业绩，作出了许多不平凡的`贡献。在此，要特别对工作在边远山区的广大教育工作者表达敬意，你们不计较个人得失，很多远离家乡故土，独自在清贫的环境中、在艰苦的条件下忘我工作，潜心教学、精心育人，倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动，守候着一方净土，为山区的孩子送去了知识，播种了希望，点燃了理想，照亮了方向。“桃李不言、下自成蹊。”你们默默耕耘乐于奉献，党和人民不会忘记，茁壮成长的孩子们不会忘记，广大家长群众不会忘记，满园芬芳的桃李不会忘记，县委、县政府感谢你们，全县人民感谢你们！
在肯定成绩的同时，我们还要充分认识到我县教育整体实力不强，和市内、省内教育大县相比，仍然存在差距，与上级领导的要求和全县人民的期望还有一定距离，还需要继续负重加压、奋发向上，拓展办学思想，提高教师素质，改革教育机制，实现持续发展。
老师们，同志们，教育是塑造未来、孕育希望的事业。在全县“加速发展、加快转型、推动跨越、强县升位”的关键时期，全县各级各部门、社会各界要更加重视、关心和支持教育事业，努力办人民满意的教育。广大教师和教育工作者要更进一步提振精气神，深入践行贵州教育精神和贵州教师誓词，敬业乐业、关爱学生，严谨笃学、求真务实，开拓创新、奋发进取，修身立德、为人师表，努力创办人民满意的学校，做人民满意的教师，努力开创全县教育事业发展的新局面，不辜负市委、市政府和省、市教育部门领导的支持和关怀，不辜负全县百万人民的殷切希望，使大方真正成为名副其实的教育大县、文化大县，为大方经济社会持续快速健康发展打下坚实的人才基础、提供优质的智力保障。
最后，再次祝全县广大教职员工和离退休教师节日愉快!
中小学幼教师教学基本功大赛颁奖会上讲话稿 11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好。今天我们在这里欢聚一堂，共庆第xx个教师节。在此，我代表区委、区政府，向xx四中全体教职员工致以节日的祝贺和崇高的敬意，你们辛苦了！
近年来，区委、区政府始终坚持把教育事业摆在优先发展的战略位置，以建设教育改革实验区为契机，不断加大教育事业投入，改革教育体制机制，促进了城乡教育均衡发展。我区推进教育改革的经验做法，得到了中央和省、市领导的充分肯定和高度评价，去年被评为“20xx中国全面小康十大民生决策”奖。
教师是教育振兴的基石、根本。长期以来，广大教师在艰苦的工作条件下，恪尽职守，默默耕耘，无私奉献，不求索取，为全区教育事业发展做出了突出的贡献。特别是我们xx四中的广大教职员工，近年来在韩xx校长的带领下，以严谨的办学态度，科学的育人理念，突出信心教育特色，开拓创新，锐意进取，各项工作不断取得新的成绩，xx四中已成为社会关注、家长拥护、学子向往的知名学校。这些成绩的取得，是全体师生艰苦奋斗、辛勤努力的结果，特别是工作在教学一线的广大教师，勇于探索，甘于奉献，付出了艰辛的劳动，取得了卓越的成绩。在此，我代表区委、区政府向你们表示衷心的感谢！
同志们，教育承载着xx的希望和未来。区委、区政府将一如既往地支持xx四中的发展，努力为学校发展创造良好的环境。在今后的工作中，希望广大教师牢记肩负的历史使命，与时俱进，努力学习，加强修养，开阔视野，积极投身于教育改革和发展，努力成为适应时代需要的新型教师争做具有高尚道德情操的.名师楷模，为全区教育事业健康发展做出新的更大的贡献。希望同学们勤奋学习，自励自强，以优异的成绩回报老师们的辛勤培育，争取早日成为社会优秀人才。各级各有关部门特别是教育部门，要进一步强化“科教兴区”的意识，解放思想，更新观念，拓展办学思想，深化教育改革，尤其要把教师队伍建设作为教育事业发展的根本大计来抓，倾听教师心声，支持教师工作，关心教师生活，保障教师的合法权益。同时，也号召社会有识之士特别是企业家们给予教育事业更多的关心和支持，让尊师重教的良好风尚继续发扬光大！
最后，祝广大教育工作者节日愉快，祝同学们学业有成，祝在座的各位身体健康、工作顺利、万事如意！
谢谢大家！
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