- 相关推荐
初二学生演讲稿-创建特色班级展示亮丽风采
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的初二学生演讲稿-创建特色班级展示亮丽风采,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的题目是《创建特色班级,展示亮丽风采》。
特色,总使人印象深刻。它像明灯点缀着原本无华的生活;它像漫山青草丛中的`那几朵花朵,突出着生活的意义;它像一块无暇的结晶,凝聚着成熟的智慧。同学们,你们是否发现,我们学校生活中也有许多特色呢?
拿出精美的假期作业,准备练习时,你是否注意到外校同校同学羡慕的眼光呢?当在与外校交流英语时,是否察觉到自己的外语能力比外校水平高呢?当兴奋地与外校同学交流外语选修课时,是否发现了他们既茫然又好奇的表情呢?是啊,作业自行设计,外语小班化教学,开创式的外语选修课程,无不体现出济南外国语学校的特色,
这便是济南外国语学校使人耳目一新让人心生向往的原因。
那么作为构成特色创新济外的班级呢?就应该更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢?团结班级、自习良好纪律班级,爱心班级……这些都可以成为本班的特色。它可以使班级有一个健康积极向上的氛围。使班级成员之间的凝聚力更强,使班级发展有一个适合的航线,让班级文化的构成更加丰富,多元,积极。
听到这里,相信大家已经跃跃欲试了。那么作为构成班级的你呢?或许,在不知不觉中,你便通过特色班级提高了自己:你可以通过这次活动的交流拓宽自己的特色;通过这次活动的对班级文化的影响,加深你的内心素养;通过这次活动氛围的影响,帮助自己有更好的学习环境。通过这次活动的评选,加深本班同学的友情。通过这次活动,为构建特色创新济外贡献一份自己的力量!
【初二学生演讲稿-创建特色班级展示亮丽风采】相关文章:
班级风采展示大赛口号01-26
班级风采展示演讲稿集合7篇11-01
【精品】班级风采展示演讲稿3篇03-10
展示风采的口号01-17
创建特色班级工作总结10-27
展示团队风采标语12-16
团队风采展示口号01-16
展示团队风采的口号02-22
团队风采展示的口号01-17